五年级数学下册全套单元测试题及答案
最新人教版小学数学五年级下册单元测试题含答案(全册)
人教版小学数学五年级下册单元测试-1.观察物体（三）一、单选题1.观察下图，下面的说法中正确的是( )。
A. 从正面和右面观察到的形状相同B. 从上面和左面观察到的形状相同C. 从左面和右面观察到的形状相同D. 从正面和左面观察到的形状相同2.平平从上面看到的图形是( )A. B. C.3.从左面看到的是（）A. B. C.4.由5个小正方体搭成一个立体图形，从左面看形状是，从上面看形状是，共有（）种搭法。
A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题5.如果从正面看到的是，这个立体图形一定有3个正方体。
（）6.观察,从上面看到的是。
7.从左面看到的形状是，不能确定有多少个小正方体。
三、填空题8.观察一个长方体木块，我一次最多能看到________个面，最少能看到________个面。
9.下图所示的是一个教具盒。
从上往下看，看到________个面。
从前往后看，看到________个面。
最多能看到________个面。
10.下面的三个立体图形，从________看形状完全相同。
________和________从左面看形状相同，它们都是由________个小正方体组成的。
11.摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?________________12.桌上摆着一个由若干个相同的小立方块搭成的立体图形，从正面和左面看到的图形如图所示，这个立体图形最多可以由＿＿＿＿＿个小正方块组成．四、计算题13.观察物体。
五、解答题14.下面的图形从上面、左面看到的形状分别是什么？画一画．15.把5个同样大小的正方体拼搭成下面的模型．下面的图形分别是从哪个方向看到的？六、综合题16.搭一搭，看一看。
找出下面立体图形从前面、上面、左面看到的图形。
(前面的画“√”，上面的画“ ”，左面的画“ ”)（1）（2）（3）（4）参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】观察图中立方体可知，从正面和右面看到的形状是相同的，都是.故答案为：A.【分析】观察立方体可知，从正面观察的形状是两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居右；从左面观察的形状是两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左；从右面观察的形状是两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居右，据此判断.2.【答案】B【解析】【解答】解：根据图形的特征，平平从上面看到的图形是左右两个正方形.故答案为：B【分析】先观察图形的拼摆方法，然后确定观察方向，判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择.3.【答案】B【解析】【解答】从左面看到的是选B。
最新人教版小学数学五年级下册单元测试卷及答案(全册)
人教版小学数学五年级下册第1、2单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。
(每空1分，共28分)1.因为24÷3=8，所以24是( )和( )的倍数，( )和( )是24的因数。
2.18的因数有( )，其中质数有( )，偶数有( )。
3.一个数的最大因数和最小倍数相加，和是32，这个数是( )。
4.下面有6个几何体。
(填序号)(1)从正面看：看到的是( )，看到的是( )。
(2)从左面看：看到的是( )，看到的是( )。
(3)从上面看：看到的是( )，看到的是( )。
5.3个连续奇数的和是93，这3个数分别是( )，( )，( )。
6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。
7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。
将小正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体，与原几何体相比，从( )面看到的图形没有发生变化。
8.526至少加上( )是3的倍数，至少减去( )既是2的倍数，又是5的倍数。
9.用质数填空，每个质数只能用一次。
26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形，从正面、左面和上面看到的都是，这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。
二、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是( )。
A. B. C.2.一个数既是24的因数，又是3的倍数，这样的数有( )个。
A.1B.3C.43.如果a+1是偶数，则a是( )。
A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的，从左面看到的是，从上面看到的是，共有种不同的摆法( )。
A.3B.5C.75.当a是自然数时，2a+1一定是( )。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是，小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。
冀教版小学五年级下册数学单元测试题含答案(全册)
17.【答案】解：从镜子中看到右边图形的样子是哪一个？（画“√”）
【解析】【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称．此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变．
五年级下册数学单元测试-2.异分母分数加法减法
一、单选题
1.花朵是通过花瓣（）得到的
A.平移 B.旋转 C.对称
2.下列图形中，（ ）不是轴对称图形．
A. B. C. D.
3.下面的图形中，不是轴对称图形的是（）
A.半圆 B.长方形 C.平行四边形
4.先画一个正方形，再在这个正方形内画一个最大的圆，得到的图形有（）条对称轴。
A. 2 B. 8 C. 4
11.红领巾的平面图形有________条对称轴．
四、解答题
12.将下面的梯形先绕A点顺时针旋转90°，再向右平移8格．
13.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点。
五、综合题
14.画一画，填一填。
（1）图①向________平移了________格。
（2）画出图②向左平移6格后的图形。
六、应用题
分子比分母大的分数一定是假分数．
7.判断
8.判断对错。一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
9.判断对错.
