任远征企业共青团干部胜任力要素分析
浅析新形势下电力企业团干部应具备的素质
浅析新形势下电力企业团干部应具备的素质团干部是党的干部队伍的重要组成部分和后备力量，是共青团工作的组织者和管理者，是引导广阔团员、青年前进的带头人。
团干部素质高低，直接影响整个共青团工作的质量。
在国力竞争日趋激烈，科学技术日新月异，电力发展突飞猛进的今天，客观上对企业共青团工作提出了更新更高的要求，而这一切都需要具有高素质的共青团干部去完成。
因此，培养造就一支德能正身、学能惠智、言能达意、书能成文、干能成事的共青团干部，不仅对共青团工作，乃至于提高整个电力企业综合竞争力都具有重要的意义。
一、德能正身“万事德为先”，高尚的道德情操是个人立身和成就事业的重要基础。
位于上海卢湾区的团中央机关旧址房间的门匾上题刻着“惟德是辅、天命有德、兹惟德称、德彰万邦、惟听用德”等匾文，所有的匾文全部包含了“德”字，说明了共青团从成立之初就对青年人德育修行提出了很高的要求。
作为一名共青团干部，就应当有荷花出污泥而不染的高贵品质，有梅花冰雪纷飞吐芳香的无畏气概。
培养良好的道德境界，提高团干部的思想道德素质，就要紧紧抓住影响人们思想道德观念形成和发展的重要环节，通过多种途径，采取各种方式坚持不懈地在团干部队伍中进行道德教育，尤其是进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。
把以公正正派为核心的道德观念不断渗透到团干部的理念中，把公正正派为核心的职业道德作为团干部培训的重要内容。
同时，团干部还要把加强生活品行建设作为个人修养的重要内容，从点滴做起，培养正当的爱好和志趣，不为权所诱，不为名所累，不为利所动。
二、学能惠智古人言：非志无以成学，非学无以广才。
学习是团干部提高本领、做好工作的前提。
提高学习能力就成为他们的一种政治责任和任务。
只有出众的学习能力，才能做团员青年的表率，才能提高共青团工作的能力水平。
所以，团干部必须做到重视学习、善于学习。
在学习中锤炼自己的意志，陶冶自己的情操，提升精神境界，不断提高新形势下驾驭全局、推开工作的能力，不断提高在各种压力、困难和考验面前自我调适的能力。
浅谈新时期企业团干部素质的提升
浅谈新时期企业团干部素质的提升摘要：近年来，随着社会快速发展、企业改革带来的变化，基层团组织在企业中的组织地位、职能定位、工作内容、活动方式和具体作用也发生了深刻变化，工作创新、整体发展、自身建设等面临着诸多困难和挑战。
企业团组织作为企业联系青年、教育青年、服务青年，调动青年工作积极性的先进青年组织，在企业改革发展中发挥着不可替代的作用。
如何保持团组织先进性，增强团组织吸引力，开创共青团工作的新局面，已成为当前企业共青团工作的一项重要课题。
但归根结底，人的因素是决定性因素之一。
关键词：企业团干部；强化意识；能力共青团是党的助手和后备军，团的干部也是党的干部，企业团干部作为企业共青团工作的决策者、推动者和实践者，建设一支忠诚党的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年，让党放心、青年满意的团干部队伍，是做好共青团工作的组织保证，对确保党的事业后继有人、兴旺发达具有重要意义。
如何全面带领好团员青年在服务企业中心工作中发挥先锋队和主力军作用，凝聚和吸引青年到团的组织中来。
这就对团干部的素质提出了较高的要求，新时期团的干部应该强化“五种”意识，提升“五种”能力。
一、强化团干部“五种”意识一是强化大局意识，争做企业发展管理“能手”。
共青团作为党的助手和后备军，要突出作为国家政权的重要社会支柱的作用，要在服务大局、服务社会和服务青年上找准切入点。
“不谋全局者不足以谋一域”。
广大团干部只有深刻了解大局，才能正确把握大局，把团的工作置于全县经济发展大局中去思考，全力支持大局、努力维护大局、自觉服务大局。
团干部要在党政所望、社会所需、青年所求和共青团所能中，做好结合文章，把握工作重点，打造工作亮点。
要以打造共青团品牌、建设共青团文化、塑造共青团形象为主要内容，以创建“学习型组织”为抓手，实现载体有形化、管理机制化、运作社会化和发展事业化的工作目标，实现共青团工作的新发展。
二是强化责任意识，争做领导和组织的“参谋、助手”。
胜任力视域下高校共青团干部素质能力评价指标研究
第14卷第4期2022年7月高校辅导员学刊 思政人才研究D O I:10.13585/j.c n k i.g x f d y x k.2022.04.015胜任力视域下高校共青团干部素质能力评价指标研究张雨晴1,马 婕2(浙江大学1党委研究生工作部;2化学工程与生物工程学院,浙江杭州310000)摘 要:当代青年的思想观念㊁社会角色㊁群体特征都发生了深刻变化,对共青团干部队伍建设提出了新的要求㊂基于胜任力理论,可以构建高校共青团干部素质能力评价指标体系,形成价值观㊁个人特质㊁动机㊁自我概念㊁知识与技能等五个维度,并由此从政治责任感和使命感培育㊁干事创业内在自驱力激发㊁个性化职业发展路径谋划等方面提出对策建议,为进一步培养提升高校共青团干部素质能力提供参考㊂关键词:高校;共青团干部;素质能力;评价指标中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:16745337(2022)04008907共青团干部是党的干部队伍的组成部分,以习近平同志为核心的党中央高度重视共青团工作,而对高校来说,培养一支高素质共青团干部队伍是时代的要求,也是高校完成 共青团改革再出发”任务的重要保障㊂目前,高校共青团干部队伍仍然存在人岗匹配不充分㊁专业化发展不足等问题,难以有力回应新形势下共青团工作的要求㊂本文借鉴胜任力相关理论,构建了高校共青团干部素质能力评价指标体系,为高校团干部队伍培养建设提供参考,为促进高校共青团事业发展,进一步提升高校治理能力和治理水平提供理论支持㊂一㊁高校共青团干部素质能力提升的现实困境2013年,共青团十七大提出了新的战略任务,要求建设学习型㊁服务型㊁创新型马克思主义青年组织㊂在群团改革总体要求和共青团改革背景下,‘全面深化改革进程中共青团工作五年发展纲要“[1]‘共青团中央改革方案“[2]‘高校共青团改革实施方案“[3]‘2020-2023年全国团干部教育培训规划“[4]先后出台,逐步对团干部队伍的专业素养和素质能力提出了更高要求㊂围绕共青团干部素质能力提升,有关专家学者㊁一线工作人员等也进行了广泛而深入的研究㊂在提升共青团干部能力素质方面,吴成钢(1996)较早提出要引导团干部将自我启发与教育引导㊁自我学习与选拔任用㊁自我修养与督促约束㊁自我要求与激励鞭策相结合[5],徐莉(2011)[6]㊁刘振宇(2021)[7]等从共青团干部队伍建设的困境㊁路径方法等出发先后展开了理论与实证研究㊂高田钦(2002)[8]㊁丁少华(2018)[9]㊁刘晓光(2019)[10]等则围绕思想政治素质㊁道德品质㊁动机取向㊁知识能力等维度,对共青团干部素质能力特征进行了分析㊂2021年2月,共青团十八届五中全会强调,全团要按照 三力一度”的新时代共青团工作布局,深化改革㊁从严治团㊂高校共青团干部是高校全面深入开展思想政治工作的重要力量,在高校共青团事业发展中起着 穿针引线”的重要作用㊂但目前高校共青团干部经常面临着工作 线多面广”㊁方向不聚焦的情况,工作对象往往呈现出思维活跃㊁包容性强㊁社会经验不足㊁思考问题方式方法不够成熟等特征,而无论是高校共青团队伍建设理论研究领域,还是实际工作领域,都鲜有对共青团干部,尤其是高校共青团干部素质能力进行全面的研究和总结㊂作者简介:张雨晴(1995-),女,浙江大学党委研究生工作部科员;马婕(1988-),女,浙江大学化学工程与生物工程学院团委书记㊂在素质能力评价体系不够健全㊁培养工作指向性不够突出的现状下,虽然经过多年的发展,但高校共青团干部素质能力提升仍面临着诸多现实困境㊂(一)工作内容繁杂,日常工作与专业化发展失衡在高校中,共青团干部经常同时拥有多种职业角色,尤其在实行校㊁院两级管理模式的高校,二级学院专职团干往往同时是学生辅导员,兼职团干则一般为专业教师或学生,在这样的情况下,团干部要兼顾不同岗位㊁不同职业角色的工作任务,其中不乏需要花费大量时间去完成事务性的工作,容易陷入所有精力都投入完成 