2017年小学电教工作计划

2017年小学电教工作计划
2017年小学电教工作计划

新庄小学电教工作计划

——2017年

一、指导思想:

以全面落实素质教育为重点,以提高教育质量为中心,围绕学校工作计划,加强对教师现代教育技术的培训,提高教师使用电教设备的能力,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。

二、工作思路:

本年度,学校将以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口,以“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学为主要手段,以科学的管理为保障,以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。切实推进我校的电化教育工作。

三、领导小组

组长:张元鹏(新庄小学校长)

副组长:刘耀贤(新庄小学教务主任)

贾万宝(庙华教学点负责人)

徐进锦(丰台教学点负责人)

贾贤(张肴教学点负责人)

电教员:刘耀贤俄鹏徐进锦田艳艳

总务主任:任有业

组员:各班主任

四、目标任务:

围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

四、具体工作:

(一)、加快硬件建设,充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平

1、学校电教资源的补充以“甘肃省利用‘全面改薄’资金集中建设‘班班通’教室项目”为契机,得到庆城县教育局及南庄学区的大力支援,本学期给新庄小学学校投入5

套、庙华教学点2套、张肴教学点1套、丰台教学点1套共计8套“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体设备,并安装到位。

2、加强现代教育技术应用研究,逐步提升教师科研水平。

学校积极推进学校教育信息化发展的模式与策略研究,扎实开展研究工作。并委派电教员参加培训,电教员负责对学校教师进行指导培训,与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

3、加强学校教育信息化工程建设。(1)、每月及时上报全国教育信息化工作进展系统;

(2)、在基础教育资源公共服务平台中开展学习运用;

(3)、大力实施“一师一优课,一课一名师”活动;

(4)、开展以信息技术能力提升为重点的校本培训;

(5)、建立资源库,让教师通过网络共享教学资源。

4、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要,本年度强化完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

(二)、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师认真学习“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学设备使用,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加县电教论文、课件制作的评比活动,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,结合“一师一优课,一课一名师”活动积极晒课,录课,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统等的建设和应用培训。

(三)、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。

1、加强专用设备管理。各班多媒体电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

2、要求教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,同时对学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

五、春季学期工作安排

3月份

1、制定电教学期工作计划

2、配合项目,安装设备,全员培训。

3、对各教室电教设备安全大检查,及时维修好设备,更新部分计算机系统。

5、建立资源库,实现资源共享共通.

6、网络进教室。

4月份

1、开展“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学观摩教学活动。

2、开展“一师一优课,一课一名师”活动。

3、组织教师开展课件比赛。

5月份

1、充实学校资源库

2、庆城教育网站学校内容更新

3、做好网络资源的备份工作。

4、设备设施的维护

6月份

1、收集整理电教资料、信息技术教室使用记录等

2、组织一次全方位的安全大检查

3、电教工作总结评比

秋季学期根据实际另外安排

新庄小学

二0一七年二月二十七日

附:管理细则

“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教室

《管理条例》

第一条:班主任职责:对设备及附件进行防尘、防潮及除尘等日常管理及维护;负责教育和监管学生不得私自打开设备,不得触碰电源;负责对设备的加固设施不定期检查并加固,防止松动或掉落;每天放学时必须切断电源,关好教室门窗,及时锁门;放寒暑假时,向总务处做好交接工作。由于班主任职责履行不到位,造成事故或损坏损失,按照《班主任工作管理办法》和《资产管理制度》追究责任。

第二条:科任教师职责:每个教师自觉学习操做方法,鼓励提倡教师积极使用多媒体设备上课,每人每周不少于4节电教课,课前准备好相关教学资源准备,每月向电教员汇总上报自己的教学资源;上课前在班主任处领取钥匙;在使用过程中注意正确操作设备,注重系统的保护工作;用后及时关闭设备,及时上锁,及时把钥匙归还于班主任;填好《电教课登记册》;在使用中发现系统或者设备故障,及时报告学校电教员进行维护维修,不得私自维修。由于科任教师不按规定执行,造成损坏损失,完不成电教课规定节次,按照《教学工作管理制度》和《教师管理制度》追究责任。

