2016年《文化生活》主观题知识归纳及高考例题
必修3文化生活重点主观题必背
必修《文化生活》主观题1.※文化的作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济相互影响、相互交融。
一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
④文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
⑤文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
⑥优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2.如何文化创新①立足于社会实践。
社会实践是文化创新的根本途径。
②继承传统，推陈出新。
③面向世界、博采众长，以我为主、为我所用。
④坚持正确方向，克服“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”“历史虚无主义”。
3.怎样对待“传统文化”（传统的习俗、思想、技艺等）①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
②把握继承与发展的关系，推陈出新，革故鼎新。
③坚持正确方向，反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。
④加强中外文化交流，推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。
4.涉及“民族精神”对中国作用①中华民族精神，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
②弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。
※如何培育弘扬民族精神？①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。
②必须继承发扬中华民族的优良传统。
③必须正确对待外来思想文化。
④要与弘扬时代精神相结合。
⑤人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
5.怎样促进中外文化交流？①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。
②遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处。
2016年高考政治试题分类汇编(六)文化生活主观题
2016年高考政治试题分类汇编（六）文化生活主观题2015年12月，中共中央，国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，提出“实施精准扶贫方略”。
（2）扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验，运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性。
（10分）【知识点】文化和经济关系【试题解析】(2)本题考查文化和经济关系的知识点。
首先注意试题设问范围是文化和经济关系，明确两者关系的知识点内容。
其次注意分析材料与知识点的关系，文化是一种精神力量，可以转化为物质力量，通过扶“精气神”能够促进经济社会发展;文化对经济具有反作用，先进文化促进经济发展，通过扶“精气神”能够为经济发展提供方向，推动扶贫事业的发展;文化与经济相互交融，通过扶“精气神”，能够进一步提高文化生产力的作用，促进经济发展。
最后，结合材料和知识点作答即可。
【答案】（2）文化以经济为基础，又对经济具有能动的反作用，落后文化阻碍经济的发展，先进文化能够促进经济的发展。
观念保守是十八洞村贫穷的一个重要原因，扶贫必须转变观念。
通过举办“道德讲堂”、考察学习和培训等活动，增强了自主脱贫意识和创新能力，为扶贫实践提供了思想动力和智力支持，促进了经济发展。
（共10分）(必修三第二单元：文化传承与创新）1.（2016·北京卷·41）中法两国的文化交流源远流长。
2016年4月至6月，第十一届“中法文化之春”在中国举行，促进了两国之间的友好往来。
鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟大作家，虽然相隔万里，但是他们的思想有很多相通之处。
下文为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在“鲁迅对话雨果”中法文化交流活动中讲话的部分内容。
“雨果在他的《悲惨世界》里说:‘只要本世纪三个问题得不到解决：贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱，换句话说，从更广的意义来说，只要这世界上还存在愚昧和困苦，和本书同一性质的作品都不会是无益的。
’鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝伦的散文和浩瀚滚烫的杂文，表达了同样的意思和同样的意志，正如他那首《无题》绝句所言：‘万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。
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高中文化生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题文化1、文化的内涵：（全国 2012-39）结合材料，运用文化生活知识说明现代与生活（1）文化是相对于经济、政治科技对于广大中以文化的作用。
而言的人类全部精神活动及其科学技术是促进文化发展的重要因素。
现代科技有利于培产品。
育珍惜中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；（2）文化是人类社会特有的现有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文象。
文化是社会实践的产物。
化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，（3）每个人所具有的文化素养，扩大中医药文化的影响。
