亲子活动策划方案
亲子互动活动策划方案(10篇)
亲子互动活动策划方案(10篇)为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的时机，使每一位学生在学习之余好好熬炼身体；同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、嬉戏名字背靠背运球。
二、活动宗旨友情第一，竞赛其次。
三、活动主题消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介1、活动时间：2022年__月__日。
2、活动地点：__。
3、参赛对象：__班及家长。
4、道具：大球。
五、竞赛工程及规章1、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。
2、竞赛距离：20米距离。
3、裁判员：发令1人，记录1人。
4、规章：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走；（2）向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球；（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；（4）另一对家长与孩子连续开头，依次类推；（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
亲子互动活动筹划方案篇2一、活动时间：__年12月25日二、活动形式：全部班集体活动三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。
培育幼儿参与体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：幼儿园大操场五、活动过程：1、主持人致开幕词并宣布得意的小朋友们入场。
2、热身活动：放背景音乐，主持人带着家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮忙提高活动气氛。
(背景音乐可以为德国儿歌SchnuffelsWeihnachtslied，后附歌曲、歌词)3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子嬉戏活动（1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。
亲子活动策划方案大全(6篇)
亲子活动策划方案大全（6篇）亲子活动策划方案大全（精选篇1）一、设计思路：亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。
为此，我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标：1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、活动时间：20__年5月21号（星期六）上午9∶00-集合金花茶公园正门四、活动准备：1、告知家长活动时间、地点2、活动的注意事项及幼儿安全3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干五、活动流程：1、班主任宣布注意事项及活动安排2、英语歌曲演唱及表演《字母操》3、演唱歌曲《逛公园》4、亲子游戏：5个5、颁发奖品、分享食物6、家长幼儿自由活动亲子活动策划方案大全（精选篇2）一、活动目标1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期：20__年10月20日，周日。
三、时间安排：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30四、活动地点：集合地点---__南大门,活动地点----待定（提前在群里公布）五、参加人员：__12班全体师生及家长六、活动主题：我们都是小伙伴七、就餐方式：自备八、活动准备及人员安排1、活动策划人员：陶__妈妈2、前期动员宣传人员：朱__妈妈3、主持人：刘__妈妈4、摄影：刘__妈妈、王__妈妈5、裁判、评委:拔河比赛---陆__妈妈，两人三足---陈__妈妈，老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。
亲子活动方案范文(精选6篇)
亲子活动方案范文(精选6篇)亲子活动方案篇1活动日期：11月5日活动内容：（一）点名活动《捉迷藏》活动准备：毛绒小猫一只活动过程：1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈，宝宝坐在家长的面前，教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。
2、教师情绪饱满，面带微笑，进行。
教师：各位家长、宝宝，大家好！欢迎大家来参加活动，我是**老师“。
向宝宝挥挥手说：”宝宝好！请宝宝也小手挥一挥，来向老师打招呼。
”3、介绍点名活动“捉迷藏”教师念儿歌小猫在谁的身后，谁就上来介绍自己。
儿歌：小猫咪真调皮，躲在宝宝的身后面。
宝宝宝宝找一找。
小猫咪亲亲宝宝，然后请宝宝介绍自己叫什么名字，几岁、属什么。
