高考语文专题复习模块三语基默写文学类文本阅读第23练外国小说阅读

外国小说阅读

阅读下面的文字，完成文后题目。

精确的婚姻学

[美]欧·亨利

“我对于女人的欺骗手段从来就没有很大的信心。即使在问心无愧的骗局里，要她们搭伙同谋也是靠不住的。”

“这句话说得对。”我说。

“干吗不呢？”杰夫说，“她们自有男人来替她们营私舞弊，或是卖命干活。她们办事本来也不算差，但是一旦感情冲动，或者虚荣心抬了头，就不行了。有一次我和安迪在凯罗略施小计，搞了一个婚姻介绍所，就是找那个寡妇帮的忙。

当时我们约莫有六千元，指望在两个月内翻它一番。我们既然没有领到新泽西州的执照，我们的生意至多也只能做两个月。

我们拟了一则广告，内容是这样的：

美貌妩媚寡妇有意再醮。现年三十二岁，喜欢家庭生活，有现款三千元和乡间值钱产业。应征者贫富不论，然性情必须温良。因微贱之人多具美德。若有忠实可靠，善于管理产业，并能审慎投资者，年龄较大或相貌一般均不计较。来信详尽为要。

我们拼凑出这篇文学作品之后，我说：‘可是那位太太在哪儿呢？’

安迪不耐烦地、冷冷地瞟了我一眼。‘我以为你早就把你那门行业里的现实主义观念抛在脑后了呢。为什么要一位太太？华尔街出售大量掺水的股票，难道你指望在里面找到一条人鱼吗？征婚广告跟一位太太有什么相干？’‘安迪，你知道我的规矩，在我所有违反法律条文的买卖中，出售的货色必须实有其物，看得见，拿得出。要实现这个计划，我们必须拿出一个货真价实的妩媚的寡妇，或者相当的人，至于美貌不美貌，与清单内描述相不相符，那倒没有多大关系。’

‘可是你打算去哪儿弄一个愿意浪费时间的寡妇，来搞这种没有婚姻的婚姻介绍的把戏呢？’

‘我心目中倒有一个非常合适的人，我想我们不妨找她来帮忙。

特罗特太太非常适合我们广告上的条件，只不过在美貌、年龄和财产方面也许有点出入。

她看来还有可取之处，对付得过去。’

我说明了来意之后，她问道：‘你们做的生意规矩吗？’

‘安迪和我早就合计过啦，在我们这个毫无公道的广阔的国家里，至少有三千人看了我们的广告，想博得你的青睐和你那有名无实的金钱财产。

我和安迪，准备教训教训那批社会的蟊贼，真想组织一个“大德万福幸灾乐祸婚姻介绍所”，好不容易才没有这么做。这一来，你该明白了吧？

你的工作其实是个挂名美差，什么事都不用干。来往信件和业务方面的事都由安迪和我

一手包办。’

于是我把特罗特太太安置在一个公寓里，公寓的地址跟我和安迪下榻的地方既不近得引人起疑，也不远得呼应不灵。

我们用她的名义在银行里存了两千元，把存折交给了她，如果有谁对这个婚姻产生怀疑时，可以拿出来给他看看。我知道特罗特太太诚实可靠，把钱存在她名下绝对没有问题。事务所给每个应征者去了一封回信，同时通知应征者，随信附来两元。

这个计划的简单美妙之处就在于此，约莫有百分之九十的人想办法筹了钱寄来。

快满三个月的时候，我们收入五千多元，认为可以收场了。已经有许多人对我们表示不满。再则许多求婚的人一直去找她，她似乎不大高兴。

我们决定歇业。我到她的公寓里去，把最后一星期的薪水付给她，向她告别，同时取回那两千元的存折。

我到那里时，发现她哭得像是一个不愿意上学的孩子。

‘呀，你怎么啦？是有人欺侮了你，还是想家啦？’

‘都不是，我深深地爱上了一个人，没有他，我简直活不下去了。’

‘那你就嫁给他好啦。’

‘他是见到广告之后来找我的，他要我把那两千块钱给了他，才肯同我结婚。他叫威廉·威尔金森。’说罢，她又动情地痛哭起来。

‘我们送你两千元也是办得到的，因为我们从那些向你求婚的冤大头身上捞了五千多元。可是，我得跟安迪商量。’

我回到旅馆，把这件事向安迪和盘托出。

‘我一直预料会发生这一类的事。’他说。

我说：‘让一个女人因为我们的缘故而伤心，可不是愉快的事。’

‘这次我迁就你一下。到她那儿去，叫她把银行里的两千元提出来，交给她的心上人。’我跳了起来，同安迪足足握了五分钟手，再去她那儿通知她，她高兴得又哭了起来，哭得同伤心时一般厉害。

‘在我们动身之前，你愿不愿意去她那儿，同她见面？’

‘啊，我想不必啦。我们还是快点赶那班火车吧。’

我正把我们的资本像往常那样，装进贴身的褡裢时，安迪掏出一卷大额钞票，让我收在一起。这是什么钱？

‘就是特罗特太太的那两千块钱。’他说。

‘怎么会到你手里来的？’

‘她自己给我的。’他说，‘这一个多月来，我每星期有三个晚上要去她那儿。’‘那个威廉·威尔金森就是你吗？’

‘正是。’他回答道。”

(选自《欧·亨利小说集》，有删改) 1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是( )

A．本文第三段中“她们办事本来也不算差，但是一旦感情冲动，或者虚荣心抬了头，就不行了”，为后文特罗特太太爱上安迪做了铺垫，极力讽刺了寡妇与安迪。

B．本文多次进行了情节的暗示，如“在我所有违反法律条文的买卖中”，表明安迪是一名惯犯。

C．本文善于运用细节描写刻画人物形象，如“安迪不耐烦地、冷冷地瞟了我一眼”运用神态描写，表现出安迪的不屑。

D．小说中，“我”给了特罗特太太两千元，从而引出了后文安迪掏出一卷大额钞票给“我”，“我”产生惊讶，这一安排使文章增强了艺术感染力。

E．小说以“精确的婚姻学”为题，既是因为“婚姻”是本文的线索，又因为这是作者对这些行为的讪笑。

2．“我”是一个什么样的人物形象？“我”有着怎样的性格特点？“我”有一种怎样的心态？

答：

3．“欧·亨利式”结尾似已成为小说创作的一个专有名词，试从全文的角度分析该结局的特点，并说明你对其的看法或感想。

答：

阅读下面的文字，完成文后题目。

竹叶舟

川端康成

秋子把水桶摆在蜀葵旁边，从梅树下的一棵矮竹上摘了几片叶子，做了几只竹叶舟，让它们在水桶里漂浮。

“瞧，小船。多有意思。”

小男孩蹲在水桶前，望着竹叶舟。然后他抬头瞅着秋子，微微一笑。

“多好的小船啊。阿弟很聪明，让姐姐给你做一只小船，陪你玩吧。”母亲说罢，返回了客厅。

她是秋子未婚夫的母亲。她好像有话要同秋子的父亲谈，秋子便离席了。因为小男孩磨人，于是她把小男孩带到庭院里来，小男孩是秋子未婚夫的弟弟。

小男孩把小手伸进水桶里，搅和了一通，说：“姐姐，船开战了。”

小男孩看见许多竹叶舟晃来荡去，高兴极了。

秋子走开，把洗完的单衣拧干，晾在竹竿上。

战争已经结束了。然而，未婚夫却没有回来。

“打呀，再打呀！打呀，再打呀！”小男孩一边叫嚷一边越来越使劲地搅起水来。水沫