爱生小故事

爱生小故事——学生需要老师的爱
没有爱就没有教育。

试想，每当你看到学生，尤其一些后进生，从你的心里涌出来的不是浓浓的爱意，而是厌烦，理都不想理，你又如何教育他？其实，
越是有问题的学生，越需要爱的滋润，让他们无所谓的心有所动。

我曾经教过这样一位学生，学习习惯特不好，坐没坐相，站没站相，课堂上没有一会二儿稳当时候，高兴的时候学得很起劲，不高兴了，不仅自己不能学习，还影响其他学生。

每到这时，我就特别生气，真想好好”教育教育”他，但我想到“教育”他只能解一时之气，简单粗暴的行为只会给孩子幼小的心灵带来伤害，他对别人又会增添恨。

所以板着脸看他两眼，他会有点收敛，但还不专心听课。

只要不影响别人，我暂且不管他了。

今天上课人好像不大对劲，人趴在桌子上，喘着粗气。

我赶紧走过去，亲切的问：“怎么了？哪里不舒服？”他睁大眼睛看了看我说:“我胸口闷,喘不过气了。

”“以前有过吗?”“也有过。

”教室里比较闷,我赶紧搬了把椅子,让他坐在走廊里通风的窗户下。

“现在怎么样?感觉好点了吗?”“好点了”从他眼神里看出他是心存感激的。

过了一会儿,我见他脸色还是比较苍白,就叫了一个学生陪他到医务室去了……
再上下一节课时,他的行为规矩多了,不能说像换了一个人似的,但有好大进步。

我做了什么？只是给了他一点安慰，一点关怀，他就这样回报。

看来学生缺少的是关注。

学生需要老师的爱犹如禾苗需要雨露。

面对玩劣的学生你不知道怎样教育时，就真心地爱他吧。

见面时的一个微笑，抑郁时的一丝安慰，挫折时的一声鼓励，困难时的一点帮助，看似微不足道，但很多时候，需要的就是这么一点点。

2015年1月22日星期四。