职业技能提升培训 电工教学计划和教学大纲
电工培训大纲与教学计划
电工培训大纲与教学计划一、培训目标1. 培养学员具备良好的电工安全意识和职业素养，能够做到遵守相关安全规程和操作规范，严格执行电工操作程序；2. 提高学员的电工技能和知识水平，掌握电工操作的基本方法和技巧，能够独立完成一般的电工维修、安装和检测工作；3. 培养学员具备团队合作意识和沟通能力，能够与同事协作完成复杂的电工任务，并能够向领导汇报工作进展和问题。
二、培训内容1. 电工安全知识（1）电工安全意识培养（2）安全操作规范和安全事故应急处理（3）电工作业场所的安全防护要求（4）电工用具和设备的安全使用2. 电路基础知识（1）电路原理和基本参数（2）电路图的阅读和绘制（3）常见电路故障分析和排除方法3. 电气设备维修与安装（1）各种电气设备的结构和原理（2）常见故障的诊断和维修方法（3）电气设备的安装和调试（4）焊接技术和电气设备的连接方法4. 电气检测与保养（1）常见电气量的测量方法（2）电气设备的运行状态监测和故障预测（3）电气设备的日常保养和维护5. 电工管理知识（1）电工作业计划与任务分配（2）电工作业现场管理与协调（3）电工作业记录和报告的编写与提交6. 实践技能训练（1）模拟实际工作场景进行电工操作训练（2）在实际工作环境中完成电工任务，并接受领导评估和指导三、培训方式1. 理论教学：采用讲授、讨论、案例分析等方式，由专业的电工技术人员进行授课。
2. 实践教学：设置电工实训基地，学员进行电工操作技能练习和模拟实际工作场景，进行实践技能训练。
3. 现场实习：安排学员实习到相关企业或工地进行电工实际操作，接受真实工作环境的考验和指导。
四、培训周期根据学员的初始水平和培训要求，一般培训周期为3个月至6个月。
五、教学计划1. 第一阶段（1个月）（1）电工安全知识的讲解和学习（2）电路基础知识的理论学习和实验操作（3）模拟实际工作场景进行电工安全操作训练2. 第二阶段（1个月）（1）电气设备维修与安装知识的学习和操作技能训练（2）电气检测与保养知识的学习和实践操作（3）实践技能训练和现场实习3. 第三阶段（1个月）（1）电工管理知识和实践技能的学习和训练（2）学员实习到相关企业或工地进行电工实际操作，接受真实工作环境的考验和指导（3）总结和复习，进行实际操作技能的检测和评估六、考核评估1. 学员培训期间的学习情况、课程作业和实践操作情况将被定期考核和评估。
电工培训计划与教学大纲
电工培训计划与教学大纲一、培训目标本培训的目标是为学员提供电工专业知识和技能，使他们能够独立完成电气设备的安装、维修、调试和故障排除工作，确保电气设备的安全可靠运行。
二、培训内容1. 电工基础知识- 电路基础- 电工安全知识- 电气设备的分类和特点- 电气图纸的认识2. 电气设备的安装与维护- 电气设备的安装要求- 电气设备的维护方法- 电气设备的故障排除3. 电气设备的调试与运行- 电气设备的调试方法- 电气设备的运行控制- 电气设备的故障诊断与处理三、教学大纲1. 电工基础知识- 课程名称：电路基础- 授课内容：电压、电流、电阻的基本概念，欧姆定律，串联电路、并联电路、混合电路的分析方法- 教学方式：理论讲解、案例分析、实验演示- 要求：学员能够熟练掌握电路基础知识，能够进行简单的电路计算和分析- 课程名称：电工安全知识- 授课内容：电气伤害的原因和危害，电气安全用具的使用方法，电气作业的安全注意事项- 教学方式：理论讲解、安全演示- 要求：学员能够熟悉电气安全知识，具备一定的电气作业安全意识- 课程名称：电气设备的分类和特点- 授课内容：常见电气设备的分类、结构特点和用途，不同类型电气设备的数据标识和应用范围- 教学方式：理论讲解、实物展示- 要求：学员能够熟悉不同类型电气设备的特点及其应用- 课程名称：电气图纸的认识- 授课内容：电气图纸的常见符号和标识，常见电气设备的接线图解析- 教学方式：理论讲解、案例分析- 要求：学员能够独立阅读和理解电气图纸，能够进行简单的接线工作2. 