下面各数按从小到大的顺序排列是：0.32＜ ＜ ＜1＜2.8
三、填空题
10. =11________=10________
11.今年产量比去年增加了 ，今年产量是去年的____答】在正方形内画一个最大的圆，得到的图形有4条对称轴，
故答案为：C.
【分析】如果一个图形沿一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴．
人教版小学五年级数学下册单元测试卷及答案(全册)
五年级数学下册第一单元测试卷总分：100 班级：姓名:题号一二三四五六总分得分一、填空题。
(每空2分，共20分)1、冰箱的形状是( )体，乒乓球的形状是( )体。
2、两个正方体可以拼成一个( )体，至少( )个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。
3、从一个方向观察一个正方体或长方体，最少可以看到( )个面，最多可以看到( )个面。
4、从侧面看到的是一个( )形，从上面看到的是一个( )形。
5、在观察时，从任何方向看到的都是( )形；观察一个正方体，从前，后，左，右，上，下看到的都是( )形。
二、判断。
对的在括号内打“√”，错的打“×”。
(10分)1、正方体的六个面都是正方形。
( )2、长方体的六个面都是长方形。
( )3、一个球体，从上面看到的是。
( )4、用8个相同的小正方体可以摆出一个大正方体。
( )5、相同的物体，站在不同的方向看到的不一定相同。
( )三、选择正确答案，把序号填写在括号内。
(15分)1、下图从左面看是( )。
A. B. C.2，摆出这样的图形最少要用( )块小正方体。
A. 5B. 6C. 93、下面立体图形( )从正面看是，从上面看是，从左面看是。
A. B. C.4、从上面观察，所看到的图形是( )。
A. B. C.5、有一组立体图形，从左面看到的形状是，请选一选，这组立体图形是下面的( )。
A. B. C.四、仔细看，认真数。
(21分)1、数一数，下面的立体图形各有几个小正方体组成。
(9分)( )个( )个( )个2、下面的立体图形分别是从哪面看到的，填一填。
(12分)( )面( )面( )面( )面五、认真观察下面的立体图形，回答下面的问题。
(18分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1、从上面看，形状是立体图形有( )。
2、从上面看，形状是的立体图形有( )。
3、从左侧看，形状是的立体图形有( )。
4、从前面看，形状是的立体图形有( )。
5、从右面看，形状是的立体图形有( )。
小学数学五年级下册单元测试卷及参考答案
小学数学五年级下册单元测试第一单元测试题：1.选择（1）几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．A. 1B. 2C. 3（2）一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（）A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个（3）小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数．搭的这组积木从左面看是（）A. B. C. D.2.判断（1）只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。
（）（2）根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。
（）（3）观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。
（）3.观察图形，回答问题。
参考答案：1.（1）C（2）C（3）C2.（1）√（2）×（3）×正右左第二单元测试题：1.选择（1）a是一个非0自然数，那么a的最大因数是（）。
A. aB. 1C. 2a（2）一个自然数只有两个因数，这个数一定是( )。
A. 合数B. 质数C. 互质数D. 任意数（3）相邻的两个自然数（0和1除外），它们的最小公倍数是（）。
A. 较大数B. 较小数C. 它们的乘积D. 它们的和2.填空（1）一个三位数，百位上是奇数又是合数的最小自然数，十位上是一位数的最大质数，个位上是最小的合数，这个数是________．（2）质数只有________个因数，它们分别是________和________。
（3）一个自然数的最小倍数是15，它的最大因数是________。
3.已知某小学六年级学生超过100人，而不足140人。
将他们按每组12人分组，多3人；按每组8人分，也多3人。
这个学校六年级学生多少？参考答案：1.（1）A（2）B（3）C2.（1）974（2）2 1 它本身（3）153.解：根据题意，这个数是12和8的公倍数，在100－140之间这个数是120，120＋3＝123（人）答：这个学校六年级学生有123人。
冀教版五年级下册数学全册单元测试AB卷含答案
冀教版五年级下册数学全册单元测试AB卷含答案2021年冀教版五年级数学下册单元测试卷冀教版五年级数学下册第一单元测试卷2套冀教版五年级数学下册第二单元测试卷2套冀教版五年级数学下册第三单元测试卷2套冀教版五年级数学下册第四单元测试卷2套冀教版五年级数学下册第五单元测试卷2套冀教版五年级数学下册第六单元测试卷2套冀教版五年级数学下册第七单元测试卷2套冀教版五年级数学下册第八单元测试卷2套冀教版五年级数学下册期中测试卷1套冀教版五年级数学下册期末测试卷2套第一单元图形的运动（二）一、填一填。
(每空2分，共32分) 1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）。
2.正方形有（）条对称轴；等边三角形有（）条对称轴；圆有（）条对称轴。
3.图形变换包括（）、（）和（）等。
4.图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。