指导语：今天的点名活动结束，点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己，知道自己的基本情况。
家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往，愿意挥手与别人打招呼。
（二）体育活动“木头熊”活动准备：若干木头熊头饰，欢快的音乐活动过程1、热身运动（1）、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上，跟着老师踏步走。
“我们的小脚走一走，小脚大脚走一走。
”（2）请妈妈托住宝宝的腋下，向上跳呀跳。
“跳呀跳呀，看谁跳得最最高。
”然后请宝宝自己跳一跳。
2、游戏：木头熊（1）、教师出示木头熊，并带上木头熊头饰。
（2）、教师示范弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下儿歌：我是一只木头熊，弯弯腰呀，弯弯腰。
我是一只木头熊，转转圈呀，转转圈。
我是一只木头熊，跳一跳呀，跳一跳。
我是一只木头熊，我的小脚翘起来呀，翘起来。
（3）、宝宝跟着做运动3、宝宝站中间表演，两两面对面指导语：各位家长，这是一个体育游戏，通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。
另外在和同伴一起游戏的过程中，可以培养他的社会交往能力和合作意识。
家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。
（三）、点心活动请家长带宝宝洗手、吃点心。
（四）、美工活动“给小鱼穿衣服”活动准备：幼儿人手一跳小鱼，若干鱼棱片。
亲子活动策划方案(7篇)
亲子活动策划方案一、活动目的：1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
二、活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、认识国旗、国徽的特征。
4、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
5、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十一》。
7、师生共同装饰教室。
8、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
五、活动延伸：1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
亲子活动策划方案（二）活动名称：小动物回家活动目标：1、训练向目的地手脚着地屈膝爬。
2、增强的灵活性。
活动准备：泡沫地板____块、动物若干。
玩法：从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬，爬到泡沫地板尽头，马上跑到小动物处拿起小动物往回跑，先到着为胜。
活动名称：运西瓜活动目标：1、增强的合作性，体验活动的快乐。
2、发展的灵活性。
活动准备：球____个、筐____只。
玩法：两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内，两人合作从起点向前跑，看哪组先到终点，哪组为胜。
活动名称：小兔拔萝卜活动目标：1、训练向目的地双脚跳。
2、增强的灵活性。
萝卜____个、小兔头饰____个。
玩法：从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳，先到终点的为胜。
亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
幼儿园亲子活动方案范文（五篇）
幼儿园亲子活动方案范文一、活动宗旨旨在加深老师与家长之间的相互理解，分享教育心得，并强化孩子们的活动能力及团队协作精神。
首次活动将以相互认识为主，辅以轻松的游戏环节。
二、活动时间及地点暂定于___月___日上午9:00，在___园（绿色世界）正门集合。
未来定期举办的活动，将轮流选择周六或周日，以便不同时间段的家庭参与。
三、活动准备1. 请每位参与者自备一条小布条。
2. 请携带食物与同学分享。
3. 携带一至两件写有祝福语的礼物，用于与同学交换。
四、活动内容1. 9:00-9:30：集合拍照。
请携带高像素数码相机的家长负责拍照，并寻求他人协助。
2. 9:30-11:00：亲子活动* 全体成员共同演唱并表演《感恩的心》。
建议家长在家与孩子提前练习。
* 企鹅行走：孩子与家长面对面站立，孩子双脚踩在家长双脚上，共同前进至指定地点。
* 三人四足：以家庭为单位组成比赛组，使用橡皮绳或布条将家长与孩子单腿捆绑，进行折返跑比赛。
* 接力游戏：坐轿子。
由两位家长搭档抬孩子前进。
* 抓尾巴：家长背着孩子，孩子身后放置手绢作为“尾巴”，在保护自己的同时尝试抓取他人的“尾巴”。
* 拔河比赛：分为三场进行，首场为孩子间比赛，家长加油；次场为家长间比赛，孩子加油；终场为家庭间比赛，孩子在前，家长在后，共同参赛。
3. 11:00-11:30：食物分享与自由活动。
请家长自备食物和餐布，用餐后清理垃圾。
自由活动期间，可参与周边活动或观察孩子与同学的交往情况。
五、备注1. 请于星期三22:00前报名，确定是否参与及参与人数，以便进行分组。
本次活动仅限本班级同学及家长参加，每家庭陪同大人不超过两名。