规定动作”的困境,难以从团干部的视角出发主动学习提升或有效参与学校开展的培训活动㊂(二)培训模式固化,培训形式和内容融入日常工作不足高校共青团干部培训多依托校级团校展开,以讲座报告㊁案例展示㊁交流研讨㊁实践走访等形式为主㊂在疫情影响下,近两年的培训更多地被限制在校内㊁线上,团干部兼顾繁忙的日常工作的同时参加此类培训,其效果难以保证㊂另外,高校中有大量专职团干部从事共青团工作3-5年甚至更长时间,结合不同资历团干部的工作经历㊁工作时长和工作内容等有侧重地开展分层㊁分类培训的工作体系机制仍有待完善㊂(三)团干部考核评价 缺位”,选用标准缺少系统性梳理在高校共青团干部职业角色较多的情况下,多数团干部对应的管理部门也不止一个,其年终或各类考核评价一定程度上存在校院两级团委不参与的情况,不利于团干部在参与共青团的工作中形成约束感和责任意识㊂从调研情况来看,研究领域和实际工作领域对高校团干部素质能力要素梳理和描述的缺位,直接导致了团干部选用㊁考核㊁评优缺乏科学依据㊂为此,本文在胜任力视域下,构建高校共青团干部素质能力评价指标体系,以期为高校共青团干部队伍素质能力建设提供参考㊂二、胜任力视域下高校共青团干部素质能力评价指标体系的构建1959年,罗伯特㊃怀特提出兴趣和动机等与个性相关的特质可以帮助组织进行人才识别,被认为是首次提出胜任力概念㊂[11]297在高校共青团干部素质能力建设研究中引入胜任力理论,可以更有效地梳理总结高校共青团干部的核心能力,从而助推工作部门更有针对性地开展团干部选用培养工作㊂目前,基于胜任力理论系统㊁全面地构建高校共青团干部素质能力评价指标体系的研究较少㊂本文运用问卷调查法等整理确定了高校共青团干部的 核心胜任力指标”,并构建了评价指标体系㊂(一)高校共青团干部素质能力评价指标体系构建环节1.意见征集㊂面向高校共青团员㊁团干部等广泛征集评价指标,梳理总结成高校共青团干部素质能力指标词典㊂2.指标设计㊂以已有评价指标㊁意见征集结果㊁相关文献成果以及政策文本等为依据,经过分析㊁比较㊁筛选,确定了基于胜任力理论的高校共青团干部素质能力一级㊁二级评价指标,初步构建评价指标框架㊂3.指标判断㊂选取8名来自高校㊁从事共青团工作的相关人士对指标重要程度打分,并对框架进行修正㊂4.计算权重㊂运用层次分析法计算各评价指标权重值并形成评价模型㊂(二)高校共青团干部素质能力评价指标体系本文从较为成熟的研究和政策文本中总结形成了一级指标,而二级指标设计则是在一级指标各维度下进行梳理㊁分析㊁提炼,并结合实证研究进行补充㊁细化和删改,所形成的评价指标框架及说明如下表所示㊂思政人才研究表1 基于胜任力模型的高校共青团干部素质能力评价体系指标框架一级指标二级指标指标解释价值观理想信念对共青团事业坚定不移,执着追求,有为之发展而勇往直前㊁努力奋斗的思想㊁精神和行动㊂政治素养政治立场坚定,在从事共青团工作时具有较强的政治意识㊂责任意识清楚应完成的工作,自觉坚持原则,对工作认真负责,在危急时刻能够勇于承担责任,挺身而出㊂服务意识主动为青年㊁团员提供服务㊂个人特质人生态度面对人生问题拥有稳定的心态㊁积极的意愿㊂个人品质在从事共青团工作过程中,具备高尚的道德情操,包括坚强的意志品格㊁稳定的情感状况㊁正向的行为能力㊁高尚的道德修养等㊂奉献精神对工作不求回报㊁全身心地付出㊂执行力完成工作目标的意愿㊁能力等㊂严谨程度对待工作严谨认真㊁细致㊁完善㊂应变能力面对突发情况,能做出合理反应㊂抗压能力能承受与调节心理压力和负性情绪㊂动机工作态度拥有积极乐观的工作态度,不消极怠工㊂成就动机工作中对成就有强烈需要,关心事业成败㊂学习意识具有较好的学习意识,在工作中保持终身学习的心态,不断学习,不断提升自身能力和素养㊂自我概念个人形象注重个人良好形象的保持,包括外表容貌和显露出的内在品质㊂群众基础在与周围团员青年相处过程中具有较好的亲和力,并得到团员青年的认同与赞赏㊂实践经验拥有从事实际工作的经验积累㊂自我认知拥有合理的自我观察和客观的自我评价㊂知识与技能理论基础拥有工作相关的基本理论知识㊂创新能力能不断提供具有价值的各种创意的能力㊂表达能力能用各种形式表达自己的意图,并使人理解㊂思辨能力在工作中对具体情况进行分析思考,对事物的状况给予评判㊂合作能力能够充分参与协调㊁协作,与人良好沟通配合㊂共情与社交能力感受和理解他人情感,妥善处理组织内外关系㊂领导能力能够根据工作要求组建团队,使团队成员分工协作㊁各尽其职㊁各尽其能地完成工作任务㊂资源整合能力能够灵活识别㊁选择和配置不同资源㊂信息技术能够使用计算机等信息化设备㊂1.指标重要性判断㊂经过问卷发放和回收㊁汇总,本文采用量化重要程度并计算 评价等级和”的方法对结果进行处理,[12]五级量表中非常重要赋值1分㊁比较重要赋值2分㊁一般重要赋值3分㊁比较不重要赋值4分㊁非常不重要赋值5分,计算公式为:S j=∑m j i=1R i j其中,S j为指标j的评价等级和,R i j为指标i 对指标j的评价等级数值,m j表示反馈此次指标重要性程度调查问卷的总人数㊂2.建立递阶层次结构模型㊂利用层次分析法计算指标权重㊂首先,把问题条理化㊁层次化,根据对问题关键点的分析梳理,将影响问题决策的要素按一定标准划分成类,作为系统中新层次的准则,这些准则再按另一标准归类,形成更高层次准则,最终形成单一目标层㊂同时,为保证计算结果的科学性,本文通过和积法对判断结果进行了一致性检验,计算公式为:(1)对判断矩阵做列归一化处理⎺a i j=a i j∑n k=1a k j;i,j=1,2,3 n (2)经过归一化处理后的判断矩阵每一列按行相加⎺W i=∑n j=1⎺a i j;i=1,2,3 n (3)对向量⎺W=[⎺W1,⎺W2, ,⎺W n]T做归一化处理⎺W=⎺W i∑n i=1⎺W i;i=1,2,3 n所得到的⎺W=[⎺W1,⎺W2, ,⎺W n]T就是特征向量㊂思政人才研究(4)计算最大特征根λm a x =∑ni =1(AW )in W i其中,(A W )i 表示向量AW 的第i 个元素㊂(5)一致性检验,计算一致性指标C IC I =λm a x -n n -1随机一致性比率C R 是C I 与对应阶数平均随机一致性指标R I 的比值,R I 需要查表:C R =C IR IC R <0.1,判断矩阵一致性检验通过,否则就需要修正㊂经过上述计算,判断结果一致性较好,所构造的矩阵符合预期,同时可以得到指标相对特征向量如下表所示:表2 各指标层相对特征向量汇总表一级指标权重(⎺W)二级指标权重(⎺W )价值观0.413理想信念0.200政治素养0.200责任意识0.400服务意识0.200个人特质0.088人生态度0.075个人品质0.331奉献精神0.215执行力0.129严谨程度0.129应变能力0.075抗压能力0.046动机0.257工作态度0.500成就动机0.250学习意识0.250自我概念0.088个人形象0.141群众基础0.455实践经验0.141自我认知0.263知识与技能0.154理论基础0.028创新能力0.042表达能力0.149思辨能力0.066合作能力0.305共情与社交能力0.215领导能力0.101资源整合能力0.066信息技术0.028另外,一致性检验结果如下表所示,说明指标体系构建的结果一致性较好,具有一定参考价值㊂表3 判断矩阵观测数据汇总表判断矩阵λm a x C I R I C R一级指标A-B5.0360.0091.120.008二级指标B 1-C4.0000.0000.900.000B 2-C 7.0790.0131.320.010B 3-C 