不是天生的，而是通过对社会生（北京 2011-40）运用《文化生活》中有关文化对人的影活的体验，特别是通过参与文化响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
活动、接受文化知识教育而逐步①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强培养出来的。
环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关2、文化作为一种精神力量，能系，转变思维方式，采取自觉行动。
②文化对人具有潜够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系。
（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
①经济是基础，一定的经济和政移默化、深远持久的影响，加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。
③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。
（山东 2011-29）1955 年 10 月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958 年 9 月建成投产。
2011 年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。
结合材料，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。
高中文化生活主观题知识归纳及高考例题
高中文化生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题文化与生活1、文化的内涵：（1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（2）文化是人类社会特有的现象。
文化是社会实践的产物。
（3）每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
2、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系。
（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
①经济是基础，一定的经济和政治决定一定的文化，文化是经济和政治的反映；一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化促进政治、经济的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍政治、经济的发展。
②文化有其自身的传承性、相对独立性。
③文化与经济相互交融。
第一，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
第二，为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
第三，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
④文化与政治相互交融。
第一，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
第二，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
⑤当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
4、文化对人的影响：（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（2）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
（3）优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
（重庆2013）结合“文化对人的影响”相关知识，谈谈对铺张浪费等落后文化现象的正确态度。
文化生活主观题速背
第一单元 文化与生活
1.一般规律：文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中转化成物 质力量，对社会发展产生深刻影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、 腐朽的文化会阻碍经济社会的发展。 2．文化与经济、政治相互影响相互交融 （1）文化与经济。文化为经济（产业、企业）的发展提供了强大的精神动力和智力支 持；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （3）文化与政治。文化能提升公民参与政治生活的素质和能力。 3.文化与综合国力 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因 素，越来越成为经济社会发展的重要支撑。 4.文化对人的影响： （1）来源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 （2）表现：影响人们的交往行为交往方式；影响人们认识活动、思维方式和实践活动。 （3）特点：潜移默化，深远持久。 （4）文化会对世界观、人生观、价值观产生影响，从而影响人生道路。 （5）优秀文化丰富精神世界；能够增强精神力量；促进人的全面发展。
第二单元
文化的传承与创新
第三课：文化多样性与文化传播（提示：站在我国民族文化的传播以及与其他民族文 化的交流的角度） （一）从原因、依据、意义方面 1、民族文化，民族身份的独特标识；是一个民族生存与发展的精神根基。 2、民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 3、文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进 具有重要意义，对于展现世界文化多样性具有独特作用。 4、文化多样性： （1）文化既是民族的又是世界的； （2）文化多样性是人类社会的基本 特征，也是人类文明进步的重要动力（3）与文化创新：文化多样性是文化创新的前提 5、文化在交流与传播中发展： （1）有利于中华文化走向世界，增强中华文化的国际影 响力和文化软实力； （2）有利于吸收、借鉴其他民族文化的优秀成果，促进本民族文 化的发展（或世界文化的繁荣） （二）从措施方面来说 1、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异 2、遵循各民族文化一律平等的原则。要尊重差异，理解个性，和睦相处 3、大众传媒是文化传播的主要手段
