青春与责任主题班会PPT

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警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃 地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时 14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩 自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以 先借给你,但一年后还给我。”
从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做 了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个 人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担 后果,不逃避,也不推卸责任。
每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰 难地朝着目的地前进。
途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字 架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何 月啊?!
于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字 架砍掉一块。
哎哟,哎哟,我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来,的确轻松了很多,他的步伐也不 由得加快了。
----高一(23)班主题班会
序语
每个生命都有青春,每个青春都有 梦想。畅想梦想,让我们享受生命; 憧憬理想,让我们激昂生命。
中学时代正值生命的春天,胡适先 生说过:“生命本没有什么意义, 你要能给他什么意义,他就有什么 意义”。
有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁 的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种 威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一 座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声 巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男 孩带走,去了警察局。
就这样走啊走啊,又走了很久很久很久。他又想: 虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太 重了呀,我再......
为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字 架再砍掉一大块。
我再砍砍砍……
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这样一来,他一下子又感到轻松了许多!
于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当 其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边 轻松地哼着歌呢!
• 一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生 命的最后一分钟里,他做了三件事:
把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉 下了手动刹车闸;
把车门打开,让乘客安全地下了车;
• 将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。
• 最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼 吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平 凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻, 把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!
那么孰是孰非?我想大家心中都会有一个 自己的判断了。
责任是什么
责任就是
1,个人不得不做的事或一个人必须承担的 事情。
2,因为没有做好分内的事而应该承担的过 错。
1.不交作业是对学习不负责任 2.值日生不扫地是对班级卫生不负责 3.见到废纸不捡起是对环境不负责 4.过马路闯红灯是对生命不负责 5.在课间追逐打闹也是对生命不负责
• 做一个有责任心的人,就应当对自己 负责任。作为学生,我们要对学习,对身 体负责任,就等同于对自己负责任。学习 是我们的本职,只有努力学习才是对自己 负责任,只要学习有所进步,有所提高, 就是对辛辛苦苦,奔波劳累的父母负责任, 就是对苦口婆心的老师负责任。
---对家庭的责任
• 并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责, 生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否 对家庭负责。
些朋友的父母可能会对你有成见, 力劝儿女 少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,将会 造成你每个工作都干不长,手上的钱也老是不 够用。
第二篇章: 明辨责任
面对校园内发生在我们身边的各种 事情,我们该如何选择呢?
下面让我们来看一下
《小明的一天》
第一幕:清晨
小明清晨上学迟到,到教室后看 老师不在,这时小明该如何做?
语言的责任是说话算话; 文章的责任是传播文明、分清纯瑕; 办事的责任是精益求精、不留尾巴; 情感的责任是严于律己、善待他和她; 做人的责任是合情、合理、合法;
各科任介绍:
语文:陈博环
物理:黄杏环
历史:林煜我培是一个有责任数感学的:刘人文,熙 地政理治::郭李敏小玲明我 我敢敢于于对对自家己庭英体负负语育责责::, ,温许丽光晖发
A. 偷偷溜进教室,反正老师没发现; B. 先向同学打听情况,然后再做定夺; C. 主动找老师承认错误、说明情况。
做一个敢于承认错误、敢于承担责任 的人 !
第二幕:课堂纠纷
自习时间,同学欲与小明讨论问 题,是讨论问题,还是力劝同学遵 守纪律?
A.题真的不会做,自习课讨论没关系。 B.碍于同学面子,不好意思拒绝; C.遵守纪律,坚持上课不说话.
• 日常回家是不是不惹父母生气,花钱是不 是很节俭,是不是还记得父母的生日,父 母生病时是不是嘘寒问暖。父母又是怎么 对你的呢?
我爱
---对班级的责任
• 责任,是一种天赋的使命。每个人来到 世上,都需要承担责任,没有责任的人 生是空虚的,不敢承担责任的人是脆弱 的。勇于承担责任的人,才能获得别人 的尊敬和信任,获得生命的成就感和自 豪感。
我敢于对他人负责,
联系电话:级我部敢电于话对:集84体82负315责3-,-224
家庭电话:8我 我48敢敢23于于682对对社祖会国负负责责,。
用你的成绩来证明你的与众 不同;用你的行动证明你关心与 爱护我们的集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
今日格言
维护集体利益也是我们的责 任。
班级是我们共同生活和学习的家园, 良好的学习氛围可以带给我们快乐,使我 们健康茁壮成长,所以我们要以集体利益 为重,心中有大家,使班级成为我们温馨 的家。
---对社会的责任
• 保护环境、爱国爱家、 文明礼貌、知法守法、 乐于助人、热情好客、 勤俭节约、尊重他人、 嫉恶如仇……
漫画中的每个人,都背负着属于自己的十字架, 当沟壑出现时,他们也正是利用自己背负的十字 架帮助自己跨越沟壑,继续前进。
• 其实我们每个人每一天都背负着属于自 • 己的十字架,它也许是我们的学习,也 • 许是我们的工作,但这些都是我们必须承 • 担的责任和义务。
第一篇章: 什么是责任
• 在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志 全,但他却被所有的大连人都记在了心里。
❖ 回答是的就得1分。 ❖ 分数为13—16:你是个非常有责任感的人。你
行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。 ❖ 分数为 9—12:大多数情况下你都很有责任感,
只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。 ❖ 分数为 4—8 :你的责任感有所欠缺,这将会
使得你难以得到大家的充分信任。 ❖ 分数为6以下:你是个完全不负责任的人。有
综议“青春与责任”
• 风华正茂的人需要一种担当责任的能 力。人的生存状态包括依赖别人和依靠自 己。两种状态自古以来都是“公说公有理, 婆说婆有理”。可是我认为,若把自己的 生命质量完全托附给别人,那么于人是一 种强大的压迫,于己则是对自己生命的大 不敬。所以,把“靠自己”的理念刻入自 己的心板吧!“人生能有几回搏?”我们 应该主动、勇敢地去接过“天降的大任”。
时刻心系大家,考虑集体利 益,做一个有分寸的人!
第三幕:班级卫生
课间时间,小明发现班级管理的公共 卫生区域有垃圾,是捡起丢掉还是 不管不顾呢?
A、反正不是我丢的,事不关己,懒得管 B、不是我做卫生,算了,不管了 C、捡起来,丢掉,维护班级卫生
班级的荣誉需要大家共同的努力!
第四幕:值日事件
下午放学,隔壁班同学约小明回家, 可是小明是值日生,到底是回家还是做 值日呢?
诗歌朗诵 《责任》
责任是人的骨架。 没了骨架, 人就变成了纸马, 就变成了一幅画。
工人的责任是建造高楼大厦; 农民的责任是种出粮食、鲜花; 军人的责任是保国卫家; 医生的责任是治病救人、疗治伤疤; 教师的责任是传道、授业、解惑,培养千里马;
父母的责任是养育儿女、勤俭持家; 儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈; 老人的责任是关爱下一代,把经验和教训抛洒; 年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。
我 我是高一(23)班的一员,我应该

