电工实训总结报告【三篇】
2023年电工实训总结(6篇)
2023年电工实训总结（6篇）2023年电工实训总结篇1在这次为期一周的电子电工实训中，我确实是学到了很多知识，同时也深刻地了解到实践的重要性。
通过这一次的电子电工实训，增强了我动手操作的能力，体会到“学以致用”的深切含义。
记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。
而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。
更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
在后面的单管放大电路的实训项目里有用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，我能够识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、三极管等常有的电子元器件。
知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
这一周的电子电工的实训，也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。
由于电路是要通电的，所以就要讲求用电的安全，配线进灯座，开关是灯芯千万不能裸露在外。
也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。
在后面的实训中用到了电烙铁，也学会了电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
这次实训很累，在安装和焊接过程我都遇到了或多或少的困难，理论和实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了。
才会得到，有思考，才有收获，也就意味着有提高，增强了自己的实践能力和思维能力。
所以在这里我想感谢给我们授课的老师，谢谢您的耐心教导，也感谢学校，给了我这么一个实训实践的机会，使我懂得了许多课本上体会不到的东西。
2023年电工实训总结篇2通过这--个月的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。
2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装。
【精品】电工实习报告三篇
【精品】电工实习报告三篇【精品】电工实习报告三篇在现在社会，报告与我们愈发关系密切，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编收集整理的电工实习报告3篇，欢迎阅读与收藏。
电工实习报告篇1220xx年12月1日，我被公司派遣来到广东火电阳江核电项目部电控工区学习安全管理。
项目部安全部对新入场员工进行了入场培训。
并通过对安全管理上的各类事故真实案例的学习，使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警钟长鸣，就有多少个血泪辛酸的故事。
白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失??众多的事故统计表明，除客观的社会缘由和自然灾害外，主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄，违章违纪。
每一次触目惊心的交通事故，都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。
如此淡薄的安全意识，如此淡薄的自我保护意识，不仅直接伤害了自己，更对家庭、亲人造成了伤害。
在核电的一个多月中，我学习到了很多东西，也对现场一些安全施工，安全隐患有了一定的辩知能力。
也能对一些存在的安全隐患提出自己的意见，对工区的安全管理制度也有一定的了解。
在核电期间，我跟着何必洋师傅学习，遇到一些检查的时候吴图情师傅也会叫上我们，认真的跟我们讲解一些现场的不足之处及安全隐患点。
在此期间，我们严格检查作业票，跟进动火作业等。
每天严肃的安全早班会让我知道“安全无小事”，防微杜渐是关键。
安全不是面子功夫，而是要落到实处；安全不是喊喊口号，而是要真正行动；安全更不是只为自己，而是为了大家。
在核电施工中，我们必须始终坚持安全第一、预防为主的方针。
在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，不断进行安全生产教育和培训，消除侥幸心理，了解掌握必备的应急安全防护措施。
在日常工作中，我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试，做到时时自查、整改，时时学习，刻刻注意。
因为核电不比常规电厂，核电的管理体系对于安全的要求更为严格、苛刻。
电工实训报告范文三篇
【导语】通过实训，在了解、熟悉和掌握⼀定的焊接基础知识和操作技能过程中，培养、提⾼和加强了我们的实践能⼒、创新意识和创新能⼒。
在整个实训过程中，⽼师对我们的纪律要求⾮常严格，同时加强对填写实习报告、清理⼯作台、遵守各⼯种的安全操作规程等要求。
⽆忧考为⼤家整理的《电⼯实训报告范⽂三篇》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ 在这次电⼯顶岗实习⾥，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。
只具有理论知识是不⾏的，更要有动⼿能⼒。
通过实习我们更加体会到了“学以致⽤”这句话中蕴涵的深刻道理。
⼀、实习⽬的 本次实习的⽬的主要是使我们对电⼯⼯具、电器元件及线路安装有⼀定的感性和理性认识；了解⼀些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的⽅法；对电⼯技术等⽅⾯的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，⽽且还具有较强的实践动⼿能⼒，能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才。
⼆、实习内容 以前我们学的都是⼀些理论知识，⽐较注重理论性，⽽较少注重我们的动⼿锻炼，⽽这⼀次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来⼗分简单，但没有亲⾃去做，就不会懂理论与实践是有很⼤区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地⽅，也与我们的想象不⼀样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的在好，如果不付诸于实际，那⼀切都是空谈。
只有应⽤与实际中，我们才能了解到两者之间的巨⼤差异。
开始的时候，⽼师对电路进⾏介绍，我还以为电⼯实习⾮常简单，直⾄⾃⼰动⼿时才发现，看时容易作时难，⼈不能轻视任何事。
连每⼀根电线，都得对机器，对⼯作，对⼈负责。
这也培养了我们的责任感。