3.0000.0000.580.000B 4-C 4.0100.0030.900.004B 5-C 9.2490.0311.450.021各项指标最终权重计算方法如下:C i =W B ×W C i其中,W A ㊁W B 表示C i 所属目标层A 和准则层B 指标的特征向量,W C i 表示C i 相对于上一层所属指标的相对特征向量㊂表4 高校共青团干部素质能力评价指标体系权重表一级指标一级指标权重二级指标二级指标整体权重价值观0.413理想信念0.083政治素养0.083责任意识0.165服务意识0.083个人特质0.088人生态度0.007个人品质0.029奉献精神0.019执行力0.011严谨程度0.011应变能力0.007抗压能力0.004动机0.257工作态度0.129成就动机0.064学习意识0.064自我概念0.088个人形象0.012群众基础0.040实践经验0.012自我认知0.023知识与技能0.154理论基础0.004创新能力0.006表达能力0.023思辨能力0.010合作能力0.047共情与社交能力0.033领导能力0.016资源整合能力0.010信息技术0.004思政人才研究(三)指标分析结合所构建的高校共青团干部素质能力评价指标体系,可对高校共青团干部素质能力要素进一步进行分析探讨㊂如图1所示,从一级指标权重分布可以看出,培养和提升高校共青团干部素质能力,最重要的是促进高校共青团干部价值观的养成,其中内涵了高校共青团干部在开展工作过程中的内生动力和对职业的认同感,包含的细化指标多为内在隐形特征,如理想信念㊁政治素养㊁责任意识㊁服务意识等㊂其次,动机也是促进高校共青团干部更好地开展工作㊁取得更加突出业绩的重要影响因素,这一指标也同样对应了高校共青团干部的内在隐形特征,包括工作态度㊁成就动机㊁学习意识等㊂相反地,对高校共青团干部素质能力培养来说,储备相关知识和技能㊁具有清晰的自我概念㊁具备工作相关的个人特质整体上重要程度偏低㊂图1 高校共青团干部素质能力评价指标体系一级指标权重分布根据二级评价指标权重分布情况(图2)可以进一步发现,培养高校共青团干部素质能力,重点要引导鼓励团干部树立更加明确的责任意识和形成良好的工作态度,这一结果与高校共青团工作联系和服务青年的特质具有显著相关性㊂同时,政治素养㊁理想信念等指标的重要程度也较高,提升政治理论修养,始终是党对年轻干部的一贯要求,习近平总书记也提出青年干部要 把坚定理想信念当作终身课题”,高校共青团组织也应该进一步提高工作的政治站位㊁强化团干部大局意识㊁重视对团干部政治信仰的培育,把团干队伍打造成高校开展思想政治工作的中坚力量㊂图2 高校共青团干部素质能力评价指标体系二级指标权重分布思政人才研究根据指标权重分布情况,理论基础㊁信息技术㊁创新能力㊁思辨能力㊁资源整合能力等与基本知识技能储备相关的指标重要程度偏低,这些指标更多地对应了外在的显性特征,也更容易通过工作实践㊁培训和自主学习获得㊂总体上,高校共青团干部素质能力评价指标体系的指标权重反映了在选用培养高校共青团干部时,内在隐形特质更加重要,高校共青团组织应更多地关心㊁关注团干部内在隐形特质的发展和培养㊂三、高校共青团干部素质能力评价指标研究结论及启示基于胜任力理论构建高校共青团干部素质能力评价指标体系,是科学合理分析高校共青团干部素质能力要素的重要基础,也是破解高校共青团干部素质能力培养针对性不够突出㊁评价维度面面俱到但缺乏指向性难题的关键,更是指导高校共青团干部队伍建设靶向发力的重要途径;基于胜任力理论,构建高校共青团干部素质能力评价指标体系,符合新时代共青团工作对高校共青团干部的要求,能够在一定程度上反映高校共青团干部素质能力培养的侧重点和素质能力发展的倾向性㊂本文基于有关政策文本和研究成果,提出了高校共青团干部素质能力要素可以总结为5个维度,并结合调查研究将其细化为27个评价指标,总结梳理了高校共青团干部素质能力要素,为未来进一步的研究和工作实践提供了一定支撑;我国围绕高校共青团干部素质能力发展和培养的相关研究还不够系统㊁全面,所开展的研究较少基于现实情况进行分析㊂高校共青团干部通过开展共青团工作,深度参与到高校的思想政治教育中,青年学生是团员青年群体中思维活跃㊁社会经验相对不足的一部分,因此高校共青团干部要更加熟悉㊁了解自己所开展工作的特殊性,从而在落实推进共青团工作时能够更具体㊁更有针对性地发挥作用;在提升高校共青团干部工作胜任力㊁强化其工作效能时,培养其与工作相匹配的内在隐形特征更为急迫㊂根据本文分析,对高校共青团干部价值观的培养最为重要,其中细化指标多为内在隐形特征,如理想信念㊁政治素养㊁责任意识㊁服务意识等,相比外在显性特征,这些特征更需要在工作中潜移默化地激发和养成,高校共青团组织应通过各种形式促进团干部真正把信念坚定㊁对党忠诚㊁实事求是㊁担当作为的初心使命投射到工作中;促进高校共青团干部素质能力提升要 内外兼施,刚柔并济”,通过各种方式提升团干部的职业认同感,调动团干部工作积极性㊁主动性和担当意识㊂通过本文的调研分析可以看出,重要程度较高的指标所对应的素质能力是否能够得到有效发展,多与团干部个人理解认识㊁职业认同感,以及学习提升的主观能动性有关㊂因此,应把激发高校共青团干部工作和学习的内生动力作为开展高校共青团干部素质能力培养的重点目标和核心任务㊂本研究对加强高校共青团干部素质能力的提升有如下启示㊂(一)强化价值引领,注重团干部政治责任感和使命感培育提升高校共青团干部素质能力,首先要重视团干部理想信念教育,加强团干部政治理论锻造,既要通过各种方式明确团干部队伍的职责使命,发挥党建带团建的引领作用,强调新形势下高校共青团和青年工作的重大意义,又要提高团干部培训站位,参照对标党员干部培养培训的方式方法,丰富充实培训内容,引导带动团干部进一步增强四个意识㊂(二)完善体制机制,激发团干部干事创业内在自驱力进一步规范高校共青团干部 选育管用”全链条培养机制,结合团干部工作实际,实行有针对性的考核评价和奖励激励机制,以评促建㊁以考促建㊂结合团干部工作中的 痛点” 难点”形成深入工作实际的量化目标责任清单,分别发挥好亮点工作和基础事务性工作的激励作用,加强对团干部的多形式激励,选树优秀典型,更好地发挥团干部自驱力在素质能力提升上的推动作用㊂(三)着眼分层分类,主动谋划团干部个性化职业发展路径结合高校共青团工作特点,开展更有针对性的培训活动,拓展理论教育㊁交流研讨㊁现场教学等培训形式,发挥好同一单位团干部之间的引领促进作用,在培训内容设计上除了包含共青团工作实务等,还应开展更多紧跟时代要求㊁贴合团干部自身需要的活动,构建多场域着力㊁多形式并进的培训体系,逐步探索形成团干部专业化发展的方法路径㊂思政人才研究参考文献:[1] ‘全面深化改革进程中共青团工作五年发展纲要“[E B/O L].[2014-01-16].h t t p://w w w.g q t.o r g.c n/d o c u me n t s/z q f/201404/t20140409_686551.h t m.[2] 共青团中央改革方案[J].中国共青团,2016(8).[3] ‘共青团中央教育部关于印发<高校共青团改革实施方案>的通知“[E B/O L].[2016-11-14].h t-t p://w w 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[11] W h i t eR.W.M o t i v a t i o nr e c o n s i d e r e d:T h ec o n c e p to f c o m p e t e n c e[J].P s y c h o l o g i c a l r e v i e w,1959(5).[12] 丁梦兰.政府数字化转型背景下公务员数字素养指标体系构建和现状研究[D].