① ② ③ 5.你知道方格纸上图形的位置关系吗？(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。
6.观察图形，填写空格。
（共12分）①号图形是绕A点按（）时针方向旋转了（）°；②号图形是绕（）点按顺时针方向旋转了（）°；③号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了90°；④号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了（）。
二、判断。
（共18分）1.船和水中的倒影不对称。
（）2.中国结是对称的。
（）3.等腰梯形有2条对称轴。
（）4.长方形有4条对称轴。
（）5.用折纸的方法可以判断一个图形有几条对称轴。
（）6.每个图形都有一条对称轴。
7.圆有无数条对称轴。
（）8.平行四边形是对称图形。
（）9.汉字都是对称的。
（) 三、动手操作。
部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案
部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案试题1：第1单元观察物体（三）试题2：第2单元因数与倍数试题3：第3单元长方体和正方体试题4：第4单元分数的意义和性质试题5：第5单元图形的运动（三）试题6：第6单元分数的加法和减法试题7：第7单元折线统计图试题8：第8单元数学广角——找次品第1单元观察物体（三）一、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。
（本题共10分）二、操作题。
（本题共10分）1．用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。
2．画出它们从右面看到的图形。
3．下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。
三、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
（本题共10分）1．从正面和左面看都是的有（）。
2．（）和（）从上面看是。
3．从正面看（）和从上面看（）都是。
4．如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有（）种不同的摆法。
四、按从不同方向看到的形状，搭一个用5个小正方体组成的立体图形。
（本题共10分）从上面看从正面看1．它可能是下面的哪一个呢？对的在（）内打“√”，不对的在（）内打“×”。
（）（）2．你能找到几种不同的搭法？分别画出从左面看到的形状。
五、一个几何体，从正面看到的图形是，我们可以初步判断这个几何体最少由（）个小正方体组成，如果它是从由6个小正方体组成的几何体的正面看到的图形，该几何体只有两行，有（）种不同的摆法。
（本题共10分）------第1单元观察物体（三）参考答案------一、【答案解析】：略。
二、【答案解析】：略三、【答案解析】：① 2.⑤⑥ 3.⑤④ 4. 16四、【答案解析】：√×2．2种五、【答案解析】：5 20第2单元因数与倍数一、判断。
（本题共10分）1、个位上是0的自然数（0除外），既能被2整除，又能被5整除。
（）2、由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。
（）3、凡是3的倍数的都是奇数。
人教版五年级数学下册全套(22套)试卷及答案
人教版五年级数学下册全套（22套）试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。
五年级下册数学单元测试卷答案
五年级下册数学单元测试卷答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的？A. 0.5B. 0.25C. 0.75D. 0.3答案：B2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 26B. 18C. 13D. 36答案：A3. 一个数的3倍是24，这个数是多少？A. 6B. 8C. 7D. 9答案：A4. 一个数加上40等于80，这个数是多少？A. 40B. 50C. 30D. 20答案：C5. 一个数除以5等于8，这个数是多少？A. 35B. 40C. 25D. 20答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 4.5乘以3等于______。
答案：13.52. 一个数的2倍是10，这个数是______。
答案：53. 一个数减去6等于9，这个数是______。
答案：154. 一个数的4倍是16，这个数是______。
答案：45. 一个数除以7等于2，这个数是______。
答案：14三、计算题（每题5分，共15分）1. 计算下列各题，并写出计算过程。
(1) 3.6 + 2.4 = _______答案：6(2) 12.5 - 7.8 = _______答案：4.7(3) 6 × 8 = _______答案：482. 解下列方程，并写出解方程的过程。
(1) 2x + 3 = 9答案：x = 3(2) 5x - 15 = 0答案：x = 3(3) 4x = 20答案：x = 5四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明有30元钱，他买了5支铅笔，每支铅笔1.5元，他还剩多少钱？答案：小明买了5支铅笔，总共花费了5 × 1.5 = 7.5元。
所以，他还剩下30 - 7.5 = 22.5元。
2. 学校图书馆有120本书，如果每班借走20本，那么可以借给几个班？答案：120本书可以借给120 ÷ 20 = 6个班。
注意事项：1. 请仔细审题，确保答案准确无误。
人教版小学数学五年级下册各单元测试卷及答案(全册)
第一单元测试一、填一填。
（24分）1.从不同方向观察从（）面看到的图形是，从（）面看到的图形是，从（）面看到的图形是。
2.从不同方向观察，从（）面和（）面看到的图形是完全相同的图形，从（）面看到的图形是。