电气设备的安装与维护- 课程名称：电气设备的安装要求- 授课内容：电气设备的安装位置选择，安装方法和要求，连接方式和规范- 教学方式：理论讲解、实物演示- 要求：学员能够独立完成电气设备的安装工作，并符合相关要求和标准- 课程名称：电气设备的维护方法- 授课内容：常见电气设备的维护周期和方法，常见故障处理技巧- 教学方式：理论讲解、实际操作- 要求：学员能够独立进行电气设备的日常维护和简单故障处理- 课程名称：电气设备的故障排除- 授课内容：电气设备的常见故障原因和处理方法，故障排除的技巧和流程- 教学方式：理论讲解、案例分析、实际操作- 要求：学员能够熟练使用各种工具设备进行电气设备故障排除3. 电气设备的调试与运行- 课程名称：电气设备的调试方法- 授课内容：电气设备的调试步骤和方法，常见调试仪器的使用和读数解析- 教学方式：理论讲解、实际操作- 要求：学员能够熟练使用调试仪器进行电气设备的调试工作- 课程名称：电气设备的运行控制- 授课内容：电气设备的运行控制原理和方法，运行参数监测和调整- 教学方式：理论讲解、实际操作- 要求：学员能够熟练掌握各种电气设备的运行控制技能- 课程名称：电气设备的故障诊断与处理- 授课内容：电气设备故障诊断的方法和流程，常见故障的处理技巧- 教学方式：理论讲解、实际操作、案例分析- 要求：学员能够独立进行电气设备故障的诊断和处理工作四、培训方法本培训将采用理论讲解、实验演示、案例分析、实际操作等多种教学方法相结合，注重理论与实践相结合，培养学员实际应用能力。
电工培训计划和教学大纲
电工培训计划和教学大纲一、培训计划1. 培训目的本电工培训计划旨在为电工行业的从业人员提供系统性、全面的培训，以提高其电工专业知识和实际操作能力，使其成为具备较高技术水平的电工从业人员。
2. 培训对象本培训计划面向有一定电工基础知识和技能的从业人员，包括电气工程技术人员、电工、电焊工等相关行业的技术人员。
3. 培训内容本培训计划包括电工基础理论知识、电工实际操作技能、安全生产知识等内容，具体包括以下模块：- 电路基础知识- 电气设备维修与保养- 电工工具和仪器的使用- 电气事故处理与紧急救援- 电气安全知识和安全操作规程- 电气工程质量检测与验收标准4. 培训时间本培训计划为期三个月，每周进行5天培训，每天8小时。
具体时间安排由培训机构和学员协商确定。
5. 培训地点培训地点设在符合国家相关规定的培训场所，满足培训需要。
6. 培训方式培训采用理论教学和实际操作相结合的方式进行，充分体现理论与实践相结合的教学理念。
7. 培训师资培训师资需由具有相关电工从业经验和教学经验的专业人员担任，确保培训教学的专业性和系统性。
8. 培训认证培训结束后，经过考核合格的学员将获得电工培训合格证书，证明其具备一定的电工专业知识和技能。
二、教学大纲（一）电工基础知识模块1. 电气基本知识- 电流、电压、电阻的概念及相互关系- 电路的基本组成和作用- 电路中的串联和并联电路2. 电路分析- 基本电路的分析方法- 交流电路和直流电路的区别及特点- 电气测量及电路布线原理3. 电气设备基础知识- 电气元器件的分类及作用- 电气设备的结构和工作原理- 电气设备的选型和布置（二）电气设备维修与保养模块1. 电气设备的故障诊断- 电气设备常见故障类型及故障原因分析- 故障现象的判断和诊断方法- 故障处理和维修技术2. 电气设备的保养- 电气设备的日常保养工作- 保养记录的填写和分析- 电气设备的定期检测和保养（三）电工工具和仪器的使用模块1. 常用电工工具及使用方法- 电工常用手工工具的种类和用途- 电工工具的使用注意事项- 电工工具的维护和保养2. 电工仪器的使用- 常用电工仪器的种类和用途- 电工仪器的使用及操作方法- 电工仪器的维护和保养（四）电气事故处理与紧急救援模块1. 电气事故的形成和危害- 电气事故的常见形式和危害- 电气事故的预防方法- 电气事故的处理流程2. 电气事故的紧急救援- 电气事故的现场救援流程- 电气事故的应急处理措施- 电气事故的应急救护技术（五）电气安全知识和安全操作规程模块1. 