《父亲的心愿》阅读训练题及答案
部编版语文六年级小升初检测试卷(附答案)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间：90分钟，满分：100分）一、读拼音，写词语.（6分）jié rán fáng yù yī wēi yán jùn qīn xí dān ge（）（）（）（）（）（）二、选择正确的答案.（每题2分，共18分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（）A.掀．开（xuān）真谛．（dǐ）遨．（ǎo）游垂涎．（dàn）三尺B.掐．（qiā）住淳．（chǔn）朴步履．（nǚ）东施效颦．（pín）C.蓬．（péng）松耷．（dā）拉栖．（qī）息头晕目眩．（xuàn）D.咀嚼．（jiǎo）镶嵌．（qiàn）狭隘．（yì）兴趣盎．（yāng）然2.下列成语中有错别字的一项是（）A.英雄辈出安分守己百尺竿头B.爱乌及乌半途而废兵荒马乱C.爱不释手暗无天日变本加厉D.不计其数不可思议焕然一新3.下列俗语用来比喻“随声附和的人”的一项是（）A.应声虫B.变色龙C.纸老虎D.小绵羊4.下列句子中的加点字解释，不正确的一项是（）A.今乃掉．尾而斗（掉：垂下）B.巍巍乎若．太山（若：好像）C.尾搐入两股．间（股：大腿）D.路转溪桥忽见．（见：同“现”）5.根据语境，依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）唐诗宋词是一座巍巍丰碑.在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱.在这里，有______的报国志，也有________的故乡情；有______的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛.A.窗前明月怒发冲冠草长莺飞B.怒发冲冠窗前明月草长莺飞C.怒发冲冠草长莺飞窗前明月D.草长莺飞窗前明月怒发冲冠6.以下古诗中，没有包含月亮这一意象的是（）A．孟浩然《宿建德江》B．白居易《暮江吟》C．王安石《泊船瓜洲》D．刘禹锡《浪淘沙》7.下列名句用法不恰当的一处是（）A.“君子食无求饱，居无求安”，少吃饭有益健康，吃点苦有益成长.B.“学而不思则罔，思而不学则殆”既学又思，才是真学习.C.“丧，与其易也，宁戚”，关键在于心诚，而不在于礼节的完美.D.要珍惜时间啊，“逝者如斯夫，不舍昼夜.”8.下列关于标点符号的用法说法错误的是（）A.“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们末必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出正确的判断.”（分号表示前后并列的关系）B.最后她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内.（破折号表示解释说明）C.日本人民称聂荣臻将军是“活菩萨”.（引号表示特殊含义）D．刘老师在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩.”（省略号表示说话内容的省略）9.下列名著阅读的表述，有错误．．的一项是（）A．《鲁滨逊漂流记》按情节发展，从鲁滨逊流落荒岛开始，随后救下“星期五”，种植畜牧，建房安居，最后回到英国，28年的生活经历写得非常详尽.B．汤姆．索亚是马克．吐温笔下的人物，虽然有很多小缺点，但也有很多可敬可爱的地方，智慧、正义、勇敢，一心要过行侠仗义的生活.C．《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品，不仅讲述了一个顽童变成小英雄的传奇经历，还生动描绘了瑞典的风俗地貌，有浓厚的怀乡之情.D．《爱丽丝漫游奇境》为英国数学家卡罗尔所著，看似荒诞的奇幻冒险故事背后，隐藏着严密的逻辑.三、请从括号里所给的词语中选出最符合语境的填写在横线上.（6分）1．我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间（僻静清静安静）的小屋里.2.于是，我就接着“折腾”，（陆续持续）发表了很多小说，成了作家.3．他们（必须必需）预备过年吃的喝的用的……好在新年时显出（焕然一新万象更新）的气象.四、按要求完成句子练习.（6分）1．（喜）：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．.（从“热、盼望、饱、恐惧”中选一词，仿写夸张句）2.显然他们一起学习下棋，但后者的棋艺明显不如前者好.（根据句子，写出意思相应的古文）3.运用神态描写，写一个表现人物高兴或生气的句子.五、根据课文内容和要求填空.（11分）1.情感可以直接表达——“在八千多日的匆匆里，除外，又剩些什么呢？过去的日子如，被微风吹散了，如，被初阳蒸融了.我留着些什么呢？”情感也可以融在景物之中表达——“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地了，我也茫茫然跟着旋转.”2.诗歌里蕴含着丰富的情感，读来或让人感同身受，或引人思绪万千.王建以“今夜月明人尽望，”表达了身在异乡对亲人的深切怀念；王观以“若到江南赶上春，”抒发了对朋友真诚美好的祝愿；曹植则以“捐躯赴国难，”道出了自己为国建功立业的豪迈情怀.3.父亲的话虽然措辞尖锐，却是真诚劝导，正是：“，忠言逆耳利于行”.我终于醒悟：读书须勤奋，“莫道君行早，”；读书不可囫囵吞枣，所谓“，一字值千金”.六、非连续性文本阅读.（11分）材料一锄禾日当午，汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.材料二有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨，每年浪费的食物总量折合粮食约五百亿公斤，接近全国粮食总量的十分之一.即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮.与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手.全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡.1.材料一是代诗人的作品，题目是《____________》.（3分）2.材料一要表达的主题是（）（2分）A.崇敬劳动者.B.赞扬劳动者.C.珍惜土地.D.珍惜粮食.3.下列名句与材料一中的古诗表达的意思相近的一项是（）（2分）A.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰.B.由俭入奢易，由奢入俭难.C.静以修身，俭以养德.D.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.4.材料二表达的主要意思是（）（2分）A.我国餐饮浪费严重.B.我国每年浪费的食物总量接近全国粮食总量的十分之一.C.全球每年有不少人因饥饿丧生.D.