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高中文化生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题文化1、文化的内涵：（全国2012-39）结合材料，运用文化生活知识说明现代与生活（1）文化是相对于经济、政治科技对于广大中以文化的作用。
而言的人类全部精神活动及其科学技术是促进文化发展的重要因素。
现代科技有利于培产品。
育珍惜中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；（2）文化是人类社会特有的现有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文象。
文化是社会实践的产物。
化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，（3）每个人所具有的文化素养，扩大中医药文化的影响。
不是天生的，而是通过对社会生（北京2011-40）运用《文化生活》中有关文化对人的影活的体验，特别是通过参与文化响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
活动、接受文化知识教育而逐步①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强培养出来的。
环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关2、文化作为一种精神力量，能系，转变思维方式，采取自觉行动。
②文化对人具有潜够在人们认识世界、改造世界的移默化、深远持久的影响，加强环境宣传教育，有助于营过程中转化为物质力量，对社会造全社会重视环保的文化氛围。
③文化丰富人的精神世发展产生深刻的影响。
先进的、界、增强人的精神力量。
加强环境宣传教育，有助于提高健康的文化会促进社会的发展，人的道德素质，促进人的全面发展。
落后的、腐朽的文化则会阻碍社（山东2011-29）1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊会的发展。
长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。
2011年，汉3、文化与经济、政治的关系。
阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物（1）文化与经济、政治相互影馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。
结合材料，从“文响、相互交融。
化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博①经济是基础，一定的经济和政物馆进行爱国主义教育。
治决定一定的文化，文化是经济①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创设了和政治的反映；一定的文化反作特定的文化环境；②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国用于一定的政治、经济，给予政主义又有了新的物质载体；③在汉阳铁厂原址上建设博物治、经济以重大影响。
2016文化生活高考题 共18个单选 7个主观 有答案
文化生活2016年高考题第一单元文化与生活1、（2016江苏19）“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。
每天每天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。
”屠格涅夫的这段话表明A.文化在交流的过程中传播B.文化是一种强大的精神力量C.文化促进了社会向前发展D.文化是综合国力竞争的因素2、（2016江苏20）文博会是文化产业的“大观园”。
2016 年5 月12 日,第十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会隆重召开。
文化创客馆的设立,金融、科技、旅游、体育、时尚等元素与文化联动的新业态的集中亮相,赋予了本届文博会全新的意义。
材料体现了A.文化与经济相互交融B.文化是经济的集中表现C.文化是经济的派生物D.文化为经济提供方向保证第二单元文化传承与创新3、（2016江苏22）源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。
今天,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。
这说明文化具有A.鲜明的民族性B.相对的稳定性C.时代的先进性D.强大的包容性4、（2016课标1、19）陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。
2016年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》，引起巨大反响。
“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A.①②B.①④C.②③D.③④5、（2016课标Ⅱ19）我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。
2016主观题解题——《文化生活》
（2）面对规模不断壮大的慕课教学，有 人认为随着信息技术的发展，慕课教学必将取 代传统班级授课形式。你是否赞同这种观点？ 请运用思想方法和创新意识的有关知识说明理 由。（10分）
(2)本题为开放性试题，考生从赞同或不赞同 任一角度分析，只要言之成理均可给分。