2. 食物和水需家庭自备。
3. 家长委员会将选出部分家长担任义工，确保每个家庭都能参与活动。
4. 游戏项目顺序可能根据实际情况调整。
5. 如有遗漏问题，将在班级博客上更新，请家长及时查看。
6. 本次为首次班级集体活动，如有不足之处，请家长谅解。
亲子活动流程策划方案5篇
亲子活动流程策划方案5篇亲子活动流程策划方案1一、活动目标：1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
二、日程安排：1、____月____日-____月____日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。
家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。
除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
亲子活动流程策划方案2活动目标：1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动，更好地感受秋天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项：大班亲子游戏小脚踩大脚玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。
亲子活动策划方案范例（五篇）
亲子活动策划方案范例活动目标：1、旨在使儿童理解“母亲节”的意义，通过一系列活动加深他们对自己母亲的认识。
2、期望儿童能体会到成长过程中母亲的辛勤付出，理解感恩的价值。
3、使儿童明确知晓___月的第二个星期日为母亲节。
活动准备：所需材料包括音乐、油画棒、纸张以及亲子舞蹈的准备。
活动流程：1、开场：今日是一个充满爱的日子，我们与最亲近的母亲共同庆祝母亲节，共享温馨时光。
2、活动环节：(1)以歌曲《我的好妈妈》欢迎所有母亲的出席。
(2)母亲每日无微不至的关怀，如照顾我们的生活、陪伴我们游戏等，让我们倍感幸福。
在今天，鼓励孩子们向母亲表达爱意，轻声在母亲耳边说“我爱你”，并亲吻母亲。
(3)进行《爱我你就抱抱我》的音乐表演，邀请母亲和孩子们共同参与。
(4)进行“为妈妈画自画像”活动，让孩子们描绘出母亲的美丽形象，以此记录下这特别时刻。
(5)与母亲一起手持画像拍摄合影，留下美好的回忆。
3、结束：在温馨的氛围中，活动圆满结束，感谢每一位母亲的付出，愿爱与感恩永存。
亲子活动策划方案范例（二）一、活动名称：幸福传递二、设计意图：为庆祝中华人民共和国国庆节，特开展此次迎国庆亲子活动。
该活动旨在不仅使孩子们了解到国庆节的具体日期为每年的十月一日，还通过亲子互动，增强家长与孩子之间的情感联系与信任，同时加深家庭成员之间的亲情纽带，使家长在游戏中体验到亲子互动与合作的乐趣，从而推动家园同步教育的发展。
三、活动目标：1. 激发幼儿对长辈的关爱之情，加深与长辈之间的情感纽带。
2. 在游戏环节中，锻炼幼儿的平衡能力。
3. 使家长在游戏中感受到亲子互动与合作的愉悦，增强亲子关系。
四、活动准备：1. 环境材料筹备：确保活动场地为宽敞的草坪，并准备足够数量的山洞、皮球、球筐、海绵板及分组标签。
还需准备小礼物作为奖励。
2. 幼儿经验准备：确保参与活动的幼儿已掌握趴地匍匐前进的技能。
五、活动过程：1. 教师有序组织幼儿下楼，前往指定的活动场地。
亲子主题活动设计方案(5篇)
亲子主题活动设计方案(5篇)亲子主题活动设计方案（精选篇1）一、活动目标：1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备：1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;三、活动安排：1、活动时间：20__-3-28日上午(周六)2、活动地点：__新城公园(后面附路线图)3、集中时间与地点：__幼儿园门口，08:30集中，拼车前行4、活动策划：__班家委5、活动主持：刘__妈妈协助人员：__班家委6、参与人员：__班小朋友及家长(邀请园领导)四、物品准备：1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系电话通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容：1、安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;2、寻找，观察春天的景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏：(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;(3)老狼老狼几点钟(4)彩虹伞4、疯狂趣味拍照：(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
亲子活动设计策划方案(7篇)
亲子活动设计策划方案(7篇)亲子活动设计策划方案篇1活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备：1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”（1）主持人教授制作方法。