这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很⼤区别的，许多事情需要⾃⼰去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提⾼，就增强了实践能⼒和思维能⼒。
电工实训总结（精选13篇）
电工实训总结电工实训总结（精选13篇）电工实训总结篇1为期一个月的实训即将结束了，这次的电子实训是为了考维修电工中级证。
我认为这次的实训是非常有意义的，我不仅从中学到了很多知识，而且也提高了我的动手能力。
我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
在前两个星期，我们进行的是设计安装调试，我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路，双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等，同学们都在认真的接线，希望一次通电成功，在接线的同时老师一直强调6S安全文明。
后两个星期，我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。
我们练习的是镗床和铣床的排故，它们的电路都是很复杂的，要一个回路的分析。
一般都会设三个错误，在规定时间内，利用万用表，原理路把故障一一找出。
焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
焊电路板的关键在于排元器件，布线和焊接，在开始的时候你要认识用到的电子元器件。
通过这次实训，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
在实训过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训，还学到了很多专业知识以外的东西。
比如做事要有耐心，切不可急躁。
同时这次的电工实训，我也得到了很大的收获，让我掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；本次实训大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
电工实训总结篇2一、目的和意义通过实训，为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。
电工正反转实训报告(3篇)
第1篇一、实训目的本次电工正反转实训旨在通过实际操作，使学生掌握正反转控制电路的原理、接线方法以及故障排查技巧。
通过实训，提高学生对电工基本技能的掌握，为今后从事电气设备维护和管理打下坚实基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX学校电工实验室四、实训内容1. 正反转控制电路原理分析2. 正反转控制电路接线3. 正反转控制电路调试4. 故障排查与处理五、实训过程（一）正反转控制电路原理分析1. 原理介绍正反转控制电路是一种广泛应用于电动机控制中的电路，主要用于实现电动机的正转和反转。
其基本原理是利用两个接触器分别控制电动机的正转和反转，通过切换接触器的控制线圈，使电动机实现正反转。
2. 电路组成正反转控制电路主要由以下部分组成：（1）电源：提供电路所需的电压和电流。
（2）控制按钮：用于控制接触器的线圈，实现电动机的正反转。
（3）接触器：控制电动机的正转和反转。
（4）电动机：执行正反转动作。
（二）正反转控制电路接线1. 材料准备（1）电源：220V交流电源。
（2）控制按钮：停止按钮、正转按钮、反转按钮。
（3）接触器：两个接触器，分别控制电动机的正转和反转。
（4）电动机：三相异步电动机。
（5）导线：多股绝缘导线。
2. 接线步骤（1）将电源接入电路。
（2）将停止按钮、正转按钮、反转按钮分别接入电路。
（3）将两个接触器的线圈分别接入电路。
（4）将电动机的三个端子分别接入电路。
（5）检查接线是否正确，无误后通电试机。
（三）正反转控制电路调试1. 调试步骤（1）接通电源，按下正转按钮，观察电动机是否正向转动。
（2）断开电源，按下反转按钮，观察电动机是否反向转动。
（3）重复上述步骤，确保正反转控制电路正常工作。
2. 调试要点（1）检查接线是否牢固，避免接触不良。
（2）确保接触器线圈电压与电源电压一致。
（3）观察电动机转动是否平稳，无异常响声。
（四）故障排查与处理1. 故障现象（1）电动机不转动。
电工实训报告范文3篇（范本）
电工实训报告范文3篇电工实训报告范文3篇电工实训报告范文篇一：姓名：学校：实训实训地点：指导教师：一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线线路图：步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上;b.检查线路;.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全;对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量;被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性;测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其 0和两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在 0 位置，开路时应在位置;兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
大学生电工实习工作总结(3篇)
大学生电工实习工作总结一、实习目的了解日常生活中最普遍的生产控制柜—三相电机的安装布线。
二、实习内容1、认识生产控制柜。
2、了解连接生产控制柜所需的器件。
⑴组合开关组合开关—在电气控制线路中，一种常被作为电源引入的开关，可以用它来直接启动或停止小功率电动机或使电动机正反转。
局部照明电路也常用它来控制。
组合开关有单极、双极、三极、四极几种，额定持续电流有10、25、60、100A等多种。
结构形式：开关属左置、单手柄、卡固对开、螺纹联接固定方向盘下。
功能：刮水器开关（高速、低速、间歇、关闭），转向开关（左右转向变道），变光开关（远光、近光、超车），洗涤按钮开关、喇叭按钮开关。
⑵熔断器当电流超过规定值时，以本身产生的热量使熔体熔断，断开电路的一种电器。
起到保护电路的作用。
⑶热继电保护器利用输入电流所产生的热效应能够做出相应动作的一种继电器。
⑷反向开关本身只有____组常开开关____组常闭开关，当线圈中通过电流时做出相应动作，使得常开开关闭合导通，常闭开关断开。
三、线路的连接1、器件的检测：连接之前检测各器件是否正常，减少后期工作量。
2、线路的布局：合理利用网孔板架的空间，使得电路更加美观。
3、导线的处理：做到横平竖直，价差导线必须架空。
4、按照电路原理图连接电路。