杭州:浙江大学,2020.C o m p e t e n c eE v a l u a t i o n I n d e x e s f o rY o u t hL e a g u eC a d r e s i nC o l l e g e s a n dU n i v e r s i t i e sZ h a n g Y u q i n g1,M a J i e2(1G r a d u a t e S t u d e n tA f f a i r sD e p a r t m e n t o f P a r t y C o mm i t t e e;2C o l l e g e o f C h e m i c a l a n dB i o l o g i c a l E n g i n e e r i n g,Z h e j i a n g U n i v e r s i t y,H a n g z h o u,Z h e j i a n g,310000,C h i n a)A b s t r a c t:T h e p r o f o u n d c h a n g e s i n i d e o l o g y,s o c i a l r o l e a n d g r o u p f e a t u r e s a m o n g t h e y o u n g g e n e r a t i o n t o d a y h a v e p o s e dn e w c h a l l e n g e st ot h et e a m b u i l d i n g o f t h e Y o u t h L e a g u ec a d r e s i nc o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e s.T h i s p a p e ru s e st h ec o m p e t e n c et h e o r y t oe s t a b l i s ha ne v a l u a t i o ni n d e xs y s t e m t h a t c o n s i s t so ff i v e d i m e n s i o n s:v a l u e s,p e r s o n a lt r a i t s,m o t i v a t i o n,s e l f-c o n c e p t i o n,a n d k n o w l e d g e& s k i l l s.T h e n,i td i s c u s s e s h o w t oc u l t i v a t e Y o u t h L e a g u ec a d r e s’p o l i t i c a li n t e g r i t y a n d s e n s e o f m i s s i o n,h o wt os t i m u l a t et h e i r i n n e rd r i v et o w o r ka n dc r e a t ea n dh o wt oh e l p t h e m w i t hc a r e e r d e v e l o p m e n t.I t i sh o p e dt h a t t h ea r t i c l ec a n p r o v i d es o m er e f e r e n c e f o r t h e q u a l i t y i m p r o v e m e n to f Y o u t hL e a g u e c a d r e s i n c o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e s.K e y w o r d s:c o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e s;Y o u t hL e a g u e c a d r e s;q u a l i t y a n d a b i l i t y;e v a l u a t i o n i n d e x(责任编辑:朱平) 思政人才研究。
浅谈新时期团干部如何承担起企业发展重任3000字
浅谈新时期团干部如何承担起企业发展重任3000字摘要新时期，企业员工尤其是青年员工的思想状态越来越多元化，作为先进青年组织的共青团组织，承担的责任越来越重要，角色越来越关键。
随着时代的深刻变革，共青团组织面临着巨大的压力和挑战，同时也拥有更广阔的舞台和机会。
共青团团干部应该积极应对新时期的新状况，不断提高自身的意识与能力，承担起企业发展的重任。
/3/view-12939718.htm关键词共青团团干部企业发展一、引言共青团是先进青年的群众组织，也是企业青年员工队伍的领头羊，对企业的发展有着重要的作用，团干部核心成员对于企业的发展更是具有不可推卸的责任。
本文将从新时期共青团工作面临的新要求和新挑战入手，从五种意识与四项能力两个角度来分析企业共青团干部如何承担起企业发展重任，以供参考。
二、新时期共青团工作面临的新要求和新挑战新时期，经济快速发展，各类文化生活更加丰富，人们的思想观念也发生了很大的改变，尤其是企业中的青年员工，他们的思想观念比较超前，价值取向也更为多元化，其思维方式与生活习惯都存在着一定的差异，导致共青团工作千头万绪，对共青团工作提出了新的要求和挑战。
作为青年骨干力量，面对新形势，团干部要如何肩负起时代赋予的神圣责任与使命，如何带动企业蓬勃发展，成为了新形势下青年团干部应该深思的问题。
三、共青团干部如何承担企业发展重任共青团干部??该树立五种意识，提高自身的能力与素质，积极应对新的要求和新的挑战，承担起企业发展的重任，为企业的发展贡献力量。
（一）树立五种意识作为共青团的团干部，应该积极树立五种意识――大局意识、学习意识、责任意识、服务意识、创新意识。
1.大局意识。
“不谋全局者不足以谋一域。
”作为团干部群体，在开展日常团组织的各项工作过程之中，必须坚定地秉持全局意识，凡事要着眼于大局，方能够将党中央、团中央的各项科学决策在实际工作中真正地落到实处。
广大团干部作为各级团组织的带头人，必须具备较强的政治意识，能够清醒地认识到企业发展面临的新形势和新任务，熟悉和了解企业生产经营中心的各项工作，全面准确地分析和解决各种复杂问题，在思想和行动上与企业党政保持高度一致，要秉承正确的是非观，坚持正确的工作立场，唯有如此，才能够确保企业内部的青年员工在基层团组织的正确领导之下，同心协力，共同为企业的发展、壮大出谋划策，贡献出个人的力量。
加强企业共青团干部能力素质建设浅析
一
大局意 识 ， 站在 单位 整体 工作位 置 上看 问题 、 想 办法 。自觉 二是做青年 的表率。公平地对待周围每一个人 ， 主持 学 习 国家 大政 方针 、 关注 上 级政 策 法 规 、 理 解 企 业 发 展 思 正 义 ， 做 青年 的好朋 友 。 拥 有高 尚人格 的共 青 团干部 ， 广 大 路， 工作 扎 实细 致 ， 谦虚 谨 慎 ， 只 有 这样 ， 才 能在 实际 工 作 青 年 能从 他 身 上体 验 出无 数难 以用语 言表 达 的道 理 和 情
务 要愉快 ， 完成 任 务要 坚决 。