第三条:电教员职责:积极参加上级组织的培训,自觉加强自身业务学习,努力提高业务素质,负责对教师组织培训提高;经常对设备设施进行维护维修,对教师提出的问题和困难要乐于帮扶解决;要分年级分科目对科任教师提交的教学资源整理,要及时下载安装共享有关教学资源,建立更新本校资源库;组织开展必要的研讨活动,及时和教务处沟通,多提建议,切实抓好并服务于电化教学工作。如工作不作为,按照《教师管理制度》追究责任。第四条:总务处职责:对设备设施对照清单做好验收工作,和各班主任做好交接手续;及时添置必要的设施,及时维护电线路和供电设备,保证电教工作顺利开展;经常深入教室,督促检查各班多媒体设备的保护情况;及时和校务处沟通,多提建议,全力做好后勤保障工作。如工作不作为,按照《教师管理制度》追究责任。

第五条:学生职责:各班安排值日生课间及时对复合黑板除尘,负责多媒体教室的卫生,确保卫生干净整洁,负责对本班多媒体设施保管,严禁任何学生私自打开电源,触碰电源;严禁任何学生在多媒体教室追逐打闹,隔空丢物,并协调班主任管理好设备。

如违法规定,按照《学生管理制度》及《公物管理制度》追究责任。

新庄小学

二0一七年二月二十七日

2019小学电教工作计划3篇

2019小学电教工作计划3篇 【篇一】 一、指导思想: 本学期,将以校长开学讲话精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,推进信息技术与教学的深度融合。结合学校的发展现状,特制定如下工作计划: 二、工作目标 在学校党总支、校长的领导下,落实精细化管理,进一步强化电教处内部管理,全面提升工作人员的素养,努力增强服务意识,提高服务水平,保障学校各项工作的开展,建好班班通、录播教室,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的“晒课”任务,积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。 三、主要工作及措施 (一)健全完善电教管理制度,提升电教设备管理维护水平 1、合理进行人员分工,明确职责,全心全意为教学服务,为师生服务。 2、做好维修、领用登记,保障电教设备的正常使用和不流失。 3、加强“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情况登记,学校定期抽查使用情况,督促老师增加“班班通”的使用频率。 4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护 认真执行有关电教设备使用规范,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。迅速及时地处理各部门的电教故障,保证学校网络畅通,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。 5、加强班班通设备的维护保养 本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装,电教处将加强对设备的管理和教师使用培训,经常对设备进行保养维护,确保设备正常使用。 (二)加强信息技术课的教学 认真学习中小学信息技术教学大纲,钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,不断提高学生的信息素养和信息处理能力。同时做好使用登记,

2017年小学教学工作计划

2017年小学教学工作计划 一、指导思想 根据区教育局的总体要求、学校的中心工作。以落实课程实施为重点,以课堂教学为抓手,进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理,以提高教育教学质量为中心,关注学生快乐成长,关注教师内涵发展。 二、目标定位 紧扣“一个中心”——全面提升教学质量 落实“两项工作”——推进常规达标活动(求实) 推进学科课程建设(求新) 三、具体措施 (一)加强常规管理,提高教学质量 1.严格执行课程计划 开齐、上足、教好各类学科,坚决做到:学生、教师、教室、教导处的课表一致;不私自调课,不擅离教学岗位,因公因私需外出时,执行请假制度并到教导处安排好课务。 2.严格加强学籍管理 严格把好转学、休学、复学等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。 3.严格加强常规管理 严把“备课、上课、作业布置和批改、学科辅导”四关。开学初对教师的“备、上、批、辅”等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导。采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽

查相结合的方式,检查一次总结一次。 加强备课管理:深入学习课标,认真钻研教材,继续采用“1+1”的设计教案模式(前1指个人和集体相结合设计教案,后1指每位教师可以根据自己的教学实际用好“机动课时设计”本)。各教研组要认真开展规范的集体备课。新教师及35周岁以下教师的教案要突出规范性和有效性,有经验的教师的教案要突出研究性和创新性,要背详案,格式规范,教学过程描述详细有具体的练习设计,尤其是教学重点内容的展开需详尽。教研组长、骨干教师,要发挥学科指导作用,负责指导青年教师备课、撰写教案。注重二次备课和教学反思的撰写。兼任教师要求有能体现教学思路的简案。 在做好书面备课外,要做好其他教学准备工作:一是要在用好教材的基础上,合理计划并充分利用校内外各种课程资源以及丰富的自然资源、信息化课程资源等;二是体育、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践活动等技能性、操作实验性学科要做好范唱(画)、伴奏、实验等技能性备课,为正确、规范的技能示范或操作、实验、演示做好准备。 加强课堂管理:提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”,继续探索“基于纸笔训练的理想课堂”的研究,让课堂焕发生命活力,落实有效教学。各科教师要进一步强化课堂常规管理,具体做到:提前两分钟候课,做好上课一切准备;上课关注学生的听课常规,如倾听的习惯、发言的习惯、朗读的习惯、书写的习惯等。校领导将继续加强随堂课听课力度。

小学电教工作计划新选

小学电教工作计划新选 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0456

小学电教工作计划新选 在学校领导的支持下,我组课题正顺利进行着,我们在学习理论知识的同时,积极进行着课堂教学研究的实践与探索,为我组课题能更好展开,做出成效、做出影响,特制定本学期的研究计划。 一、指导思想 立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式,真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的研究方法和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围,为促进每个教师的专业成长而努力! 二、工作重点

1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中,边研究、边总结、边收集成果。 2、在已有的研究基础上,继续收集资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。 3、积极参加各级培训活动,提高每个研究者的研究水平和素养。 4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的研究。 5定期开展子课题研讨会,注意收集过程性材料和阶段研究成果。 三、具体工作安排 3月份 1、制定本学期课题研究工作计划 2、参加校本培训和研究活动 3、课题组内课题研究课,对评价系统进行调整 4——5月份 1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划 2、完成课题中期评估材料

2020年小学电教工作计划

2020年小学电教工作计划 一、指导思想 结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。 二、工作目标: 1、师资队伍建设目标 教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。 2、学校教学软件开发目标 本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。 3、工作的目标 做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。 三、主要任务 电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,2020-2020年着重做好以下几项工作: (一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。 (二)、加强电教设施的管理 1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。 2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

电化教育工作计划3篇.doc

电化教育工作计划3篇 本文目录 电化教育工作计划 社区党员电化教育工作计划 电化教育工作计划 一、指导思想和总体思路 在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县局XX年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展和社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。 二、工作要点和目标要求 (一)农村中小学现代远程教育 1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动,把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准,每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校,所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。 2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见,为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查,发现问题,总结经验,提出整改办法。 3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式,勇于创新,敢于实践,争取推出2~3所试点学校。 4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。 5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。 6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。 7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会,活跃学习、研究和应用的气氛。

2017年小学工作计划

2017年小学工作计划 20**年小学工作计划指导思想 以三个代表重要思想,以科学发展观为统领,以构建和谐校园为主旋律,以深化课程改革为中心,坚持以人为本,全面创新的重要思想为宗旨,全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,落实区教育局的工作部署,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。以扎实细致的教学管理为手段,以全面提高教学质量为目标,加强教学研究,强化校本培训和特色教研,积极推动我校现代化教育进程,促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升,逐步形成办学特色,办出人民满意的学校。 主要工作 一、实施科学发展,推动教育改革创新。 我校将以科学发展观为统领,进一步解放思想,提高认识,引导全体教师以发展的眼光来看对教育问题,进一步加深对学校发展目标、发展思路的认识。着力解决好影响和制约学校科学发展的突出问题,不断创新体制机制、形成好经验、好做法。特别是要结合奖励性绩效考核工作,充分发挥实施方案的导向性作用,进一步完善学校的各项管理制度,强化教师岗位管理,制定比较科学合理的教师考核办法和考核评价体系,实现绩效考核的科学性、激励性,真正体现多劳多得、优劳优酬的原则,能有效地促进学校教育教学事业更好更快发展。 二、法制学校创建工作