四、电路的检测检测电路连接是否正确，避免通电后产生短路，烧毁电路等危及人身安全的事故五、工作通电后，根据所连的电路，分别按下正传，停止，反转，看三相电机是否正常工作六、实际总结及感想通过这次的学习实践，对以前看是神秘的控制柜终于有了几分理解，对以后的生活学习和工作都积累了一定的经验。
大学生电工实习工作总结（二）1概述1.1实习目的透过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。
实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。
透过实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
电工实训个人总结5篇
电工实训个人总结优秀5篇电工实训个人总结篇一一、实习意图在这次为期__个月的电工实习，我从理性上学到了许多东西，使我更深入地了解到了实践的重要性。
只具有理论常识是不可的，更要有着手才干。
经过实习咱们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。
本次实习的意图首要是使咱们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道；了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法；对电工技能等方面的专业常识做开端的了解；培育和练习咱们的实践着手才干，使咱们的理论常识与实践充沛地结合，作到不只具有专业常识，而且还具有较强的实践着手才干，能剖析问题和解决问题的高素质人才。
曾经咱们学的都是一些理论常识，比较注重理论性，而较少注重咱们的着手练习，而这一次的实习有不少的东西要咱们去想，一起有更多的是要咱们去做，许多东西看起来十分简略，但没有亲身去做，就不会懂理论与实践是有很大差异的，许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地，也与咱们的幻想不一样，这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。
理论说的在好，假如不付诸于实践，那一切都是空谈。
只需运用与实践中，咱们才干了解到两者之间的巨大差异。
开端的时分，教师对电路进行介绍，我还认为电工实习十分简略，直至自己着手时才发现，看时简略作时难，人不能小看任何事。
连每一根电线，都得对机器，对作业，对人担任。
这也培育了咱们的职责感。
这次实习很累，在装置进程中咱们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大差异的，许多事情需求自己去想，只需支付了，才会得到，有考虑，就有收成，就意味着有进步，就增强了实践才干和思维才干。
二、实习总结经过这__个月的电工技能实习，我得到了很大的收成，这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的，我首要的收成有以下几点：1、把握了几种底子的电工东西的运用，导线与导线的衔接办法，导线与接线柱的衔接办法，了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。
2、了解了一般简略照明电路的装置办法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的装置。
电工实习报告总结【三篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是为⼤家整理的电⼯实习报告总结【三篇】，希望对您有所帮助。
【篇⼀】电⼯实习报告总结 在为期两⽉的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，⽤所学的知识，再⼀步步探索，是完全可以解决遇到的⼀般问题的。
这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。
本次实习的⽬的主要是使我们对电⼦元件及电路板制作⼯艺有⼀定的感性和理性认识；对电⼦信息技术等⽅⾯的专业知识做进⼀步的理解；培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，⽽且还具有较强的实践动⼿能⼒，能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才，为以后的顺利就业作好准备。
在⼤⼀和⼤⼆我们学的都是⼀些理论知识，就是有⼏个实习我们也⼤都注重观察的⽅⾯，⽐较注重理论性，⽽较少注重我们的动⼿锻炼，⽐如上学期的精⼯实习。
⽽这⼀次的实习正如⽼师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来⼗分简单，⼀看电路图都懂，但没有亲⾃去做它，你就不会懂理论与实践是有很⼤区别的，看⼀个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地⽅，有些东西也与你的想象不⼀样，我们这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
总的来说，我对这次实习是热情⾼涨的。
第⼀，我从⼩就对这种⼩制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样⼀来，这东西就给废了。
现在电⼯电⼦实习课正是学习如何把东西“装回去”。
每次完成⼀个步骤，我都像孩⼦那样⾼兴，并且很有“成就感”。
第⼆，电⼯电⼦实习，是以学⽣⾃⼰动⼿，掌握⼀定操作技能并亲⼿设计、制作、组装与调试为特⾊的。
它将基本技能训练，基本⼯艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能⼒和创新精神。
作为信息时代的⼤学⽣，作为国家重点培育的⾼技能⼈才，仅会操作⿏标是不够的，基本的动⼿能⼒是⼀切⼯作和创造的基础和必要条件。
电工实践教学活动小结(3篇)
第1篇一、活动背景随着科技的飞速发展，电工技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的实践能力，培养具备实际操作技能的电工人才，我校特组织开展了电工实践教学活动。
本次实践活动旨在让学生在实际操作中掌握电工基本技能，提高动手能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、活动目的1. 使学生了解电工基础知识，掌握电工基本技能。
2. 培养学生的团队协作精神和实践创新能力。
3. 提高学生的动手能力和综合素质。
4. 为学生提供就业和创业的实践机会。
三、活动内容1. 电工基础知识讲解：邀请专业教师为学生讲解电工基础知识，包括电路原理、电工元件、电路图识读等。
2. 电工实训操作：组织学生进行电工实训操作，包括线路敷设、电器安装、电路连接等。
3. 电气设备故障排查：模拟实际场景，让学生进行电气设备故障排查，提高解决实际问题的能力。
4. 创新设计比赛：鼓励学生发挥创意，设计并制作简易电工设备，提高实践创新能力。
5. 实习基地参观：组织学生参观实习基地，了解企业对电工人才的需求，明确职业发展方向。
四、活动过程1. 准备阶段：教师根据电工实践教学大纲，制定详细的教学计划，准备相关教学设备和材料。