②共青团干部要有强烈的责任心和工作责任性。 没有 广大 共青 团 干部 大 多具有 较 高 的科 学 文化 知识 水 平 、 高 度 的责任 心 ， 再好 的思路 也是 纸上 谈兵 ， 实践证 明 ， 以什 工作热情 ， 朝气蓬勃 ， 思维 比较敏捷 ， 接受新事物快 ， 有开 么态度 抓 落实 ， 效果 大 不一样 。具 有强 烈 的事业 心和 高 度 拓 进 取精 神 ， 在 团 员青 年 组织 中承 担着 承 上启 下和 上传 下 的责任 感 ， 高标准 严 要求 ， 工 作成 效就 会 明显 。 达 的特定职 责 。 他们 既承 担领 导责 任 ， 又 承担 管理 责任 ； 既 ⑧ 共 青 团干部 要 有敢抓 敢 管 的魄 力。 首先 要敢 管 ， 要 要 为人 负责 ， 又 要 为事 负责 。共青 团干部 既是 企业 发展 的 大胆地 管理 ， 要 敢于 管理 ， 勇于 管理 。其 次 ， 要树 立 经 常管 中坚 力量 ， 也更 是企 业 大厦 的 四梁八 柱 。加 强共 青团 干部 理 思 想 ， 要 持 久管理 ， 不要今 天 管 ， 明 天不 管。最 后 是 管好 素质 和 能 力建 设 ， 对 于企 业 的长远 发 展具 有 重要 的战 略意 重点 ， 着重要管好青年队伍、 管好业务 、 管好事务。 义。 １ ． ３ 要 有 良好 的品格 １加 强共青 团干部 队伍素质 建 设 。 提 升综 合素 质 共青 团干 部 不仅 “ 能” 胜其 任 ， 更要“ 德” 负其重 ， 树 立 １ ． １ 要 有较高 的思 想素质 自身 形象 ， 提 高信任 度 ， 推 动工 作 的开展 。
浅谈新时期企业共青团干部的能力建设
浅谈新时期企业共青团干部的能力建设作者：苏丹来源：《青年与社会》2013年第11期【摘要】当今时代，知识不断更新，科技不断进步，经济不断发展。
在经济社会深刻变革的时代背景下，企业共青团工作和建设也面临着全新的挑战。
一方面，针对社会思想深刻变化、青年思想更加活跃的情况，企业共青团如何有针对性地加强教育引导，使社会主义核心价值体系更加深刻地融入青年思想之中？另一方面，在企业竞争激烈、市场功能深化的背景下，如何找准服务中心、服务青年的切入点，使企业共青团工作真正发挥助推企业发展、帮助企业青年成长成才的有效力量？这些都是企业各级共青团组织，特别是企业共青团干部需要认真思考的问题。
这也是如何在新时期加强企业共青团干部能力建设的现实意义之所在。
【关键词】共青团；干部；能力一、企业团干部能力素质的实际现状企业共青团干部的能力素质受到某些客观因素的影响，主要包括以下5个方面：一是企业共青团干部普遍较为年轻、缺少对党的历史和优良传统的深入了解和切身感受；二是在艰苦环境和基层工作锻炼的经历不够，牺牲和奉献精神有所缺失；三是基层团干部大多兼职，随业务和岗位变化的流动性大；四是基层团干部培训时间少，培养时间短，整体团务能力和理论水平参差不齐；五是少数团干部存在工作浮躁，工作开展不够深入细致，有短期行为现象。
但同时也应清楚地认识到：外因是条件，内因是根本，内因是事物发展变化的根据，它规定了事物发展的基本趋势和方向。
对于如何更好地开展共青团工作，团干部的能力建设就是从激发和挖掘人的内因入手，推动事物朝好的方向发展。
二、能力的定义能力是顺利完成某种活动所必需的并直接影响活动效率的个性心理特征。
按能力的倾向可分为一般能力和特殊能力。
一般能力也称普通能力。
包括智力及其要素，诸如观察力、记忆力、想象力及抽象思维能力等。
特殊能力也称专门能力。
指适合于某种专业活动要求的能力，如音乐能力、绘画能力、体育能力等。
人的一般能力和特殊能力是有机地联系的，一般能力是各种特殊能力形成和发展的基础，一般能力发展得越好，特殊能力也发展得越快、水平越高。
浅析企业团干的工作技巧
浅析企业团干的工作技巧作者：樊杨杨来源：《魅力中国》2016年第12期摘要：企业团干是基层团组织的领导核心，在共青团工作中发挥着巨大的作用，本文分析了企业团干的工作技巧，以期促进团支部各项工作的顺利开展。
关键词：企业团干；工作技巧；青年服务；工作开展基层团组织在企业是否具有影响力、战斗力和生命力，如何发挥广大基层团组织作用，为党培养和输送高质量人才，是摆在各级团组织面前的现实问题。
团干是基层团组织的领导核心，也是团工作的一线力量，就必须要在工作中端正态度，掌握一定的工作方法。
下面就简单谈几点企业共青团工作中的一些技巧。
一、团干部要有一定的工作能力一要有创新精神。
在新的形势下，团的干部必须具备开拓精神和创造精神，解放思想，实事求是，用改革的精神和发展的观点研究新情况，解决新问题，推动工作向前发展。
二要勇于实践。
创造性工作能力的培养，是勇于实践的结果。
团支部书记结合共青团工作的新形势、新任務、新要求，集中大家的智慧，因地制宜，在实践中探索团组织设置的新模式、团的活动的新方式，团的工作的新领域，不断总结出新的经验。
三要勤于调查。
团支部书记要在新形势下做好工作，就应深入调查研究。
一方面要了解党的中心工作及工作部署，了解党对共青团提出的任务和要求；另一方面要了解青年的状况，了解青年的意见和要求。
这样，就可以从本单位的实际出发，提出工作任务，找出切合实际的好办法。
四要善于学习。
团支部书记要适应工作的要求，开创工作新局面，重要的问题在于学习。
要学习党的路线、方针和政策，学习团的业务知识，还要学习一些同本职工作有关的科学知识。
同时要从实践中学习，随时总结经验。
二、团干部要加强对团员青年的思想道德教育对于广大团员青年，要注意区分不同岗位、不同年龄阶段、不同文化层次的青年群体的特点，采取灵活的有针对性的方法和措施，不定期组织召开团员大会，组织学习党、团、企业的相关指示精神，了解当前工作的形势，不断提高广大团员青年爱岗敬业的责任感。
任远征企业共青团干部胜任力要素分析
企业共青团干部胜任力要素分析云天化集团团委任远征摘要：团干部是党的干部队伍的组成局部，是共青团工作的核心力量。
团干部应该具备什么样的能力？不同层级的团干部应该具备什么样的技能？弄清楚这些问题，团干部培训才能有的放矢，企业的专职和兼职的团干部才能逐步具备胜任团干部岗位的工作能力。
本文根据调研和企业共青团工作实践，提出了企业团干部岗位胜任力要素，对胜任力的要素进展了初步解读，对胜任力的培养途径提出了建议。
关键词：企业团干部胜任力培养途径中国正处于快速开展和矛盾凸显相互交织的特殊时期，共青团的工作面临很多新情况和新问题。
当代青年的思想观念、群体构造、交流聚集方式都发生了巨大变化，共青团的工作根底和社会根底发生了深刻的变化。
在企业，现代企业制度对共青团工作提出了新的要求，团干部逐步以兼职为主，团干部的主要精力都放在生产经营上。
在这种情况下，需要通过不同层级的培训教育、交流学习建立一支“忠诚党的事业、热爱团的岗位、熟悉生产经营、竭诚效劳青年〞的高素质团干部队伍，以适应新时期企业共青团工作的要求。
通过对集团团干部的抽样问卷调查和调研分析，本人认为，企业团干部胜任力要素可以分为三类：即通用能力、业务能力和自我管理能力。
一、通用能力通用能力：是指在管理岗位或非管理岗位应该具备的一般能力，在各个领域和层面具有普遍适用性，但对不同的领域和层面在要求上有强弱的差异。
团干部对通用能力的要求主要包含以下内容：〔一〕根底级：学习能力、认知能力、沟通能力、执行能力。
根底级的胜任力要求主要针对基层团支部的团干部。
一般来说，这一级的团干部首先要具备较好的学习能力和认知能力，同时，在沟通能力和执行能力上，要求比一般团员青年要更高，才能团结带着团员青年实现同级党组织和上级团组织的工作部署。
〔二〕提升级：组织能力、协调能力、管控能力、应变能力。
提升级的胜任力要求主要针对集团团委委员、集团所属单位的团委书记、团总支书记和专职团干部。
这一级的团干部，首先要求根底级的能力较强，同时对组织能力、协调能力、管控能力和应变能力提出了更高的要求。
浅谈团干部应具备的素质与能力
浅谈团干部应具备的素质与能力中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
团的青年干部在共青团工作中起着领导和组织的作用，一个团组织的工作开展得如何，主要取决于团的领导干部。
新时期团的青年干部应该具备以下几种素质和能力：1要有良好的政治思想素质良好的政治思想素质是做好团的各项工作的前提和基础。
没有良好的政治思想素质，能力再强工作也不会有突破。
因此，团干部要自觉加强自身的政治理论修养和道德修养，带头学习党的理论路线、方针、政策。