示例一 赞同。①事物是不断变化发展的，慕 课教学作为新生事物，依托互联网技术，有 利于学习者共享学习资源，符合历史发展的 必然趋势。②辩证的否定是事物发展的环节， 慕课教学继承传统教学的交互性，同时克服 班级授课对人数和时空的限制。因此，慕课 教学取代传统教学形式是必然趋势。
马克思主义在中国的发展历程及其重要成果
发展历程 新民主主义革命时期
重要成果 选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽 东思想，取得中国革命的胜利。
社会主义革命和建设时 丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度， 期 取得了巨大成就。
改革开放时期 形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特 色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。
（1）全面建成小康社会
① ② ③
① ② ③ ④五个统筹（一般选2个）
（2）落实科学发展观
4、转变经济发展方式，有粗放型向集约型转变， 调整经济/产业结构。
① ② ③ ④
5、拉动经济增长的三驾马车，投资、消费、出口。 （消费的反作用等） 6、满足人们的物质文化需要，培育公平、公正的 市场秩序，促进非公有制经济发展，优化资源配 置等 7、……
（1）从《文化生活》的角度，分析慕课为什么能发挥 推动文化传播与创新的作用。(10分)
答案：(1) ①教育是文化传播的重要途径，大众 传媒是现代文化传播的重要手段。慕课依托网络 等现代信息技术，最大程度地超越时空的局限， 汇集来自世界各地的课程信息，有力地推动文化 传递、沟通和共享。（3分）②科技是推动文化 发展的重要因素，当代信息技术的运用，改变了 收集、选择、传递、储存文化资源的手段。慕课 具有大规模、在线、开放、互动的特点，极大地 促进了文化传播、继承与发展。（4分）③文化 创新需要面向世界、博采众长。慕课使学习者有 机会吸收学习来自世界的优秀文化知识，有利于 实现文化创新。（3分）
政治《文化生活》主观题整理(含答案)
《文化生活》主观题整理第一单元《文化与生活》第一课：文化与社会考点1.文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的文化对社会的发展产生促进作用；落后的文化则对社会的发展起着阻碍作用。
第一课第二框：文化与经济、政治考点2.文化与经济、政治相互影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
考点3.加强文化建设对提升综合国力的意义1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2、必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
例题1：《战狼2》不断刷新国产电影票房记录，成为最热门话题。
片尾一幕“中国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃! 请记住，在你身后，有一个强大的祖国!”常常使影院掌声雷动。
它的成功从侧面反映出我国文化软实力的增强。
作为大众文化的电影，下面是有代表性的网友评价：“龙的传人”：这部叫好又叫座的影片是讲好中国故事的典范。
它唤醒了社会的正气与勇气，激发了国人的自豪感和归属感，看到了非洲人民的可爱和战争的残酷，传递出的爱国主义情怀和呼唤和平理念！“北方的狼”：《金刚狼3》国内公映时，制片方特别提示：小学生及学龄前儿童应在家长陪同下观看。
《战狼2》则没有做到，而是过于直接的血腥暴力、刀刺屠杀等场面，对未成年人产生负面精神影响。
这启发中国电影人追求票房时，也要在为未成年人成长护航的细节上更加精细用心。
从“文化在综合国力竞争中”角度，分析影片《战狼2》上映的意义。
2016高考政治文化生活主观题答题要点
2016年高考政治文化生活主观题答题要点一、文化生活要求要背的知识点1、文化的作用（文化与经济、政治；文化与综合国力；文化对社会的作用；文化对人包括文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动、文化影响人的表现和特点、优秀文化塑造人的表现。
）（1）文化与经济政治相互交融，一定的经济政治决定一定的文化，一定的文化对经济政治具有反作用（2）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉越来越成为综合国力竞争的重要因素（3）文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响（4）优秀文化塑造人生，能丰富人的精神世界，增强人的精神力量促进人的全面发展（5）文化影响人通过特定的文化活动和文化氛围，文化影响人具有潜移默化和深远持久的特点。
2、教育的作用（教育在文化交流中的作用、教育在文化传承中的作用和教育在社会主义精神文明建设中的作用）（1）教育是文化传播的重要途径（2）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色（3）教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性全局性的作用4、文化的交流与传播（文化多样性的表现、态度和原则、传播途径、传播手段特别是大众传媒的特点）（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。
我们的态度是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴求同存异。
（2）要遵循各民族文化一律平等原则，在文化交流中尊重差异，理论界个性和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
（3）文化交流要利用大众传媒。
大众传媒能够最大程度的超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递沟通共享的强大功能。
已成为文化传播的主要手段（4）要做中外文化交流的使者，既要面向传统推陈出新，又要面向世界，博采众长，坚持以我为主为我所用原则，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化的国际影响力。
