高考政治-古代西方政治、文化-专题练习(二) (含答案与解析)

高考政治专题练习（二）
古代西方政治文化
一．练高考
1．（2016年江苏单科卷历史14）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战。

打败波斯后，他得以重新任职，而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。

由此可见（）
A．多数人的意愿未必代表公平正义B．陶片放逐法是对将领去留的表决
C．直接民主导致了雅典的派系纷争D．主权在民容易导致城邦内部混乱
2．（2016年全国新课标2卷文综历史32）公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。

若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。

这反映出当时的雅典（）
A．公民大会形同虚设B．民众失去政治热情
C．参政是公民的义务D．参政丧失民众信任
3．（2016年全国新课标1卷文综历史32）德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然
一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”，对此
的正确理解应是，罗马法（）
A．是近代欧洲大陆国家法律的基础B．为欧洲近代社会确立了行为规范
C．所维护的民主制度历史影响深远D．不断地改变了欧洲历史发展方向
4．（2016年浙江卷文综历史12）古代中西思想既有差异，也有相当接近的地方。

如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。

下列学派中接近上述思想的是（）①儒家学派②墨家学派③斯多亚学派④智者学派
A．①③B．②④C．①②③D．②③④
5．（2016年上海高考单科卷历史36）罗马法（12分）
某学生学习“罗马法体系”一课后，产生了疑问：古罗马的奴隶是否确如书上所说，被“摊斥在法律对象之外，不具有任何权利”?为此，他查找了资料，并撰写了如下读书笔记：
①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人，在法律上被视为物；奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争中被俘所致；奴隶可以被解放而成为自由人。

[1]
②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分。

③《十二铜表法》中就有相关的条文。

[2]
④表明当时即已存在释奴现象。

共和末期至帝制前期，随着罗马版图的扩大，释放奴隶的现象更加普遍。

帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大批奴隶的记录。

[3]历史学家指出：“在罗马法中很普遍的一个观点是：虽然奴隶制度是一种合法的社会制度，但它是和‘本性’相矛盾的”，有古罗马大法学家就认为：“从民法的观点来看，奴隶是什么也算不得的。

但是根据自然法来看便不是这个样子。

从后者的观点来看，一切的人都是平等的”。

[4]由此看来……
资料来源：
[1]《罗马法词典》
[2]《十二铜表法》第五表第八条、第十一条
[3]《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》
[4]科瓦略夫《古代罗马史》
问题：
（1）上述“资料来源”中，哪些为一手史料，哪些为二手史料?（4分）
（2）在笔记的第一段中，哪些是对事实的陈述?哪些是该学生的评价?（4分）
（3）请你帮助这名学生解释罗马帝国释奴现象普遍存在的原因。

（4分）
二．练模拟
1．（2017届山西省山西大学附属中学高三上学期中历史试卷）公元前415年，雅典发生毁坏神像案。

报案者称，以前经常看到阿西比德和他的同伴一起聚饮，其间诸多可疑言行，定为他们所为。

结果身为雅典将军的阿西比德及其同伴均被判有罪。

苏格拉底是贵族酒会的常客和主角，他的死在很大程度上也与此有关。

材料反映雅典（）
A．聚众饮酒违反城邦法律
B．城邦精神排斥私人空间
C．法律体现了公平与公正
D．公民都有权利管理城邦
2．（2017届湖南衡阳八中高三上实验班四次月考文综历史试卷）“耐克逊”（nexum）是《十二表法》中用来表示“契约”的用语，它的本意是“伴有铜片和衡具的交易行为”，它的形式要求十分严格，不仅要求交易当事人亲自到场，说出规定的套语，履行铜片的交付手续，而且还要有五位证人和一位司秤到场作证，此时交易方为有效。

“耐克逊”表明罗马法（）
A．注重建立公正诚信的商业秩序
B．本质目的在于维护奴隶主利益
C．对民事行为有严格的形式要求
D．严格禁止公民的私下交易行为
3．（2017届海南省国兴中学高三上第三次月考历史试卷）中国的“民主”，最早在《尚书》中有：“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。

伯里克利曾骄傲的说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。

”可见，由于时代、国情的区别，民主呈现着多元化特点。

以下有关民主的认识错误的是（）
A．近代民主在地域上突破了古希腊的小国寡民
B．近代民主在形式上突破了古希腊的直接民主，实行间接民主
C．古希腊民主是全民民主，近代西方选举实质代表的是资产阶级民主
D．古代中国的“民主”指有德行的君主为民做主，近代民主指人民主权
4．（2017届安徽省蚌埠市二中高三上期中历史试卷）雅典名将阿里斯泰德是马拉松战役的指挥官，战功显赫，曾担任首席执政官，素以“公正者”著称，公元前483年经公民大会投票遭放逐。

这反映了（）A．雅典的民主政治重视公民意志
B．阿里斯泰德企图独裁
C．公民大会是雅典最高司法机关
D．直接民主制弊大于利
5．（2017届黑龙江大庆中学高三上期中历史试卷）古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。

