四年一期课内积累与课内阅读

3、作者分别从这几wenku.baidu.com方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。一、形状，我是从 （枝状、细丝 ）等词语感受到的。二、动作，我是从（触、巴、拉、贴、爬 ） 等词语感受到的，三、颜色，我是从（ 嫩红、灰色 ）等词语感受到的。
4、文中有句比喻句与众不同，请你仔细找一找，并且用“﹏”划出来。
（三）《蟋蟀的住宅》 ①、在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨， 这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便 是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的 嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就 是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②、屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙 的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们 想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1、请在文中找出两对反义词，写下来。 （ ） （ ） （ 光滑 ）------（ 粗糙 ） （ ）-----（ ） 我还会写出这些词语的反义词： 安静——（ 热闹 ） 简朴——（ 华丽 ） 简单——（ 复杂 ） 2、照样子用带点的词语造句。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也 立刻就会干。 3、这段话是按从（ 外 ）到（ 内 ）的顺序写的。 4、我们只所以说蟋蟀的住宅是伟大的工程，是因为蟋蟀的住宅复杂、舒适、精巧， 而 蟋蟀用来挖掘的工具却是那样简单、柔弱 。 5、读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。 蟋蟀的住宅很（ ），很（ ），还很（ ）。我觉得 蟋蟀真（ ）！
）传下去，
第七单元
1、周恩来站了起来，（ 清晰而坚定 “（ 为中华之崛起而读书 ）！” ）地回答道：
人品 ）与 2、我非常（庆幸 ），自己第一次见到作家，竟是这样一位（ （ 作品）都堪称（楷模 ）的大作家。
3、刚进里院，一墙（ 绿葱葱 ）的爬山虎（ 扑入眼帘 ）。夏日的（ 燥热 ） 仿佛一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像（ 温柔的小精灵 ）一样在上面 （ 跳跃着 ），闪烁着（ 迷离的光点 ）。
４、猫的性格实在有些（ 古怪 ）。说它（ 贪玩 ）吧，可是，它听到老鼠的 一点响动，又是多么（ 尽职 ）。它要是高兴，能比谁都（ 温柔可亲 ）。它 一声不出 都怕 若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（ ）。它什么（ ）， 总想藏起来，可是它又那么（ 勇猛 ）。 ５、它（ 负责 ）、（ 慈爱 ）、（ 勇敢 ）、（ 辛苦 ），因为它有一群鸡雏。它 （ 伟大 ），因为它是鸡母亲。一个（ 母亲 ）必定就是一位（ 英雄 ）。
第一单元
1、午后一点左右，从远处传来（ 隆隆 ）的响声，好像（ 闷雷滚动 ）。顿时 人声鼎沸，有人告诉我们，（ 潮来了）！我们踮着脚往东望去，江面还是 （ 风平浪静 ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（ 越来越近 ），只见东边 （ 水天相接 ）的地方出现了一条白线，人群又（ 沸腾 ）起来。
2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ 横贯江面 ）。再近些， 犹如（ 千万匹 ）白色战马（ 齐头并进 ），（ 浩浩荡荡 ）地飞奔而来；那声音 如同（ 山崩地裂 ），好像大地都被震得（ 颤动 ）起来。
（四）《猫》
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方， 成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一 夜，（ 任凭 ）谁怎么呼唤，它（ 也 ）不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么 会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连 非 不可 就是几个钟头，（ ）把老鼠等出来（ ）！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤， 长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可 都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。 