始终坚持以德立校、依法治校的办学思想,全面推进依法治校、依法执教工作,贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。依法治校,依法办学,实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的收取、使用、管理等重大问题上,积极开展依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督工作,形成了依法治校的育人氛围。 三、加强师德建设,树立教师良好形象。 1、继续加强教师政治思想理论学习。促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。 2、积极开展师德教育活动。学校党支部、行政、工会将围绕本学期师德建设的重点,积极开展有关师德教育活动。 3、严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果,作出相应的奖惩。同时,将师德表现纳入奖励性绩效工资考核发放之中,并作为教师年度考核的重要内容,直接与评先评优、职称评聘挂钩。 四、创新教研举措,促进教师专业成长。 以教育局工作精神为指导,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本有效教学、网络教研主题研讨、与议课教研活动为主要工作方法。全面实施素质教育,着力于学校特色内涵的发展,努

小学计算机教室工作计划

(2018-2019学年上学期) 一、指导思想: 以党的“十八大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多功能教室工作计划。 二、主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率 1、自觉服从多功能教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。 2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。 3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。 4、继续做好多功能教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:

勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。 5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。 6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。 7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。 8、保持多功能教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。 1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美

最新小学科学四年级下册教学工作计划

小学《科学》四年级下册教学工作计划 一、教材分析 本册内容由“电”、“新的生命”、“食物”和“岩石和矿物”四个单元组成。 “电”单元是从“什么是电”开始的。学生对静电有比较丰富的生活体验,让他们适当地了解一点有关电荷的知识,可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动,使学生形成关于电的初步概念,同时获得一些基本实验操作技能。 “新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的系列观察活动,过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究,从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识,并形成关于生命的一系列发展性概念。教科书中的观察实验,特别是一些探究性的实验,都是在支撑有关生命概念的建立,并在此过程中使学生获得对生命的理解。 “食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类,引起学生对饮食的关注,发现自己在饮食中的不良习惯,并在以后的生活中,能科学、合理、均衡地饮食。食物的变化和获取食物信息方法的研究也是在帮助学生进一步认识事物的特征及其变化规律。 “岩石和矿物”单元是学生初次对构成地球固体物质的探究。通过对岩石、矿物的观察、分类和描述,使学生形成关于地球物质的一般性概念,并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。 二、学生情况分析 通过前三个学期的学习,学生已掌握了许多的科学知识和科学的方法,探究能力、情感态度价值观也有一定的发展。对科学探究活动非常喜欢(在上学期对其中一个班级的问卷调查中,学生对科学学科的喜欢程度已经超过了体育、音乐、数学和英语),学生能以自己的方式观察到许多细节的地方,兴趣浓厚,已经具备初步的探究能力、动手能力。另外,学生在进行观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。可以说:学生对科学课的学习已经有了一定的基础,求知欲和参与科学活动的愿望已明显增强。 但是,由于学生年龄的局限,观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不会较好运用。在开展探究活动时,看起来全体学生都很投入,但真正动脑思考的学生似乎并不多,课堂上常有耗时低效的现象,特别是探究活动后期的全班交流环节,很多学生有点耐不住性子,思维的深度没能有效保证。另外,由于学生的学习任务较重,在本学科上所能投入的精力有限,有些活动只是形式上的走过场,部分学生只是喜欢凑热闹而没能深入研究。 在评价激励的研究与尝试方面,所任教的几个班学生们表示非常喜欢这一套“代币制”(五角星、喜报卡、游戏晋级制统计法)评价措施,很多学生在日记也有提及。由于该评价措施的游戏性、公开性、家校互动性,在激励学生准备材料、课堂秩序调控、课外研究的坚

