山东省2020年中考语文模拟卷(六)(济宁卷)(含解析)
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2020年山东中考语文模拟卷(六)(济宁卷)
注意事项
1.本试卷共6页,老师时间120分钟,共100分。
2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人
的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答选择题时,必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号;如需改动,必须先用橡皮擦干净,
再改涂其他答案。
4.答非选择题时,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作答。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础积累(共10分) 阅读下面的文字,完成1—3题。
我曾经徘徊.于黄河上游的水库,惊异于她① ;曾生活于河套平原,陶醉于她② ;也曾上溯.龙门,感奋于她③ 。但当我沿河上下求索而见壶口时,立刻便如痴如狂....。为之(震惊/震撼)。在这里,黄河先因山逼而势急,后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾....,暄.声蔽天。正当她得意扬扬....之时,她突以数里之阔跃入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。(于是/然而)飞沫起虹,溅.珠落盘,成瀑成湫,巍.巍地颤.。放眼两岸,真是(巧夺天工/鬼斧神工),脚下磬.石,经黄河涛头这么轻轻一钻.一旋,就路从地下出,水从天上来。
1.文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是(2分)
A .暄.(xuān) 徘徊.(huái) 如痴如狂
B .溅.(jiàn) 上溯.(shuò) 排山倒海
C .颤.(chàn) 巍.巍(wēi) 万马奔腾
D .钻.(zuàn) 磬.石(pán) 得意扬扬 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项(2分)
A .震惊 然而 鬼斧神工
B .震撼 然而 巧夺天工
C .震惊 于是 巧夺天工
D .震撼 于是 鬼斧神工
3.在文中三处画横线的地方依次填入语句,衔接最恰当的一项是(2分)
A .①如虹如带的飘逸 ②如狮如虎的豪壮 ③如泊如镜的沉静
B .①如泊如镜的沉静 ②如虹如带的飘逸 ③如狮如虎的豪壮
C .①如狮如虎的豪壮 ②如泊如镜的沉静 ③如虹如带的飘逸
D .①如泊如镜的沉静 ②如狮如虎的豪壮 ③如虹如带的飘逸 4.下列各句,没有语病、句意明确的一项是(2分)
A .走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B .五四青年节前夕,身残志坚的蒋萌,被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。
C .大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
D .深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。 5.下列文学名著说法不正确...
的一项是(2分) A .《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历十分典型,他因误入白虎堂而被发配沧
州,最终一步步被逼上梁山。
B .《简·爱》是法国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱
情和尊严而挣扎奋斗的故事。
C .《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在卧床养病期间,以顽强的毅力坚持写作,最终著成《暴风雨所
诞生的》。
D .《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫祥子的故事。通过祥子的变化,作者无情地批判了当时
的社会不让好人有出路。
二、古诗文阅读(共20分) 阅读下面的文言文,完成6—10题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。”
——节选自《曹刿论战》【乙】古之善将者,必以其身先之。暑不张盖,寒不被衾。军井未达,将不言渴。军幕未办,将不言倦。当其合战,必立矢石之间,所以齐劳逸,共安危也。夫人之所乐者,生也;所恶者,死也。然而矢石若雨,白刃交挥,而士卒争先者,非轻死而乐伤也。夫将视兵若子,则兵事将若父;将视兵如弟,则兵事将如兄。故语曰:父子兄弟之军不可与斗。由其一心而相亲也。是以古之将者贵得众心以情亲之则木石知感。
——节选自《臣轨》6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)
A.肉食者鄙.目光短浅
B.弗敢加.也随意增加
C.小信未孚.使人信服
D.小大之狱.诉讼事件
7.下列加点的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是(2分)
例句:小大之.狱
A.古之.善将者
B.水陆草木之.花
C.当余之.从师也
D.长跪而谢之.
8.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项(2分)
A.甲文选自《左传》,又名《左氏春秋》,是我国的儒家经典之一,相传为春秋时期鲁国人左丘明所作。
B.乙文认为取得战斗胜利的一个重要元素就是全军团结一心,相亲相爱。
C.甲乙两文都要求领导者争取民心民意,依靠人民,关爱人民,与人民同甘苦,共命运,才能得到支持。
D.乙文告诉我们千万不要与“父子兄弟之军”打仗,因为他们像父子兄弟一样相亲相爱,团结一致,与他们打仗必败无疑。
9.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
肉食者谋之,又何间焉?
10.用“/”给下面的句子断句(限断两处)。(2分)
是以古之将者贵得众心以情亲之则木石知感。
11.阅读下面的诗歌,回答问题。(5分)
春暮西园
高启
绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。
知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。
(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
(2)任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析。(3分)
12.补写出下列句中的空缺部分。(5分)
(1)八百里分麾下炙,_______________,沙场秋点兵。(范仲淹《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》(2)_______________,忽复乘舟梦日边。(《行路难》)
(3)但愿人长久,_______________。(苏轼《水调歌头》
(4)_______________,人迹板桥霜。(李商隐《商山早行》)
(5)白居易在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物的诗句是:_______________,_______________。
三、语言运用(共5分)
13.家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。汝州市开展“优良家风,我传承”中华优秀传统文化进校园活动,请你完成下列任务。
(1)【寻家风】以下是某校一个活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传家”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”
(胡适《我的母亲》)从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?(2分)