快乐来自梦想作文800字

快乐来自梦想作文800字

总有那样一种声音，来自心底最纯真的呐喊。勇敢的心从这里起航。下面是给大家带来的快乐来自梦想作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

快乐来自梦想作文800字1

“我的未来不是梦。”快乐，来自于什么？有人说，快乐来自于一块儿甜甜的糖果；也有人说，快乐来自于埋下的一颗种子；还有人说，快乐来自于一个竖起来的大拇指。而我认为，快乐来自于梦想。

从我自己说起吧，我小时候没有上幼儿园，直接上的一年级。那时，有一个梦想，就在我的心中萌发了。当时我跟不上课，字写的慢，但是我的梦想是考进全班的前十名。有了这个梦想伴随我的就是无限的快乐。每每当我进步时，当我付出我自己的努力时，我总会想起我的梦想，我都会感到无比的快乐。我也就朝着我的梦想前进，努力奋斗，去实现我的梦想，日复一日，我坚持，我拥有梦想，我终于进步了。我付出努力，付出汗水，付出辛苦。付出时间，付出精力，实现梦想。因为我拥有梦想，终于功夫不负有心人。我到我的三年级的时候，我把我的付出，全放在那边上，但伴随着笔尖与试卷的摩擦，我答完了，听分数时，我的心

扑通的跳个不停，我终于实现了我的梦想考进了全班的前十名，我笑了。我感受到了快

乐，这种快乐是巨大的，是前所未有的，是来自于我的梦想的。

古往今来有许多名人因拥有梦想，实现梦想，获得了快乐。

例如，我国四大名著《西游记》中的唐僧梦想到西天取经，和他的三个徒弟一路不畏艰难险阻，坚持不懈，降妖除魔，历经九九八十一难，终于取得了真经，实现了自己的梦想，收获了快乐。像伟大的发明家爱迪生，发明了举世闻名的电灯。他拥有梦想，也收获了成功。华罗庚他小的时候十分笨，什么也不会，但他也许下了一个梦想，长大后成为一名数学家，他成功了，也实现了梦想。同样也收获了快乐。像这样的故事还有很多，种种别人的事迹告诉我们快乐，来自于我们的梦想。

草儿有梦想，才能破土而出，感受到被阳光照耀的快乐；鱼儿有梦想，才能在激流中前进，感受到在激流中前进的快乐；鸟儿有梦想，才能展开双臂，感受到在天空中自由翱翔的快乐……

快乐，来自于梦想。那么，现在我希望大家都在心中许下一个梦想，让我们在实现梦想的过程中，感受到无比的快乐！

快乐来自梦想作文800字2

读书引领人生，创作点亮梦想。

——题记

若梦想是成功大门的金锁，那么书籍，就是开启这把锁的钥匙；若梦想是在茫茫大海中的一艘邮轮，那么书籍就是引领方向航舵；若梦想是欲遨游天空的雄鹰，那么书籍就是它有力的翅膀。

唯有阅读才能真正地点燃梦想，需要我们用知识奠基，用书籍铸就，它可以增加我们的知识储备，丰富我们的人生阅历，陶冶我们的情操，更有助于实现梦想，由此可见，实现梦想需要我们通过不断地阅读方可点燃。

适当选择

有哲人说过，书犹药也，善读之可以医愚。既然是医病，就不可乱吃药，应该对症下药，根据我们梦想的基本方向，适当的选择合适的书籍可以让我们的梦想更近，但适当的选择并不是要求我们完全杜绝其他种类的书籍，适当阅读其他书籍，也可以让我们了解更多的知识，为梦想助力！好的书，犹如黑夜中的一盏灯，照亮梦想；好的书，犹如英语中的一束光，温暖梦想；好的书，犹如比赛中的一声加油，助力梦想。我们美好的梦想，需要选择好的适当的书籍，照亮、温暖、助力！

染教世界都香

书香阅读，萦绕身边。书在我们的身边

无时无刻不散发着它的香味，它的魅力，我们应该时时读书，时时学习。不用说为了什么刻意去什么地方，可疑读什么书，待书籍浸润梦想花开之时，就能“染教世界都香。”闻，这梦与书的花多么香，多么袭人，飘扬的都没悠远，我似乎能看见就香气。

它是绿色的，充满生机与活力；它是橙色的，充满希望，它是紫色的充满了神秘又不失坚定。这是梦香，梦的色，更是书香，书的色，我们时时刻刻闻着花香，时时刻刻沉浸在书中世界，又时时刻刻为梦想蓄力中。书，无处不在；阅读，无处不在；梦，就无处不在。

“梦”的种子

多少人曾在心田间埋藏下“梦”的种子，他们用书籍精心浇灌这颗种子。书籍的养料让它茁壮成长，长出了嫩芽，这“梦”的种子是早已种下，而我们也需早早为它们浇灌。这养分来自书籍，来自阅读，它让我们的梦生根、发芽、成长。阅读，需要我们从小开始，趁早培养，梦想，需要我们从小建立，趁早行动，在心灵间的一方净土，有一棵树，它被书籍浇灌成长。树上已结满成熟的果实，那是梦的果实啊。

阅读伴着梦想，助力梦想。所以我们从未停止过——阅读不停，梦想不熄。

快乐来自梦想作文800字3

驻立海滩上，对着海滩发出青春的呐喊；驻立青山之巅，对着幽幽的山谷发出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳会给我鼓励的回声。在涓涓细流之畔，石板桥之下，在青春的引领下，我向着那天边梦想的彩虹，大步流星地向前去！

拥抱梦想。梦想彩虹来自于一滴滴晶莹透亮的小水珠。

每每坐在花前月下，聆听讲台上的妙语连珠。随着语文老师的“天马行空”，我的心也被带向那梦幻的语文的殿堂：讲金戈铁马，我的思绪被带向那历史长河的源头，历史的金鼓敲响，枪林弹雨，我似乎卷入其中。讲隽永的散文，拜读小思的《不再》，逢见一片久违的阳光；细品麦家的《暗算》，走进尔虞我诈的神秘世界；欣赏朱自清的《桨声里的秦淮河》，摇戈的烛光下，小船的影子忽隐忽现。讲文中的文眼，挑动优美*马头琴的主音，撩开层层迷雾，走进作者的心中，寻到*源头的灵感之泉，细细品味，洗涤心灵，放入我们知识、求学的行囊中，走的更远……

不

知老师膝下已桃李几千。在我的花季少年时代中，语文对我来说犹如迷雾中的航船，重逢旭日东升。老师在我的心中撇下了希望的种子，长出了梦想的幼苗。

为迎接美好的明天，拥抱成为老师的梦想。在华夏大地上，传播智慧的圣火。