儿童绕口令训练.ppt
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pútápoíér
葡萄皮儿。
———
pōshànlgìzheyīzhīé pōxiàjiùshìyītiáhoé
坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
kuāknuādnehé féiféide é é yàoguòhé héyào
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要
dù é bùzhīshìé guòhé háishìhédù é
小 牛 扣 扣 使 劲 揪，
xiǎo niū kòu kòu duì zhǔn kòu yǎn kòu
小 妞 扣 扣 对 准 扣 眼 扣，
xiǎo niú hé xiǎo niū shuí xué huì le kòu niǔ kòu
小 牛 和 小 妞 ，谁 学 会 了 扣 纽 扣 ？
———
xiǎo huá hé pàngwá liǎnggè zhǒnghuā yòu zhǒngguā
———
就是要循序渐进。也就是指说的时候节奏适度，学的 时候要一步步来，不能操之过急。对孩子来说，学说绕口 令无外乎练唇舌、练语言、练记忆、练思维，只要孩子说 得流利、清晰，能够让人听懂且语速渐快即可。单方面求 快，不仅会使孩子只求语速快，而不讲究清楚，说出口的 全是咿咿呀呀的模糊音，而且会增加孩子的心理压力，使 得他们从心底畏惧绕口令这个事物，学得不开心，那样就 背离练习的初衷了。
天 上 小星星，地上 小青青。
qīngqīngkànxīnxgīng xīnxgīnlgiànjgīnjgīng
青 青 看星星，星星 亮 晶晶。
qīngqīngshùxīnxgīng xīnxgīngshù bù qīng
青 青 数星星，星星 数 不 清。
———
kòu niǔ kòu
《扣纽扣》
xiǎo niú kòu kòu shǐ jìn jiū
渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅？
———
shqāinyáǒnzuhhīǔ shxāinyàǒzuhhīóuhǔnihǎónu
山前有只虎，山下有只猴。撵虎猴，
hóduòuhhǔǔniǎbnùshàhnóguhóduòbuùlehǔ
猴斗；虎撵虎不上猴，斗猴不了虎。
———
13、
tiāsnhànxgiǎxoīnxgīng dìshànxgiǎqoīnqgīng
公开演练，增强信心。孩子练到一定程度时，特别 期望得到他人赞许。家长可鼓励孩子在众人面前大胆表 演，这样容易激起孩子的好胜心，锻炼他们的胆量，也 会使他们增强自信心，学说绕口令更会精益求精。
———
chpīútáboùtǔpútápoíér bùchpīútádoǎtoǔ
吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐
说绕口令需要唇、舌、口等器官的整体协调性，舌头
的部位、嘴唇的形状、口腔的开闭等都直接影响发音的准
确性。孩子的唇、舌、口等功能尚未发育完全，很容易出
现气息不匀、舌硬齿僵、喉咙发紧等一些问题。为此，家
长可在口腔技巧训练的基础上，根据孩子的实际，对孩子
的口、唇、舌、喉等部位进行分类练习，努力促进唇、舌、
齿等部位的灵活性。
小华和胖娃， 两个种 花又 种 瓜，
xiǎo huá huì zhǒnghuā bù huì zhǒngguā
小华会 种 花不会 种瓜，
pàngwá huì zhǒngguā bù huì zhǒnghuā
胖娃会 种 瓜不会 种 花。
———
tiān lián shǐu shǐu lián tiān shǐu tiān yī sè wàngwú biān
天 连 水，水 连 天，水 天一色望无边，
lán lán de tiān sì lǜ shǐu lǜ lǜ de shǐu rú wk.baidu.comán tiān
蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝天。
dào dǐ shì tiān lián shǐu hái shì shǐu lián tiān
到底是天 连 水，还是水 连 天？
dù é
b ù zhī shì é guò h é hái shì h é d ù é
渡 鹅 ，不 知 是 鹅 过 河 ，还 是 河 渡 鹅 ？