通过列举餐饮浪费的数据与因饥饿丧生的人数，号召人们珍惜粮食.5.有些人请客摆阔气，认为餐桌上的菜剩得越多越有面子，请你劝说几句.（2分）七、课外阅读.（12分）玉兰花的记忆①不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散发出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花.②玉兰花树约有两层半的楼房高.自我有记忆起，便有花香.父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下.他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花.有时他亲自爬上树去摘，身手矫健.然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠.③当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣.④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损坏象牙白的花瓣.然后再三叮咛，送给老师和同学.有时自己懒惰贪玩，便忘了.经常是老师提醒：“我又闻到花香哦.”我才猛然记起.⑤常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送，一些偶有口角的，就给省下来了.这时想来真觉小家子气.⑥那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气.直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦的心情.二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多.能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦.在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花说家常，增进友谊，真是趣味无限！⑦而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊.尤其某个有晨曦的清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动.⑧我恍然大悟，原来母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的.对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分.我很难明确地描述出这分感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好.⑨对玉兰花我有很特别的记忆.我曾在它的枝干上每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆.但这．都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示.1.第②③自然段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？（2分）2.第④自然段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记外，还表现了什么？（2分）3.第⑥自然段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”，请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面.（4分）4.请结合第⑦自然段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”为什么而感动.（2分）5.文章最后一自然段中加点的“这”指代什么？请结合这段文字概括说说父亲带给“我”的“启示”有哪些.（2分）八、习作（30分）题目：那一次，我真提示：在你的生活当中，曾发生过许许多多的事情，有不少会给你留下深刻的印象.有的让你高兴、激动、自豪，有的使你惭愧、后悔、烦恼，有的使你欣喜若狂，也有的曾让你悲伤、难过、流泪……要求：1.结合个人生活经历，将题目补充完整；2.文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；3.恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；4.写一篇字以上的记叙文.（作文纸自备）参考答案一、截然防御依偎严峻侵袭耽搁二、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.A 8.A 9.A三、1.僻静 2.陆续 3.必须万象更新四、1.我吓得汗毛都竖了起来. 2.虽与之俱学，弗若之矣 3.老师表扬了我，我眉开眼笑.五、1.徘徊轻烟薄雾痕迹挪移 2.不知秋思落谁家千万和春住视死忽如归 3.良药苦口利于病更有早行人读书须用意六、1.唐李绅悯农二首(其二) 2.D 3.A 4.D5.粮食来之不易，请客够吃就行.爱惜粮食，厉行节约是中华民族的传统美德，吃光盘中餐这并不失面子.如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人，那才是最有面子.七、1.父亲做事细心，心思细腻.2.表现了父亲希望把美好事物分享给大家的心愿及家人的心灵美.3.玉兰花的香气能令人喜悦；在要花和送花的过程中能增进友谊.4.父亲对母亲的爱，对生活的爱（平静而温馨的幸福）.5.指代“我曾在它（玉兰）的枝干上每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着两瓜，享受风的摇摆”.启示：赠人玫瑰，手留余香；热爱生活，享受生活.八、例文：那一次，我真开心说到开心，生活中有很多让人开心的事，但有一件，却使我难忘.那是六年级时，六一儿童节当天.因为快小学毕业了，也就意味着这是我们最后一个儿童节了.早上，天空中飘起了小雨，使原来炎热的天一下子凉快了起来，使我感到清新，也使我感到这注定是一个快乐的儿童节.果然，到了教室，里面是一片热闹而温馨的场景.很多同学都在忙于教室布置中.只见一些在这方面有特长的人，有的在为黑板布置而精心设计，有的在装饰着墙壁，我也加入他们的行列.还有些调皮的同学，一手拿气球，一手拿一支笔，悄悄地走到别人身后，把气球举到别人耳后，然后“嘭”的一声，用笔把气球扎破了，吓得那位同学魂都快掉了.在这种快乐中，结束了教室布置，开始了庆祝.当主持人宣布庆祝开始时，同学们都兴奋起来.由几位女同学带来的歌曲《一起老去》，这是电影《闺蜜》的主题曲.在她们的深情演唱中，我仿佛感受到了几个好姐妹之间难以割舍的绵绵情谊.一首歌完毕，台下响起了热烈的掌声.还有一个令我印象深刻的小品《扶不扶》，使我们捧腹大笑.大笑后，我们又明白了一个道理：“老吾老，以及人之老.”每个人都有老的一天，当自己老时，也一定会希望别人能在自己摔倒时扶一把，所以我们这个世界应互相关爱和信任.接下来的节目都很精彩，掌声更是此起彼伏.这个六一儿童节，与往常不一样，它使我明白了许多道理，也收获了许多的快乐.现在想起来，那一天，我真开心.。