政治理论水平的高低，关系到我们判断形势，驾驭局势，统领各项工作的能力；关系到我们面对复杂的工作能否头脑清醒，处置得当，应对及时；关系到我们的工作能否开拓创新，与时俱进。
所以，团干部具有良好的政治思想素质对团工作的开展至关重要。
2要有组织协调的能力活动是共青团的生命，是完成共青团工作的必备载体。
团干部必须组织好各种会议和有意义的组织生活，调动广大团员青年学习、工作和生活的热情，发挥有效的监督和督促作用，促进团员青年整体素质的提高。
这就要求团干部要善于鼓励先进，鞭策后进，协调和处理好各种关系，努力成为各项工作和活动的优秀组织者、管理者和协调者。
3要学会注重细节海尔总裁张瑞敏先生曾说过：“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
”作为团干部，只有注重细节，从小事做起，从细节做起，就会把简单变为不简单，把平凡变成不平凡。
老子说：“天下难事，比做于易；天下大事，比做于细。
”注重细节就表明你有一种强烈的责任感和敬业精神。
没有从细微处做起的敬业精神，就干不成大事。
注重细节是一种心态，遇事沉着、冷静，见微知著。
作为团干部，只有具备这样一种心态，才能处变不惊，运筹帷幄，决胜千里。
4要有宽广的胸怀“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”宽容是一种美德，是最让人感动的一种品质。
优秀团干部个人总结
优秀团干部个人总结
作为一个优秀团干部，我认为个人总结可以包括以下几个方面：
1.工作能力：作为团干部，应该具备一定的工作能力，包括组织协调能力、沟通能力、问题解决能力等。
在工作中，我积极与团队成员合作，协调各个环节，确保任务的顺
利完成。
同时，我善于与不同的人交流沟通，在解决问题时能够引导大家达成一致意见。
2.责任心：作为团干部，要有高度的责任心，对团队的工作负责，为团队的目标努力
奋斗。
在我担任团干部期间，我始终保持积极向上的态度，尽职尽责地完成各项工作
任务。
同时，我也时刻关注团队成员的需求和困难，积极提供帮助和支持。
3.学习能力：作为优秀团干部，要不断学习成长，提高自己的专业素养和综合能力。
在我任职期间，我不断学习相关知识，参加培训和学习活动，提升自己的专业水平。
同时，我也善于总结经验，吸取教训，不断改进自己的工作方式和方法。
4.团队精神：作为团干部，要具备团队合作精神，能够与团队成员密切配合，共同完
成工作目标。
在我担任团干部期间，我与团队成员之间建立了良好的合作关系，我们
相互鼓励、互相帮助，共同努力克服困难，取得了良好的成绩。
5.创新意识：作为优秀团干部，应当有创新精神，能够主动思考问题，提出新的解决
方案。
在我任职期间，我积极探索创新工作模式，提出了一些新的想法和建议，并将
其付诸实践取得了一定的效果。
综上所述，作为一个优秀团干部，我除了具备一定的工作能力和责任心外，还要具备
学习能力、团队精神和创新意识，不断提高自己的综合素质。
通过不断的努力和学习，我相信我会成为一个更好的团干部。
团员干部应具备的能力
团员干部应具备哪些工作能力作为一个合格的团员干部应具备的素养：政治素养、思想素养和业务能力，这样才能肩负起时代赋予自己的重任。
作为大学生我从以下两个方面来努力：1．要刻苦学习。
学习是团干部面临的一个特别重要的任务，自己要有很高的自觉性，决不可销有懈怠，自满自足。
如果团干部没有学习愿望，没有一定的理论修养，没有比较丰富的知识，就难以胜任工作。
所以，团干部无论从自己肩负的任务，还是从自己知识不足来说，都要求自己下功夫学习。
一般地说，团干部学习的内容有四个方面：①马克思主义基本原理和党的路线、方针、政策。
②青年工作理论、团的业务知识及与青年工作相关的教育学、心理学、伦理学、美学等知识。
③自己所在行业的技术管理和业务知识。
④文化科学知识及写作知识等。
通过学习，使自己的党性修养、理论修养和业务能力得到提高，使自己成为广大青年学习共产主义的带头人，成为头脑清醒，方向明确，忠实执行党的路线、方针和政策的模范，成为党所要求的青年工作干部。
基层团干部平时工作很忙，要克服困难，勤奋学习，学习要善于利用时间，学会挤时间学习，要结合形势的需要和工作的实际进行学习。
学习要有一个规划，并坚持不懈。
学习还要讲究科学的方法，要循序渐进，不能急于求成。
2．要勇于实践。
团干部在学习的同时，要勇于实践，在实践中学习，在实践中提高，在工作中学习本领，增长才干。
团的工作是一项光荣的事业，团干部要增强对共青团工作的事业心和责任感，为了团结教育青年，为了党的事业，要克服在实际工作中遇到的各种困难，要善于运用自己学到的知识去研究解决实际问题，扎扎实实地去做工作，使自己的组织领导能力，社交活动的能力，讲演能力，文字能力和科学管理水平，在实践中不断得到锻炼和提高。
共青团工作对团干部基本素质的要求
六、要有几个志同道合的知心朋友
七、要在工作中学会与他人合作
八、要始终保持勇气和胆识
九、要懂得借助网络等新生物的力量
十、金钱很重要，但不要过分注重金钱
谢谢大家！
共青团工作与青年成长的思考
我们正处于一个伟大的变革时代。机遇与挑战并存，希望和 困难同在。在干事创业的征途中，在探索前进的道路上，总会有 困难、有艰险、有挫折。 团的岗位是干事的岗位，团的干部都是干事的干部。奋斗改 变命运，实干让我们与众不同。这就要求团的岗位没有拼搏的精 神不要来，团的事业没有闯的精神不要干。广大团干一定要抛除 “等靠要”的懒汉思想，抛除满足现状、乐于过安稳日子的庸人 思想，抛除有困难却步不前、无所作为的小鬼思想。
共青团工作对团干部基本素质的要求
八、具有高尚健全的人格
团干部通过生活、学习、工作、娱乐等各个环节与青年 有着广泛的交往、接触，对团员、青年，会产生有意无意 的人格影响；他们相近的思想观念、情感体验和生存生活 方式，是团干部对青年产生影响的得天独厚的条件；团干 部以其优良的综合素质，通过人格示范的影响力，对团员 青年的人格施加全面的影响，会全面提高青年的素质。因 此，团干部要具有高尚健全的人格，是团的工作队团干部 的一项基本的素质要求。
与大家共勉工作的六大“主义”：
共产主义理想， 社会主义目标， 科学主义态度，
发展主义方法，
英雄主义气概，
青春主义情怀。
与大家分享做人的 十条原则
一、要有目标和追求
一、要有明确的人生目标和追求
二、要经常保持自信和微笑
三、要学会和他人相处以及分享快乐
四、要学会乐于助人，善于宽恕他人
五、要懂得在生活中保持轻松和幽默
共青团工作对团干部基本素质的要求
成功团干部的必备技能：总结与反思
成功团干部的必备技能：总结与反思2023年，全社会竞争日益激烈，各行各业都需要高素质的人才。
作为团干部，如何才能在激烈的竞争中立于不败之地呢？下面我将从个人能力、组织管理、沟通协调等方面，探讨成为成功团干部的必备技能。
一、个人能力作为团干部，必须具备一定的文化素养、学习能力和自我管理能力。
首先，要不断提高自身的文化素质，要了解社会发展和时事政治等基本知识，扩大自己的视野。
其次，要具备良好的学习能力，不断自我学习和提高，不断开拓新思路、新视野。
最后，要有一定的自我管理能力，善于总结反思，及时调整自己的工作方法和思路。
二、组织管理能力作为团干部，必须具备组织管理技能，包括计划制定、实施和控制等方面的能力。
首先，要善于制定计划，按照任务要求设计出详细的计划，让团队成员明确自己的具体任务和预期目标。
其次，要有实施能力，在计划落地实施时，要有周密的安排和指导，能够有效地协调好各项工作，确保任务圆满完成。
最后，要具备控制能力，要虚心接受管理反馈，及时掌握情况，为接下来的工作调整做好准备。
三、沟通协调能力作为团干部，需要经常与不同的人交流合作，需要具备良好的沟通协调能力。
首先，要善于沟通，主动积极地与团队成员沟通交流，听取意见建议，掌握团队成员的想法和需求，及时解决矛盾和问题。