”该剧深受雅典人的喜爱。

这反映出当时雅典人（）
A．宗教意识淡薄
B．反对神灵崇拜
C．注重物质生活
D．强调人的价值
6．（2017届江西玉山一中高三上期第二次月考历史试卷）智者学派代表人物普罗塔哥拉提出：“对每一样东西都可以有两种完全相反的说法。

”这一思想的积极意义是（）
A．为虚无主义开辟了道路
B．人文主义的起源
C．有利于摆脱神学观念的束缚
D．为专制制度提供了理论支持
三．练原创
1．比利时罗马法专家里维埃说：“罗马法是世界性的普通法，不仅是哪一个国家的法。

”中国有学者认为：“罗马法是世界性的普通法，说罗马法征服了世界，当然并不十分确切。

”关于罗马法对后世影响的确切说法应该是（）
A．影响近代欧美国家并波及世界B．覆盖到被罗马帝国征服的国家
C．波及了罗马帝国周边的邻国D．渗透到罗马共和国的各个角落
2．苏格拉底曾鼓励柏拉图的叔父积极投身政治活动，当后者表示在公众面前演讲感到害羞和紧张时，苏格拉底说道：“你究竟怕谁啊？是那些洗染工、鞋匠、木匠、铁匠，还是那些农民、商人，抑或是那些在市场上低价买进、高价卖出的小商贩？是这些人组成了公民大会啊。

”这表明苏格拉底主张（）
A．精英政治B．代议制民主
C．直接民主D．贵族政治
3．在信仰问题上，普罗泰戈拉公然宣称自己不信神，并由此招致了雅典的惩罚；而苏格拉底则相信自己的“灵机”而不是传统的邦神，这也成为了他被控告的一个有力的理由。

这实质表明两人（）
A．都公开反对宗教神学
B．都强调道德的重要性
C．都因犯罪遭到了惩罚
D．都注重于对人的思考
4．雅典法律的格式均以“会议与民众决定”的字样开头。

每位公民被授予公民权或公职者就职的时候，都要宣誓保护法律，忠于法律。

若新法有害于民主，任何公民可依“不法申述权”对新法提案人进行控击。

若控告成立，提案人要受到罚金处分，甚至有生命之虞。

由此可见，在古代雅典（）
A．法律成为维护统治的有力工具
B．法律在公民心中威严庄重且具有神圣地位
C．法律存在朝令夕改的随意性
D．国家权力的运行中存在着君主权力的制约
5．《尚书》记载：“罪疑惟轻，功疑惟重，与其杀不辜，宁失不经（经，法律规定）”。

古罗马的《民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚”。

由此可见，两则材料都（）
A．违背了法律至上的原则
B．表明了法律的宽松灵活
C．体现了一定的理性色彩
D．反映了重罪轻判的理念
6．古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心；哲人和学者不能遁入山野，必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；法律明确规定，发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。

由此可见，在古代雅典（）
A．必须人人参政
B．宣扬平等意识
C．强调依法治国
D．政治自由有限
高考政治专题练习（二）
古代西方政治文化
答案
一．练高考
1．A
2．C
3．A
4．A
5．（1）一手史料：[2]、[3]；二手史料：[1]、[4]；
（2）陈述：①、③；评价：②、④；
（3）示例：从社会层面来说，伴随着罗马的对外扩张，大量战俘沦为罗马奴隶，奴隶在人口中的比例剧增，引发了释奴的现实需求；从法学层面来说，作为罗马法学思想基础的自然法思想，肯定包括奴隶在内的所有人都是自由平等的，为释放奴隶提供了理论根据。

二．练模拟
1~5 BCCAD 6 C
三．练原创
1~5 AADBC 6 D
高考历史专题练习
古代西方政治文化
解析
一．练高考
1．
【考点定位】古代希腊罗马的政治•雅典民主政治•特点
02．
【解析】本题考查学生分析材料的能力。

材料介绍的是雅典人民参政议政的一种情况。

根据叙述，雅典民主已经成为一种强制的行为，人民必须要去参政议政，若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。

这就说明民主参政成为雅典人民的一种义务了，因此选择C选项。

A选项说法错误，公民大会是雅典决策的主要途径；B选项说法错误，材料知识反映有民众不去参政议政，并不能反映出所有的民众态度；D 选项说法有问题，与B项问题一致，都不能从材料中分析出来。

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【考点定位】古代希腊罗马政治制度·雅典民主政治·民主政治的特点
3．
【考点定位】古代希腊罗马·希腊罗马的政治制度·罗马法
4．【解析】试题分析：儒家思想主张“道德自觉”，另外“善人”是先秦儒家思想中比较重要的一个概念，即一种兼具道德与地位的人物，而不是一般意义上的善良之人，故①正确；墨家学派主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节俭”的思想，在题干中无体现，故②错误；斯多亚学派主张所有的人都同样具有理性、“顺应自然的生活就是至善”、人生而平等等，“有益于人类、培养善人”，故③正确；智者学派主张“人是万物的尺度”，而忽视了道德，故④错误；故A项符合题意。