《父亲的理想》阅读练习及答案
阅读下文,完成小题。
父亲的理想丁立梅①母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。
半夜里被吓醒,母亲坐床上再也睡不着,第二天天一亮,就催促父亲进城来看我。
②父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人,父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手推推我锁好的大门,没发现异样,心稍稍安定。
③我回家时,已是午饭时分,远远就望见父亲，站在我院门前的台阶上,顶着一头灰白的发,朝着我回家的方向眺望,脚跟边,立一鼓鼓的蛇皮袋。
不用打开,我就知道，那里面装的是什么,那是母亲在地里种的蔬菜,青菜啊大蒜啊萝卜啊,都是我爱吃的。
（A）一年四季,这些蔬菜,总会源源不断地输送到我的家里来。
④父亲见到我,把我上下打量了好几遍后，这才长长地舒口气说:“没事就好,没事就好。
”又絮叨地告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样地被吓醒,“你妈一夜未睡,就担心你出事。
”父亲说,我仔细看父亲,发现他眼里有红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。
⑤我理怨父亲,“我能有什么事呢,你们在家净瞎想。
”父亲搓着手“呵呵”笑，说:“没事就好,没事就好。
”他解开蛇皮袋袋口的扎绳,双手提起倾倒,（B）蔬菜们立即欢快地在地板上蹦跳,青菜绿得饱满,萝卜水灵白胖,我抓了一只白萝卜,在水龙头下冲了冲,张口就咬,父亲乐了,说:“我和你妈就知道你喜欢吃。
”看我的眼神，又满足又幸福。
⑥饭后,我赶写一篇稿子,父亲我边上,戴了老花眼镜,翻看我桌上的报刊。
他翻看得极慢,手点在上面,一个字一个字地看,像寻宝似的，我笑他,“爸,照你这翻看速度,一天也看不了一页呀,”父亲笑着低声嘟囔:“我在找你写的。
”⑦我一愣,眼中一热。
转身到书橱里,捧了一叠我发表的文章给父亲看,父亲惊喜万分地问:“这都是你写的?”我说:“是啊。
”父亲的眼睛,乐得眯成了一条缝，连连说“好,好,我丁家出人才了。
”他盯着印在报刊上我的名字,目不转睛地看,看得眼神迷离,他感慨地笑着说:“还记得你拖着鼻涕的样子呢。
”⑧旧时光一下子回转了来。
爸爸的新鞋阅读答案
爸爸的新鞋阅读答案【篇一：父亲的期望阅读答案】]内容简介：这篇文章讲述的是一个父亲寄托于儿子身上深深的期待，期望儿子长大成人的呢一天，也表达了父爱的沉重。
下面小编为大家整理了一篇父亲的期望阅读答案，供大家参考。
父亲是个修车的，饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
在我很小的时候，父亲便开始忙碌在修车铺里，一天到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着一家六口的生计。
但修车毕竟是个累人工作，每天总有干不完的活。
晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，还不太懂事的我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里。
记得我上中学的前几天，，父亲带我上街。
当路过一家卖鞋的商店时，父亲看了看我脚上的鞋，说：“这双鞋太旧了，到镇上去上学哪能没有新鞋？爸给你买双新的”我说：“爹，不要，我脚下的还能穿。
”但父亲还执意要买。
虽然是最便宜的，但我还是感动得泪水在眼中打转了。
父亲把鞋给了我。
我把它搂在怀里，像搂着宝贝似的。
开学那天，父亲放下手中一大堆要干的活送我上学。
一路上，我沉默不语，父亲则好像很轻松。
我们翻过一座山坡，便来到了学校的门口。
临别前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，语重心长地说：“儿呀，到了学校课要听老师的话，好好念书，你是爹的希望啊！”父亲走了??，望着他亲远去的身影，我心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。
生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望！我呆呆的站着，脑海里又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。
此时此刻，我觉得背在肩上的，不仅仅是书包，还有那父亲那声叮咛和希望。
1、照样子，写词组苍老而疲惫牵挂与期望2、用“不仅仅??还有??”，写一句理解、感激父母或老师的话3、这是一篇回忆父亲的文章。
作者回忆了在“我”很小的时候，为了维持一家人的生活，父亲（）；上中学前几天，父亲（）；开学那天，父亲（）。
在“我”的心中，他是一位（）的父亲。
4、阅读写人的文章，要细细品读人物的外貌描写。
请你“——”划出描写父亲的脸和手的词语。
部编初中七年级 语文下册期末专题复习阅读理解训练及答案
部编初中七年级语文下册期末专题复习阅读理解训练及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读《父亲的信》，完成下列小题。
父亲的信①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。
每次归队后都应先写信。
父。
”②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。
③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。
但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。
父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。
父亲的信很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要我学会自己照顾自己等等。
④父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，后面才载有殷殷的嘱托。
而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。
我曾提醒父亲不要用红笔写信，但父亲“顽固”依旧。
战友读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却没有这种感觉。
父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。
我总能平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。
⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。
在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。
而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。
”像把我丢了一样？我一时怔在那里，一种不可名状的东西在心中升起。
⑥偶然翻着父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。
我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。
此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！⑦到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。
《父亲的期望》阅读练习及答案
《父亲的期望》阅读练习及答案《父亲的期望》阅读练习及答案父亲是个修车的，饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
在我很小的时候，父亲便开始忙碌在修车铺里，一天到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着一家六口的生计。
但修车毕竟是个累人工作，每天总有干不完的活。
晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，还不太懂事的我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里。
记得我上中学的前几天，，父亲带我上街。
当路过一家卖鞋的商店时，父亲看了看我脚上的鞋，说：“这双鞋太旧了，到镇上去上学哪能没有新鞋？爸给你买双新的”我说：“爹，不要，我脚下的还能穿。
”但父亲还执意要买。
虽然是最便宜的，但我还是感动得泪水在眼中打转了。
父亲把鞋给了我。
我把它搂在怀里，像搂着宝贝似的'。
开学那天，父亲放下手中一大堆要干的活送我上学。
一路上，我沉默不语，父亲则好像很轻松。
我们翻过一座山坡，便来到了学校的门口。
临别前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，语重心长地说：“儿呀，到了学校课要听老师的话，好好念书，你是爹的希望啊！”父亲走了……，望着他亲远去的身影，我心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。
生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望！我呆呆的站着，脑海里又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。
此时此刻，我觉得背在肩上的，不仅仅是书包，还有那父亲那声叮咛和希望。
1、照样子，写词组苍老而疲惫牵挂与期望2、用“不仅仅……还有……”，写一句理解、感激父母或老师的话3、这是一篇回忆父亲的文章。
作者回忆了在“我”很小的时候，为了维持一家人的生活，父亲（）；上中学前几天，父亲（）；开学那天，父亲（）。
在“我”的心中，他是一位（）的父亲。
4、阅读写人的文章，要细细品读人物的外貌描写。
请你“——”划出描写父亲的脸和手的词语。
从这些词语中，你读懂了什么？5、“我”在文中两次“流泪”了，请你用“~~”划出相关句子。
从两次“流泪”的描写中，你体会到了什么？6、“生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂与期望！”这句话深深刻在了儿子的心中。
精品解析：2024年河南省平顶山市中考一模语文试题(解析版)
班级拟举行“魅力鹰城”主题活动，请你积极参与并完成相关任务。
【知鹰城由来】
1.小豫想在活动中介绍家乡名称的由来，下面是他查到的资料，其中有些字词拿不准，请帮他完善。
平顶山，因其形而得名，它四周dǒu（ ）峭，山顶平坦如dǐ（ ），东接马棚山，西连落凫山，横亘（ ）在市区的北部，《嘉庆重修一统志》记载：“绝顶平坦无峰峦”，说的就是这座山，它成了城市名称的由来。平顶山为古应国，应国以鹰为图腾，故平顶山又称鹰城。鹰城，寓意着平顶山像展翅翱翔的雄鹰一样，发展态势锐不可当（ ）
示例：平顶山，古应国之地，龙文化故乡。在这探寻千年历史的痕迹，感受陶瓷艺术的魅力；漫步画眉谷，领略大自然的壮美；徜徉在三苏园，品味文化的韵味。平顶山，邀您共赴文旅盛宴。
二、现代文阅读（共27分）
（一）（共16分）
阅读下文，完成下面小题。
父亲的陀螺
大海
①儿子小时候，属于不富裕的年代，小孩子没有什么玩具，女孩玩跳绳，男孩玩陀螺。
“一日能看千台戏、三天胜读万卷书。”作为中国首批国家级非物质文化遗产的河南省宝丰县马街书会，七百多年来兴盛不衰，是民间艺人“狂欢”的曲艺朝圣地，因书会在麦田里举行，故被称为“麦田里的曲艺盛宴”。
每年农历正月十三，是马街书会的正会。马街书会上彩球高悬，河洛大鼓、京韵大鼓、山东琴书、四川清音、苏州评弹、扬州清音、东北二人转等数十个曲种表演场地，人涌如潮。十人八人聚一堆儿，三百五百围一场儿。这边说唱者，有板有眼，字正腔圆，如行云流水；那边听唱者，目不转睛，喝彩不断。连台好戏让人目不暇接，流连忘返。
3.同学们设计了几条“鹰城主题游”路线，请仿照示例，拟写路线主题。
示例
主题：平顶山美食游——开启味蕾之旅，品尝特色美食
父亲的心愿阅读理解及答案
父亲的心愿阅读理解及答案父亲的心愿阅读理解及答案父爱如山，母爱如水。
山之坚硬，水之柔软。
下面是小编为大家带来的一篇阅读理解，希望你能够喜欢！父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。
虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。
然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。
希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时侯。
父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。
”一次，父亲带我上街，我好兴奋。
到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧，还是买双好点的`吧，上学哪能没有鞋。
”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。
”但父亲还执意要为我买。
接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。
“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。
半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。