其次，要善于协调，能够处理好各种复杂问题和矛盾，寻找最佳解决方案。
最后，要善于领导团队，激励团队成员的积极性，提高团队的工作效率和质量。
总之，作为团干部必须具备个人能力、组织管理能力和沟通协调能力。
在工作中，我们要针对不同情况，灵活运用这些技能，为团队带来更好的帮助和支持。
同时，我们也要不断总结反思，在不断地实践中不断提高自己的工作水平和专业素质。
相信通过我们的不懈努力，未来的团干部一定会更加出色，更加优秀！。
关于企业团干部基本素质和能力的探讨
关 于企业 团干部基本素质和 能力的探讨
王莉莉
（ 中铁 十七 ０ ０ １ ２）
当前 ， 伴 随着企业 转型发展 的进一步深化 ，企业共青 团工作遇到 了前所未有 的新情况 、新问题 、新挑战。团组织如何在企业转型领先 发展 中有作为 、有地位并保持青春活力和旺盛的生命力 ？我认为 ：火 车跑得快 ，全靠车头带 。作为企业共 青团工作 的决策者 、推动者和实 践者 ，团 千 部素质的高低是决定共青团事业 兴衰 的关键 。新时期 ，作 为一名优秀的共青团干部 ：
６开拓创新能力
责任 意识 。强烈 的事业心和责任感是干好工作的根本保证 和内在 动力 ，也是一个 团干部履 职尽责 的基础 。这种责任感 必须体现在爱 岗 敬业 的行动上 ，落实到忘我工作 的实践 中。团干部都很 年轻 ，今后 的 路还很长 ，在短暂的团干岗位上一定要注意培养 自己的责任 意识和 良 好 的工作习惯 ，干工作要有头有尾 ，层次清楚 ，多出精品 ， 不 出半成 品 ，更不能出次品和废 品。只要我们在 团的岗位一天 ，就要 为团的事 业奋斗一天 ，实实在在地 在团的岗位上锻炼 、成长。要力戒浮躁心理 和短期行为 ，竭尽全力在那些 打基础 、谋长远 、固根本的工作上做文 章 、下功夫 ，把团的事业作为一种抱负 、一种追求 、一种义务，真正 扑下身子干事业 ，沉下心来做 事情 。 “ 精心谋事 ，潜心做事 ，谨慎行 事 ，坦荡处事” ， 才能健康顺利成长。 服务 意识 。服 务企业党政工作 中心 ，服务青年成长成才是企业共 青 团工作 的最终落脚点。增强服务意识 、提高服务能力是企业 团干部 必备 的一个基本素质。习近平 总书记在 团中央新一届领导班子成员集 体谈话 中强调 “ 团干部 要做青年友 ， 不做青年 ‘ 官… 。 “ 做官不做 事 ”，这样 的团干部是不称职的。提高服务意识首先要摆正位 置，每 名 团干部都要对 自己有一个 清醒的认识 ，不要从思想上把 自己当作 是一名 中层干部 ，高高在上 ，趾高气扬 ， 这样 只会使 自己与青年隔离 开 ，最终脱离群众 。要始终怀着一棵平常心 ，谦虚谨慎 、 不骄不躁 ， 对熟悉或不熟悉的青年都以诚 相待，一视 同仁 。其次 ，要与团员青年 交朋友 。团干部要经常深入基层 ， 深入到 团员青年 中间 ，真心实意 的 与团员青年做朋友 ，主动与他们交流 ， 捕捉真实信息 ，了解团员青年 的心声和愿望 ，要努力的为团员青年办实事 、做好事 、解难 事。在真
共青团干部能力分析及培养途径
共青团干部能力分析及培养途径摘要：共育团干部的能力素质决定着共青团工作的质量，也决定着共青团组织实施教育的程度和效果。
共青团干部充分认识自己所担负的使命，在实践中不断提高自身素质，是逐步提高共青团工作质量的关键。
关键词：团干部；能力；培养共青团干部的能力如何，直接关系到领导能力的强弱、领导水平的高低和领导绩效的大小，对一个单位的兴衰具有重要意义。
因此，充分认识共青团干部的能力特点，努力提高共青团干部的能力，在现实工作中具有重要的、深远的指导意义。
一、共青团干部能力分析(一)基本能力1“. 听”的能力。
共青团干部要“会听”上级组织发出的信息，包括对党的领导精神、当前时事的判断意见、各部门工作指导思想等的理解；共青团干部要“善听”来自社会和广大团员的声音，时刻关注社会，从社会实践中吸取经验和教训，能够根据自己的判断指导自己的工作，不断提升共青团干部在团的队伍中的威信。
2“. 读”的能力。
阅读材料，理解其精髓，把握其核心。
读懂青年人，理解他们的世界，做青年人的指导者和领导者。
3“. 说”的能力。
口齿清晰，思维敏捷，逻辑性强，说话有感染力和鼓动力。
要“能说”，“说”出自己的看法，说出自己的计划，条理清晰，让团员青年知道，让社会知道，让自己工作的环境知道。
要“会说”，要有说的技巧，要在“说”的过程让团员青年知晓整个活动的核心、关键，明白活动的意义、目的及过程。
4“. 写”的能力。
能够熟练、准确地把握各种文体、文书的写作方法，如计划、总结、请示、报告、论文等。
要做到文理通顺，文章生动。
(二)思想教育能力1.理论的认知能力。
全面贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想融会贯通，分析和解决问题。
理论认知能力的高低，决定着一个人眼界是否开阔，思想境界是否高尚，工作思路是否正确，工作方法、思想方法是否得当。
2.宣传鼓动能力。
围绕主题目标，抓住青年人的心理，用大家感兴趣的语言进行宣讲，真正把广大青年吸引过来，在党、国家和民族需要的时候，能够动员起青年去奉献、牺牲个人的利益，去争取国家和民族的利益。
新形势下企业兼职团干部如何发挥自身作用
新形势下企业兼职团干部如何发挥自身作用团干部是团组织的骨干和核心，是实现团组织各种职能的保证和自身建设的主体力量。
团的工作能否活跃，团组织在本单位中能否发挥应有的作用，团干部的创新能力、工作的方式方法和必备的综合素质则是起决定作用的。
近年来，随着现代企业制度的建立和完善，很大程度上改变了企业团组织原有的运行模式，专职团干相对减少，兼职团干数量增加。
在这种情况下，大量的团建工作任务自然就落在了广大兼职团干部身上，面对着基层团干部兼职形式长期存在且不可能消除这样的一个现实，我们必须正确认识基层团干部兼职任职形式，充分发挥兼职团干部在工作中的作用。
当前兼职团干部工作的难点主要有以下几点：一、客观困难多首先是工作时间少，随着改革的深入进行，8小时之内去干团的工作，开展团的活动，越来越不可能。
工作只能向8小时以外延伸，这样加大了工作难度；其次是人员组织难，企业点多线长，人员分散，加之有的三四班倒，有的长白班，组织人员相当困难；再次是工作经费少，越到基层，团的活动经费越难保证，有的支部甚至一年没有一分钱，从而经费短缺制约了工作的开展。
二、工作任务重基层是团的工作显示终端，团的各项工作都要在基层得到落实和体现，比如：“三会一课”、“团员的思想教育”、“团内主题活动”等，要干好这些工作，对一个兼职团干部来讲任务十分繁重。
特别是在新的形势下，共青团工作面临许多机遇和挑战，团的工作对象发生了许多变化，团的工作方法要改进和加强，团建要创新，工作难度越来越大，任务显得更加繁重。
三、主次平衡难兼职团干部不仅是团的工作骨干，也是本职岗位的骨干，二者都很重要。
本职工作关系到本人的工资、奖金、晋职、评先等，兼职工作影响着个人的今后发展，既要干好本职，又要干好兼职，有的可能还身兼数职，势必产生矛盾，要处理好这个关系比较困难。
那么如何干好兼职团干部工作，我认为有以下几点：一、基层团干部兼职任职形式有一定的潜在优势首先是兼职是对团干部多方面能力的培养和锻炼，有利于提高团干部队伍整体素质。
论共青团干部的发展性胜任力——基于转业团干部访谈的初步研究
论共青团干部的发展性胜任力——基于转业团干部访谈的初
步研究
李伟;吴军明
【期刊名称】《乌鲁木齐职业大学学报》
【年(卷),期】2012(021)003
【摘要】发展性胜任力是研究共青团干部职业发展的新视角.共青团干部岗位的发展性胜任力体现为较高的综合素质、共青团干部的悟性,而悟性的核心是实践型智力.形成共青团干部发展性胜任力的主要途径如下:设计并采用基于能力的共青团干部公平竞争的人才选拔制度,系统性和针对性强的教育培训,经常化的锻炼提高,创造创新的平台与机会,科学的绩效评价机制,有效的激励机制.