2016主观题解题——《文化生活》解析
从文化生活的角度谈谈材料对建设社会主义文化强国的启示。
[答案] ①坚持以马克思主义为指导， 坚持中国先进文化的前进方向。②坚持 中国共产党的领导，走中国特色社会主 义文化发展道路，树立高度的文化自觉 和文化自信。③立足于发展中国特色社 会主义的实践，汲取人类优秀文化成果， 与时俱进，不断创新。
3．(2014· 课标文综Ⅱ，39(1))阅读材料，完成下 列要求。 冯洪钱是一名基层兽医工作者，1959年，当地民 间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的 冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业， 编撰《民间兽医草本》，满足社会的需求。他访问过 数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农， 广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志， 追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药 制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草 药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。
马克思主义在中国的发展历程及其重要成果
发展历程 新民主主义革命时期
重要成果 选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽 东思想，取得中国革命的胜利。
社会主义革命和建设时 丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度， 期 取得了巨大成就。
改革开放时期 形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特 色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。
[答案] ①深入兽医药研制和畜病治疗第一线， 在实践基础上进行创新。②广泛收集整理我国 传统兽医中草药及药方，在继承传统中实现创 新。③收集国外最新科技成果，在借鉴、吸收 国外优秀文化成果中推进创新。
[答案] ①在实践基础上进行创新，深入 兽医药研制和畜病治疗第一线。②在继承 传统中实现创新，广泛收集整理我国传统 兽医中草药及药方。③在借鉴、吸收国外 优秀文化成果中推进创新，收集国外最新 科技成果。
《文化生活》主观题常识归纳及高考例题
文化生活主观题知识归纳及高考例题高中文化生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题文化与生活1、文化的内涵：（1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（2）文化是人类社会特有的现象。
文化是社会实践的产物。
（3）每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
2、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系。
（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
（重庆2013）结合“文化对人的影响”相关知识，谈谈对铺张浪费等落后文化现象的正确态度。
答案示例一：①人创造文化，文化潜移默化地影响人们的思想和行为，文化塑造人生。
②坚持喝倡导勤俭节约的先进文化，批判铺张浪费的落后文化。
③在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。
答案示例二：①人创造文化，文化影响人。
②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。
③文化对人能产生潜移默化、深渊持久的影响，文化塑造人生。
树立勤俭节约的先进文化理念，在全社会形成反对铺张浪费的文化氛围。
（天津2013）依据材料，运用《文化生活》的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。
①大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能。
②中华传统美德对人们有着深远持久的影响。
③社会主义荣辱观具有导向作用。
（浙江2013）结合材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。
中国梦的实现需要强大的文化软实力。
当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综①经济是基础，一定的经济和政治决定一定的文化，文化是经济和政治的反映；一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
2016年全国各地高考政治题《文化生活》分类汇编(word版含答案解析)
2016年全国各地高考政治题《文化生活》分类汇编第一单元：文化与生活一、选择题1.（2016·浙江卷·34）受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设，政府和企业这样做的理由有①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益③人们的精神产品源自物质载体④文化对人的影响离不开特定的文化环境A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【知识点】文化对人的影响【试题解析】优秀文化能丰富人的精神世界，文化对人的影响离不开特定的文化环境，这些都是政府和企业建设“文化车间”这样做的理由。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，这说明“文化车间”建设不会直接影响企业经济效益，②不选;人们的精神产品源自实践，而不是物质载体，③的说法错误。