考点：古代中国的思想•百家争鸣•儒家思想主张；西方人文精神的起源及其发展•人文主义精神的起源•斯多亚学派
5．【解析】试题分析：（1）我们一般将材料分为第一手史料和第二手史料，前者是指接近或直接在历史发
生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。

《十二铜表法》和《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》都是在当时编纂出来的，是一手史料。

《罗马法词典》和《古代罗马史》都是后人整理的是二手史料。

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（3）本题考查学生对所学知识的掌握能力。

回答这个问题，我们首先要将眼光放在教材上，联系罗马社会的社会背景，分析各个因素对这一事件的影响。

从经济角度、政治角度、社会角度和思想文化角度来分析。

在这些角度分析过后，我们要进行筛选，找出最重要的因素。

因为罗马历史中重要的就是法律，所以一定要从法律角度来分析这种现象的原因。

【考点定位】古代希腊罗马·罗马法体系·“公民法”与“万民法”
二．练模拟
1．【解析】试题分析：材料中“阿西比德和他的同伴一起聚饮，其间诸多可疑言行，定为他们所为，结果身为雅典将军的阿西比德及其同伴均被判有罪”，表明判罪的理由是“诸多可疑言行”，因此A项不符合；饮酒时的言行被举报，表明私人的空间受到限制，故B项符合；材料中的事件，不能体现法律的公平公正，故C排除；D项表述错误，故排除。

考点：古代希腊、罗马•古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治
2．【解析】
考点：古代希腊罗马政治•罗马法•特点
3．【解析】试题分析：本题要求选择否定项，据材料提到，由于时代、国情的区别，民主呈现着多元化特点。

结合所学知识可知，近代民主在地域上突破了古希腊的小国寡民，在欧美地区广泛传播，故A正确，排除。

近代民主在形式上突破了古希腊的直接民主，实行间接民主，如代议制，故B正确，排除。

古希腊民主是公民的民主，不是全民民主，故C错误，符合题意。

古代中国的“民主”指有德行的君主为民做主，近代民主指人民主权，故D正确，排除。

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考点：古代中国的政治制度·民本思想·特点；古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·特点；近代西方资本主义政治制度的确立与发展·代议制·特点
4．【解析】
考点：古代希腊罗马政治制度·雅典的政治制度·局限性
5．【解析】试题分析：据材料提到，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。

”该剧深受雅典人的喜爱。

结合所学知识可知，这反映了当时雅典人的人文主义精神，强调人的价值，故D正确。

材料无法体现宗教意识淡薄，故A排除。

反对神灵崇拜不等于强调人的价值，故B排除。

材料未涉及注重物质生活，故C排除。

考点：西方人文精神的起源及其发展·西方人文主义思想的起源·人文精神
6．【解析】
考点：西方人文精神的起源与发展·西方人文主义思想的起源·普罗泰格啦
三．练原创
1．【解析】试题解析：据材料“罗马法是世界性的普通法，不仅是哪一个国家的法”“罗马法征服了世界，当然并不十分确切”，结合所学知识可知，罗马法影响近代欧美国家并波及世界，故A正确。

B、C、D三项均未体现对后世的影响。

2．【解析】试题解析：材料体现了苏格拉底对公民大会的嘲讽。

其不满主要针对的是公民大会的成员构成，认为公民大会被大量诸如铁匠、农民、小商贩等缺乏政治素质的人所充斥，反映了其提倡精英政治，故A 项正确，D项错误。

结合所学知识可知，苏格拉底没有提出“代议制”的主张，故B项错误。

公民大会是直接民主的代表，材料里面表现的是苏格拉底对公民大会的不满，故C项错误。

3．【解析】
考点：西方人文精神起源和发展·智者运动·苏格拉底
4．【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

材料内容反映的是雅典法律的神圣性与威严地位，故B项正确；材料中并没有体现出对统治阶级的作用，故A项错误。

C项为错误项，材料中并没有涉及到法律时时修改的内容。

D项为无关项。

所以答案选B。

考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·法律
5．【解析】
考点：西方人文精神的起源及其发展•西方人文主义思想的起源•理性主义
6．【解析】试题分析：本题主要考查雅典政治自由有限。

根据材料信息，结合所学知识可知“不允许、不能、不得中立”等字眼是在强调政治自由是相对而言的，是有限的而不是无限的，选D是符合题意的，正确；在古代雅典只有公民才能参政，而不是必须人人参政，选项A不符合题意，排除；材料不涉及平等意识方面的信息，启蒙运动才宣扬平等意识，选项B不符合题意，排除；古代雅典还未达到依法治国的程度，选项C不符合题意，排除；故本题选D。

考点：古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治•雅典政治自由有限。