2017小学教学工作计划

2017 小学教学工作计划 篇一:小学2016—2017 学年度第一学期教学工作计划2015 —2016 学年度第一学期教学工作计划 某某小学 一、指导思想本学期,紧紧围绕教研中心和学校重点工作,牢固树立以提升质量为核心的教育发展观,围绕“课程教学管理、课堂教学改革、师生素养提升”三大主题开展工作,实施“课程教学育人、教师素质提升、高效课堂建设、教学评价研究” 四项工程,落实教学“八个精心” ,深化校本教研,突出重点工作,力争学校教学质量有新的突破。 二、任务目标 1. 严格落实课程方案,完善课程体系建设。 2. 深入落实“八个精心” ,加强教学常规管理。 3. 深化课堂教学改革,打造生本高效课堂。 4. 创新校本教研方式,努力提升教学质量。 5. 加强教师队伍建设,助推教师专业发展。 6. 开展多彩学生活动,提升学生综合素质。 三、工作措施 (一)严格落实课程方案,完善课程体系建设。 1. 严格执行国家课程方案,规范课程设置和课程实施行为。严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》的要求,开齐课程,开足课时。所有任课教师必须严格执行课程表,不经教导处允许不能随意

私自调课。 根据《山东省课程设置及教学指导意见》要求,坚持实行提前2 分钟到岗侯课制度,严禁上课迟到、随意进出教室、接听手机等影响教学秩序的不良现象发生,切实注意教师个人形象及职业操守。切切实实上好每一节课,最大限度地发挥40 分钟的作用,确保各类课程的教学质量,从而全面提高学校的办学质量。 2. 加强地方课程、校本课程的管理与开发力度。首先本学期,学校将遵循“以爱为本,和而不同,雅而有致”的办学思想,秉承“尚雅志诚,励志厚德”的校训,“和雅正直,儒韵清风”的校风,着眼于培养好学善思、气质高雅、全面发展的琵小优秀儿童这个教育总目标。国家课程的落实在校本化实施上下功夫,地方课程做到开实、开活,校本课程继续进行特色研究,保证实施效果,形成完善的三级课程体系。其次继续加大校本课程建设力度。发挥各学科教师专业特长,积极开发具有学科特点、促进学生个性发展的校本课程。 3. 充分发挥课程的育人功能。将社会主义核心价值观和“以人为本,师生共同发展”的办学理念渗透到各学科的德育目标中,增强课程育人意识。树立“人人都是德育工作者” 的意识,认真履行教书与育人的双重职责,真正实现教育由传授知识到培育人才的华丽转身,逐步构建形成了具有琵小 特色的教学风格。 (二)深入落实“八个精心” ,加强教学常规管理。依照《山

学校电教室工作计划

学校电教室工作计划 篇一:电教室工作计划 电教室工作计划 为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划: 一、指导思想: 为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。 二、任务目标: 1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学集中组织学习。每月至少学习两次。 3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。 4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。 5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。 6、搞好网站维护和更新工作。 三、具体措施: 1、配合教研组搞好校本教研工作。组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。 2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。 3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、制作和用多媒体进行教学。 4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

小学电教工作计划

小学电教工作计划 一、指导思想: 本学期,将以校长开学讲话精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,推进信息技术与教学的深度融合。结合学校的发展现状,特制定如下工作计划: 二、工作目标 在学校党总支、校长的领导下,落实精细化管理,进一步强化电教处内部管理,全面提升工作人员的素养,努力增强服务意识,提高服务水平,保障学校各项工作的开展, 建好班班通、录播教室,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx 年争取完成30%的“晒课”任务, 积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。 三、主要工作及措施 (一)健全完善电教管理制度,提升电教设备管理维护水平 1、合理进行人员分工,明确职责,全心全意为教学服务,为师生服务。 2、做好维修、领用登记,保障电教设备的正常使用和不流 失。 3、加强“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情况登记,学