3.给增加一个小正方体，保证从上面看到的图形不变，有（）种摆法；若从正面看到的图形不变，有（）种摆法；若从左面看到的图形不变，有（）种摆法。
4.用5个小正方体摆一个几何体，从上面看到的图形是，一共有（）种摆法。
5.一个几何体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体；最多需要（）个小正方体。
二、选一选。
（21分）1.从不同方向观察，从正面看到的图形是（），从上面看到的图形是（），从左面看到的图形是（）。
A B C2.仔细看图，填序号。
（1）从正面看到的图形是C的有（）。
（2）从左面看到的图形是B的有（）。
（3）从上面看到的图形是A的有（）。
3.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。
这是由（）个小正方体搭成的几何体。
A. 4B.6C.94.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。
这个几何体是（）。
A B三、解决问题。
（30分）1.一个几何体，从上面看到的图形是，从正面看到的图形是。
搭这样的几何体，最少需要几个小正方体？最多呢？（6分）2.从不同的方向观察一个几何体能看到下面的三种图形，这个几何体是由几个小正方体搭成的？摆一摆。
（10分）3.一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭这样的几何体，最少需要几个小正方体？最多呢？（6分）4.把9个棱长是1cm的小正方体拼摆在一起（如右图）。
（1）从正面和左面看，所看到的图形的面积之和是多少平方厘米？（4分）（2）取走几号小正方体后，从上面和左面看到的形状不变？（4分）四、把正确答案的序号填在（）里。
（12分）（1）如果用4个小正方体，可以怎样摆？（）（2）如果用5个小正方体，可以怎样操？（）（3）如果用6个小正方体，可以怎样摆？（）（4）如果用7个小正方体，可以怎样摆？（）五、猜一猜。
四川教育五年级下册单元测试卷数学试卷答案答案圈
四川教育五年级下册单元测试卷数学试卷答案答案圈五年级下册数学单元测试卷（一）考试时间：90分钟满分：100分。
一、填空题（每空1分，共25分）1. 根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
2. 18的因数有（），其中质数有（），合数有（）。
3. 在自然数1 20中，既是奇数又是合数的数是（）和（）。
4. 两个质数的和是20，积是51，这两个质数分别是（）和（）。
5. 一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是（）。
6. 要使三位数_35□同时是2和3的倍数，□里应填（）。
7. 最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（）。
8. 20以内的质数有（）个，它们分别是（）。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 所有的偶数都是合数。
（）2. 两个奇数的和一定是偶数。
（）3. 一个数的因数一定比它的倍数小。
（）4. 因为18÷3 = 6，所以18是倍数，3和6是因数。
（）5. 一个自然数不是质数就是合数。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面数中，（）既是2的倍数，又是5的倍数。
A. 24B. 30C. 45.2. 10以内既是奇数又是合数的数是（）。
A. 7B. 8C. 9.3. 正方形的边长是质数，它的面积一定是（）。
A. 质数B. 合数C. 偶数。
4. 已知a、b、c是三个不同的非零自然数，且a = b×c，那么下面说法错误的是（）。
A. a一定是b和c的倍数。
B. b和c一定是a的因数。
C. a一定是偶数。
5. 一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（）。
A. 1B. 12C. 24.四、按要求完成下面各题（共20分）1. 写出下面各数的因数。
（每题2分，共8分）（1）18.（2）24.（3）35.（4）42.2. 写出下面各数的倍数（各写5个）。
五年级下册数学各单元测试卷含答案
五年级下册数学各单元测试卷含答案第1、2单元测试卷一、我会填。
(每空1分，共26分)1.因为36÷4=9，所以（9）是（4）和（9）的倍数，（4）和（9）是（36）的因数。
2.一个数的最大因数是24，这个数是（24），它的因数一共有（8）个。
3.奇数与偶数的和是（奇数）数，奇数与偶数的积是（偶数）数，奇数与奇数的和是（偶数）数，奇数与奇数的积是（奇数）数。
4.25至少加上（7）才是3的倍数。
5.一个两位数同时是2，3，5的倍数，这个两位数最小是（30），最大是（90）。
6.一个质数一定有（2）个因数，一个合数至少有（3）个因数。
7.两个不同质数的和是10，那么积是（21）。
8.把下面的合数写成不同质数相加的形式。
9=（3）+（3）10=（2）+（5）+（3）15=（3）+（5）+（7）二、我会判。
(6分)1.一个数越大，它的因数个数就会越多。
（错）2.一个数的最大因数就是它的最小倍数。
（错）3.个位上是（0或5）的数既是2的倍数，又是5的倍数。
（对）4.所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。
（错）5.一个数是6的倍数，那么它一定是3的倍数。
（对）6.因为9÷4.5=2，所以9是2的倍数，2是9的因数。
（错）三、我会选。
(6分)1.自然数可分为（奇数和偶数）B.质数和合数C.奇数和合数2.当n是自然数时，2n一定是（偶数）B.偶数C.合数3.一个三位数，百位上是最小的质数，个位上是最小的合数，这个数是3的倍数，它是（102）B.102C.2044.A.从左面看是（B）形状。
B.□□□5.下面各组数中，第1个数不是第2个数的因数的一组是（0.5和1）A.1和10B.5和5C.0.5和16.0+1+2+3+…+100的结果是（偶数）A.奇数B.偶数C.质数四、我会做。
