领导科学与艺术形成性考核(二)参考答案
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领导科学与艺术形成性考核
(二)参考答案
-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)得分:16
1. 集体领导和分工负责相结合的原则,实际上是()的具体体现。
A. 统一领导原则
B. 民主集中原则
C. 分层领导原则
D. 权责一致原则
满分:2 分
2. 对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,
这体现了( )。
A. 扬长避短,各尽所能
B. 量才用人,职能相称
C. 用人不疑,疑人不用
D. 五湖四海,宽以容人
满分:2 分
3. 领导者对人才考核的内容,最重要的是( )。
A. 德
B. 能
C. 勤
D.
绩
满分:2 分
4. 不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有 ( )。
A. 部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系
B. 已办事件数与应办事件数之比
C. 已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比
D. 正确处理的重大事件数与一般事件数之比
满分:2 分
5. 从我国当前领导干部决策的实际情况看,迫切需要解决和提高的是 ( )。
A. 决策民主化和科学化的水平
B. 领导决策和个人决策的水平
C. 经验决策和科学决策的水平
D. 决策者的知识文化水平
满分:2 分
6. 一般说来领导艺术是对领导科学的 ( )。
A. 创造性发挥
B. 随意使用
C. 严格遵守
D. 外在表现
满分:2 分
7. “养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循( )的原则。
A. 合理流动、适才适用
B. 合理搭配、整体效能
C. 重视培养、用养结合
D. 量才用人、职能相称
满分:2 分
8. 领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )。
A. 封闭性
B. 主观性
C. 情感性
D. 公正性
满分:2 分
9. 领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的( )。
A. 命令方式
B. 说服方式
C. 示范方式
D. 协调方式
满分:2 分
10. 领导活动实质上是一个循环反复的过程,这个过程可理解为 ( )。
A. 决策——再决策——执行——再执行
B. 决策——执行——再执行——再执行
C. 决策——执行——再决策——再执行
D.
执行——决策——再决策——再执行
满分:2 分
二、多项选择题(共 10 道试题,共 40 分。)得分:30
1. 按领导活动侧重点分类领导方式可以分为()。
A. 重人式
B. 重事式
C. 人事并重
D. 强制命令式
满分:4 分
2. 按照领导的指挥模式分类领导方式可以分为()。
A. 集权式
B. 强制命令式
C. 自由放任式
D. 教育激励式
满分:4 分
3. 下列属于古代选拔人才的方法与艺术的思想有()。
A. 李悝识人“五视”
B. 《吕氏春秋•六验》
C. 诸葛亮知人之道“七观”
D. 思想家刘劭识人辨才“八观”
满分:4 分
4. 下列属于直觉思维的主要特征的是()。
A. 非逻辑性
B. 突发性
C. 潜意识性
D. 随机性
满分:4 分
5. 对立统一的方法要求我们()。
A. 工作中坚持两点论和重点论
B. 具体问题具体分析
C. 坚持内因是根本,外因是条件
D. 全盘接受西方文化和观念
满分:4 分
6. 按领导权力的控制运用程度分类领导方式可以分为()。
A. 集权式
B. 分权式
C. 自由式
D. 均权式
满分:4 分
7. 领导艺术的特点主要表现为()。
A. 科学性
B. 权变性
C. 个人特性
D. 创造性
满分:4 分
8.
下列属于决策构成要素的是()。
A.
决策者
B. 可控制因素(决策变量)
C. 不可控制因素
D. 决策对象
满分:4 分
9.
下列属于领导方法的特征的是()。
A. 目的性
B. 多样性
C. 动态性
D. 条件性
满分:4 分
10. 下列属于正确运用“实事求是”的做法是()。
A. 既发挥主观能动性,有不主观主义
B. 严格依照上级指令行事
C. 从自己和单位的实际出发
D. 以高标准要求自己
满分:4 分
三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)得分:18
1. 群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. “根本领导方法”是领导活动的一般方法,其他一切领导方法的选择和运用都必
须以此为基础和依据,居于领导方法体系的核心地位。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 领导方法就是领导艺术。