”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的_______________________……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！—父亲，放心！儿子我会圆了您的心愿……1．给加点的字注音：疲惫（）粗糙（）黝黑（）2．解释下列加点字的词语圆了心愿（）情不自禁（）3．文章写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹”。
《父亲的选择》阅读题及答案
《父亲的选择》阅读题及答案文档《父亲的选择》阅读题及答案一、教学内容：本节课的教学内容选自人教版小学语文五年级下册第五单元的一篇课文《父亲的选择》。
本文讲述了一位父亲在地震后，面临选择救妻子还是救儿子之间的纠结和挣扎。
课文通过这个故事，展示了父亲对家庭和亲情的深深的爱。
二、教学目标：1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。
2. 学会本课的生字词，并能运用到实际情景中。
3. 理解课文中所表达的亲情之爱，培养学生的家庭观念和责任感。
三、教学难点与重点：重点：1. 课文的理解和朗读。
2. 生字词的学习和运用。
难点：1. 对课文深层次情感的理解。
2. 学会从课文中提炼主题和中心思想。
四、教具与学具准备：1. 多媒体教学设备。
2. 课文教材。
3. 生字词卡片。
4. 练习题。
五、教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生思考亲情的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 阅读课文：让学生自读课文，理解课文大意，教师辅导学生解决生字词问题。
3. 讲解课文：详细讲解课文内容，帮助学生深入理解父亲的选择和亲情之爱。
4. 分析讨论：分组讨论课文中的情感表达，引导学生从不同角度理解课文。
5. 朗读练习：让学生分组朗读课文，培养朗读能力和情感表达能力。
7. 作业布置：布置相关的阅读理解和写作练习，巩固所学知识。
六、板书设计：1. 课文《父亲的选择》2. 课文主题：亲情的重要性3. 父亲的选择：救妻子还是救儿子4. 课文重点生字词七、作业设计：1. 阅读理解题目：（1）父亲在地震中面临的选择是什么？（2）父亲最终选择了什么？为什么？（3）你认为父亲的选择体现了什么样的亲情？2. 写作题目：请以《我眼中的亲情》为题，写一篇作文，不少于200字。
八、课后反思及拓展延伸：1. 课后反思：回顾本节课的教学效果，检查学生对课文的理解和朗读能力，对教学方法进行调整和改进。
2. 拓展延伸：组织学生进行亲情主题活动，如亲情演讲、亲情故事分享等，让学生更深入地理解和感受亲情的重要性。
考试题父亲阅读理解及答案
考试题父亲阅读理解及答案他总是沉默，像一座山，静静地立在那里，不言不语。
他的眼神深邃，仿佛能洞察一切，却又从不轻易表露。
他的身影，总是那么高大，无论何时何地，都是我心中的依靠。
小时候，我常常坐在他的肩头，看着远方的田野，听着他讲述着古老的故事。
他的声音，是那么温暖，那么有力，总能让我忘记所有的烦恼。
他教我如何去爱，如何去生活，如何去坚强。
长大后，我开始理解他的沉默。
那不是冷漠，而是深沉的爱。
他用行动告诉我，真正的爱，是不需要言语的。
他用肩膀扛起了整个家，用双手为家人筑起了温暖的港湾。
现在，当我回头望去，我才发现，他的头发已经斑白，他的背也不再那么挺拔。
但在我的心里，他依然是那个高大的父亲，那个永远的依靠。
1. 文章中“他”指的是谁？A. 作者B. 作者的母亲C. 作者的父亲D. 作者的祖父2. 文章中“他”的沉默代表了什么？A. 冷漠B. 深沉的爱C. 无知D. 孤独3. 文章中提到“他”用肩膀扛起了整个家，这表达了什么？A. 他很强壮B. 他很富有C. 他对家庭的责任感D. 他喜欢运动4. 文章中“他”的哪些行为体现了对作者的爱？A. 讲述古老的故事B. 让作者坐在肩头C. 用行动告诉作者如何去爱D. 所有选项5. 文章的结尾表达了作者怎样的情感？A. 悲伤B. 怀念C. 感激D. 愤怒答案：1. C2. B3. C4. D5. C。
心愿阅读题答案六年级
心愿阅读题答案六年级阅读原文：吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务。
刚上五年级的女儿大声嚷道：“妈妈，问您个问题，您的心愿是什么？”母亲先是一愣，接着回答，“心愿很多，跟你说没用。
”“你就说说看，这对我很重要。
”女儿执拗地要求。
“好吧，就说给你听听。
第一，希望你努力学习，保持好成绩；第二，希望你听话，不让大人操心；第三，希望你将来考上名牌大学；第四……”“哎，妈妈，您怎么总是围着我打转转，能不能说说您自己呀？”“我嘛，一是希望身体健康，青春常驻；二是希望工作顺心，事业有成；三是希望家庭和睦，美满幸福；四是……”母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。
“哎呀，妈妈，你说的这些又大又空，能不能说点实际的？比如你想要……”母亲渐渐意识到什么了.有些发火地打断了女儿的话：“我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来竟想到我这里挖材料对不对？实话告诉你吧，我的心愿多着呢！我想要别墅，我想要小轿车。
我想要高档时装，看，我的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗？跟你说顶什么用？心愿说完了，你去写作业吧。
”女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。
屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声，母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。
女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着，母亲的火气又蹿上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道：“你还觉得挺委屈是不是？你想偷懒不写作文是不是？你故意气我是不是？”“妈妈，我不是……”“还敢顶嘴！告诉你。
9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的！”母亲很权威地命令着，一扭身“嘭”地把门关上。
第二天晚上吃完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。
蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放了一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着：今天是您的生日，想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子。