（42分）1.在下面的□里填上合适的数。
（写一个即可）(6分)1）37（2）31（3）16（4）30（5）38（6）252.把下面的数分别填在合适的方框里。
新苏教版小学五年级下册数学单元测试卷含答案(全套)
新苏教版五年级下册第一单元《简易方程》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．小明把6X－8错写成6（X－8），结果比原来（）A．多8 B．少8 C．少40 D．多322．小刚今年X岁，小红今年（X+3）岁，再过10年后，他们相差（）岁。
A．10 B．13 C．3 D．X+33．甲乙两筐苹果，甲筐32千克，乙筐x千克。
从甲筐拿4千克放入乙筐，两筐苹果就一样重。
下列方程正确的是（）。
A．32－X＝4 B．X＋4＝32 C．X－8＝32 D．X＋4＝32－44．已知华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32,那么当摄氏温度＝25°C时,华氏温度是( )°F。
A．76 B．77 C．785．一个商店运来150台洗衣机，每台x元，一共用了（）元。
A．150x B．150+x C．x-150二、填空题（第9题7分，其余每空1分，共27分）6．如果x + 3 = 9，那么2 x－8 =（______）。
7．六（1）班有a名学生，若从一班调b人到二班，则两班的人数相等，六（2）班原有学生（______）人。
8．已知方程18-mx=12的解是x=4，那么2m+4=（_____）。
9．在① x-9；② 2.5a=10；③ 23×2=46；④ x÷2＜5；⑤ 9－y=2；⑥20+34＞50；⑦ 8÷c=48；⑧20.5÷5中，等式有（________），方程有（__________）。
（填序号）10．果园里有y棵桃树，苹果树的棵数是桃数的4倍。
苹果树和桃树一共有（_______）棵，苹果树比桃树多（________）棵。
11．用黑白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案。
第1个第2个第3个①拼第4个图案需要白色的正六边形（_________）个。
12．鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是y=2x－10（y表示码数，x表示厘米数）。
冀教版小学五年级下册数学单元测试题含答案(全册)
冀教版小学五年级下册数学单元测试题含答案(全册)冀教版小学五年级下册数学单元测试题含答案一、选择题（每小题4分，共40分）1. 下列每个数都是正数的是（）。
A. 0B. -5C. 1D. -22. 已知两个数的和等于9，差等于3，这两个数是（）。
A. 6和3B. 5和4C. 7和2D. 8和13. ( 3 × 5) × 2 的运算结果是（）。
A. 30B. 35C. 40D. 454. 一个图形每条边的长度都相等，这个图形是（）。
A. 圆B. 三角形C. 正方形D. 长方形5. 用1000g的大米分成4份，每份多少克？（）A. 250gB. 200gC. 150gD. 100g6. 用100元买3公斤苹果，这样一公斤多少钱？（）A. 10元B. 20元C. 30元D. 40元7. 一个矩形的长是3个小正方形的边长，它的面积是小正方形的面积的多少倍？（）A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍8. 一个数字比9小，比8大，这个数字是（）。
A. 19B. 18C. 17D. 169. 一个数如果被9除，商是7，余数是多少？（）A. 0B. 1C. 2D. 310. 一个长方体有几个面？（）A. 3B. 4C. 5D. 6二、计算题（每小题8分，共32分）1. 计算：27 × 3 - 15 = （）。
解答：27 × 3 - 15 = 81 - 15 = 66。
答案：66。
2. 小明手里有10元，他花5元买了一本书，还剩下多少元？（）。
解答：10元 - 5元 = 5元。
答案：5元。
3. 某种水果一斤卖16元，小玲要买3斤，需要支付多少元？（）。
解答：16元/斤 × 3斤 = 48元。
答案：48元。
4. 一个正方形的周长是12厘米，边长是多少厘米？（）。
解答：周长 = 4 ×边长，12厘米 = 4 ×边长，边长 = 3厘米。
答案：3厘米。
最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案-五下数学题及答案大全
最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案-五下数学题及答案大全最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案第一单元过关检测卷一、填空。
(每题3分，共9分)1.把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是相同的。
2.一个立体图形，从正面和上面看都是正方形，从左面看是长方形，则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。
3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面。
二、判断。
(每题3分，共9分)1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
(√)2.由3个拼成一个物体，从正面看到的是正方形，那么这3个只有2种摆法。
(×)3.一个物体从左面看到的是长方形，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
(√)三、选择。
(每题3分，共18分)1.如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是B．从上面看到的图形没有发生改变。
