因错误成就成功的例子

因错误成就成功的例子

【篇一：因错误成就成功的例子】

因为错误而成功的事例篇1 有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏，那天木偶戏演的是孙悟空过火焰山。沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。

第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。

第二天，老师又把他叫去，对他说：大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。

老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了着名的作家。

因为错误而成功的事例篇2 世界级的伟大科学家爱因斯坦，直为他生最大错事而愧疚。爱因斯坦究竟做错了什么事?

1917年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。也就是说宇宙要么膨胀，要么收缩。由于物理直觉上的偏见和数学运算上的失误，爱因斯坦决不放弃静态宇宙的概念，为求得个静态的宇宙模型解，不惜在方程中引进个宇宙项。这个结论在当时既符合宇宙学原理，又符合已知的观测事实。然而，1922年，美国学者弗里德曼求出了这个方程的另个动态解;1927年比利时学者勒梅特也独立求得同解。从数学角度证明，宇宙不是静态的，而是均匀地膨胀或收缩着。然而，爱因斯坦仍然不肯接受这个结果，坚持他的静态宇宙模型观。

两年后，美国天文学家哈勃根据远距星云的观测，发现远距恒星发出的光谱线有红移现象，离地球越远的恒星光谱线红移越大。这说明恒星在远离地球而去。哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型，也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。爱因斯坦把坚持静态宇

宙模型的失误称为他生中最大的错事，并收回了对弗里德曼等人的

批评。

后来，在他70岁生日之时，还向好友索洛文表示：我感到在我的工作中没有个概念是很牢靠地站得住的，我也不能肯定我所走的道路

般是正确的。

这句话在很大程度上包含了他在1917年的这次失误。

位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误，谦虚地回顾自己

已被世人承认和称颂的成就，说明了爱因斯坦实事求是，尊重科学

的坦荡胸怀。这也正是爱因斯坦能取得伟大成就的原因。

因为错误而成功的事例篇3 徐悲鸿早年留学法国，人物造型注重写

实传达神情，尤其精于素描。对于中国画，他是主张改革的：西方

绘画可采入者，融之。

中西技法的融合，形成了他的前无古人的现实主义画风。

听某老人说，有一次，徐悲鸿正在画展上对画评议，一乡下土老倌

忽然上前对他说：先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁(这样)长的? 众人一看，原来是徐氏新作写东坡春江水暖诗意，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。乡人说雄鸭羽毛鲜艳，尾巴

卷曲是有的;麻鸭雌性羽毛麻褐色尾短，画错了。

徐氏承认疏于写生，深深致谢而退。

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【篇二：因错误成就成功的例子】

失误造就成功的事例篇1 我国古代科学家张衡发明地动仪时，曾遭

到当时朝廷政治上的打击，对他降职使用。别人也嘲笑他搞科学是

不务正业。但他不为功名利禄和嘲笑讽刺所动摇，依然的研究，努

力钻研，最后获得了成功。

失误造就成功的事例篇2 公元前496年，吴王阖闾派兵攻打越国，

但被越国击败，阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差率兵击败

越国，越王勾践被押送到吴国做奴隶，勾践忍辱负重伺候吴王三年后，夫差才对他消除戒心并把他送回越国。

其实勾践并没有放弃复仇之心，他表面上对吴王服从，但暗中训练

精兵，强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能锻炼意志，安逸反而

会消磨意志。勾践害怕自己会贪图眼前的安逸，消磨报仇雪耻的意志，所以他为自己安排艰苦的生活环境。他晚上睡觉不用褥，只铺

些柴草(古时叫薪)，又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。

勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之

下把越国强大起来，最后并找到时机，灭亡吴国。

失误造就成功的事例篇3 有一次，一个人提醒爱迪生说，他在发明

蓄电池时，一共失败了25000次，但是这位伟大的发明家却如此回答：不，我并没有失败，我发现了24999种蓄电池不管用的原因。

爱迪生在他的一生中，共得到1093项发明专利，例如留声机、电影、电动笔，蜡纸及日光灯，等等。我们可以想象得到，在他非凡的生

涯中，经历过多少次的失败。我们要庆幸他有拒绝接受失败、不屈

不挠的精神。

失误造就成功的事例篇4 中文说弹钢琴，西方人说 play (玩)钢琴。不但如此，西方所有乐器都是用来玩的，我们所有的乐器却都是用

来演练的。两者之间最大的差别就在于面对同样必经的失败过程，play把失败当成过程里面正常的一部分元素，并且善用失败这个

元素带来的力量与乐趣。而演练者却极力逃避、避免失败。过程固

然一样，但将来的人生，对于音乐的态度却截然不同。

因此，找到一个态度，甚至是一种玩的想法，学会和生命中必然的

失败相处其实是很重要的。

我年轻刚进医院实习的时候自信满满，但因为经验不足，常挨资深

医师的骂，那时候我感到既苦恼又挫折。后来有一天，我和一个高

我一届很优秀的学长聊天。我问他：

你当实习医师的时候挨骂吗?

当然。

他说。

我吓了一跳。原来连像他那么优秀的医师都会挨骂。于是我又问：

你有没有算过，你一年的实习医师当下来，挨骂了多少次?

他想了一下说：少说七八十次吧。

和他一席话之后，我的心情好多了。我想，如果连他都要挨骂七八

十次，那么，以我的资质，当完一年的实习医师，如果挨骂的次数

能少于一百次，应该也算是个成就了吧。于是我给自己订下了一个

目标一百次挨骂。我做了一个表格，上面有一百格，每挨骂一次，

我就在一格记录下挨骂的时间与事由。

开始这样的新玩法之后，心情变得不太一样了。挨骂当然还是挨骂，但是每次挨骂时，不管多难堪，心情上多了一种好像是游戏里得分

的感觉，那感觉很复杂，有点像是又更靠近结业仪式了的那种小小