【总页数】7页(P86-92)
【作者】李伟;吴军明
【作者单位】中国青年政治学院,北京100089
【正文语种】中文
【中图分类】D296
【相关文献】
1.对共青团工作特性的质性研究——对湖南24名共青团干部的深度访谈分析 [J], 徐莉
2.共青团干部作风建设研究——基于转业团干部的视角 [J], 李伟
3.基于胜任力理论的高校共青团干部职业生涯规划研究 [J], 徐佳;丁丞
4.共青团干部胜任力认知研究——基于对240名团县委书记的调查 [J], 丁少华;
5.共青团干部胜任力认知研究——基于对240名团县委书记的调查 [J], 丁少华因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
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企业共青团干部胜任力要素分析
云天化集团团委任远征
摘要：团干部是党的干部队伍的组成部分，是共青团工作的核心力量。
团干部应该具备什么样的能力？不同层级的团干部应该具备什么样的技能？弄清楚这些问题，团干部培训才能有的放矢，企业的专职和兼职的团干部才能逐步具备胜任团干部岗位的工作能力。
本文根据调研和企业共青团工作实践，提出了企业团干部岗位胜任力要素，对胜任力的要素进行了初步解读，对胜任力的培养途径提出了建议。
关键词：企业团干部胜任力培养途径
中国正处于快速发展和矛盾凸显相互交织的特殊时期，共青团的工作面临很多新情况和新问题。
当代青年的思想观念、群体结构、交流聚集方式都发生了巨大变化，共青团的工作基础和社会基础发生了深刻的变化。
在企业，现代企业制度对共青团工作提出了新的要求，团干部逐步以兼职为主，团干部的主要精力都放在生产经营上。
在这种情况下，需要通过不同层级的培训教育、交流学习建设一支“忠诚党的事业、热爱团的岗位、熟悉生产经营、竭诚服务青年”的高素质团干部队伍，以适应新时期企业共青团工作的要求。
通过对集团团干部的抽样问卷调查和调研分析，本人认为，企业团干部胜任力要素可以分为三类：即通用能力、业务能力和自我管理能力。
一、通用能力
通用能力：是指在管理岗位或非管理岗位应该具备的一般能力，在各个领域和层面具有普遍适用性，但对不同的领域和层面在要求上有强弱的差异。
团干部对通用能力的要求主要包含以下内容：
（一）基础级：学习能力、认知能力、沟通能力、执行能力。
基础级的胜任力要求主要针对基层团支部的团干部。
一般来说，这一级的团干部首先要具备较好的学习能力和认知能力，同时，在沟通能力和执行能力上，要求比一般团员青年要更高，才能团结带领团员青年实现同级党组织和上级团组织的工作部署。
（二）提升级：组织能力、协调能力、管控能力、应变能力。
提升级的胜任力要求主要针对集团团委委员、集团所属单位的团委书记、团总支书记和专职团干部。
这一级的团干部，首先要求基础级的能力较强，同时对组织能力、协调能力、管控能力和应变能力提出了更高的要求。
因为这一层级的团干部需要广泛整合人力、物力资源，需要同上级领导、同级领导协调多方面的关系，同时要能组织相当规模的主题活动，并解决一些突发事件。
（三）更高级：决策能力、创新能力。
更高级的胜任力要求主要针对集团团委层面的团干部。
这一级的团干部首先要具备基础级和提升级所要求的胜任力，同时要对集团共青团的重大事项和活动做出决策并组织实施，并不断创新集团的共青团工作。
二、业务能力
业务能力：与业务工作相匹配的技能。
团干部的业务技能是指处理共青团事务所必须具备的各项业务技能。
企业团干部的业务能力主要包含以下内容：
（一）基础级：生产经营管理技能（胜任本职工作的能力）、（党）团组织的基本业务技能、把握青年群体特征的技能。
基础级的胜任力要求主要针对基层团支部的团干部。
这一级的团干部都是兼职团干部，如果本职工作都不优秀，在团干部的岗位上就不具备号召力和影响力，同时也无法代表团组织的先进性，而且，本职工作都很吃力，也没有时间精力从事共青团工作，所以，企业的兼职团干部首先是一个本职工作优秀的青年，即一定要胜任本岗位的生产经营管理工作。
基层团支部的团干部要熟悉（党）团组织的基本业务技能，要以扎实的基础工作保证团组织的正常运行和有效覆盖。
同时对党的知识也要有一定的学习掌握。
基层团支部的团干部还要具备一定的青年理论知识，要能把握本单位青年的群体特征和思想动态，并能做一定的群体分析。
（二）提升级：熟练掌握（党）团理论和业务技能、青年群体特征分析能力、人力资源管理能力、活动策划能力、熟悉企业生产经营。
提升级的胜任力要求主要针对集团团委委员、集团所属单位的团委书记、团总支书记和专职团干部。
在集团内部，这一级的团干部基本是专职团干部（少数兼职也以团的工作为主职），大部分是各单位的中层管理干部，是企业共青团工作的核心。
要求具备全面、熟练的
团组织的理论和工作技能，同时需要对党的工作具备一定的技能水平。
这一级的团干部要有大局观和全局意识，能运用工具分析青年群体特征和汇总分析青年思想动态，具备人力资源管理的一般能力，能通过团组织的模式配合人力资源部门开发青年人力资源。
团的活动是共青团的重要工作形式，这一层级的团干部要能够策划大型主题活动并组织实施。
作为企业的中层管理干部，必须熟悉企业的生产经营，才能让团的工作服务企业发展，同时也为将来的转岗打下基础。
（四）更高级：政治素质、青年理论、变革能力、前瞻能力。
更高级的胜任力要求主要针对集团团委的团干部。
这一级的团干部要具备一定的政治素养，在熟悉团内工作的基础上要进一步熟悉党的工作，对青年理论有深层的学习掌握。
具备变革能力，能从一些制度的层面推动团的工作，能预测共青团工作的发展变化趋势并做出积极的反应。
三、自我管理能力
自我管理能力：自我管理能力是属于情商X畴的一类特殊能力，主要是针对个人的心态、形象、目标、时间、角色和人际关系等方面的自我约束、自我激励和自我修复。
由于共青团工作的政工属性，在自我管理能力方面提出了比较高的要求。
如果一名团干部具备了良好的通用能力和业务能力，工作应该是出色的，但只有具备良好的自我管理能力，才能使一名团干部从
优秀走向卓越，这也是任何一名杰出人士所需要具备的素质。
这里有天分存在，也需要后天的锤炼。
自我管理能力的主要内容有：
自我心态管理：要以积极的心态实现自我人生价值，能客观正确地看待人和事物，能从成功或失败中吸取有益的经验和教训，能良好地控制自己的情绪。
自我形象管理：懂得基本的社会常识和礼仪知识，不断塑造一个优秀青年的良好形象。
自我目标管理：能准确地对工作和生活进行定位，制定目标和计划并根据变化的环境进行有效的修正。
自我时间管理：能针对目标和计划，根据轻重缓急，对有限的时间进行恰当的分配，并坚决地按时间进度执行。
角色认知管理：能在一定的时间和场合扮演恰当的角色，承担起相应的责任。
人际关系管理：能认识到人际关系的重要性，并有意识地建立有利于工作和生活的人际关系网络，努力使个人或团体的合理利益最大化。
以上的自我管理能力要素是对各层级团干部共同的能力要求，需要团干部在实践中不断锤炼提高。
四、企业团干部胜任力培养的途径
（一）需要阐明的两个观点：
1.企业团干部胜任力要素既是各个岗位的团干部需要具备的技
能，也是各个岗位团干部未来努力的方向。
可能许多团干部被选配到这个岗位上的时候并不具备这个能力要求，但应该具备达到这个能力要求的潜质。
2、在通用能力和业务能力两个要素里，上一级的能力要求都是在具备下一级能力的基础上提出的更高要求。
而在实际选配团干部中，也存在没有担任过基层团支部团干部而直接担任更上一级团组织团干部的情况，这就需要团干部加强学习，弥补缺乏基层工作经验的不足。
（二）胜任力培养的途径：
1.严格团干部的选配标准和程序，把真正有潜力的团干部选拔到团的岗位。
一是基层团支部的团干部选配不能随意，也要严格选配标准和程序；二是对专职团干部要积极推行公开选拔和任前公示。
2.团干部的分级培训。
要在集团团委的统一部署下，对团干部进行分级培训，每年保证一定的课时。
根据胜任力要素设置课程和建设一支内外结合的讲师团队，不断提高培训的针对性和质量。
3.团干部的学习交流。
通过内部和外部的交流学习，拓展团干部的视野，提高团干部的能力。
4、团内工作的目标考核。
通过工作目标考核，及时分析工作中存在的不足并找到改进的方法，以此促进团干部的能力提升。
5、团干部自身的学习锻炼。
团干部的能力培养，最重要的还是自身的学习锻炼，以高度的责任感、激情和智慧，把团的工作当作一项事业去追求。
“铁打的营盘流水的兵”，每个团干部在团的岗位都只
有短暂的几年，要确实履行好一茬团干部的光荣职责，为团的工作做出自己应有的贡献，同时也培养了自身的能力，收获青春岁月中甜美的记忆。
【参考文献】
1、《共青团工作纵横谈》宋德福主编中国青年
2、《团委工作指导手册》杨坚康主编中国青年。