（2）各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。
（在音乐声中结束活动）亲子活动设计策划方案篇2设计意图：培养幼儿的代客礼仪，通过情景表演、讲述及游戏活动，让幼儿知道客人来之前应准备什么，客人来时如何招待客人，客人走时如何道别，从而培养幼儿文明礼貌的行为和热情好客的品质。
1.主动学说招待客人常用的短句;在教师的启发下，学说招待客人常用的短句;在教师的启发下，和大家一起学说招待客人常用的短句;2.养成热情、主动待客的习惯。
活动准备：排练好情境表演;游戏用具一套，布置好的情境;画册《能干的小主人》。
活动过程：一、出示情境，引起兴趣。
(一)参观情境，提问这是谁的家你们喜欢小朋友来你家做客吗如果你是小主人，你是怎么做小主人的(二)介绍角色，这是小红，是主人，这是小明，是客人。
你们想知道小红是怎样做小主人招待小明的吗(三)提出观看要求：请大家看表演《我是小主人》，看看小红是怎么说怎么做的情境表演，学说招待客人的短句。
(四)观看表演一遍，提问这个表演的名字叫什么二、幼儿观看表演第二遍。
(一)根据表演内容进行提问。
(二)幼儿学说短句。
“你好，请进，欢迎你来我家玩!”“请坐!”“请喝果汁，请吃水果和点心!”“小明，这是我喜欢的书和玩具，我们一起玩吧!”“小明再见，欢迎下次再来玩!”三、看画册，幼儿尝试做小主人欣赏画册请幼儿分批练习做小主人，表扬扮演得较好的幼儿。
2024年亲子活动策划方案(15篇)
亲子活动策划方案(15篇)亲子活动策划方案1宝宝最好的学习范本就是你。
跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。
但有的时候，你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。
给你推介50 种有趣、科学的亲子招术，相信一定能激发你的灵感!1、眼神的交流。
当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。
要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。
2、呀呀儿语。
你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。
很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。
3、母乳喂养。
尽可能地用母乳哺喂宝宝。
妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。
4、吐舌头。
有实验表明，出生2 天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。
5、照镜子。
让宝宝对着镜子看自己。
起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。
6、呵痒痒。
笑声是培养幽默感的第一步。
你可以和宝宝玩一些小游戏，比如“呵痒痒”等，有助于提高孩子参与的积极性。
7、感觉差异。
把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12 寸的地方，比如，其中一幅画中有棵树，而另一幅中没有，宝宝一定会两眼骨碌碌地转，去寻找其中的不同。
这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。
8、共同分享。
带宝宝外出散步的时候，不时地跟他说你所看到的东西——“看，那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝，有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。
9、一起傻。
小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶尔还会发出高八度的怪叫声。
10、共同歌唱。
尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习。
亲子活动策划方案(通用13篇)
亲子活动策划方案（通用13篇）亲子活动策划方案第1篇活动目标：1、在观察的基础上，能用语言表达出菊花的颜色和特征。
2、引导幼儿自主的选择材料，制作菊花。
3、激励幼儿积极主动展示自己，喜欢与人分享交流。
活动准备：收集各种菊花的图片，各种制作材料活动过程：一、引导幼儿观察菊花，讲出其颜色及特征。
菊花的花瓣是什么形状?它像什么?是什么颜色?二、观看图片《美丽的菊花》，边看边说说菊花像什么?它的花瓣是什么形状?1、了解菊花的用途。
可以让人观赏，美化环境;可以做清凉饮料，泡茶喝;菊花的香味能解决头痛……。
2、自主选择材料、制作美丽的菊花。
菊花可以美化我们的环境，使我们的生活增添美，今天我们也来开个菊花展，讨论：用什么材料制作菊花?彩塑、剪贴、棉签水彩画、蜡笔画。
师介绍刮蜡画的方法。
(可以用泥工笔在刮蜡纸上刮出菊花的样子三、幼儿活动，家长指导引导幼儿用不同材料制作不同形状，不同颜色的菊花。
四、请幼儿将自己完成的作品贴在版面上。
(1)同伴间互相介绍作品。
(2)寻找你喜欢的作品、并讲出理由。