校定期抽查使用情况,督促老师增加“班班通”的使用频率。 4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护,认真执行有关电教设备使用规范,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。迅速及时地处理各部门的电教故障,保证学校网络畅通,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。 5、加强班班通设备的维护保养 本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装,电教处将加强对设备的管理和教师使用培训,经常对设备进行保养维护,确保设备正常使用。 (二)加强信息技术课的教学 认真学习中小学信息技术教学大纲,钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,不断提高学生的信息素养和信息处理能力。同时做好使用登记,做好设备的维护维修工作。 (三)推进信息技术与教学的深度融合 1、在教师中开展信息技术培训活动 在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将重点对教师进行新设备的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。高老师使用计算机的效率,提高电教设备使用率。

小学电化教学工作计划

小学电化教学工作计划 小学电化教学工作计划 小学电化教学工作计划一 一、指导思想 根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。 二、工作目标 1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。 2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。 3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。 5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培

训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。 6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。 三、强化校本培训 校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排: 1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。 2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。 3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。 4、校讯通使用培训,鼓励全体教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥校讯通的独特优势。 四、多措并举,提高电教设备利用率

2016-2017学年度第二学期 小学计算机室工作计划

2016-2017学年度第二学期小学计算机室工作计划 一、指导思想: 切实加强现代化教学技术的应用和研究,坚持“以现代教育思想和理论为指导,以信息技术在教育教学过程中的应用为核心”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。 二、工作目标: 1、加强规划学校信息化工作,努力使信息技术成为学校发展的核心竞争力。 2、进一步完善学校网站,使网络平台更好地为师生发展提供服务。建设并丰富校园网资源,丰富音视频教材资源。 3、认真钻研信息技术,加强信息技术与学科的整合研究。 4、加强部门工作的策划和执行力,进一步争取校领导的支持,发挥好电教组和教研组的团队力量。 5、全面提高自身及组成员的专业水平,加强学习整合技术,提高整合意识,对全体中青年教师加强相关培训,提高全体教师的学习力。 6、组织师生参加各级信息技术活动,特别是组织好信息技术兴趣小组活动,培养一批对信息技术有兴趣、有天赋的特长生。 三、具体工作: (一)加强规划学校信息化工作,做好教学信息资源建设工作,

努力使信息技术成为学校发展的核心竞争力。 现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。我们学校要建设好这一资源,另外学校也要加大教学软件的投入,搞好现代教育技术软件资源建设。学校除购买一些高质量的教学软件外,还要充分利用网上丰富的教学资源满足教学的需求。 1、学校网站对内服务于教育教学,对外是学校的宣传窗口,是整体反应学校形象的最主要媒体。为此,本学期我们将进一步建好我校的校园网站,进一步优化栏目结构,扩大信息量,力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一,内容正确、充实、丰富且及时更新,使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。 2、进一步挖掘校园网的功能,调动各部门各教研组参与校园网建设,形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。真正成为宣传学校特色、提升学校知名度的窗口、家校联系的桥梁、各种信息发布的阵地、教育教学素材的资源库。 3、准备建设网上办公管理系统,安排人员上传完善相关资料。要求每位教师能及时上传教案、课件、论文等教学资源,每学期完成一定量的资源上传任务,纳入教师考核。 4、做好校级资源库建设和资源上传工作。现代教育技术组要把上级部门下发的有关教育技术教学材料全部汇集到学

电教室,工作计划(20200730153212)

电教(二)室管理计划(2014—2015学年度第一学期) 蓝田县工业园区小学 2014年9月

电教(二)室管理工作计划 2014—2015 学年度第一学期) 一、指导思想: 以科学发展观为指针,结合学校电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高我校教师现代教育技术水平、加强现代教育技术应用与学科教学相结合为目标,鼓励教师更多地使用电教设备,以信息化带动教育现代化,提高广大教师应用现代教育技术的能力,使素质教育真正落到实处。 二、主要工作内容: (一)管理员要加强电教设施及教学软硬件的管理。1.加强电教设备的日常维护、保养。出现故障,及时检修,保证设备设施正常运行。 2.严格电教器材使用管理制度,提高电教设备的利用率。做好电教设施、专用教室的布置、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)工作,完善各项管理制度,并做好相关记录。 3.加强对网络管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。 4.充分利用校园网络,推进校园办公自动化建设。5.加强学校资源库建设,实现优质资源的开发、共享。不断丰富资源库内容,尤其是课件及制作课件的各种音频、视频、图片素材,做好备份工作。并将教师在课堂教学中使用过的优质课件、教学设计、等分类整理。 二)强化培训,提高教师信息素养