2.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是正方形，从左面看到的是长方形，从上面看到的是正方形。
下面的摆法中，(B)符合要求。
3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是长方形，从上面看是正方形，从右面看是长方形，这个立体图形是(C)。
4.给左边的立体图形添一个正方体，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是(B)。
5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是长方形，从上面看形状是正方形，共有(3)种不同的搭法。
6.如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体。
从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是三角形，从右面看是长方形。
(C)9.同时是2，3，5三个数的倍数的最大两位数是90，最小三位数是105.10.1) 26 (2和3的倍数)2) 183 (2和5的倍数)3) 30 (3和5的倍数)4) 7 (2，3和5的倍数)5) 23+45 (和是奇数)6) 527-16 (差是偶数)7) 63×17 (积是偶数)8) 215×8 (积是偶数)二、判断。
最新人教版小学数学五年级下册单元检测试卷及答案(全册)
人教版五年级数学下册第一单元《观察物体（三）》试卷一、单选题（共8题；共16分）1.从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的立体图形是( )。
A. B. C. D.2.用5个小正方体搭成的立体图形如下图，从右面看到的图形是( )。
A. B. C.3.从右面观察所看到的图形是（）。
A. B. C. D. 以上都不对4.一些同样大小的小正方体拼搭图形，从不同方向看到的形状分别如下图，那么需要( )个小正方体。
A. 5B. 6C. 7D. 85.从侧面看是下图的有（）A. B. C.6.从前面看，看到的形状是（）。
A. B. C.7.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别如下图，那么堆成这个几何体至少需要（）块小正方体.A. 3B. 4C. 58.观察一个由相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状不可能是( )。
A. B. C. D.二、判断题（共7题；共7分）9.下面这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。
（）10.从不同的位置观察一个球，看到的图形都是一样的。
11.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。
12.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。
13.判断对错.下图所示的立体图形从正面看到的图形是.14.6个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。
15.从左面看到的形状是，不能确定有多少个小正方体。
三、填空题（共8题；共11分）16.从________往________看这图，看到的是。
17.下面的数字分别是谁看到的？请你填一填。
6________；5________；4________18. 从________看的形状是。
19.明明看到的数字是________。
20.用4个摆一摆。
从正面看它的形状是，有________种摆法。
21.从正面可以看，可以看到有________个小正方形。
人教版小学五年级数学下册各单元试题及答案全册
人教版小学五年级数学下册各单元试题及答案全册第一单元一、填一填。
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。
2、正方形有（）条对称轴。
3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。
4、移一移，说一说。
（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
5、等腰三角形有（）条对称轴；长方形有（）条对称轴；正方形有（）条对称轴。
6、在钟面上，分针绕点o 旋转 30°表示时间经过（）分；时间经过 15 分，分针绕 o 点旋转（）度。
二、动手操作。
1、①②③图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。
2、4（1）图形 1 绕 A 点（）旋转 90°到图形 2。
3（2）图形 2绕 A点（）旋转 90°到图形 3。
12（3）图形（4）图形4 绕 A 点顺时针旋转（3 绕 A 点顺时针旋转（）到图形）到图形2。
1。
三、画出下列图形的对称轴。
四、找出从正面、左面。
上面看到的图形（正面画“√”，上面画“○”，侧面画“△ ”。
）（）（）（）五、请在下面方格中画一个图形，使它的面积是阴影部分面积的 2 倍。
六、请画出对称图形的另一半。
七、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动 3 格。
八．做一做，画一画。
（1）画出图 A 的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）把图 B 向右平移 5 格。
（3）把图 C 绕 o 点顺时针旋转 90°。
第二单元一、填空1、找出24的所有因数：从小到大一对一对地写（）2、一个数的倍数的个数是（），最小的倍数是（3、在数字 5、0、6 组成的三位数中， 2 的倍数有（）。
人教版五年级数学下册单元测试题及答案全套
人教版五年级下册数学第一单元测试卷一、填空1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么最多用（）块小正方体。