2. 实施阶段：按照教学计划，组织学生进行电工基础知识讲解、实训操作、故障排查等活动。
3. 检查阶段：教师对学生的实训操作进行点评，指出不足之处，指导学生改进。
4. 总结阶段：组织学生进行创新设计比赛，评选优秀作品，总结电工实践教学活动的成果。
五、活动成果1. 学生掌握了电工基础知识，熟悉了电工基本技能。
2. 学生的动手能力和综合素质得到了提高。
3. 学生对电气设备故障排查和解决能力有了显著提升。
4. 学生的创新设计能力得到锻炼，优秀作品数量逐年增加。
5. 学生明确了职业发展方向，为今后的学习和工作奠定了基础。
六、活动反思1. 教学内容应与时俱进，关注电工行业的新技术、新工艺。
2. 加强教师队伍建设，提高教师实践教学水平。
电工基本功实训总结报告5篇
电工基本功实训总结报告5篇篇1一、引言本次电工基本功实训旨在提高学员的电工技能水平，使学员掌握电工基本理论和实际操作能力。
通过本次实训，学员可以更好地适应市场需求，提高就业竞争力。
二、实训内容本次实训主要包括以下几个方面：1. 电工基本理论学习：包括电路基础知识、电器元件识别与检测、电气设备安装与维护等。
通过学习，使学员掌握电工基本概念和原理，为后续实训操作打下基础。
2. 实际操作技能培训：包括电路接线、电器元件安装与调试、电气设备维护与检修等。
通过实际操作，提高学员的动手能力和解决问题的能力。
3. 安全防护知识学习：包括电工安全操作规程、个人防护装备使用方法、应急处理措施等。
通过学习，使学员了解电工安全知识，提高安全意识。
三、实训效果经过本次实训，学员在电工基本理论和实际操作技能方面均取得了显著进步。
他们能够熟练掌握电路接线和电器元件安装等基本技能，并具备一定的电气设备维护和检修能力。
同时，学员的安全防护意识也得到了提高，能够正确使用个人防护装备，并知道如何应对突发情况。
四、存在的问题及改进建议虽然本次实训取得了不错的成果，但仍存在一些问题需要改进：1. 实训时间较短，部分学员掌握程度不够扎实。
建议适当延长实训时间，增加实践操作环节，使学员有更多机会反复练习和巩固所学知识。
2. 实训设备老化，部分设备存在故障隐患。
建议学校加强对实训设备的维护和更新，确保学员能够使用到安全可靠的实训设备。
3. 学员个体差异较大，部分学员学习进度较慢。
建议教师根据学员实际情况进行因材施教，采用多样化的教学方法和手段，激发学员的学习兴趣和积极性。
五、总结与展望本次电工基本功实训取得了预期的效果，学员在电工技能水平和安全防护意识方面均得到了提升。
然而，仍需继续改进和完善实训内容和教学方法，以满足市场需求和提高学员的就业竞争力。
建议学校加强对电工专业的投入和支持，打造更加优质的电工实训基地，为学员提供更多更好的学习机会和实践平台。
电工实训报告（精选15篇）
电工实训报告电工实训报告(精选15篇)随着社会一步步向前发展，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家整理的电工实训报告，希望能够帮助到大家。
电工实训报告11、通过这次实习，我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
2、通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明3、提高分析问题和解决问题的能力，增强独立思考能力。
4、提高团队合作意识。
在这次实习中，以多人作为一个小组，所以无论是链接电路，还是检查电路，都是大家一起完成的，这样很好的培养了大家的团队意识，促进了彼此间的友谊。
实验电路图片实验一、日光灯安装通过这次实验了解到日光灯的工作原理和提高功率因数的意义知道了要提高感性负载的功率因数，可以并联电容的方法进而提高电能的传输效率。
实验二、变压器实验在变压器的实验中掌握了交流法判别变压器绕组的极性实验三、三相异步电动机的使用三相异步电动机的使用中了解到电动机的正转与反转主要取决于磁场的旋转方向，磁场的旋转方向又取决于电源的相序，所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。
任意改变电源的相序时，电动机的旋转方向也会随之改变。
实验四、三相异步电动机自锁控制系统三相异步电动机自锁控制实验中学到了三相异步电动机的自锁控制线路的主电路和点动控制的主电路大致相同，但在控制电路中又串接了一个停止按钮SB和SB1在启动按钮SB1的两端并接了接触器KM-4的一对常开辅助触头。
接触器自锁正转控制线路不但能使电动机连续运转，而且还有一个重要的特点，就是具有欠压和失压保护作用。
他主要由开关SB（起停电动机使用）、交流接触器KM（用做接通和切断电动机的电源以及欠压和失压保护等）、热继电器（用作电动机的过载保护）等组成。
欠压保护：“欠压”是指线路电压低于电动机应加的额定电压。
“欠压保护”是指当线路电压下降到某一数值时，电动机能自动脱离电源电压停转，避免电动机在欠压下运行的一种保护。
电工实训报告（精选10篇）
电工实训报告(精选10篇)在人们越来越注重自身素养的今天，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。
你知道怎样写电工实训报告才能写的好吗?以下是小编整理的电工实训报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！电工实训报告篇1一、实习时光20__年--月28号---月1号二、实习地点--------三、实习目的1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术，熟悉使用电烙铁等工具;2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接，能根据电路原理组装实物;3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测潜力;4、培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增强独立工作潜力，培养团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。
四、实验原理(1)调谐(即选台)与变频由于同一时光内广播电台很多，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。
各电台发射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，改变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。
选出的信号并不是立即送到检波级，而是要进行频率的变换。
利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号(am的中频为465khz，fm的中频为10.7mhz)。
liu-ue86。
(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。
