民主管理:共创幸福生活(教案)

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第二课我国公民的政治参与

民主管理:共创幸福生活

【教学目标】

1、知识目标:

知道村民委员会和居民委员会是如何带领村(居)民行使民主管理权利的2、能力目标:

学会理论知识和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际的能力。培养学生的分析和批判能力,逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领,提高自主学习、合作学习的能力。

3、情感态度价值观:

珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感。关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的情感。引导学生主动参与探究,培养团结合作的精神。

【教学重难点】

村民委员会和城市居民委员会如何带领村(居)民行使民主管理权利的

3、刚才同学们站在青年学生角度提出了很多建议。那么,青年学生积极参与基层民主管理活动有什么重要意义? 3、积极回答问题。 3、在刚才的情景之

下,可以很简单的推出

青年学生参与基层民主

管理可以积累经验,增

强主人翁意识。

主体板书设计

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