无论 也 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上 蛇也敢斗一斗。 1、判一判，对的打“√”，错的打“×”。 （1）《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。………………（ √ ） （2） “在稿纸上踩印几朵小梅花”，说明猫是一位画家。…………（ × ） 2、请在文中的（ ）里填上合适的关联词。 3、给句中加点的词语换上意思相近的词。 （1）说它老实( 忠实、忠厚 )吧，它的确( 确实 )有时候很乖。 （2）它若是( 要是 )不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。 4、我能照样子写象声词。咕噜咕噜（ 轰隆隆 ）、（ 叽里咕噜 ）、（ 哗啦哗啦 ）。 5、“古怪”的意思是（奇怪，不合常理），作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫 老实 贪玩 贪玩 尽职 胆小 勇猛 既（ ）又（ ），既（ ）又（ ）；既（ ）又（ ）； 高兴时（ 温柔可亲 ），不高兴时（ 一声不出 ）。表面看起来作者是（ 讨厌 ） 喜爱 猫的，其实是表达了对猫的（ ）之情。
6、我们（ 继续 ）拍掌，树上就变得（热闹 ）了，到处都是（ 鸟声 ），到处 都是（ 鸟影 ）。大的，小的，（ 花的 ），（ 黑的 ），有的站在 （ 站在树枝上叫 ），有的（ 飞起来 ），有的在（ 扑翅膀 ）。
第二单元
1、那些叶子绿得那么（ 新鲜 ），看着非常（ 舒服 ）。叶尖 （一顺儿 ）朝下，在墙上铺得那么（ 均匀 ），没有（ 重叠 ）起来的， 也不留一点儿（ 空隙 ）。一阵风（ 拂过 ），一墙的叶子就 （ 漾起波纹 ），好看得很。 2、爬山虎的脚（ 触着 ）墙的时候，（ 六七根 ）细丝的头上就变成小 圆片，（ 巴住墙 ）。细丝原先是（ 直 ）的，现在（ 弯曲 ）了，把爬 山虎的嫩茎（ 拉一把 ），使它（ 紧贴 ）在墙上。 3、大体上，住所是很（ 简朴 ）的，（ 清洁 ）、（ 干燥 ），很 （卫生 ）。（ 假使 ）我们想到蟋蟀用来（ 挖掘 ）的工具是那样 （ 简单 ），这座住宅真可以算是（ 伟大的工程 ）了。 4、它们的隐蔽所得来（ 不费功夫 ），弃去（ 毫不可惜 ）。蟋蟀和它们不 同，不肯（ 随遇而安 ）。它常常( 慎重地 )选择住址，一定要( 排水优良 )， 并且有( 温和的阳光 )。它不利用现成的洞穴，它的( 舒服 )的住宅是自己一 点一点( 挖掘 )的，从大厅一直到( 卧室 )。
第五单元
１、远看长城，它像一条（ 长龙 ），在（ 崇山峻岭 ）之间 蜿蜒盘旋 山海关 嘉峪关 （ ）。从东头的（ ）到西头的（ 一万三千多里 ），有 （ ）。
踏着 扶着 想起 ２、站在长城上，（ ）脚下的方砖，（ ）墙上的条石， 数不清 很自然地（ ）古代修筑长城的劳动人民来。单看这（ ） 肩膀 陡峭 的条石, 一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、没有起重机，就靠着 血汗 智慧 凝结 前不见头 ）的山岭。多少劳动 后不见尾 无数的（ ）无数的手 ,一步一步地抬上这（ 人民的（ ）和（ ）才（ ）成这（ ）、 （ ）的万里长城。 29 21 4 ３、截至２００３年７月，我国已有（ ）处景观被列入《世界遗产 长城 颐和园 4 名录》。其中文化遗产（ ）处，自然遗产（ ）处，自然文化 秦兵马俑 故宫 天坛 黄山 布达拉宫 ）、 遗产共（ ）处。我知道我国的世界遗产有（ ）、（ 苏州古典园林 （ 丽江古城 ）（ ）、（ ）、（龙门石窟 ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）等。 静得 碧玉 游船 ４、正前面，昆明湖（ 痕迹 （ ）。（ 一点儿（ ）。 镜子
第三、四单元
１、从前，一个小村子里有座（ 漂亮 ）的花园。那里，春天（ 鲜花盛开 ）， 夏天（ 绿树成阴 ），秋天（ 鲜果飘香 ），冬天（ 白雪一片 ）。 ２、（ 幸福 ）要靠（ 劳动 ），要靠很好地（ 人们（ 有益的事情 ）。
尽自己的义务
），做出对
大模大样 ）的，颇像（ 京剧 ）里的（ 净角 ） ３、鹅的步调（ 从容 ），（ 出场。它常（ 傲然 ）地站着，看见有人走来也（ 好不相让 ）；有时非但不 让，竟伸过颈子来（ 咬你一口 ）。
第八单元
１、２０世纪是一个（ 呼风唤雨 ）的世纪。２０世纪的成就，真可以用 “（ 忽如一夜春风来 ），（ 千树万树梨花开 ）”来形容。英国数学家、哲学家 伯物兰＊罗素说：“（ 归根到底 ），是（ 科学 ）使得我们这个时代不同于 以往的任何时代。 ２、２０世纪末期，我国科学家在（ 辽宁西部 ）首次发现了保存有 （ 羽毛印痕 ）的恐龙化石，（ 顿时 ）使全世界的研究者们（ 欣喜若狂 证据 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的（ ），给这幅古生物学家们 （ 描绘的画卷 ）涂上了“（ 点睛 ）”之笔。
），
