在学习中快乐比考试得第一更重要

在学习中快乐比考试得第一更重要

在学习中快乐比考试得第一更重要

有的父母，经常能听到有些孩子在抱怨，要么不喜欢英语，要么对数学不感兴趣，要么讨厌死了历史课。可想而知，如果孩子不喜欢他所学习的科目，同时又不得不去面对的时候，在做这些科目作业的时候，心里一定也是不情愿的、不愉快的。但是，为了完成该学科的作业，还得逼着自己去做。因为没有激情和动力，做起来不仅效率不高，而且还会觉得更痛苦。

实际上，在学习过程中，遇到不喜欢的科目是正常的，有些优等生也不例外。这个时候父母就要让孩子学会调节，转变对自己不感兴趣学科的态度，重新重视起来。

如果孩子不喜欢某一门学科，可能是因为他对这门学科的重要性认识不足。当充分认识到某一门学科对自己的重要性时，就会促使自己去努力地学习。

在这方面，哈佛优等生有一个小小的窍门值得父母借鉴，即让孩子从该学科简单的知识学起，逐渐培养起对该学科的兴趣。父母可以安排一个充裕的时间，和孩子一起好好地分析和思考该学科，总结出该学科的重要性，以及自己不喜欢的原因，接着寻找突破口，培养孩子的信心。当具体分析该门

学科的时候，告诉孩子学习该学科的目的、用处以及好处是什么。如果是因为孩子觉得某科目知识很难，那么通过从简单知识学起的方法，可以慢慢建立起孩子学习的兴趣。当孩子产生了学习的兴趣，就会觉得学习其实是一件快乐的事。

1.不要让无数个“第一”整天追赶着孩子

“多少年来，在我的心中只有第一，必须第一，无数个第一整天在追赶着我，我真是太累了……”试想有这样想法的孩子一旦失利会怎样呢？

在这个紧张不安、充满竞争、快速发展的社会里，每一个人，包括孩子，都会遇到压力。现在，孩子们的课业负担重，学习时间长，父母管得过死，还有考试不及格，竞赛不入围，升学上不了重点学校，和同学、老师关系不好等，这些都会给孩子带来心理压力，影响孩子个性的发展。特别是那些性格内向的孩子，学习成绩差的孩子，单亲家庭的孩子，智商低或生理有缺陷的孩子，调皮的孩子或失足、有过错的孩子，他们面临的问题更多，再加上一些父母不能正确对待他们，使这些孩子在遇到不愉快的事情时，就会有话不敢说，忍气吞声，心理的郁积得不到疏散。久而久之，他们就会出现注意力不集中、行为迟钝、精神不振、人际关系紧张等情况。许多父母和老师说，现在的孩子太娇气，心理承受能力太差。的确，一个人只要参与社会生活，就会遇到各种压力、困难

和挫折。对此，有的人坚强、乐观，勇敢地去战胜它；有的人就显得懦弱、悲观，处处逃避它。做多大的事需要多大的心理承受能力，作为父母，应使孩子逐步形成遇忙不乱、遇惊不颤、宠辱不惊的心理品质，保持心理健康。父母要从关心孩子的角度出发，有爱心、有耐心地与孩子多谈心，做孩子的知心朋友。只有这样，才能使孩子的郁闷得到疏散，使孩子每天都有个好心情。

【正面管教秘诀】

如果不顾孩子自身实际，只知道让孩子这个拿第一，那个要优秀，就会给孩子造成巨大的压力。还有的父母只让孩子学习，这也不让干，那也不让干，这也会让孩子感到压抑。

2.注意，孩子的“开学焦虑症”来袭

“马上开学了，还老是往外跑，给我乖乖待在家里。”开学前，初三学生小陈趁着还未开学疯狂地和同学在外玩耍，为此与妈妈发生了多次争吵，每次提到开学，原本还高兴的他，一下子就好像没有了热情，对家人亲朋爱理不理的。

感到不被理解的小陈带着情绪拖着疲惫的身体进入了新学期的课堂。可是开学已经十余天了，小陈依然情绪低落、不想上学，上课犯困、疲倦，甚至与父母发生争吵。

像小陈这类情况在中小学校开学之初普遍存在，是典型的“开学焦虑症”，他们轻则迟到，上课犯困；重则厌学、逃课；更

有严重者情绪低落，甚至异常焦虑。面对孩子的“开学焦虑症”，有些父母不是去关注，而只是一味地埋怨，这样只能让结果越来越糟。

【正面管教秘诀】

面对孩子的“开学焦虑症”，父母可以对孩子进行积极的心理暗示。开学一周前可以帮助孩子恢复规律的作息时间。可用参加社会实践活动、去图书馆等方式来充实孩子的生活。要让孩子适当地锻炼身体，让孩子生理、心理尽快回归到正常的轨道上来。

3.“黄油加大棒”学习法会适得其反

有些孩子只要一提学习，马上变成苦瓜脸，非常痛苦。而我们很多父母就是弄不懂学习这么重要，为什么孩子却会痛苦？不学习能有前途吗？不学习能有以后的发展吗？所以，厌学就是个性上的胸无大志、没出息，是品质上的懦弱、无能和愚蠢的表现，所以父母更多的是用榜样来鼓励、用物质来刺激，实在不行就指责和棒打，但是目前很多事实说明，这种“黄油加大棒”的做法收效甚微。

这种方法会让孩子一想到学习，就想起父母的严厉面目，就想到自己毫无价值、丢人现眼，所以就出现了痛苦的感觉……我们在很多地方为孩子”建立”了一条又一条痛苦的神经链，孩子越来越无法忍受，小的时候隐忍，大了之后就会

逃避。

【正面管教秘诀】

人的一个主要的心理特点是，追求快乐、逃离痛苦，成年人和孩子都是如此。不是所有孩子都厌学，爱学习的孩子，肯定是从学习中感觉到快乐，厌学的孩子肯定是感到学习痛苦。如何让孩子快乐学习、享受学习，做阳光男孩、阳光女孩，这才是值得每位父母探索的问题。