中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。
(3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。
这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。
(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。
调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。
电工实验报告(11篇)
电工实验报告（11篇）电工实验报告（精选11篇）电工实验报告篇1电工实验是电子工程领域中必不可少的一部分，我们需要了解电路的结构和功能，以及电流、电压等基本概念，才能在实验中有效地运用这些知识，从而提高实验效果。
在进行电工实验中，我们不仅要认真观察测量结果，还需要注意安全，有条理地组织实验步骤，以保证实验的准确性和可靠性。
在电工实验中，读懂电路图和理解电路要素是非常关键的。
在学习实验前，我们需要先对相关的电路和器件进行学习，掌握其运行原理和特性，更好地理解电路的构成及其各个部分之间的联系，以便能够对电路进行分析和解决实验中遇到的问题。
此外，我们还需要掌握一些测量工具的使用方法，如万用表等。
在实验过程中，我们还应该注意保持测试仪器的精确。
实验过程中，我们还应注意安全问题。
我们应该根据实验安全要求进行操作，并带好相应的个人防护用品。
在进行电路连线时，应尽可能选择符合安全要求的连线方式，并充分考虑实验环境的安全性，以避免发生不必要的.事故。
同时，我们应该根据实验要求选择合适的电源，并根据实验要求对电源进行正确连接，以避免板子或器件损坏或发生其他故障。
在实验过程中，我们需要有条理地组织实验步骤。
通过合理地安排实验步骤，我们可以在较短的时间内完成实验，并取得更好的实验效果。
在实验时，我们应该遵循实验要求，按照实验步骤进行操作，以确保实验的准确性和可靠性。
如果在实验过程中出现问题，我们应该及时进行记录，以便更好地发现并解决问题。
总之，电工实验是电子工程学生学习和应用电子技术的重要环节。
在实验中，我们需要认真学习电路和器件的相关知识，掌握测量工具的使用方法，注意安全问题，并有条理地组织实验步骤，以获得更好的实验效果。
同时，我们还需要不断学习和扩展自己的知识，在实践中积累更多的经验，以更好地应对电子工程中的挑战。
电工实验报告篇2通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。
电工实训报告（通用18篇）
电工实训报告（通用18篇）电工实训报告（通用18篇）实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，下面是小编整理的电工实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电工实训报告篇1前言毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后，综合运用知识的重要的实践性环节，是机械设计制造专业必修的实践课程。
实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识，同时也使我们打开了视野，增长了见识，认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
只有在实习期间尽快调整好自己的学习方法，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
我相信只要我们立足于现实，改进和调整一些看问题的角度，一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
20xx年1月我进入郑州市xxxx有限公司实习,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。
一、实习目的和任务机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业，毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.1.通过下厂实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深己学过的理论知识，并为后续毕业设计打下基础.2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强白身对社会的适应性，将白己融合到社会中去，墙弄白己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
电工电子实习工作总结模板（5篇）
电工电子实习工作总结模板我怀着夸姣的期盼来到-煤矿开端为期几个月的电工实习日子。
每一天、每一周、每____月都能在作业中学到许多。
这次实习给我的收成是我觉得许多作业需求我去探索和讨论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的作业尽管单调又重复，但这是磨练毅力最有效地办法，我劝诫自己要仔细完结，对每项作业都要仔细的对待，做到每一件事进程中遇到困难，必定要争夺不抛弃，坚持到最终。
只需期望还在，成功必定跌伤我。
一、实习意图结业顶岗实习是咱们大学期间的最终一门课程，不知不觉咱们的大学韶光就要完毕了，在这个时分，咱们被校园组织其来-光电，实习完我十分期望经过实践来查验自己把握的常识的正确性。
在这个时分，我来到-煤矿，在这里进行我的结业后的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍-光电这是我刚刚进入社会的第一次作业是校园组织的实习，我在这里当电工。
三、实习内容及进程作为一名刚结业的学生，理论是咱们的优势，可是怎么样把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之一。
而司理平常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去，进步了作业效率。
看着那些搭档忙忙碌碌的来来去去，坚决的情绪是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首要必定是一个仔细担任的人，一个仔细担任的人不管到哪里都能够站的正。
相关于阅历和技能而言，这些都是能够堆集的，能够日久能熟，但能否有正确的情绪是因人而异的。
我历来没把现在的作业作为实习，我便是确定这便是我的作业，而不是专门来学习东西的。
我是在作业中学习，在学习中能更好的完结作业。
现在的尽力并不是为了现在的报答，而是为了未来；困难的使命能练习咱们的毅力，新的作业能拓宽咱们的才干，与搭档的协作能培育咱们的品格，与客户的沟通能练习咱们的性格。
人生并不是只需现在，而是有更久远的未来。
整体来说我的这一次实习时成功的。
我能在矿里学习到许多校园里、讲堂上、讲义中学不到的东西，也了解许多和动的了做人的道理，特别是领会到日子中的艰苦和找作业的不简略。
