2020大学生学雷锋活动策划

2020大学生学雷锋活动策划

为大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进文明河南和文明校园建设，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导有困难找志愿者、有时间做志愿者，着力扩大学雷锋志愿服务

覆盖面，着力推进学雷锋志愿服务制度化，为营造向上向善、诚信

互助的校园风尚，为显著提高师生文明素质和校园文明程度作出新

的贡献。现就做好2018年度志愿服务活动和“3.5”学雷锋日集中

活动做出如下安排：

一、指导思想

深入学习贯彻党的xx大和xx届x中、x中、x中全会精神，紧

紧围绕“四个全面”战略布局，积极贯穿融入五大发展理念，以社

会主义核心价值观建设为主线，以“文明河南郑州先行”为统领，

大力开展学雷锋志愿服务活动，把集中活动和分散活动结合起来，

创新内容形式、丰富实践载体、吸引教职工生参与，推动学雷锋活

动制度化、规范化、常态化，提升教职工生道德素质和文明程度，

为实现学校发展新跨越提供强大的精神动力和丰润的道德滋养。

二、活动安排

2018年学雷锋志愿服务活动要围绕“文明河南.志愿行动”开展

系列志愿服务活动。

1.组织开展“3.5”学雷锋日志愿服务集中活动。各党总支、直

属党支部要组织形式多样的志愿服务宣传活动和实践活动，将雷锋

精神宣传融入到志愿服务中，使广大教职工生在践行中增强认知认同，做到知行合一，大力营造全体师生积极参与志愿服务的浓厚校

园氛围。

2.大力推进关爱自然志愿服务。大力普及生态文明理念，广泛开展保护环境志愿服务活动。利用“39”全国保护母亲河日、“312”

植树节、“322”世界水日、“422”世界地球日等重要时间节点，

开展关爱自然志愿服务活动，推动人与自然和谐相处，共同建设美

丽河南。

3.大力推进送温暖志愿服务。针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群体和特殊群体，深入城乡基层开展结对帮扶活动。

通过多种渠道为困难家庭提供救助，帮助解决实际困难，努力营造

理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。

4、大力开展党员志愿服务。学校各党总支、直属党支部要把党

员志愿服务与即将开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育紧密结合起来，引导广大党员在服务社会、服务群众中，

把共产党员的鲜明身份亮出来，让共产党员的光荣称号响起来，使

共产党员的良好形象树起来。

5、加强志愿服务管理，做好活动后期保障。统筹学校志愿服务

资源，搭建学雷锋志愿服务平台，积极组织志愿者参加“文明使者”志愿服务站的活动，扩大志愿服务影响。建立健全志愿服务制度，

加强对志愿者的培训和注册工作，推动志愿服务有序健康发展。

三、工作要求

1.提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手，

是推动文明校园建设、提升教职工生道德水平的重要途径，有利于

营造“做文明人，办文明事”的良好氛围。学校各党总支、直属党

支部一定要高度重视，精心组织，抓住关键，出实招求实效，积极

推动志愿服务机制化、常态化。

3.务求取得实效。坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求，扎扎实实抓好志愿服务活动，使志愿服务更好地惠及百姓生活。要

立足实际，着眼长远，不盲目求全求大，用“钉钉子”的精神一个

问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来，注重落实。要善

于总结好做法好经验，把集中活动和常年活动结合起来，探索学雷

锋志愿服务常态化机制，为文明河南和文明校园建设提供坚实的载

体支撑。学校各党总支、直属党支部要把活动开展情况及时上报至

学校党委宣传部精神文明建设办公室。

一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间：2018年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、

健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成

员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国

际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3

月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班

在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在

一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来

到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处

处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最

有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期

板报。(3月11日进行评比)

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从

小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施――班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应

有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人

好事报团委及校广播站予以表扬。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团

委不定时检查。

第三周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，

展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情

况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进

个人”6人。

注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消

评比资格。

一、活动目的：