电气安全知识- 电气安全的基本原则和标准- 电气设备的安全使用规则- 电气事故的防范措施2. 电气安全管理和操作规程- 电气设备的安全操作规程- 电气设备的安全标识和警示- 电气设备的事故报告和处理流程（六）电气工程质量检测与验收标准模块1. 电气设备的质量检测- 电气设备的质量检测方法和工具- 电气设备的验收标准和要求- 电气工程质量检测的流程和要求2. 电气工程验收标准- 电气工程验收的规范和标准- 电气工程验收的要求和流程- 电气工程验收记录的填写和分析以上教学大纲仅作为电工培训计划的参考，具体教学内容和教学安排将根据实际情况进行调整，并密切结合电工行业的最新发展趋势和需求进行更新。
电工培训大纲及计划
电工培训大纲及计划一、培训大纲1. 课程名称：电工培训课程2. 培训对象：初级电工及相关岗位人员3. 培训目标：培养学员掌握基本的电工知识和技能，能够独立进行电路的安装、维护和故障排除工作。
4. 培训内容：(1) 电工基础知识：包括电路基本原理、电流电压、电阻电感等基本概念。
(2) 电路图解析：学习如何阅读和理解电路图，掌握各种电路的连接方式和布线方法。
(3) 电气安全常识：学习电气安全的基本规范和操作流程，掌握在电路安装和维护过程中的安全注意事项。
(4) 电气设备安装与维护：学习电气设备的安装、连接和调试操作，以及设备的日常维护和保养方法。
(5) 电气故障排除：掌握电路故障的诊断和排除方法，学习使用各种测量仪器进行故障检测。
(6) 实际操作：进行电路布线、设备安装和调试、故障排除等实际操作训练。
5. 培训时间：总计120小时，包括理论课程、实际操作和考核。
6. 培训考核：培训结束后进行理论考核和实际操作考核，合格者颁发电工培训证书。
7. 培训师资：由具有丰富电工实践经验和执教经验的专业人员授课。
二、培训计划1. 第一阶段（20小时）(1) 电工基础知识课程- 电路基本原理- 电流、电压、电阻、电感的概念和计算方法(2) 电气安全常识课程- 电源安全的基本规范- 电气安全操作流程2. 第二阶段（20小时）(1) 电路图解析课程- 电路图的基本要素- 各种电路的连接方式和布线方法(2) 电气设备安装与维护课程- 电气设备的安装、连接和调试操作- 设备的日常维护和保养方法3. 第三阶段（20小时）(1) 电气故障排除课程- 电路故障的诊断和排除方法- 使用各种测量仪器进行故障检测(2) 实际操作课程- 进行电路布线、设备安装和调试、故障排除等实际操作训练4. 第四阶段（40小时）- 实际操作训练(1) 现场操作训练：根据实际场景进行操作训练，包括电路布线、设备安装和调试、故障排除等操作。
(2) 模拟实验训练：通过模拟实验装置进行实际操作练习，加深学员对电工技能的掌握。
电工培训教学计划大纲
电工培训教学计划大纲一、培训目标通过本次电工培训，学员将能够掌握以下技能和知识：1. 理解电气安全的重要性，并能够正确使用个人防护设备；2. 掌握基本电气知识，包括电路原理、电阻、电流、电压等基本概念；3. 学习使用和维护常见的电气设备，如电动工具、配电盘等；4. 掌握电气安装和维修的基本技能，包括布线、接线、安装开关插座等；5. 熟悉电气工程的相关法律法规和标准，确保工作符合相关要求；6. 提高对电气故障的诊断和解决能力，确保快速有效地处理电气故障。
二、教学内容1. 电气安全知识1.1 电气安全意识培养1.2 个人防护设备使用规范1.3 电气事故预防和应急处理2. 基本电气知识2.1 电路原理2.2 电阻、电流、电压的概念及计量单位2.3 电气设备的分类及特点2.4 常见电气元件的使用和维护3. 电气设备维护与使用3.1 电动工具的使用和维护3.2 配电盘的使用和维护3.3 照明设备的安装和维护4. 电气安装和维修技能4.1 电气布线和接线的基本方法4.2 开关插座的安装和布置4.3 电气设备的维修和故障排查5. 电气工程法规和标准5.1 相关法律法规和标准的学习和理解5.2 电气工程施工验收要求5.3 安全用电的基本规范和要求6. 电气故障诊断和解决能力6.1 常见电气故障的诊断方法6.2 故障处理的基本流程和方法6.3 快速有效地处理电气故障的技巧和经验三、教学方法1. 理论教学通过课堂讲授、案例分析等方式，向学员传授相关理论知识，让学员理解电气知识的基本原理和要点。