３、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，（ 动作 ）是那么 （ 协调有序 ），前面的（ 抬起脚来 ），后面的（ 紧跟 ）上去，（ 踏踏 ）的声 音，像（ 轻快 ）的音乐；（ 清波漾漾 ），（ 人影绰绰 ），给人（ 画一般 ） 的美感。 4、一排排搭石，（ 任人走 ），（ 任人踏 ），它们联结着（ 故乡 ）的小 路，也联结着（ 乡亲们 ）美好的情感。 5、那（ 血脉亲情 ），如同（生命的火种 ），必将（ 一代一代 熄灭 永远不会（ ）。
（二）《爬山虎的脚》 爬山虎的脚长在茎上 。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝 ， 每根细丝像（ 蜗牛的触角 ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的 脚。 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ 紧贴 ）在墙 上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想 起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就（ 萎了 ），后来连（ 痕迹 没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 1、在短文中的（ ）里填上合适的词。 2 、从划“ （ 生动形象 ”的句子中，我体会到了作者的观察很（ 细致 ）。 ），描写得很 ）也
品质好 ３、太空作物普遍具有（ 产量高 ）、（
）。
）、（ 生命力强 ）等优点。
安徒生
4、童话可以分为两大类，一类是由作家创作的，著名的有丹麦的（ ） 童话，德国的（豪夫 ）童话，英国的（ 王尔德 ）童话，中国的（张天翼 ） （ 叶圣陶 ）童话等。另一类著名的有格林兄弟搜集整理的《 格林童话 》，我 灰姑娘 小红帽 白雪公主 勇敢的小裁缝 知道里面有《 》《 》《 》《 》 等家喻户晓的故事。我在课内学习了哪几篇童话，课外读了哪几篇童话？《雨 中的童话》要背诵 5、本学期我们开展了一次读童话、讲童话、编童话、演童话 的综合性学习。
4、他（ 燥热 ）之中（ 蕴含的认真 ），质朴之中（ 包容的期待 ），把我小 小的心（ 融化 ）了，以至不知黄昏的到来。（温柔的小精灵 ）染红窗棂，院里那 一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地 （ 摇曳 ）着，显得（ 虎虎有生气 ）。 5、让我们一起记住“（ 尺有所短 ），（寸有所长 ）”这句名言吧！ 长处 短处 一个人如果总是用自己的（ ）去比别人的（ ），那么他不但会 （ 停止前进 ），还会（ 形单影只 ），十分（ 寂寞 ）；如果他能不断 短处 找出自己的（ ），不断（发现与学习 ）别人的长处，他就会飞快地 （ 进步 ），越来越（ 奋发乐观 ）。
1、《题西林壁》 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （ 1 ）、这首诗是（ 宋 （ 因为 ）的意思。 ）朝诗人（ 苏轼 ）所写。（ 2 ）、诗中“缘”是
（3）、表示立足点和角度，所得出的结果也是不同的，可以用 （ 横看成岭侧成峰 ），（ 原因高低各不同 ）来表示。
（4）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗和“当局者迷，旁观者 清”这句俗语是一个意思，告诉我们（ ） 这样一个道理。 2、《游山西村： 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （1）这首诗是宋朝爱国诗人（ 陆游 ）所写。（2）这首诗表达了农家款待客人 时尽其所有的盛情，你觉得从哪两句诗可以感受到这份热情： （ 莫笑农家腊酒浑 ），（ 丰年留客足鸡豚 ）。（ 3 ）“疑”在诗中的意思是 （ 以为 ）。 （4）在（ 遇到困难，经人提醒或灵光一现，想到办法解决了 ）的情况下，人们会 经常使用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这两句诗。这首诗告诉我们： （
）像一面（ ）、画舫在湖面慢慢地（
绿得 滑过 ），（
）像一块 ），几乎不留
第六单元
１、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 （ 故人西辞黄鹤楼 ），（ 烟花三月下扬州 ）。 （ 孤帆远影碧空尽 ），（ 唯见长江天际流 ）。 ２、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（ 劝君更尽一杯酒 （ 西出阳关无故人 ）。
3、雅鲁藏布江河床的平均海拔在（ 3000 ）米以上，是世界上最高的大河。 4、在青藏高原上切割出一条长（ 504 ）千米的巨大峡谷。峡谷平均深度 （ 2268 ）米，最深处达（ 6009 ）米。 5、那么多的绿叶，一簇（ 堆在 ）另簇上面，不留一点儿（ 缝隙 ）。那翠绿 的颜色，明亮地（ 照耀 ）着我们的眼睛，（似乎 ）每一片绿叶上都有一个新的 生命在（ 颤动 ）。