2023最新-父亲阅读理解题及答案优秀7篇
父亲阅读理解题及答案优秀7篇父亲是我们在这个世界上最能保护我们的人，父爱如山，这是最伟大的一种爱。
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父亲阅读题答案篇一在文章《背楼的父亲》，你对父亲有什么样的理解呢？下面是第一范文网小编网络整理的《背楼的父亲》阅读题目及答案以供大家学习参考。
《背楼的父亲》阅读原文装修新房，联系好了建材。
但货物送到的时候，太阳已经高高挂在了头顶。
拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。
我冲他发火。
而他，陪着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。
我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做别的事情。
他并不生气，一面带笑给我配货单让我验货，一面应承，马上找人背楼。
他开始打电话，一个个电话打出去，很快，我发现他刚才还堆笑的脸，渐渐转为不悦和失落。
什么？忙来不了？你也有活儿，在做？那，那，算了电话打完了，他垂头丧气。
我失望极了，摆手让他离去。
他忽然精神振作起来，别怕，我背。
我用怀疑的目光上下打量他，他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，着一身整洁的笔挺西装。
无奈，对照着验货单我一样一样查验货物，又商量好背楼的价钱。
满满一车的货物，堆得像座小山。
他一脸喜悦。
在我狐疑的目光中，他搬卸货物，开始背楼。
在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的分量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。
在我看来，他怎么看都不像是专业的背楼工人。
果然，在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱，而他额头的汗淋淋漓漓淌下来，在弯腰的瞬间，将楼道的地面滴滴答答打湿一片。
四月的天，已经热起来。
他跑上跑下，很快湿透衣衫，连头都冒着热气，像极了一个揭开盖子的大蒸锅。
不久，他上来喘气休息，不好意思起来，说背完还要一些时间，你先回去吃饭吧，我搬完了给你打电话。
看他真诚的样子，我就下楼走了。
【《背楼的父亲》阅读答案及考点分析】《背楼的父亲》阅读答案及考点分析。
人教部编版六年级语文上册第七单元阅读训练(含答案)(2)
部编版六年级语文上册单元阅读训练第七单元一、基础阅读1．课外阅读父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯，说他没病。
再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩（kuì），但他终于什么话也没说。
第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。
看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。
父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子，我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄（r uì）。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。
有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。
父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。
由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。
饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气（liáo）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。
七年级上期语文第6单元测验题及参考答案 部编人教版七年级上册
七年级上期语文第6单元测验题及参考答案部编人教版七年级上册七年级上期语文第6单元检测题（满分100分，卷面分3分）班级姓名学号总分一、积累与运用（45分）1．下列各项中楷体显示的字的注音完全正确的一项是(3分)() A.枯涸hé蜷曲quán酝酿niàng一丝不苟gǒuB．收敛liàn肥硕shuò滑稽jī忍俊不禁jìnC．憔悴qiáo匿笑nì静谧mì头晕目眩xuánD．啜泣chuò感慨kài宽恕shù踉踉跄跄niàng2．下列词语书写完全正确的一项是(3分)()A.自作主张持之以桓洗耳恭听赅人听闻B．塞翁失马恍然大悟神通广大瘦骨嶙峋C．梦寐以求仙露琼桨疲倦不堪更胜一畴D．各得其所美不盛收不求甚解一叶孤舟3、下列句子中楷体显示的词语运用不正确的一项是（）（3分）A.又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得骇人听闻。
B.骄傲自满是求知的大敌，学而不厌才是学习的正确态度。
C.老师指出李明学习不够扎实，并教导他学习应该常常温故知新。
D.漫画只能给人想象的空间，而3D电影却可以使人身临其境。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.中学时期是学习的黄金时期，中学生是学习的重要阶段。
B.修改作文时，我们要注意找出并改正作文中的错别字。
C.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
D.同学们猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
5、古诗文默写。
（1）根据课文，下列古诗文默写不正确的一项是（）（3分）A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
B.故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
D.三十而立，四十而不惑，五十而耳顺，六十而知天命，七十而从心所欲，不逾矩。
（2）根据课文，补写出下列名篇名句中空缺部分。
部编版七上册课外现代文专题二(含答案)
部编版七上课外现代文专题二父爱是酿造一罐甜美的酒段奇清父爱是有滋味的，那就是一种沁人心脾的甜美。
1992年大年三十，四处传来鞭炮声，人们沉浸在一片节日的喜庆气氛中，可他感觉到的却是一种无边的忧愁与苦涩。
他盛了一碗鸡汤来到女儿房间，放在女儿床头的凳子上。
当他看着女儿将鸡汤喝完，拿起碗快要走出房门时，却忍不住回头看了女儿一眼，他的心不禁颤抖了!原来女儿的目光追随着他，眼中有晶莹的泪水在闪动。
