小学英语教师培训讲稿

永春县小学英语教师培训讲座稿

序言（作简单自我介绍）

一、怎样制订小学英语教学工作计划。

1、小学英语教学工作计划要适应小学生的年龄特点。

2、小学英语教学工作计划要根据小学生的生理和心理发展的需要。

3、小学英语教学工作计划的制订要根据学校、班级的实际。

二、怎样备课

1、明确教学目标

2、确定教学方法

3．备作业

4、关于教师用书的使用

5、编写教案

6、制作课件

三、怎样上课。

（一）如何导入新课。

1、英语课的导入必须具有针对性

2、新课的导入应激发学生的学习兴趣

3、新课的导入要有新颖性

（二）导入新课范例

方法一：谈话导入

方法二：复习旧知识导入新课

方法三：音乐导入

方法四：自制教具导入

方法五：表演导入

方法六：多媒体导入

（三）小学英语课应采取哪些教学方法

1、情景教学法：

2、视听法

3、交际法：

4、全身反应法：

5、直观演示法

6、折衷法：

7、直接法：

（四）上好小学英语课的基本原则

1、教学方法多样化

2、操练形式趣味化

3、评价标准儿童化。

四、怎样做个合格的小学英语教师

1、良好的师德是获得学生信赖的基本条件。

2、扎实的英语知识基础和业务能力是做个合格的小学英语教师的必备条件。

3、满腔热忱的工作态度是当个合格的小学英语教师的保障。

4、注意教师的仪表和行为习惯。篇二：小学英语新课标培训讲稿

小学英语新课标培训讲稿

培训时间:2014.4.16

培训地点:办公室

培训人员:全体英语教师

培训内容:小学英语新课标

培训过程: 各位老师下午好: 在中国，随着英语在当今世界的越益重要，学英语的年龄也越催的年轻化了。而有人也

开始担心在那么小的年纪就开始教授孩子英语是否得当？为此我们从五个方面分析了小学英

语课程标准，让大家都了解这个学习的过程。

一、课程目的

根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习

英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学

生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，

为进一步学习打下基础。

二、起始年级与课时安排

小学英语课程开设的起始年级为三年级。为保证教学质量和教学效果，小学开设英语课

程应遵循长短课时结合、高频率的原则；保证每周不少于三次教学活动。三、四年级以短课

时为主；五、六级长短课时结合，长课时不低于两课时。

三、教学目标与要求

目前对小学英语教学共提出两个级别的要求：一级为小学三、四年级的教学目标要求，

二级为小学五、六年级的教学要求。有条件的地区可以超过二级的要求，有困难的地区经省

级教育行政部门批准后可以适当降低要求。

小学英语教学的目标要求

级别一级

目标类别听、做

目标描述

●能根据听到的词语识别或指认图片或实物

●能听懂课堂指令并做出相应的反应

●能根据指令做事情，比如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等●能在图片和

动作的提示下听懂小故事并做出反应。

目标类别说、唱

目标描述

●能听录音并进行模仿

●能相互问候

●能表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢

●能够根据表演猜意思、说词语

●能唱简单的英语歌曲15-20首，说歌谣15-20首

●能根据图、文说出单词或短句

目标类别玩、演

目标描述

●能用英语做游戏并在游戏中用英语进行交际

●能做角色表演

●能表演英文歌曲及简单的童话剧、小红帽等。

目标类别读、写

目标描述

●能看图识字

●能在指认物体的前提下认读所学词语

●能在图片的帮助下读懂小故事

●能正确书写单词和句子

目标类别视听

目标描述

●能看懂语言简单的英文动画片或程度相当的教学节目。视听时间每学年不少于10小时（平均每周20—25分钟）

级别二级

目标类别听

目标描述

●能在图片、手势的帮助下，听懂语速较慢但语调自然的话语或录音材料

●能听懂简单的配图小故事

●能听懂课堂活动中简单的提问

●能听懂常用指令和要求并作出适当的反应。

目标类别说

目标描述

●能在口头表达中做到发音清楚、重音正确、语调达意

●能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话

●能恰当运用一些最常用的日常套语，如问候、告别、致谢、致歉等

●能在教师的帮助下讲述小故事。

目标类别读

目标描述

●能认读所学词语

●能根据拼读规律读出简单的单词

●能读懂教材中简短的要求或指令

●能读懂问候卡等中的简单信息

●能借助图片读懂简单的故事或小短文，养成按意群阅读的习惯

●能正确朗读所学故事或短文

目标类别写

目标描述

●能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述

●能模仿范例写句子

●能写出简单的问候语

●写句子时能正确使用大小写字母和标点符号

目标类别玩、演视听

目标描述

●能按要求用英语做游戏

●能在教师的帮助下表演小故事或单话剧

●能表演歌谣或简单的诗歌30-40首（含一级要求）

●能演唱英文歌曲30-40首

●能看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目，每学年不少于10小时，平均每周不

少于20-25分钟

注：