1.进一步抓好电教校本培训,力争通过设备运用培训及课件制作培训,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。 2.积极推动信息技术与学科教学的整合,要求每位教师每学期至少上5 节以上多媒体课。 3.通过校本培训、各类赛教等多种形式活动,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。 (三)加强电教常规管理工作。 1.严格要求使用人员做好使用登记。 2.在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作,确保教学的正常使用。 3.积极准时参加上级部门组织的电教培训活动,及时传达有关精神。 三、具体工作安排: 九月份:1、制订学期电教工作计划。 2、做好电教室硬件、软件初期检查、维修工作。 3、为教师开放,服务教学。 4、搞好卫生工作。 十月份:1、为各学科教师提供电教技术方面帮助、支持。 2、电教设备的维护、并定期查杀毒。 3、为教师开放,迎接评优课。 4、搞好卫生工作。

小学电教装备工作计划_精编教案

小学电教装备工作计划[ 20 -20 学年度第学期 ] 任教学科: 任教年级: 授课教师: XXXX实验学校

小学电教装备工作计划 温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 以党的十_大精神为指导, 大力推进学校教育信息化和装备现代化建设, 全面提高教育技术装备管理层次和使用效益, 推动我校教育事业又好又快发展。本学期电教装备处将围绕市局仪电站、学校整体工作计划和目标, 有效、有序、有目的地开展工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求, 以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针, 不断提高电教装备处工作服务水平, 努力推进我校教育信息化再上一个新的水平。 二、工作目标 1、加强硬件环境建设 切实抓好电教装备的建、配、管、用、研、培、考、效工作, 全面提高我校教育装备管理质量和管理水平。 加强各班级、办公室和实验室的硬件设备和网络建设, 强化教育技术装备达标建设。加强日常对设备的管理和维护, 每月定期检查设备工作情况, 努力保障硬件设备的正常使用。发生意外第一时间采取措施, 处理和记载。 2、深化教育技术装备管理

强化电教装备常规管理工作, 提升教育装备设备的使用、管理, 开齐、开足信息技术课和科学实验课, 确保学校教育技术装备督导取得好的成绩。进一步完善学校信息工作的考核评估机制, 调动所有教师和各室管理人员积极性, 促 进学校电教装备工作快速步入正常化、规范化、制度化轨道。 根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平, 在学校、教导处的领导和协助下, 充分考虑教师需求, 研究制定可行的校本培训内容。鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训, 切实提高教师们现代教育技术意识, 加 强信息加工、发布的能力。 3、优化教育资源应用 加强电教装备队伍建设, 不断提高管理人员的专业技能和业务水平, 逐步建成一支热爱各自工作岗位、熟练掌握管理业务知识和技能、胜任电教装备管理工作、相对稳定的管理队伍。配合局仪电站抓好各种人员的培训。 4、网站建设 学校集中精力, 大力加强白土中心小学门户网站的建设与使用。加强领导, 明确职责。继续完善规章制度, 加强制度的落实与检查, 加强网络管理。学校要继续完善网络管理制度, 以确保网络安全, 无网络信息技术安全事故, 杜绝教师网上聊天、游戏等不良现象的发生。加强病毒防治工作。让教师从思想上重视病毒, 认识其危害。要在学校领导和各部门统一规划下, 责任到各部门, 各部门责任到人, 充实栏目内容。并加强重点部门栏目建设, 重点加强教务处、政教处、电教装备、校务公开等栏目和内容建设。努力加强现有栏目的常规工作宣传力度, 把日常工作及与之配套的相关资料及时上网, 加强信息的公开和资料的积