“难道女儿已听见了自己的话！”他的心不觉往下一沉，“咣当”一声，手中的碗掉落在了地上……那是这年的5月29日，庄稼地里的活儿正多，一大早他就与妻子下田了。
快到中午时，有人慌慌张张从村里跑来告诉他：你的女儿出事了！他与妻子赶紧回到家，发现女儿浑身上下满是燎泡，呈一种重度烧伤状态。
造孽呀！原来，3岁的女儿在家中玩耍，懵懂无知的小伙伴们竟然将一小瓶打火机的汽油泼洒在了她的身上，又不小心使得汽油燃烧了起来……烧伤了就赶紧到医院治疗呗！可是，8个月过去了，伤口就是结不了痂。
此是烧伤治疗中并不多见的例子——由于女儿比较特殊的体质，早就对抗生素产生了耐药性。
那天，县医院的领导告诉他：我们已经无能为力了。
并不甘心的他于是开始抱着女儿四处求医，可是所有医院在了解了孩子的病情后，全都婉言拒绝。
长时间的治疗与四处奔波，原本会做木匠手艺还算富裕的他已无分文。
大年三十这天，当他与妻子正愁着如何给孩子弄一点好吃的时，有一位亲戚给他们送来了一只鸡。
看着他一贫如洗的家，这位亲戚劝他说：“算了吧，你已经尽到了一个父亲的责任了，到头来，还不是人财两空……”想着身上总流脓流血、随时都会得败血症而导致死亡的女儿，他只能伤心地落泪。
“我们已没有办法了！真的，我害怕这就是女儿最后一次喝的一碗鸡汤了！”当他盛了一碗鸡汤要给女儿送去时悲伤地对妻子说。
也许他的这句话被女儿听见了，就在一回头，看着流着泪的女儿时，他赶紧踅回去一把紧紧抱住了女儿……从此，他不再言放弃，每天为女儿打上两支消炎针，以控制伤口感染，他到处寻找民间治疗烧伤的偏方，期望有奇迹出现。
《父亲》阅读答案
《父亲》阅读答案民工父亲的幸福李良旭①刚搬进新居的一天，外面听到一阵敲门声。
从猫眼里往外看：一个陌生人。
他的头发蓬松，脸上的灰尘和着汗水，眼里遮住一种纷乱和茫然。
我提防地将门关上一条缠，问道：“你找谁？”指着那人的脸一下子跌得通红。
他从口袋里哆哆嗦嗦地掏出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种对数恳求的语气说道：“同志，我就是在您居住的这片小区吃饭的民工，我想要恳请您帮个忙，无人知晓您能够不能同意？”②“什么事？你说吧。
”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。
③见到我态度平缓，他一兴奋脸跌得更白了，语速低沉地说：“就是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家至城里来看我了。
孩子说道，他想要亲眼看一看自己的父亲在城里砌的可爱房子。
我想要，孩子去了后，我能带他至您家看一看吗？房子砌了许多，可以我从来无人知晓城里人住在里面的情况，我很难对孩子说道确切。
”这位民工一口气把话笑了笑，然后，一脸期盼地望着我。
④我恍然大悟。
原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！我点头答应了。
⑤他见到我痛快地应允了，兴奋地说道：“谢谢！谢谢！您可以真是个大好人啊！我反问了好几家，人家一听到我必须拎孩子去看一看他们家，有的一句话也不说道就将门关上了，有的说道我脑子存有问题，除了的追踪我，以为我就是坏人，一直看著我来到民工棚……今天，我可以碰到大好人了啊！”这位民工的脸上八十就是欢欣，眼神里也荡漾出一种欢乐。
⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。
那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很亮的眼睛。
见到我，小男孩有一种怯生生的神情。
⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地蹒跚步子。
也许就是第一次踩木地板，他们的步子紧而格外的轻缓。
我看见一只大手和一只小手紧紧地挥在一起，两人的目光中存有一种做作的羞涩。
搞父亲的似的在不懈努力表明出来一种老练和明朗，指着他边弯角红着脸，边对儿子布道：“叔叔东郊的这套房子就是爸爸所在的建筑公司砌的。
备战2023年中考语文文学类文本阅读分主题训练06 “我的父亲”亲情类主题阅读(解析版)
【2022年浙江省杭州市中考模拟语文试卷】
①回老家探望父母，正遇见父亲急匆匆去买新簸算。
②___________________________________________
③___________________________________________
2.请简要分析文中划线语句“由此，父亲跟编织簸箕的匠人、匠人编织的簸箕都成了好朋友”的含义。（3分）
【1题详解】本题考查对文章内容的概括。
由“窒息感”及第①段“我不止一次向父亲提议——买台空调吧”可知，（1）：“我”提议父亲买空调；
由情节“‘我’收到父亲短信”可知，该情节位于文章第⑤段，结合“放下电话，我才惊觉自己没有泪意，竟不大能想起祖父的容貌，只是一片茫然”，第⑥段“我突然有些惶恐”可知，（2）：惶恐；
现在，家乡的人也极少用簸箕筛米掂谷物了，细米白面，商场超市应有尽有，随到随购，簸箕英雄逐渐地退出了历史的舞台，偶尔用它扬扬豆秸，盛盛东西什么的，也是可有可无、不关痛痒的物件了。可父亲对簸箕的感情一如既往，农闲时把它倒腾出来，有个缺口断层的地方，父亲会坐下来用竹片儿精心修补得完好无损。簸箕放在一角久置不用，老旧得不成样子，父亲却不时拿出来用抹桌布仔细拭擦，擦拭得它一尘不染像个出嫁的新娘。我和弟弟劝过他几次，将破簸箕处理掉算了，父亲都执意不肯。
【4题详解】
本题考查语言表达。能表现父子情深并至少运用一种修辞手法即可。
示例：儿时，父亲的爱是把我扛在双肩；上学时，父亲的爱是陪我温习功课；长大时，父亲的爱是给我默默的支持。您像一座挺立的高山给我的生命足够的力量，谢谢您，爸爸！
【2022年北京市顺义区初中学业水平考试第二次模拟语文试卷】
二、阅读《父亲的簸箕》，完成习题。（共10分）
《愿望》阅读训练及答案
《愿望》阅读训练及答案《愿望》阅读训练及答案这是一个关于父爱的故事，是一个令人心酸的故事。
妇人身着一件已经有20年历史的粉红色花裙子，沿着河堤向他走过去。
她那灰白的卷发被一顶带面纱的礼帽遮盖住了。
在他的眼里，她在雨中磕磕绊绊向前行走的样子，就像一幅未干的水彩画。
她走得很慢。
她每走几米，就会停一下，凝视着河面。
河已经被雨水吞没，水也变成棕色。
接着，她将手放到右耳旁，好像是在倾听什么似的。
她听到自己疯狂的喊声：“我来了!我听到你了!我来了!”妇人疯了，疯得很厉害。
名叫罗兰的男人知道这一点，因为妇人是他的母亲。
小时候，罗兰的父亲从战争开始后就从未回过家，钢琴上的相框里，年轻帅气的上尉总是笑着往下看。
后来，战争结束，他们在火车站见到的父亲，已那样疲倦、老态龙钟，而且郁郁寡欢。
罗兰在这个郁郁寡欢的男人脸上轻轻吻了一下，但他的弟弟亨利很害羞地跑开了，把头埋在他母亲的裙褶中。
“给他一点时间吧，查理斯。
”母亲对父亲说，“他只有3岁，他还不认识你。
”几个月过去了。
母亲似乎又成了一位年轻姑娘，经常哈哈大笑，在房子里走动时总是唱着那首《灯又亮时》。
父亲的体重逐渐增加，脸上的阴影也开始消失。
除了亨利，家里的每一个人都有了变化。
只有亨利，仍然拒绝靠近陌生的父亲。
父亲常常被噩梦困扰，无法入睡。