亲子活动策划方案第2篇猜爸爸妈妈（４－６岁）目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。
玩法：幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：１：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
大西瓜、小西瓜（５－６岁）目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。
训练反应的灵敏性。
玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。
家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。
错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后，互换角色进行。
注意：１：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
亲子活动策划方案范本（七篇）
亲子活动策划方案范本活动名称：动物归巢活动目标：1、锻炼以四肢着地屈膝爬行至目标点的能力。
2、提升身体的灵活性和协调性。
活动准备：若干泡沫地板板块、若干动物模型。
活动玩法：参与者需自起点线开始，沿泡沫地板保持手脚着地屈膝爬行，直至地板末端，随后迅速跑向放置的小动物，拿起动物后沿原路返回起点，率先完成者获胜。
活动名称：西瓜运输赛活动目标：1、增进团队合作精神，享受活动带来的乐趣。
2、提升身体的灵活性和敏捷性。
活动准备：若干个球、若干只筐。
活动玩法：两组孩子在听到开始信号后，将筐中的“西瓜”(球)提起，两人协作持筐从起点跑向终点。
率先到达的一组为胜。
活动名称：小兔采萝卜活动目标：1、训练并提升双足跳跃至指定位置的技能。
2、增强身体的灵活性。
活动准备：若干萝卜道具、相同数量的小兔头饰。
活动玩法：参与者需从起点双足跳至“萝卜地”，拔取一个萝卜后原路返回，以先抵达终点者为胜。
亲子活动“寻宝游戏”准备：每位家长自备一块纱巾。
活动玩法：家长蒙上纱巾位于圆圈中央，孩子们则坐在外围的标记点上。
音乐响起时，家长需蒙眼寻找自己的孩子。
音乐停止后，家长取下纱巾，确认是否找到正确的孩子。
活动规则：孩子不得发出声音或做出任何提示动作。
亲子活动策划方案范本（二）一、活动时间：定于__年___月___日上午举行。
二、活动主持人：由徐_担任，活动小组由中班年级组及家长委员会成员共同组成。
三、活动内容概述：本次活动主题为亲子趣味运动会，旨在通过一系列亲子游戏增进家庭间的情感交流，促进幼儿身心健康发展。
四、游戏项目详解：1. 亲子游戏“坦克车”（集体项目）：目的：培养幼儿在家长引导下的分工合作、沟通创造能力及团队协作精神；加强亲子间的默契配合；同时锻炼幼儿的剪贴技能。
准备材料：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
游戏规则：参赛家庭需在规定时间内，利用报纸等材料制作“坦克”链条，并全体成员站在报纸上，形成坦克形状，手脚并用移动链条前进，以最快到达终点的家庭为胜。
亲子活动策划方案5篇（精选）
亲子活动策划方案5篇亲子活动策划方案5篇(精选)为了保障亲子活动的顺利、圆满进行，就需要我们事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署可操作性的计划。
以下是小编整理的亲子活动策划方案5篇，欢迎大家借鉴与参考！亲子活动策划方案精选篇1一、活动目的我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。
所以我们利用周末，设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。
二、活动地点：__三、活动流程：活动1：跳绳比赛器材：由孩子自己准备跳绳活动规则：分为5组，10个孩子为一组， 1个家长带1个孩子为1对，哨声响起后，跳绳1分钟，将每组10对的合计数报给主持人；多的一方胜出。
活动2：毛毛虫准备材料：无活动规则：孩子们分为6组，2组2组的进行比赛。
每8个小朋友为一组，共2组。
玩法：孩子们蹲下依次排队，当哨声一响，孩子们蹲着前行，谁到达终点就胜利。
注意事项：需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！活动3：袋鼠接力准备材料：无活动规则：孩子们分为3组，每16个小朋友为一组（左右各8位）。
玩法：家长抱着孩子，当哨声一响开始跑，跑到对面和对面的家长击掌，然后对方家长才能跑。
谁先跑完为胜。
活动4：《感恩的心》全体孩子和家长表演手语操《感恩的心》感情饱满、丰富。
四、活动结束家长带着孩子安全离开1、快乐出行：请大家自行安排出行方式，提前十分钟到达活动地点。
准时到达的小组有“积极队员”小奖励哟！2、精彩活动预告：寻找秋天、创意无限。
还有亲密合影、快乐游戏。
让孩子们学会分享、学会交流、学会爱护环境。
亲子活动策划方案精选篇2一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
户外亲子活动策划方案（五篇）
户外亲子活动策划方案一、活动目的1. 旨在共享游戏体验，增进幼儿园、教师与家长之间的深厚感情，以及家长与孩子、教师与孩子之间的亲密联系。