小学教育信息化工作计划_1

小学教育信息化工作计划 为了进一步推进我校教育信息化工作,进一步提高信息化应用水平,围绕县信息中心关于中小学信息化建设的工作要求,结合我校的实际,特制定我校信息化工作推进与实施计划。 一、指导思想 信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区信息中心工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,在现有的基础上加紧工作,使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的台阶。 二、现状分析 近几年来,我校在上级教育部门的支持下,在加大专项经费投入教育信息化建设过程中,学校信息化建设的硬件和软件设施按照上级标准配置到位。信息技术的应用已渗透于学校行政管理、教育教学各个方面,在学校教育教学改革发

展中越来越凸现出其重要作用。 学校建立并完善了校园网,网站资源比较丰富,应用效益明显。校园网的资源和功能不断丰富,保持每天更新,内容不断丰富。教师能主动地借用网络平台研究信息技术与学科课堂教学的整合,研究在教育技术支撑下的课堂教学设计的方法与策略,学校管理能借助校园网进行高效管理。教师信息技术的运用能力、学生的电脑操作能力都得到了培养和提升,师生的信息素养在逐渐提升。 三、工作目标 1.教育信息化硬件环境方面:目前我校每个教室都配有多媒体一套(电脑1台,投影机1部,实物投影仪1台);多媒体电教室2个;教师办公室电脑人手1台;校园网自建立以来不断完善和加强。 2.信息化建设管理方面:校长亲自抓,教导处组织,各部门分头实施,责任到人,全面完善我校信息化建设管理体系。 3.教师信息技术应用方面:教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会用计算机管理学生成绩,会独立制作多媒体课件,初步开展网络条件下教学模式的探究。

2017最新小学学校工作计划

2017最新小学学校工作计划 篇一 新学期,我校将深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县教科体局的各项工作部署,以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标,营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化,培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首,人文本、勤为先”的校训,培养学生勤学的态度和善问的品质;按照“有计划、有创新、有成果”的要求,培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神,不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点,优化教育结构,深化素质教育,规范教育管理,办好让人民满意的教育。 一、德育为首,丰富各项活动,让观小充满活力。 1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才,追求卓越”为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。 2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。 3、深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表,在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象,实行行业自律,为人师表,努力成为社会的道德标杆。 4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。加强学生一日常规检查,注重方法指导,提高值日质量,做到校园内“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。 5、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍,注重教育理论学习研究,完善班主任的知识结构,引导他们熟练的掌握和运用现代化手段。继续开展扬州市十二五规划课题《农村小学儿童幸福课程的实施与评价研究》活动,建立课题组教师幸福工作坊,加强学习与交流,不断研究与反思,提高德育工作的科学性,以开创出我校少先队工作的特色。 6、促进教师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度,大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合;以教研促教学,以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;继续进行“请进来、走出去”的研讨活动,依靠专家和名校加快学校发展;要求中、青年教师参加各种渠道的教研,多反思、多动笔、多投稿、多参赛,多提建议。 7、构建“三位一体”的教育网络。按照“江苏省教育系统家长学校考核标准”,继续办好家长学校,逐步提高家长学校的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参与”的原则,进一步做

电教工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8066-51 电教工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

电教工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在学校领导的支持下,我组课题正顺利进行着,我们在学习理论知识的同时,积极进行着课堂教学研究的实践与探索,为我组课题能更好展开,做出成效、做出影响,特制定本学期的研究计划。 一、指导思想 立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式,真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的研究方法和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围,为促进每个教师的专业成长而努力!

二、工作重点 1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中,边研究、边总结、边收集成果。 2、在已有的研究基础上,继续收集资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。 3、积极参加各级培训活动,提高每个研究者的研究水平和素养。 4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的研究。 5定期开展子课题研讨会,注意收集过程性材料和阶段研究成果。 三、具体工作安排 3月份: 1、制定本学期课题研究工作计划 2、参加校本培训和研究活动 3、课题组内课题研究课,对评价系统进行调整 4——5月份: 1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划

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