在那次野餐的前一个晚上，罗兰躺在床上，听着父母在厨房里聊天。
“亲爱的，给他点时间，他迟早会接受你的。
”“我以为他现在不会再怕我了呢。
”“这需要时间，你看罗兰是怎样慢慢才爱你的，事情都是这样的……”“是的，他跟我说他现在不是最后一个被接走的了，可怜的小家伙。
”“男孩是需要父亲的。
”“其他所有的男孩子都需要，好像亨利除外。
我希望，就那么一次，我能把小亨利抱在我怀里，而且我抱他的时候他会高兴……”罗兰一定是打了个瞌睡。
他再次醒来时，他父亲正在说着战争方面的事情。
“我们也没什么办法，只能像苍蝇一样死去……”罗兰听到他父亲哭起来，他只能猜测父亲的痛苦。
父亲的理想丁立梅阅读文答案
父亲的理想丁立梅阅读文答案篇一：父亲的理想丁立梅阅读文答案两代之间父爱凝望父亲的理想丁立梅母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。
半夜里被吓醒,坐床上再也睡不着。
第二天天一亮,就找了父亲来看我。
父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人。
父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手摸我锁好的大门,没发现异样,心里竟很是宽慰。
我回家时,已是午饭时分。
远远就望见父亲坐在院门前的台阶上,顶一头灰白的发,朝着我回来的方向——傻望。
脚跟边,立一鼓鼓的蛇皮袋。
不用打开,我就知道那里面装的是什么,那是母亲在地里面种的东西,青菜啊大蒜啊萝卜啊。
一年四季里,这些东西,总是源源不断地运到我的家里来,是父母源源不断的爱。
父亲见到我,把我上下打量了两遍后,长长地舒口气说,没事就好,没事就好。
又絮叨着告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样被吓醒。
你妈一夜未睡,就担心你出事,父亲说。
我扭头看父亲,发现他眼里红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。
我埋怨父亲,你们在家净瞎想。
父亲搓着手“呵呵”笑,重复说的只是一句话:没事就好。
他解开蛇皮袋口的扎绳,双手提起倾倒,各种蔬菜立即欢快地跳出来。
青菜绿得饱满,萝卜大而白胖。
我抓了一个萝卜,在水龙头下洗了洗,张嘴就咬。
父亲说,我和你妈就知道你喜欢吃。
父亲看我的眼神满足而幸福。
饭后,我赶写一篇稿子,父亲坐在边上翻我桌上的报看。
戴了老花镜,一张一张,翻得极慢,一个字一个字地,像寻宝似的。
我就笑他,爸,你找什么呢?父亲并不抬头,笑着低声嘟囔,找你写的。
眼中一热,忙捧了我发的样报给父亲看,一大沓又一大沓。
父亲惊喜万分地问,这都是你写的?我说是。
父亲的眼睛就乐得眯成一条缝,连连说,好,好,我家出人才了。
然后盯着印在报刊上的我的名字,目不转睛地看。
看得眼神迷迷离离了,抬首望我,笑道,还记得你拖着鼻涕的样子呢。
旧时光一下子回转来,那个时候,我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头,而父亲,风华正茂,吹拉弹唱,无所不会,是村子里公认的“秀才”。
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父亲的心愿父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。
虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。
然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。
希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时侯。
父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。
”一次，父亲带我上街，我好兴奋。
到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋。
”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。
”但父亲还执意要为我买。
接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。
“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。
半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。
”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的_______________________……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！—父亲，放心！儿子我会圆了您的心愿……1．给加点的字注音：疲惫（）粗糙（）黝黑（）2．解释下列加点字的词语圆了心愿（）情不自禁（）3．文章写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹”。
如果把“风风雨雨”改成“风雨”好不好，为什么？4．“不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时刻。
”①父亲寄予我什么希望?②为什么?答:①_________________________ ② _________________________5．父亲累得常常晕倒，而我想帮他时，他却总“笑着”不让我帮。
这个“笑”，能反映父亲怎样的性格和心情？6．根据上下文，在横线上填写适当的语句使文意贯通。
……我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的___________________……7．“——父亲，放心！儿子我会圆了您的心愿……”这句话采用了________描写，表明了儿子_________________________________的决心。
在文中起________________________的作用。
8．本文与我们学过的_______的散文《________》一样，都抒写了父子之间真挚的情感。
9．给本文起个标题：《_______________________》答案：1．b èi cāo yǒu （3分）2．实现控制（2分）3．不好。
“风雨”指自然现象，而“风风雨雨”指生活道路的艰辛。
（体现父亲饱经风霜）（2分）4．①希望我上学读书，将来出人投地，成为有用的人。
②因为父亲读书少，受人歧视，把希望寄托在儿子身上。
（4分）5．坚强的性格。
对儿子充满了关爱，多苦、多累在孩子面前也不表示出来，尽力去掩饰，为的是不让孩子担心。
（3分）6．真心和浓重的一片情、一片希望。
（2分）（以上4、5、6题意思接近即可，但每题的要点必须有，字句不要求一字不差）7．心理活动不辜负父望点明中心（6分，每小问2分）8．朱自清《背影》（4分）9．《父亲的期望》或《父亲的心愿》《。