2、
shān qián yǒu zhī h ǔ shān xià yǒu zhī hóu h ǔ niǎn hóu
山 前 有 只 虎 ， 山 下 有 只 猴 。虎 撵 猴 ，
hóu dòuhǔ
h ǔ niǎn b ù shàng hóu hóu dòu b ù l e h ǔ
猴 斗虎 ；虎 撵 不 上 猴 ，猴 斗 不 了 虎 。
3、
chī p ú táo b ù t ǔ p ú táo p í é r b ù chī p ú táo dǎo t ǔ
吃 葡 萄 不 吐 葡 萄 皮 儿 ，不 吃 葡 萄 倒 吐
p ú táo p í é r
葡萄皮儿。
———
4、 5、 6、
d à dāo duì dān dāo dān dāo duì d à dāo d à dāo dòu dān
大 刀 对 单 刀 ，单 刀 对 大 刀 ，大 刀 斗 单
———
p ō shàng l ì zhe y ī zhī é
p ō xià jiù shì y ī tiáo h é
1、 坡 上 立 着 一 只 鹅 ，坡 下 就 是 一 条 河 。
kuān kuān d e h é féi féi d e é
é yào guò h é h é yào
宽 宽 的 河 ，肥 肥 的 鹅 ，鹅 要 过 河 ，河 要
初教孩子学说绕口令时，一定要慢一些，让孩子把每 一个字音都念得准确无误，把每一句话都说得清楚连贯， 然后再逐渐加快。为了更好地做到这一点，家长不妨采取 分解的办法教孩子读出节奏感。
———
就是勤于练习，坚持不懈。教孩子学说绕口令可以 在以下两个环节上多下工夫。
纠错对练，矫正发音。让孩子长时间独自说练，可 能会使他们感到有些枯燥，家长与孩子一起练习，通过 相互纠错的方式，使孩子的吐字发音更为准确清楚，也 会激发孩子的兴趣。
———
? 站起要站直 抬头要平视；身体不挨桌 双手自 然落
———
———
吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。绕口
令作为一种有趣的语言游戏，同时也是一项复杂的语言活
动。同音异调、字音相近、叠字重句是绕口令的鲜明特色，
稍一失误，便会出现差错，因此在陪孩子练习绕口令时，
首先要求父母的示范音准确。
葡萄皮儿。
———
pōshànlgìzheyīzhīé pōxiàjiùshìyītiáhoé
坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
kuāknuādnehé féiféide é é yàoguòhé héyào
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要
dù é bùzhīshìé guòhé háishìhédù é
小 牛 扣 扣 使 劲 揪，
xiǎo niū kòu kòu duì zhǔn kòu yǎn kòu
小 妞 扣 扣 对 准 扣 眼 扣，
xiǎo niú hé xiǎo niū shuí xué huì le kòu niǔ kòu
小 牛 和 小 妞 ，谁 学 会 了 扣 纽 扣 ？
———
xiǎo huá hé pàngwá liǎnggè zhǒnghuā yòu zhǒngguā
———
就是要循序渐进。也就是指说的时候节奏适度，学的 时候要一步步来，不能操之过急。对孩子来说，学说绕口 令无外乎练唇舌、练语言、练记忆、练思维，只要孩子说 得流利、清晰，能够让人听懂且语速渐快即可。单方面求 快，不仅会使孩子只求语速快，而不讲究清楚，说出口的 全是咿咿呀呀的模糊音，而且会增加孩子的心理压力，使 得他们从心底畏惧绕口令这个事物，学得不开心，那样就 背离练习的初衷了。
天 上 小星星，地上 小青青。
qīngqīngkànxīnxgīng xīnxgīnlgiànjgīnjgīng
青 青 看星星，星星 亮 晶晶。
qīngqīngshùxīnxgīng xīnxgīngshù bù qīng
青 青 数星星，星星 数 不 清。
———
kòu niǔ kòu
《扣纽扣》
xiǎo niú kòu kòu shǐ jìn jiū
渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅？
———
shqāinyáǒnzuhhīǔ shxāinyàǒzuhhīóuhǔnihǎónu
山前有只虎，山下有只猴。撵虎猴，
hóduòuhhǔǔniǎbnùshàhnóguhóduòbuùlehǔ