2. 提供一个平台，让孩子能展现自我，塑造他们活泼开朗的个性，同时提升他们的社交技巧。
3. 通过此次活动，家长能更深入地理解孩子，以实现家庭教育与幼儿园教育的和谐同步。
二、时间___年_月_日(星期_)，上午9:00至11:00。
三、地点___公园。
四、参与人员包括幼儿班全体幼儿、家长及教师。
五、准备工作1. 根据幼儿年龄设计相应的游戏项目。
2. 准备扩音器、哨子及各类游戏所需器材。
3. 为每位参与者准备小礼物。
4. 安排摄影记录活动瞬间。
5. 准备少量食物供分享。
六、活动流程1. 小班组亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力(3)彩带舞(4)小乌龟爬行(5)猪八戒背媳妇游戏2. 中班组亲子游戏：(1)传球接力(2)赶小猪游戏(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3. 大班组亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河比赛(3)运球游戏(4)金鸡独立4. 共享食物环节5. 自由活动时间户外亲子活动策划方案（二）一、活动宗旨本次活动的核心目的在于加深老师与家长们之间的相互了解，促进教育心得的交流，并强化孩子们的团队协作能力和活动实践能力。
首次活动将以增进相互认识为主要目标，辅以简单而富有乐趣的亲子游戏。
二、活动时间与地点活动暂定于___月___日上午9:00，在东莞植物园（绿色世界）正门举行。
未来，我们将定期轮换选择周日或周六作为活动时间，以便满足不同时间段内家庭的需求。
三、活动准备工作1. 请每位参与者自带一条小布条，以备活动之需。
2. 鼓励大家携带食物，以便与同学们共同分享。
3. 自带一至两件写有温馨祝福语的礼物，用于与同学之间的交换。
四、活动内容安排1. 9:00-9:30：集合与拍照。
此环节将由携带高像素数码相机的家长负责拍摄，并需有专人协助。
2. 9:30-11:00：亲子活动时段。
亲子游戏 活动方案(必备6篇)
亲子游戏活动方案（必备6篇）亲子游戏活动方案第1篇一、指导思想为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校xx部特根据学生实际特点及情况，特制定如下活动方案：二、活动参与对象培智部全体学生、家长及教师三、活动时间xx年1月21日（星期三）上午9点四、活动场地学校篮球场五、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器及游戏材料（钉子球8个、羊角球5个）3、小礼物人手一份（小手套43份）4、照相机5、小奖品12份六、活动内容及安排1、螃蟹夹球规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
道具：钉子球8个道具准备者：黄xx示范者：袁xx参与者：仰xx家长计时者：陈xx2、袋鼠跑规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。
用时最短者为胜。
示范者：戴xx参与者：张xx家长毕xx家长计时者：冯琼芳3、羊角球比赛规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。
孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
道具：羊角球5个道具准备者：陈xx示范者：冯xx参与者：计时者：黄xx4、托球跑规则：孩子与家长面对面站立；孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
谁先到谁为胜。
注意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑。
道具：乒乓球7个，乒乓球拍7个道具准备者：余xx示范者：黄xx参与者：储xx及家长丁xx及家长刘xx及家长计时者：余xx亲子游戏活动方案第2篇一、活动时间：20xx年9月_日二、活动目标：1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。
亲子教育活动方案(精选10篇)
亲子教育活动方案(精选10篇)亲子教育活动方案（篇1）一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：20__年5月31日(星期一)下午4：00—6：30活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容：1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展：(1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。
规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。
成功者即派发小奖品。
(2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
(3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发小奖品。
(4)二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。