【答案】B2.（2016·北京卷·26）某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。
山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。
采用绘画形式表现科学研究成果反映了A.科学与艺术具有相通性B.科学与艺术都来自于创新思维C.科学与艺术都可以提高人的精神素养D.艺术的传播需要借助科学的力量【知识点】文化的表现形式【试题解析】用山、桥、小舟之间的联系代表体细胞与小分子、基因之间的联系，这体现了科学与艺术具有相通性，A项正确；科学与艺术来自于社会实践，B项不选；材料并没有表明科学与艺术都可以提高人的精神素养，C项不选；材料表明科学的传播需要借助艺术的手法，D项与材料主旨不符，故本题答案选择A。
【答案】A3.（2016·江苏卷·20）文博会是文化产业的“大观园”。
2016 年5 月12 日,第十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会隆重召开。
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例题
（浙江 2014） 中华美食文化博大精深，西藏林芝的
酥油蜂蜜、 四川成都的麻婆豆腐、 浙江杭州的笋干老
鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……风味美食数不胜
数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、
蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、
或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。
无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，
老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、
地方志，追踪国外最新科技成果， 创办中草药百草园、
中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等
10 多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。经
过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在于
2008
年完成了系列著作 《民间兽医草本》 ，共计 638 万字，
插图 2353 幅。书中收录 3505 种中草药，附方 40000
（山东 2011-29 ） 1955 年 10 月，武汉钢铁厂在武汉
市东郊长江南岸破土动工， 1958 年 9 月建成投产。
2011 年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址
上将建设一座博物馆， 作为青少年爱国主义教育的新
基地。结合材料，从“文化的特点及影响”的角度，
分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教
现象”。 超越感动， 弘扬美德， 争做先进人物的“粉
丝”是网友们的共同心声。 请你从文化传承和思想道
பைடு நூலகம்理。
文化创新应继承传统， 推陈出新； 文化创新应面
向世界，博采众长；中华文化源远流长、博大精深；
中华文化具有包容性。
（安徽 2012-39 ） 中华民族几千年形成的传统美德，
具有生生不息， 历久弥新的品质。 近年来， 安徽好人
和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创
建的指向标， 成为道德建设中引起广告关注的“安徽
因素（有利于增强国家的文化软实力）
（全国Ⅰ 2014）进入新世纪， 素质教育理念更加深从 心。 围绕推进素质教育， 培养创新型人才， 各地进行 了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名 家讲坛、 才艺拓展……取得了丰硕成果， 在中学教育 改革不断深化的今天， 钱学森的中学学习经历可以为 我们提供启迪。 结合材料， 运用文化创新作用的知识， 说明教育创新对培养人才的意义。
方，在继承传统中实现创新。 收集国外最新科技成果，
在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。
（重庆 2014） 近年来，中俄文化交流日益活跃。两
国多次成功互办文化节、 语言年、 旅游年等丰富多彩
的交流活动， 展示了各自的艺术、 语言、服装和风俗；
两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融，为
我国文化的发展注入了新的动力。 结合材料， 谈谈中
3 左列信
息， 将下列需要填写的内容， 依次写在答题卡上。 我 国促进文化发展的政策 体现的文化生活知识（各写
一点即可）
①增强公共文化产品和服务供给， 公共博物馆、 图书 馆、纪念馆等 公共文化设施免费向社会开放
②加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的
保护
③积极开拓国际文化市场， 增强中华文化国际竞争力
响。中华传统美食承载着亲情乡情， 能够维系社会生
活， 促进社会和谐， 增强民族认同和凝聚力。 中华美
食文化能够促进经济发展。 介绍中华各地美食的纪录
片在央视播出后， 无数食客闻风而动， 有利于带动旅
游业及相关产业的发展。 中华美食文化能丰富人的精
神世界、 增强精神力量、 促进全面发展。 品尝各具特
色的家乡美食，引发了对家乡、民族、国家的热爱，
精神，树立科学的世界观、人生观、价值观，促进人
的全面发展。
（全国Ⅱ 2014 ） 冯洪钱是一名基层兽医工作者 ,1959
年 , 当地民间老兽医用一味草药治好了 20 多头病猪 ,
这使年轻的冯洪钱深受震撼 . 他立志传承发现传统兽
医药事业 , 编撰《民间兽医草本》 ，满足社会的需求。
他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、
促进中医药文化的传播，扩大中医药文化的影响。
（北京 2011-40 ） 运用《文化生活》中有关文化对人