电工实习报告3篇
电工实习报告最新3篇电工实训总结篇一转眼之间，紧张、充实的20xx 即将过去。
在这一年里，在领导的支持领导下，在和同事们的团结一致的配合努力下，我在实践中提升了实际工作操作能力，业务能力和技术水平有了很大的提高。
我作为一名普通的水电工人，深感责任重大。
所以做好本年的工作总结工作也是十分必要的。
为了把二零xx年度的工作画上圆满的句号，本人现将本年度的工作情况做如下总结：一、端正工作态度，做好思想工作。
我热衷于水电工作，严格要求自己遵守工厂的规章制度，端正工作态度，以“谦虚，谨慎，律己”为原则认真工作，努力学习，积极奋进，勤奋工作，出色的完成了工厂布置的各项任务。
二、生产工作情况1 、坚决贯彻执行工作的法律法规，提高水电专业业务水平，认真做好维修工具的使用和维护，定期检查工厂设施安全，并做及时报告。
确保电路、水路设备的完整和安全，保障水电畅通。
2 、严以律己，严格遵守各项规章制度。
本人严格遵守所里的各项规章制度，严格要求自己的组织纪律性，绝不迟到早退，团结同事，热情服务，积极参加各种公益活动，出色完成各项任务。
在日常工作中，本人高标准严格要求自己，注重专业知识的学习，积极参加各种业务培训，努力提升工作水平，掌握正确的施工方法，及时对老化和存在安全隐患水电设施进行更换改造。
电工实训心得体会_电工实训个人工作总结篇二转眼已是20__年了，20__年已经在忙碌而充实的工作中过去了。
在这一年里，在领导的帮助和支持下，我较好的完成了本职工作，认真的完成领导布置的各项工作任务，使我又积累了许多工作经验，不断提高自身的综合能力，以求在今后的工作中做到更好。
现把这一年来的工作情况总结如下：一、认真仔细的工作态度办公室日常的工作内容比较琐碎，需要踏踏实实的去做每件任务，仔细谨慎的去完成且不能疏忽大意，否则会产生不必要的麻烦，甚至造成严重后果。
2023__年初时，公司因发展需要，将公司名称进行了变更，而我们办公室则需要将营业执照、组织机构代码证、税务登记证、资质证书、人员注册证书等相关证书的变更以及各分公司的相关证书等大量的证书进行名称变更，有些甚至需要出差办理，这对我来说是个巨大的挑战，需要准备很多的变更材料，在这过程中，出现了几次材料准备不充分、有遗漏的情况，幸好在领导和同事的指导下，让我及时发现问题，解决问题。
电工实训总结精选15篇
电工实训总结电工实训总结精选15篇电工实训总结1电的应用可以说在生活中无所不在，这也证明电对人们生活的重要性，但大多数人对电的了解可能只存在于书本上，在实际生活中不敢轻易动手尝试，因为非专业的操作会让它存在极大的安全隐患，这说明电的应用需要专业人员来操作，可见实践对将要做电工的人来说有多么重要。
下面附上一篇电工实习工作总结，希望对有需要的人提供帮助。
为了熟悉室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，掌握基本电工工具的使用方法,本人用两个月的时间在一家物业公司电力维修部门进行了实行，在近两个月的电工实习过程中,我学到了很多东西,下面将这两个月的工作作一份电工实习总结: 理论是基础，动手更重要。
继电器、接触器、变压器等这些简单的电子器件在课堂上见过，生活中有些也在应用，但具体到型号、规格、使用范围等却比课堂上所学范围要宽广的多。
电工工具虽然在实验中也用过，但机会毕竟很少。
实习过程中发现，这些工具的使用并不简单，师傅可以不看图纸就熟练操作，我虽然对电路原理、基本接线方法也都能懂，但拿起工具来却迟迟不敢动手，还要师傅在一旁不断提点。
比如，给用户家里进行照明线路接线，通过开关控制日光灯，看师傅操作很简单，心里也跃跃欲试，等到自己去接线的'时候才发现做好并不容易，不是接得太松，易脱落就是绝缘胶缠得不标准易漏电。
需要焊接的时候就更力不从心，不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固。
虽然后来经过一段时间的锻炼，掌握了简单照明电路的安装方法，像一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装等这些简单操作都能顺利进行，但我明白了理论与实践是有很大区别的，理论知识虽然重要，不然简单的电路图都看不懂就更不用说操作了，但亲自动手对于电工来说更重要，因为不动手理论知识也无用武之地。
责任心对电工来说尤为重要。
电在生活中很重要，但不注意也存在安全隐患，这就要求电工对待工作要有高度的责任心，因为一个小的纰漏带来的可能是财产甚至是生命的危险。
电工实训报告范文3篇_电工实习报告范文
电工实训报告范文3篇_电工实习报告范文电工电子实训是电工与电子技术课程最重要的实践教学环节之一,在电工电子实训教学中如何体现创新能力和综合素质的培养是目前电工与电子技术课程改革中亟待解决的课题。
本文是店铺为大家整理的电工实训报告范文，仅供参考。
电工实训报告范文篇一姓名：学校：实训时间：实训地点：指导教师：一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量;(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
电工课程实训报告总结(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展，电工技术在我国各行各业中的应用越来越广泛。
为了使学生们更好地掌握电工技术，提高实际操作能力，我校组织了电工课程实训。
本次实训旨在让学生们通过实际操作，加深对电工理论知识的理解，培养动手能力和解决实际问题的能力。
二、实训目的1. 使学生掌握电工基本理论知识和操作技能；2. 培养学生的动手能力和团队协作精神；3. 提高学生的实际工作能力和综合素质；4. 为学生今后从事电工相关工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 安全用电知识：使学生了解安全用电的基本原则，掌握触电急救方法。
2. 电工基本操作技能：包括电工工具的使用、导线的选择与连接、电路的安装与调试等。
3. 电气设备的基本原理与维护：学习电动机、变压器、开关设备等电气设备的基本原理、结构及维护方法。
4. 电路分析：学习电路的基本定律，掌握电路分析方法。
5. 实验室电路的安装与调试：根据实训要求，设计并安装实验室电路，并进行调试。
6. 故障分析与排除：学习电气设备的常见故障及排除方法。
四、实训过程1. 准备阶段：学生了解实训目的、内容、要求，熟悉实训设备，做好实训前的准备工作。
2. 理论学习阶段：教师讲解电工基本理论知识和操作技能，使学生掌握电工基础知识。
3. 实践操作阶段：学生在教师指导下，按照实训要求，进行实际操作，如电路安装、调试、故障排除等。
4. 检查与总结阶段：教师检查学生的实训成果，指出不足之处，并对实训过程进行总结。
五、实训成果1. 学生掌握了电工基本理论知识和操作技能，提高了实际工作能力。
2. 学生培养了动手能力和团队协作精神，提高了综合素质。
3. 学生了解了电气设备的结构、原理及维护方法，为今后从事电工相关工作打下了坚实基础。
六、实训总结1. 实训过程中，学生积极参与，认真完成各项任务，达到了实训目的。
2. 实训过程中，教师注重培养学生的动手能力和团队协作精神，使学生在实践中不断成长。