(5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
按情况派发小奖品。
(6)家长、孩子、老师分享活动体会。
(7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束：活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
亲子教育活动方案（篇2）亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
亲子活动策划方案(通用15篇)
亲子活动策划方案(通用15篇)亲子活动策划方案1一、活动目标多种形式帮助幼儿发展跳的动作活动准备：圈二、活动玩法1、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。
2、家长帮助宝宝学跳。
1）扶跳：家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
2）抓圈跳：家长双手拿圈，宝宝双手抓住圈的下端。
家长轻轻提起，帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳，你跳我也跳。
跳、跳、跳跳跳，你高我也高。
”三、活动建议：家长平日要创造条件让孩子练习跳，可以模仿各种动物跳。
可以在见中松软的地方跳，并初步学习从高处往下跳。
亲子活动策划方案2为庆祝__园早教开业，丰富社区的文化活动，营造社区温馨生活环境，我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。
合作事宜如下：主办单位：幼儿园__园早教中心参加对象：6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭，分年龄组参加比赛比赛时间：X月X 日上午9：00~11：00比赛地点：活动宣传：提前一周到周边社区张贴宣传海报（与社区物业联系）一、主持（3分钟）开场白：大家好！欢迎大家来到这里参加幼儿园早教__园早教中心的亲子活动。
__早教中心是在的第一家早教分园。
为了让更多的婴幼儿享受早教，__早教中心特别推出本次活动免费注册会员服务。
凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们__早教价值1，200元的会员卡。
会员宝宝不仅可以在0—6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材，参加大型亲子活动，而且还可享受早教专家指导。
欢迎家长到现场登记处作会员注册，领取会员卡。
一、早教亲子小乐团表演（30分钟）活动说明：以下是我们__早教的亲子音乐课程，它是以国际流行的奥尔夫音乐为基础，由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课程。
宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言（双语）、文化与人际交往的目的，同时通过亲子活动增进亲子关系，同享天伦之乐。
1、我爱我的小动物（学习动物叫声，结合小手做动作）2、两只老虎（训练语言与动作相联系，发展肢体的灵活性）3、手指游戏（锻炼手部动作及灵活性）4、拍拍你的手（训练幼儿对快、慢的节奏认知）5、小猪吃得饱饱（训练语言与动作相联系、感知音乐节奏）6、吹泡泡（培养集体意识，感知大小）7、拉个圈圈走走（通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性发展）8、春天（发展幼儿的表演能力，体验舞蹈的乐趣）9、数星星（学习点数，初步认知数字）10、幸福拍手歌（感知节奏，促进身体各部位动作协调发展）可增加至12首，参考大堂律动。
亲子活动策划方案例文（六篇）
亲子活动策划方案例文一、活动目标：1、旨在通过游戏活动，强化亲子间的感情纽带。
2、旨在提升幼儿的运动技能，包括蹦跳、钻爬、滚动以及手臂小肌肉的平衡能力。
3、旨在培养幼儿与家长在游戏过程中的协同合作能力。
二、活动准备：1、每位家长需预备一条浴巾。
2、准备适当的轻音乐背景音乐。
三、活动流程：(一)热身阶段：家长与幼儿（需脱鞋）进入活动区域，由教师引导进行音乐引导的律动活动。
(二)游戏规则及安全须知说明：1、"跨越小河"：分组方式：家长分为两组，面对面站立，手持浴巾一端，形成一条"小河"。
幼儿需排队，以蹦跳或行走的方式穿越"小河"，根据幼儿的个体差异，可适当调整"小河"的高度以适应他们的能力。
目的：旨在锻炼幼儿的蹦跳技巧。
2、"驾驶小汽车"：幼儿坐在平铺的浴巾一端，面向家长，手握浴巾边缘，家长则拉住另一端，边走边唱，模拟驾驶汽车的情景，同时提醒幼儿保持手握浴巾的力度，防止松手。
目的：旨在锻炼幼儿的手臂小肌肉力量。
3、"卷春卷"：幼儿平躺在浴巾一端，家长将浴巾其余部分包裹住幼儿，除了头部和脚部，然后说出游戏语句，如"卷春卷，卷出一个(幼儿名字)来"。
家长随后慢慢松开浴巾的一端，让幼儿逐渐从浴巾中露出。
目的：旨在训练幼儿的滚动能力。
四、活动拓展：鼓励在日常生活中多进行类似的蒙氏活动，采用多元化的形式，持续提升幼儿的体能发展。