的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
①文化影响人们的实践活动、 认识活动和思维方
式。加强环境宣传教育， 有助于人们清醒地认识环境
与发展的关系， 转变思维方式， 采取自觉行动。 ② 文
化对人具有潜移默化、 深远持久的影响， 加强环境宣
传教育， 有助于营造全社会重视环保的文化氛围。 ③
文化丰富人的精神世界、 增强人的精神力量。 加强环
境宣传教育， 有助于提高人的道德素质， 促进人的全
面发展。
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文化 传承 与创 新
提 高劳动 者素质 越来越重 要。第三，文化生产力在现 代经济的总体格局中的作用 越来越突出。 ④文化与政治相互交融。第 一，随着民主和法制建设的 发展，人们为了参与政治生 活，需要更高的文化素养。 第二，世界范围内反对文化 霸权主义的斗争，成为当代 国际政治斗争的重要内容。 ⑤当今世界，各国之间综合 国力竞争日趋激烈。文化越 来越成为民族凝聚力和创造 力的重要源泉，在综合国力 竞争中的地位和作用越来越 突出。 3、文化对人的影响： （ 1）文化对人的影响，来自 于特定的文化环境，来自于 各种形式的文化活动。 （ 2）文化影响人们的交往行 为和交往方式。文化影响人 们的实践活动、认识活动和 思维方式。 （ 3）文化对人的影响具有潜 移默化和深远持久的特点。 【来源：全,
中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元
素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到
云南的《怒江大小调》 ，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》
到现代芭蕾《海上梦明月》 ，……展现了美丽中国的
壮美画卷。 特别是 《海上梦明月》 将西方芭蕾与中国
民族乐器二胡、 琵琶巧妙混搭， 充分显示了中国文化
开放、 创新、 多元的魅力。 运用文化创新与中华文化 的知识， 分析《美丽中国》 演出所体现的文化生活道
育。
①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教
育创设了特定的文化环境； ②在汉阳铁厂原址上建设
博物馆使爱国主义又有了新的物质载体； ③在汉阳铁
厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育， 可以丰富人
的精神世界， 增强人的精神力量， 促进人的全面发展。
（天津 2011-13 ） 文化是一个民族的精神和灵魂，是
国家发展和民族振兴的强大力量。根据表
愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。
（全国 2012-39 ） 结合材料，运用文化生活知识说明
现代科技对于广大中以文化的作用。 科学技术是促进文化发展的重要因素。
现代科技
有利于培育珍惜中医药植物，开发新产品，
促进中
医药文化创新；有利于建立中医药植物资源基因库，
更好地传承中医药文化； 网络等现代信息技术有利于
俄文化交流对发展我国文化的重要意义。
有助于保持和尊重文化的多样性。 有助于不同民
族文化之间的传播、交流、借鉴、融合，实现文化创
新。有助于推动我国社会主义文化大发展大繁荣； 发
展面向现代化、 面向世界、 面向未来的社会主义文化。
（山东 2014） 2013 年俄罗斯“中国旅游年”活动期
间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出 《美丽
都会让人感受到一方水土的恩遇涵养， 叹服一方人的
智慧辛劳， 感慨一蔬一饭来之不易， 一饮一啄饱蘸苦
辣甜酸。 近期， 一部介绍中华各地美食的纪录片在央
视播出， 无数食客闻风而动， 众多游子平生意。 结合
材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化
的积极意义。
文化作为一种精神力量， 对社会发展有深刻的影
创新是文化富有生机和活力的重要保证。 文化创 新可以推动实践的发展、 文化的繁荣和创新人才的培 养。 教育创新促进了民主、 开拓、 创新的学校文化的 形成， 有利于激发学生的求知欲望、 民主意识和创新
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就的重要标志，是人类共同 的文化财富。 （ 2）尊重文化 多样性的意义：①文化多样 性是人类社会的基本特征， 也是人类文明进步的重要动 力。②尊重文化多样性是发 展本民族文化的内在要求。 ③尊重文化多样性是实现世 界文化繁荣的必然要求。 （ 3）尊重文化多样性，必须 遵循各民族文化一律平等的 原则， 既要认同本民族文化， 又要尊重其他民族文化，相 互借鉴，求同存异，尊重世 界文化多样性，共同促进人 类文明繁荣进步。 （ 4）文化交流的过程，就是 文化传播的过程。文化传播 的途径主要有商业贸易、人 口迁徙、教育等。小到亲朋 聚会、外出旅游，大到各种 政治、经济、文化活动，都 可以成为文化传播的途径。 2 、文化的继承性与文化发 展： （ 1）传统文化具有相对稳定 性、鲜明的民族性和继承性。 是维系本民族生存和发展的 精神纽带。对待传统文化的 正确态度是取其精华，去其 糟粕，批判继承，古为今用。 （ 2）影响文化发展的主要因 素有社会制度的更替、科学 技术的进步、思想运动和教 育活动。其中，教育是人类 特有的传承文化的能动性活 动，具有选择、传递、创造 文化的特定功能，在人的教 化与培育上始终扮演者重要 的角色。 3、文化创新： （ 1）文化创新的意义：①文 化发展的实质就在于文化创
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（ 1）文化与经济、政治相互 影响、相互交融。 ①经济是基础，一定的经济 和政治决定一定的文化，文 化是经济和政治的反映；一 定的文化反作用于一定的政 治、经济，给予政治、经济 以重大影响。先进的、健康 的文化促进政治、经济的发 展，落后的、腐朽的文化则 会阻碍政治、经济的发展。 ②文化有其自身的传承性、 相对独立性。 ③文化与经济相互交融。第 一，在经济发展中，科学技 术的作用越来越重要。第二， 为推动经济建设，发展教育 事业、 培养各种高素质人才、