3. 实训过程中，学生学会了分析问题、解决问题的方法，提高了实际工作能力。
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电工实训总结报告【三篇】【一】一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有必须的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，透过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增强独立工作潜力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
二、时光安排时光任务星期一上午1。
明确实习目的、资料、方式要求和进度2。
学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午写实习报告三、实习资料1。
室内照明电路(1)目的要求a。
熟悉实习工具的使用;b。
掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(3)步骤：a。
按图接好导线，并固定在木板上;b。
检查线路;c。
通入电源，透过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;d。
切断电源，拆除导线，2。
电度表电路(1)目的要求a。
了解电度表的工作原理和接线要求;b。
接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。
(2)线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，透过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。
电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成(3)步骤：a。
按图连接好导线b。
检查线路;c。
通入电源，合上空气开关，观察电度表转盘是否转动，记录现象;d。
切断电源，拆除导线。
3。
电动机的传动和点动控制电路(1)目的要求a。
了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法;b。
了解电动机的传动和点动控制。
(2)线路图：原理：km1回路为点动控制电路，按下绿色按钮。
km1线圈通电，松开绿色按钮，km1线圈断电;km2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈通电，松开黑色按钮，km2线圈不会断电，停止时按红色按钮。
(3)步骤：a。
按图接好导线;b。
检查线路，确认无误后通电;c。
按下后再松开绿色按钮，观察km1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察km2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象;d。
切断电源，拆除导线。
4。
电动机的顺序控制电路(1)目的要求a。
了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法;b。
加深对继电器工作原理的理解。
(2)线路图：原理：需要km2线圈通电时，务必先按下绿色按钮，km1通电并自锁，串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁，再按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，保证km2带电前务必先让km1带电，停止时按红色按钮。
(3)步骤：a。
按图接好电路;b。
检查电路，确认无误后通电;c。
先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象;d。
切断电源，拆除导线。
5。
电动机的逆反转控制电路(1)目的要求a。
了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法;b。
透过操作加深对继电器工作原理的理解;c。
能够组织复杂的接线。
(2)接线图：原理：需要km1带电时，按下绿色按钮，km1通电并自锁，km1线圈带电，串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1与km2线圈不一样时带电。
需要km2线圈带电时，先按红色按钮停止，km1断开，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，串联在km1回路的km2常闭触点断开，保证km2与km1也不一样时带电。
(3)步骤：a。
按图连接好导线;b。
检查线路，确认无误后通电;c。
按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象;d。
切断电源，拆除导线，归还实验仪器。
四、实习总结透过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1。
掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2。
了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装;3。
了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;4。
本次实习大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践潜力和细心严谨的作风。
这半年多的时光，我学到了很多东西，不仅仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。
做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。
但是，在领导和师傅的帮忙下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是十分有益的。
除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自我的观点，如何说服别人认同自我的观点。
相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
【二】一、实习时光：20xx年9月18日—20xx年9月22日二、实习地点：xxxx电工电子实习基地三、指导老师：xxx四、实习目的：1、熟悉电工工具的使用方法。
2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。
3、掌握电工基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。