猴斗；虎撵虎不上猴，斗猴不了虎。
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13、
tiāsnhànxgiǎxoīnxgīng dìshànxgiǎqoīnqgīng
公开演练，增强信心。孩子练到一定程度时，特别 期望得到他人赞许。家长可鼓励孩子在众人面前大胆表 演，这样容易激起孩子的好胜心，锻炼他们的胆量，也 会使他们增强自信心，学说绕口令更会精益求精。
———
chpīútáboùtǔpútápoíér bùchpīútádoǎtoǔ
吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐
说绕口令需要唇、舌、口等器官的整体协调性，舌头
的部位、嘴唇的形状、口腔的开闭等都直接影响发音的准
确性。孩子的唇、舌、口等功能尚未发育完全，很容易出
现气息不匀、舌硬齿僵、喉咙发紧等一些问题。为此，家
长可在口腔技巧训练的基础上，根据孩子的实际，对孩子
的口、唇、舌、喉等部位进行分类练习，努力促进唇、舌、
齿等部位的灵活性。
小华和胖娃， 两个种 花又 种 瓜，
xiǎo huá huì zhǒnghuā bù huì zhǒngguā
小华会 种 花不会 种瓜，
pàngwá huì zhǒngguā bù huì zhǒnghuā
胖娃会 种 瓜不会 种 花。
———
tiān lián shǐu shǐu lián tiān shǐu tiān yī sè wàngwú biān
天 连 水，水 连 天，水 天一色望无边，
lán lán de tiān sì lǜ shǐu lǜ lǜ de shǐu rú wk.baidu.comán tiān
蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝天。
dào dǐ shì tiān lián shǐu hái shì shǐu lián tiān
到底是天 连 水，还是水 连 天？
dù é
b ù zhī shì é guò h é hái shì h é d ù é
渡 鹅 ，不 知 是 鹅 过 河 ，还 是 河 渡 鹅 ？
2、
shān qián yǒu zhī h ǔ shān xià yǒu zhī hóu h ǔ niǎn hóu
山 前 有 只 虎 ， 山 下 有 只 猴 。虎 撵 猴 ，
hóu dòuhǔ
h ǔ niǎn b ù shàng hóu hóu dòu b ù l e h ǔ
猴 斗虎 ；虎 撵 不 上 猴 ，猴 斗 不 了 虎 。
3、
chī p ú táo b ù t ǔ p ú táo p í é r b ù chī p ú táo dǎo t ǔ
吃 葡 萄 不 吐 葡 萄 皮 儿 ，不 吃 葡 萄 倒 吐
p ú táo p í é r
葡萄皮儿。
———
4、 5、 6、
d à dāo duì dān dāo dān dāo duì d à dāo d à dāo dòu dān
大 刀 对 单 刀 ，单 刀 对 大 刀 ，大 刀 斗 单
———
p ō shàng l ì zhe y ī zhī é
p ō xià jiù shì y ī tiáo h é
1、 坡 上 立 着 一 只 鹅 ，坡 下 就 是 一 条 河 。
kuān kuān d e h é féi féi d e é
é yào guò h é h é yào
宽 宽 的 河 ，肥 肥 的 鹅 ，鹅 要 过 河 ，河 要
初教孩子学说绕口令时，一定要慢一些，让孩子把每 一个字音都念得准确无误，把每一句话都说得清楚连贯， 然后再逐渐加快。为了更好地做到这一点，家长不妨采取 分解的办法教孩子读出节奏感。
———
就是勤于练习，坚持不懈。教孩子学说绕口令可以 在以下两个环节上多下工夫。
纠错对练，矫正发音。让孩子长时间独自说练，可 能会使他们感到有些枯燥，家长与孩子一起练习，通过 相互纠错的方式，使孩子的吐字发音更为准确清楚，也 会激发孩子的兴趣。
———
? 站起要站直 抬头要平视；身体不挨桌 双手自 然落
———
———
吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。绕口
令作为一种有趣的语言游戏，同时也是一项复杂的语言活
动。同音异调、字音相近、叠字重句是绕口令的鲜明特色，
稍一失误，便会出现差错，因此在陪孩子练习绕口令时，
首先要求父母的示范音准确。