亲子活动策划方案例文（二）一、活动背景与目的为深化家校沟通，丰富学生课余生活，给予每位学生展示自我才能的舞台，并促进其身心健康发展；同时，引导家长发掘并培养孩子的多样才能，育文小学四年级部携手家长委员会，共同策划并举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨秉持“友谊第一，比赛第二”的原则，营造和谐、积极向上的活动氛围。
三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
亲子活动方案主题5篇
亲子活动方案主题5篇亲子活动方案主题篇1这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。
其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
一、活动时间20_年x月x日。
二、活动地点_幼儿园。
三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。
2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。
曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。
也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。
时间控制在1分钟左右。
(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。
活动结束后将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。
增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。
3、妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。
第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。
4、我爱妈妈，妈妈爱我请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
亲子活动方案主题篇2亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培育。
为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。
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“XX一家亲”亲子活动策划方案
一．活动主题
“XX一家亲”
——XX社区户外亲子活动
二．活动口号
参与是一种快乐，合作是一种幸福，创造是一种享受
三. 活动背景
XX社区是XX街道正重点筹建的社区，处于成立之初的它需要各方面的建设与完善。
社区注重建设社区文化，加强社区邻里关系，营造一个良好的社区氛围。
亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐与发展，进而影响着社区文化，社区文明和谐。
因此，加深亲子关系和邻里关系的重要性，对促进一个新成立之初的社区氛围的营造和和谐健康可持续发展意义非凡，有利于为孩子们提供一个健康成长的良好环境，为社区居民建造一个文明、融洽、自然的美好社区。
四．活动目的
为社区居民提供一个“走出家门，亲近自然”的机会。
通过本次户外亲子活动放松人们平日忙碌的心情，培养孩子的创造性，促进家庭内部的互动，使亲子关系更加密切。
同时通过本次活动的开展促进邻里关系的发展，营造社区的和谐氛围，加深居民对社区的认同感和归属感。
五. 参与活动人群
10~20个家庭，约40~60人
六. 工作人员安排
1、主持人：2人
4、交通负责人：1人
5、总场地安全监督员：5人
6、游戏带领人：4人
8、签到员：2人
9、物品保管员：2人
10、休息区（准备水、水果、食物）：1人
11、医护区：医护人员1人
(注：急救箱包括花露水、风油精、碘伏、双氧水、绷带、云南白药、创可贴、藿香正气水、剪刀等等。
)
七．活动流程：
八．注意事项
1、签订安全协议（由社区办公室进行）
2、活动前：
a.家长应做好防晒、防暑、驱蚊工作，带好帽子、遮阳伞、
雨具、毛巾等等；
b.建议为孩子准备一两套备用衣物；
c.建议大家都穿便于活动的宽松的衣物、鞋子
3、活动中：
a.建议家长不要离开孩子，陪伴孩子进行活动；
b.家长最好不要中途离开，如有事需离开请通知负责人；
c.请爱护基地内的设施、花草等。
九．突发事件及处理方案
1、人员中暑（头晕等）：湿毛巾冷敷，供给少量盐水、绿豆
汤藿香正气水等，忌大量水分；
2.在活动中受到意外伤害（手割伤，处理清洗伤口，创可贴；
蚊虫叮咬、扭伤、摔伤等医护人员及时医药处理）；
3.因误食或误饮生病等立即送往医院；
4.孩子、居民之间发生纷争，需调解员调解（社区工作人员）；
5.天气突变预防
十．紧急疏散方案
在活动过程中，如果遇到突发灾难（火灾、地震等），每组负责人和组长负责带领组织疏散。
请家长带好自己的孩子，沉重冷静、不要惊慌，听从负责人员指挥，安全有序地撤离到空旷的地方（儿童老人优先）。
所有工作人员必须严格认真负责，组织好撤离工作，注意撤离过程中的安全，协助好撤离。
十一．活动物品和经费预算
十二．交通
十三. 活动时间十四．活动地点
XX科普基地。