我是富顺二中的一名学生,我应该…
我是中国的一名公民,我应该…
我是社会的一员,我应该…
我是我自己,我要…
演讲
古希腊人说:“人是背着一个包袱走路的。包袱里有 家庭,事业,友情……历经艰辛,却无法丢弃其中任 何一件。因为这上面写着两个字:责任。”在生活中 ,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸,是 保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和孩童,是尊 老爱幼的责任;扶弱济困,帮助同学学习,是助人为 乐的责任。一旦抛弃责任,你也许会感到暂时的轻松 ,却丢失了一生的光彩。
……
第三篇章: 践行责任
1.对自己的责任
• 每个人都是自己命运的主宰者, 今天的一切都是在为明天做准备, 打基础,所以要对自己的今天负 责。
梁启超:“这个社会尊重那些为它 尽到责任的人。”
生命、身体、安全、健康、 形象、思想、心灵、情感、 尊严、人格、言行、现在、 未来、一生、……
责任感与机遇成正比. ——威尔逊
• 我们每一个公民都应该对生我养我的国家 怀着深深的热爱和感激之情。所以爱国是 我们的责任与义务。国家需要每个人的贡 献,只有国家兴旺了,强盛了,个人才有前 途,才有希望。国家兴亡是我们每个人的 责任。 作为公民,在做好自己的本职工作的 同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。
“青春之于社会,犹如新鲜活 泼细胞之于身。” ——陈独秀
想一想:我是谁?
对于爸爸妈妈来说,我是…
对于我的小组来说,我是…
对于高一(23)班来说,我是…


对于富顺二中来说,我是…
对于我的祖国来说,我是…
对于社会来说,我是…
对于我自己来说,我是…
想一想:我是…,我要做些什么?
我是儿子/女儿,我要…
我是家庭的一名成员,我应该…
我是小组的一名成员,我应该…
A.回家去,反正少我一个也无所谓; B.做玩值日,检查合格后再回家; C.先找一个人替我值日,以后再还他.
做一个有责任感、对工作和学 习认真负责的人
通过刚才我们看到的《小明的一天》, 我想大家都会发现,这就是发生在我们身边 的事情。
事情很小,道理却深。每一次行为方式 上不同的选择,都会导致不同的行为结果。
责任小调查:
1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约 2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗? 3、你会把零用钱储蓄起来吗? 4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗? 5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗 6、你会坚持运动以保持健康吗? 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗? 8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗? 9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍? 10、收到别人的信,你总会尽快回信吗? 11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗? 12、你经常拖延交作业吗? 13、你经常帮忙做家务吗? 14、你会认真对待每一项作业吗? 15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗? 16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?
走着走着,忽然前边出现了一个又深又宽的沟壑! 沟上没有桥,周围也没有路。……他,该怎么办 呢?!
后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的 十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨了过去。
他也想如法炮制。只可惜他的十字架已经被砍掉 了长长的一截,根本无法做成桥,帮助他跨越沟 壑了!
于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却 只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及……
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