3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
（1）从左面看，小明搭的积木中（）号和（）号的形状和小丽搭的是相同的；（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（）号和（）号，或者是（）号和（）号。
4．一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（）块，最多能摆（）块，共有（）种摆法。
5．小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（）个小正方体搭成的。
二、选择1．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。
A.5B.6C.7D.82．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是（）。
A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大3．如下图：从正面看是图（1）的立体图形有（）；从左面看是图（2）的立体图形有（）；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（）。
4．用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从正面、上面、左面看到的平面图形如下表。
请选择填空。
A. B. C.5．有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有（）个小方块。
A.7B.8C.9D.10三、解答1．下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？2．用5个小正方体木块摆一摆。
（1）从正面看到的图形如下，有几种摆法？（2）如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？3．如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。
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五年级数学下册全套单元测试题及答案
第一单元过关检测卷
一、填空。
(每题3分，共9分)
1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是( )。
2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由( )个同样大小的正方体组成的。
3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到( )个面。
二、判断。
(每题3分，共9分)
1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
( )
2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。
( )
3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
( )
三、选择。
(每题3分，共18分)
1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是( )。
A．从正面看到的图形没有发生改变 B．从上面看到的图形没有发生改变
C．从左面看到的图形没有发生改变 D．从任何一面看到的图形都发生了改变
2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从左面
看到的是，从上面看到的是。
下面的摆法中，( )符合要求。
A B. C. D.
3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是( )。
A B. C. D.
4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是( )。
A B C D
5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有( )种不同的搭法。
A．3 B．6 C．7 D．8
6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是( )，从右面看是( )。
A B C D
四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
(每空3分，共18分)
1．从正面和左面看都是的有( )。
2．( )和( )从上面看是。
3．从正面看( )和从上面看( )都是。
4．如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有( )种不同的摆法。
五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的
数字表示在该位置的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。
(10分)
从正面看从左面看
六、按从不同方向看到的形状，搭一个用5个小正方体组成的立体图形。
(1题6分，2
题8分，共14分)
从上面看从正面看
1．它可能是下面的哪一个呢？对的在( )内打“√”，不对的在( )内打“×”。
( ) ( )
2．你能找到几种不同的搭法？分别画出从左面看到的形状。
七、一个几何体，从正面看到的图形是，我们可以初步判断这个几何体最
少由( )个小正方体组成，如果它是从由6个小正方体组成的几何体的正面看到的图形，该几何体只有两行，有( )种不同的摆法。
(8分)
八、数一数。
(8分)
( )个
( )个
九、根据从不同方向看到的三个图形说出拼摆这个立体图形用了几个小正方体。
(6分)
从正面看从左面看从上面看。