淳高高中2015年岗位内部等级晋升实施方案
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淳高高中2015年岗位内部等级晋升实施方案
淳高高中2015年岗位内部等级晋升实施方案
为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《市委办公厅、市政府办公厅印发〈南京市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(宁委办发〔2015〕53号)和市人社局、市教育局《南京市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社(R)〔2015〕6号)《南京市事业单位人员聘用制管理办法》(宁政办发〔2014〕99号)等有关文件精神,结合本校岗位设置方案及实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想
通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动我校各类人员的积极性和创造性,促进教育事业的科学有序发展。
二、基本原则
坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。
三、设置岗位情况
本校核准岗位总量250个。其中:专业技术岗位236个,工勤技能岗位7个,管理岗位7个。已聘专业技术岗位224个,工勤岗位6个,管理岗位5个。
(一)本次专业技术岗位内部等级晋升数量及结构比例
专业技术岗位的基数为现有人员即2015.1.1在编在职人员,
然后按照高级中的五级六级七级比例(2:4:4)、中级中的八级
九级十级比例(3:4:3)和初级十一十二比例(1:1)重新分配
等级职数,然后根据已聘情况考虑有空岗才可竞聘。本次岗位等
级内部晋升六级晋升五级5人,七级晋升六级10人,十级晋升九
级5人,十二级晋升十一级4人。本校具体数据见下表:(二)按照上级要求本次管理、工勤岗位暂不变化。
四、岗位职责与任职条件
三类岗位的基本条件按《市委办公厅、市政府办公厅关于印发〈南京市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(宁委办发〔20**〕53号)和市人社局、市教育局《南京市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社(R)[20**]6号)《南京市事业单位人员聘用制管理办法》(宁政办发[20**]99号)等有关规定执行。
(一)管理岗位职责
认真履行岗位职责,服从分工,负责学校相关管理服务工作,提高师生满意度;根据工作职责,研究制定工作计划;按时按要
求完成学校布置的常规和临时性工作;切实履行好安全责任,遵
守考勤制度。
(二)专业技术岗位职责
贯彻执行国家教育方针,承担教书育人,培养社会主义事业
建设者和接班人,提高民族素质的使命,忠诚于人民的教育事业。恪守职业道德,为人师表,爱岗敬业。实施学校的教育教学计划,开展教科研活动,不断提高专业素养和教育教学水平,完成教育
教学任务。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作;切实
履行好安全责任,遵守考勤制度。
(三)工勤技能岗位职责
全面掌握本工种的业务知识和操作技能,为教育教学服务,
完成工勤岗位的工作任务与教育教学辅助工作。按时按要求完成
学校布置的常规和临时性工作;切实履行好安全责任,遵守考勤
制度。
五、岗位聘用
按照《南京市事业单位人员聘用制管理办法》(宁政办发
[20**]99号)等有关文件规定的予以聘用。
(一)岗位聘用基本程序
1.公布岗位实施方案、聘用岗位任职条件等事项;
2.应聘人员申请应聘;
3.岗位设置工作班子对应聘人员的资格、条件进行初审;
4.岗位设置工作班子对通过初审的应聘人员进行考核,并根
据考核结果择优提出拟聘人员名单;
5.聘用单位负责人员集体讨论决定拟受聘人员;
6.公示拟受聘人员情况;
7.聘用单位法定代表人或者其委托代理人与受聘人员签订聘用合同。
六、组织领导
(一)组织机构
为保证我校岗位设置管理工作顺利进行,成立岗位设置领导工作小组。成员如下:
组长:z
副组长:z
成员:zz
(二)工作职责
岗位设置工作班子严格按照有关文件精神与规定,切实组织好本校事业编制工作人员的岗位内部晋升与聘用工作:
1.依据事业单位岗位设置管理规定和上级批准的岗位设置方案,制定本校岗位内部等级晋升实施方案和岗位任职一览表;
2.按规定程序,对本校岗位内部等级晋升组织实施工作;
3.按规定时间,完成岗位内部等级晋升实施工作。
七、实施步骤
本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排是:2015年5月25日完成岗位内部等级晋升和聘用工作。具体分以下五个步骤实
施:
1.按照上级部门核准的岗位晋升数量,公布岗位内部等级晋升实施方案、任职条件一览表。
2.应聘人员申请应聘。
3.组织实施人员聘用。
3.拟聘人员公示。
4.签订聘用合同。
本方案解释权归江苏省淳高高级中学。
2015年5月18日
附:江苏省淳高高级中学岗位任职条件一览表。
江苏省淳高高级中学岗位内部等级晋升
任职条件一览表
岗位类别岗位级别岗位等级岗位名称岗位任职条件
专业技术岗位专业技术岗位
正高
三级教授级高级教师三级岗位
符合省、市教育主管部门制定的相关规定。
教授级高级教师四级岗位
按照南京市现行专业技术评聘和相关职业资格准入的有关条件、规定执行。
副高
中学高级教师一级岗位
1.参照南京市教育局制定《南京市中小学教师系列五级教师岗位基本任职条件》【宁教人(20**)5号】文件择优聘用。
2.认真完成自己的各项岗位职责。
3.任现职以来,年度考核在合格以上(含合格)。
4.继续教育要达到上级主管部门规定的满学时要求。
5.五级岗位须受聘六级岗位3年以上。
6.适合岗位要求的身体条件。
六级
中学高级教师二级岗位
1.遵守宪法和法律;具有良好品行;具有岗位所需的专业、
能力或技能条件;适应岗位要求的身体条件。2.受聘教师岗位的
人员应具有相应的教师资格和职称资格。同时应具备良好的师德
修养,教育思想端正,关心爱护学生,善于学习,敬业爱岗,团
结协作,严于律己。3.认真完成自己的各项岗位职责。4.任现职
以来,年度考核在合格以上。5.继续教育要达到上级主管部门规
定的满学时要求。6.首次受聘六级岗位须受聘七级岗位3年以上。
七级
中学高级教师三级岗位
按照南京市现行专业技术评聘和相关职业资格准入的有关条件、规定执行。
中级