2. 实操训练安排学员进行电气设备的使用和维护操作，教师进行现场指导和辅导，让学员掌握实际操作技能。
3. 互动讨论开展学员之间的讨论交流，分享电气工程中的经验和技巧，促进学员之间的交流和学习。
4. 案例分析通过分析电气工程中的实际案例，让学员了解电气安全和维护中可能遇到的问题，提高学员的应对能力。
四、教学要求1. 教学内容要结合实际工程案例，注重理论与实际操作的结合；2. 教学要注重培养学员的实际操作能力和综合解决问题的能力；3. 教学要求教师具有丰富的电气工程实践经验，能够根据学员的具体情况进行有针对性的教学；4. 教学要求学员在学习过程中要注重实践操作，勤学善思，积极参与课堂讨论和互动。
电工培训教学大纲与计划
电工培训教学大纲与计划一、课程简介电工是现代社会不可或缺的一种职业，其工作内容涉及电路设计、安装、维护和修理等多个方面。
本课程旨在为学员提供一系列实用的电工技能培训，使其掌握电工职业所需的基本知识和操作技能，为其将来在电工领域的工作提供必要的支持。
二、课程目标本课程的主要目标是使学员掌握以下基本内容：1. 了解电工职业的基本知识和技能要求；2. 掌握电路设计与安装的基本方法；3. 熟悉电气设备的操作和维护；4. 掌握电气安全知识和常见故障的排除方法；5. 具备一定的职业道德和团队合作能力。
三、教学大纲第一章电工基础知识1.1 电工职业概况1.2 电工的基本素质和技能要求1.3 电气安全知识1.4 电工作业规范第二章电路基础知识2.1 电路的基本概念2.2 电气符号和图表的解读2.3 电路设计与布线2.4 断路器和保险丝的选择和安装第三章电气设备的操作与维护3.1 电动机的基本原理和结构3.2 电动机的安装和调试3.3 电气控制元件的使用与维护3.4 定期检查和维护电气设备第四章电气安全与事故处理4.1 电气安全的基本原则4.2 电气事故的预防和处理4.3 电气设备的维修与安全四、教学计划本课程将采用理论与实践相结合的教学方式，通过课堂讲解、示范操作和实际练习等形式进行教学，以确保学员全面掌握所需的电工知识和技能。
1. 第一阶段：电工基础知识的学习本阶段教学内容主要包括电工职业概况、电工的基本素质和技能要求、电气安全知识和电工作业规范等内容。
学员将通过课堂讲解和小组讨论的形式，了解电工职业的基本要求和职业素质，以及电气安全的重要性和相关规范，为后续学习和实践操作打下基础。
2. 第二阶段：电路基础知识的学习本阶段教学内容主要包括电路的基本概念、电气符号和图表的解读、电路设计与布线、断路器和保险丝的选择和安装等内容。
学员将通过理论讲解和实际操作的形式，掌握电路设计和布线的基本方法，以及断路器和保险丝的选择和安装技巧，为后续电气设备的操作和维护打下基础。
职业技能提升培训 电工教学计划和教学大纲
职业技能提升培训教学培训计划专业：电工培训学时：42学时理论：12学时实践：30学时培训时间：7天一、培训对象：从业及未就业人员二、指导思想：1、培养为社会主义市场经济发展所需要的，具有较强的实际工作能力和就业能力，能跻身于国内、国际市场竞争的劳动者。
2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，贯彻产教结合原则。
3、体现现代科学技术的发展，与行业和企业生产实际需求紧密结合，突出科学性和先进性。
三、《电工》专业教学内容与基本要求（一）、《电工》专业课程性质与任务《电工》是从事维修电工职业再就业人员的一门必修课，也是一门实践性和实用性都很强的课程。
主要内容有电工电子学、工厂供配电及线路、电机学及工厂电气控制三个方面，这都是维修电工必需掌握的基础课程。
本专业课程的任务是使参加学习人员掌握维修电工的基本理论、掌握维修电工的基本实践技能，重要培养学员的动手操作能力，以适应社会的需求。