5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。
6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤，并掌握电路图的绘制方法。
7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。
五、实习资料：(一)常用低压电器介绍1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使用中，由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路，防止电器设备短路或严重过载。
它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。
选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求，且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压，熔断器额定电流小于线路工作电流。
2、热继电器热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。
但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。
它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。
其工作原理为：热元件串接在电动机定子绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。
电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。
电动机过载时，经过热元件电流增大，热元件热量增加，使双金属片弯曲增大，经过一段时光后，双金属片推动导板使继电器出头动作，从而切断电动机控制电路。
3、按钮开关按钮开关是用来接通或断开控制电路的，电流比较小。
按钮由动触点和静触点组成。
其工作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。
这种按钮有四个接线柱，成对使用。
常态时，如果接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，如果接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关。
4、交流接触器接触器主要作用于频繁接通或分断交，直流电路并且能够远距离控制电器。
由电磁机构，触点系统和灭弧装置三部分组成。
其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场，产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。
衔铁带动触头动作，使常闭触头断开常开触头闭合。
当线圈断电时电路吸力消失，衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头，恢复原状。
选取接触器时，要根据所控制负载的工作性质，负载轻重，电流类别及被控制对象的功率和操作状况，控制回路要求选取线圈的参数进行选取。
(二)常用典型电路分析1、点动控制电路点动控制电路，工作原理为：按下sb按钮，km线圈通电吸合，主触点闭合，电动机启动旋转。
松开sb，km线圈断电释放，主触点断开，电动机停止旋转。
2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路三相异步电动机启动/停止运行控制电路，既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路，并由手动开关sa选取。
当sa闭合时为连续控制，sa断开时则为点动控制。
3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。
工作原理为：正转时，按下sb2，km1通电并自锁，电机m正转运行，串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1与km2不一样时带电。
要反转时，先按下停车按钮sb1，km1断电，电机停车;再按sb3，km2通电并自锁，电机m反转，串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开，也保证km1与km2不一样时带电。
(三)安装工艺我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式，塑料配线槽配线方式的基本要求为：(1)配线前应认真阅读电气原理图，安装接线图，然后思考导线走向。
(2)根据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格，型号和颜色。
(3)先配主电路，后配控制回路。
(4)电气控制柜内配线应整齐美观，横平竖直，转角处成90度直角，成排成竖的导线应用钢精轧头固定，控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳，布带，塑料带绑扎。
(5)敷设导线时，应尽量减少交叉或架空线，导线敷设不能妨碍电器元件拆换。
导线端部应采用套管标上线号。
(6)导线与接线端子连接时，线头如弯成羊角圈，应与压紧螺钉的旋紧方向一致。
(7)配线完毕后，根据图样检查接线是否正确，确认无误后，紧固所有紧压件。
(四)安全用电常识1、触电的种类：包括单相触电，两相触电，跨步电压触电，悬浮电路上触点等四种。
2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。
触电时，电流对人体的伤害程度与下列因素有关：电流强度(可分为感觉电流，摆脱电流，致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时光的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样。
3、触电急救的步骤和方法a。
发现有人触电，最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。
根据触电现场的不一样状况，经常采用以下几种方法:迅速关掉电源，把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源，可用绝缘的绳索将其拉离地面，或在地面与人之间塞入一干木板，切断透过人体的电流，然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时能够从电线来电的方向将电线砍断。
;如果手边有绝缘导线，可将一段良好接地，另一段接在触电者的相线上，造成短路熔断保险丝;在电杆上触电，地面无法施救时能够抛扬接地软导线。
b。
脱离电源的急救:触电者没有失去知觉，只是一度昏迷，这时一面迅速请医生一面持续环境安静让其休息，注意观察伤员的变化，等待医生。
触电者以失去知觉但呼吸尚有。