第一次形成性考核作业任务

第一次形成性考核作业

第1题单选题(2分) 所谓（）是指个人在社会体系中，觉得受到关心、尊重和帮助，这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题，或增加个人应对压力的能力。

A 社会支持

B 团结互助

C 放松调节

D 情绪控制

您的答案：A

参考答案：A

第2题单选题(2分) 所谓（），即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。

A 移情

B 情绪识别

C 情绪控制

D 情绪理解

您的答案：A

参考答案：A

第3题单选题(2分) （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。

A 自我认识

B 自我评价

C 自我体验

D 自我控制

您的答案：C

参考答案：C

第4题单选题(2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。这是（）的情绪调控方法。

A 转移注意力

B 合理宣泄情绪

C 放松调节

D 情绪ABC

您的答案：B

参考答案：B

第5题单选题(2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）。

A 詹姆斯

B 沙赫特

C 杜威

D 冯特

您的答案：B

参考答案：B

第6题单选题(2分) 人际交往总是从第一印象开始的，第一印象在心理学上叫（）。

A 首因效应

B 近因效应

C 晕轮效应

D 刻板印象

您的答案：A

参考答案：A

第7题单选题(2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是（）。

A 羞怯心理

B 猜疑心理

C 嫉妒心理

D 逆反心理

您的答案：D

参考答案：D

第8题单选题(2分) 心理现象分为（）。

A 心理过程与个性心理

B 认知过程与个性心理

C 情感过程与个性心理

D 意志过程与个性心理

您的答案：A

参考答案：A

第9题单选题(2分) 动机和兴趣产生的基础是（）。

A 感知

B 实践

C 需要

D 教育

您的答案：C

参考答案：C

第10题单选题(2分) 下列对学习动机表述不正确的是（）

A 学习动机只产生于学习之前

B 学习动机有一定的指向性

C 学习动机起着维持学习的重要作用

D 学习中的收获可以增强学习动机

您的答案：A

参考答案：A

第11题单选题(2分) 心理学研究表明，人的行为动机的产生来源于两个方面，

一是内部需要，二是（）。

A 外部需要

B 内部诱因

C 外在诱因

D 自我需要

您的答案：C

参考答案：C

第12题单选题(2分) ( )是构成社会的基本细胞，是以婚姻、血缘或有继承关系的成员为基础组成的一种社会生活组织单位。

A 婚姻

B 恋爱

C 家庭

D 社区

您的答案：C

参考答案：C

第13题单选题(2分) （）型家庭休闲活动方式，以服务社会和与人接触为目的的休闲活动。

A 娱乐消遣

B 强体健身

C 社会公益

D 学习提升

您的答案：C

参考答案：C

第14题单选题(2分) 人们在从事某一特定职业、某种专门活动中表现出来的必须具备的能力称为（）。

A 一般职业能力

B 特殊职业能力

C 综合职业能力

D 优势职业能力

您的答案：B

参考答案：B

第15题单选题(2分) 职业生涯规划的核心是（）。

A 职业的选择

B 职业生涯路线的确定

C 职业生涯目标的设定

D 行动计划的制订

您的答案：C

参考答案：C

第16题多选题(3分) 开放教育学习困难主要包括（）

A 环境障碍

B 心理障碍

C 机构障碍

D 信息障碍

您的答案：ABCD

参考答案：ABCD

第17题多选题(3分) 人际交往中自卑心理最明显的两种表现方式是（）。

A 退缩

B 过分地争强好胜

C 羞怯

D 孤僻

您的答案：BD

参考答案：AB

第18题多选题(3分) 以下属于非语言艺术的有（）。

A 学会赞赏

B 学会微笑

C 学会倾听

D 学会幽默

您的答案：BC

参考答案：BC

第19题多选题(3分) 科学的三大特征是（）。

A 客观性

B 可验证性

C 准确性

D 系统逻辑性

您的答案：ABD

参考答案：ABD

第20题多选题(3分) 健康包涵的基本要素是（）。

A 心理健康

B 具有社会适应能力

C 躯体健康

D 精神健康

您的答案：ABC

参考答案：ABC

第21题多选题(3分) 自我控制的内容主要包括以下几个方面（）

A 自我检查分析

B 主动纠正偏差

C 及时反馈信息

D 自己强迫自己