（二）、学习要求学习内容以《电工电子学》、《工厂供电》、《电机及工厂电气控制》教材内容为基础结合再就业学员特点综合选择。
（三）、教学基本要求教学基本要求共分三个层次:了解、掌握、熟练掌握，其中的每个层次都较前一层次提出了更高的要求，现分别说明如下:了解:学员能够了解课程中的主要内容，根据考核要求，具有判断和选择能力。
掌握:学员能理解课程中的内容，并具有简单的操作能力。
熟练掌握:学员能够运用课程中规定的知识点，熟练地进行综合技能操作。
（四）、教学目标①掌握基本的电工理论知识。
②培养学员掌握维修电工基本的实践操作技能。
③通过培训使学员具备初级《维修电工》的水平。
（五）、能力培养目标1.能掌握基本的电工电子技术基础知识。
2.能掌握基本的电气、电子识图能力。
3.能掌握基本工厂供配电知识。
4.能掌握常用电工仪表及电工测量技术。
5.能掌握常用工厂电气设备的运行、维护、操作方法。
6.能掌握电动机的维护、运行知识。
教学大纲主要内容理论教学内容第一单元电工电子技术1、教学目的和要求掌握基本的电工电子技术基本概念、具有基本的直、交流电路的分析能力、了解数字电路的基本组成原理。
电工培训教学大纲范文
电工培训教学大纲范文一、培训目标。
1. 让学员从对电工知识一知半解（或者完全小白）的状态，变成能够熟练掌握电工基本理论和实操技能的“电工小达人”。
就像从一个啥武功都不会的小菜鸟，变成一个能在电工领域“闯荡江湖”的小侠士。
2. 培养学员安全意识，让他们知道在电工这个充满“电老虎”的世界里，安全就像身上的护甲，一刻也不能少，要像珍惜自己最爱的宝贝一样珍惜安全。
二、培训对象。
那些对电工充满好奇，想要入行或者提升自己电工技能的小伙伴们，不管你是年轻的小后生，还是想要转行的老大哥，只要有一颗想成为电工的心，这个培训就欢迎你。
三、培训内容。
# （一）电工基础理论（20%）1. 电学基本概念。
电是啥玩意儿？就像水在水管里流一样，电在电线里跑，不过电这东西可看不见摸不着，只能通过它搞出来的动静（比如让灯泡亮，让电机转）来感受它的存在。
这里要讲电压、电流、电阻这些基础中的基础概念。
电压就像是水塔里的水压，是推动电流动的力量；电流呢，就是电的流动，就像水流一样；电阻则像水管里的小堵塞，会阻碍电的流动。
欧姆定律，这可是电学的魔法咒语哦。
简单说就是电压等于电流乘以电阻（V = IR），知道这个定律，就像拿到了打开电学大门的一把小钥匙，可以解决很多电学问题。
2. 电路基础。
电路组成部分就像一个小团队，有电源（发电的老大）、导线（运输电的小喽啰）、负载（用电的家伙，像灯泡、电机这些）、开关（控制电路通断的小管家）。
要让学员明白电路是怎么形成回路的，就像小火车必须沿着轨道跑一圈才能正常运行一样，电也要在闭合的电路里才能愉快地跑来跑去。
串联电路和并联电路，这就像电路里的两种不同的排队方式。
串联电路里，电流像一群人牵着手一个接一个地走，只有一条路可走；并联电路里，电流就像一群人到了一个路口，分成几条路走，各走各的，互不干扰。
要让学员掌握这两种电路的特点，像电压、电流在这两种电路里是怎么分配的。
# （二）电工安全知识（30%）1. 安全用电。
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职业技能提升培训
教学培训计划
专业：电工
培训学时：42学时
理论：12学时
实践：30学时
培训时间：7天
一、培训对象：从业及未就业人员
二、指导思想：
1、培养为社会主义市场经济发展所需要的，具有较强的实际工作能力和就业能力，能跻身于国内、国际市场竞争的劳动者。
2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，贯彻产教结合原则。
3、体现现代科学技术的发展，与行业和企业生产实际需求紧密结合，突出科学性和先进性。
三、《电工》专业教学内容与基本要求
（一）、《电工》专业课程性质与任务
《电工》是从事维修电工职业再就业人员的一门必修课，也是一门实践性和实用性都很强的课程。
主要内容有电工电子学、工厂供配电及线路、电机学及工厂电气控制三个方面，这都是维修电工必需掌握的基础课程。
本专业课程的任务是使参加学习人员掌握维修电工的基本理论、掌握维修电工的基本实践技能，重要培养学员的动手操作能力，以适应社会的需求。
（二）、学习要求
学习内容以《电工电子学》、《工厂供电》、《电机及工厂电气控制》教材内容为基础结合再就业学员特点综合选择。
（三）、教学基本要求
教学基本要求共分三个层次:了解、掌握、熟练掌握，其中的每个层次都较前一层次提出了更高的要求，现分别说明如下:
了解:学员能够了解课程中的主要内容，根据考核要求，具有判断和选择能力。
掌握:学员能理解课程中的内容，并具有简单的操作能力。
熟练掌握:学员能够运用课程中规定的知识点，熟练地进行综合技能操作。
（四）、教学目标
①掌握基本的电工理论知识。
②培养学员掌握维修电工基本的实践操作技能。
③通过培训使学员具备初级《维修电工》的水平。
（五）、能力培养目标
1.能掌握基本的电工电子技术基础知识。
2.能掌握基本的电气、电子识图能力。
3.能掌握基本工厂供配电知识。
4.能掌握常用电工仪表及电工测量技术。
5.能掌握常用工厂电气设备的运行、维护、操作方法。
6.能掌握电动机的维护、运行知识。
教学大纲主要内容
理论教学内容
第一单元电工电子技术
1、教学目的和要求
掌握基本的电工电子技术基本概念、具有基本的直、交流电路的分析能力、了解数字电路的基本组成原理。
2、教学基本内容
(1)直流电路基本概念、原理、基本电路分析。
(2)单相交流电路原理及电路分析。
(3)三相交流电路原理及电路分析。
(4)半导体元件的结构原理。
(5)放大电路的结构及原理分析。
(6)整流滤波稳压电路分析。
(7)数制及进制。
(8)门电路分析。
(9)组合逻辑电路分析及设计、时序逻辑电路分析。
(10)触发器原理。
第二单元工厂供配电及线路
1、教学目的和要求
掌握基本的供配电知识:常用电气设备的安装、维护知识:车间电力线路的日常维护:安全用电常识。
2、教学基本内容
(1)供电系统。
(2)电力负荷计算及变压器选择。
(3)短路电流计算。
(4)电气设备的选择。
(5)输电线路。
(6) 继电保护。
(7)供电安全技术。
第三单元电机及工厂控制电路
1、教学目的和要求
掌握直、交流电动机的基本结构、运行原理:常用低压电器的
结构、原理;常用的电气控制线路原理分析。
2、教学基本内容
(1)直流电动机的结构、原理及使用。
(2)变压器的结构、原理。
(3) 变压器的运行分析。
(4)三相异步电动机的结构、原理。
(5)三相异步电动机的特性。
(6) 常用低压电器。
(7) 继电接触器控制电路基本环节。
(8)常用机床电气控制。
(9)桥式起重机电气控制。
(10)继电一接触器控制系统的设计。
二、实验教学内容
第一单元电工电子技术
1.常用电工仪表使用。
2.基尔霍夫定律分析实验。
3.RLC串联实验。
4.功率因数提高实验。
5.单相整流电路实验。
6.基本放大电路。
7.直流稳压电路实验。
8.基本门电路实验。
9.触发器实验。
第二单元工厂供配电及线路
1.电缆故障的寻找与绝缘测量实验。
2.晶闸管测试实验。
3.半控桥整流电路实验。
4.全控桥整流电路。
5.调光电路分析实验。
6.逆变电路分析实验。
7.变频调速电路分析实验。
第三单元电机及工厂控制电路
1.高、低压电气设备认识实验。
2.时间继电器的整定实验。
3.感应式时间继电器整定实验。
4.直流电动机运行实验。
5.变压器的空、负载操作。
6.变频调速电路分析实验。
第三单元电机及工厂控制电
1.高、低压电气设备认识实验。
2.时间继电器的整定实验。
3.感应式时间继电器整定实验。
4.直流电动机运行实验。
5变压器的空、负载操作。
6.异步电动机的联线方式。
7.异步电动机的拖动系统。
8.手动开关与电磁电气开关的结构。
9.异步电动机单向旋转、点动实验。
10.异步电动机可逆旋转实验。
11.三相电动机的Y-△起动实验。
12.三相电动机的电气制动实验。
13.常见机床的电气控制实验。