七年级语文上册单元评价检测(3)新课标金榜学案配套语文版PPT课件

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8.第一段写草,哪些词语突出了春草的特征?突出了春草 怎样的特征?表达了作者怎样的思想感情?(3分) 答:____________________________________________ 【解析】本题考查散文中要抓住事物的特征来描写。第一段 就是抓住了草的“生命力强、质地软、色泽绿、长势旺盛” 这些特征,运用了恰当的词语,如“钻、嫩嫩的、绿绿的、 满”等来加以描绘,表达出对春草的喜爱之情。 答案:词语:钻、嫩嫩的、绿绿的、满。特征:生命力强、 质地软、色泽绿、长势旺盛。感情:对春草的喜爱。
11.作者写春花,既有实写,又有虚写,虚写的句子是: ________________________________________。(2分) 【解析】所谓虚写,就是通过联想、想象来描绘事物,给人 一种浮想联翩的意境。选段中的“闭了眼,树上仿佛已经满 是桃儿、杏儿、梨儿”就是通过联想来描绘的,让人浮想联 翩。 答案:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿
7.阅读下列新闻报道,完成后面的问题。(5分) 欢欣满濠江 同心向未来
本报澳门讯 (特派记者何涛、杜安娜、邱瑞贤)今 天是澳门回归祖国十周年纪念日。融汇中西方文化的澳门穿 好了节日的盛装,迎接自己的大日子。昨日一整天,整个澳 门都洋溢着喜庆气氛,澳门市民纷纷用自己的方式,表达喜 悦心情。
2009年12月20日《广州日报》 (1)本条新闻的题目运用的是什么修辞方法?(2分) 答:___________________________________________
(三) (90分钟 100分)
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字注音有误的一项是(2分)( )
A.﹒镶嵌(xiānɡ)﹒贮藏(chǔ) 水﹒藻(zǎo) ﹒隧道(suí) B.和﹒谐(xié) ﹒撑起(chēnɡ)﹒蓑衣(suō) 匾﹒箪(dān) C.山﹒岚(lán) ﹒穹隆(qiónɡ)器﹒皿(mǐn) 抖﹒擞(sǒu) D.酝﹒酿(niànɡ)﹒灼热(zhuó) 竹﹒箬(ruò) 清﹒澈(chè)
3.请模仿示例中的词语填空。(3分)
例:(偷偷地)钻出来 轻(悄悄) (舒活舒活)筋骨

)抽出来 慢( ) (
)仓库

)吃一顿 白( ) (
)机器

)哀求 亮( ) (
)士气
【解析】本题考查词语搭配。前一组是对动词的修饰限制,
中间一组是形容词的固定搭配,后一组是动词的叠加。做题
时注意这些特点。
答案(示例):(匆匆地)抽出来 (白白地)吃一顿
(苦苦地)哀求 慢(腾腾) 白(花花) 亮(闪闪)
(清理清理)仓库 (修理修理)机器 (鼓舞鼓舞)士气
4.将下列对应项连线。(2分)
《春》
屠格涅夫 《老舍文集》
《济南的冬天》
朱自清
《现代文丛》
《竹林深处人家》 老舍
《猎人笔记》
《树林和草原》
黄蒙田
《朱自清全集》
【解析】本题考查文学常识粉的像霞,白的像雪。 ( )
答案:(1)反复拟人 (2)拟人 (3)排比比喻
6.试指出下列写春的诗句中的加点字是从什么角度来观察、
描写景物的。(4分)
(1)春风又﹒绿江南岸
()
(2)两个黄鹂鸣﹒翠柳
()
(3)踏花归来马蹄﹒香
()
(4)一枝﹒红杏出墙来
()
答案:(1)视觉 (2)听觉 (3)嗅觉 (4)视觉
(2)请你用同样的修辞方法写一句话表达你此时此刻的感 想。(3分) 答:___________________________________________ 【解析】本题是综合运用题,结合新闻来考查知识和技能。 新闻题目是一个宽泛的对偶句:结构大体相同,词性大体一 致。第(2)小题写自己针对新闻而产生的感想并且运用与 第(1)题相同的修辞方法来表述。回答时注意这些就能答 得比较合乎题意。 答案(示例):(1)对偶。 (2)一国两制鲜花盛开,和平统一硕果累累。
答案:《春》—朱自清—《朱自清全集》 《济南的冬
天》—老舍—《老舍文集》 《竹林深处人家》—黄蒙
田—《现代文丛》 《树林和草原》—屠格涅夫—《猎人
笔记》
5.指出下列句子的修辞手法。(2分)
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
()
(2)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了
花赶趟儿。
12.文中写春花是_______描写,写蜜蜂等是对春花的 ________描写。(2分) 【解析】正面描写,也称为直接描写,就是对描写对象(人物、 事件等)直接进行描写。侧面描写,又叫间接描写,是指在文 学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描 写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画 描绘。选段中描写花多花艳是正面描写,而写蜜蜂、蝴蝶是 为了突出花多花艳,是侧面描写。 答案:正面 侧面
10.在描写春花的文字中,作者要表达的中心意思是什么? (3分) 答:___________________________________________ 【解析】写春花用一个“满”字,表现了花多,写花的颜色 “像……”表现了花艳,写花赶趟,眨眼睛,写出了花的逗 人喜爱,联想的内容还有蜜蜂、蝴蝶,都表现了人们对花的 喜爱。 答案(示例):表现春花多、艳,惹人喜爱。
【解析】选A。本题考查重点字词的读音。B、C、D三项都正
确,只有A项中“贮”应读zhù,“隧”应读suì。
2.选出字形有误的一项(2分)( ) A.朗润 嘹亮 稀疏 繁花嫩叶 B.宛若 发誓 绿萍 缕缕轻烟 C.山麓 浓郁 呈现 清晨漫步 D.蔓草 青苔 贪婪 幕色苍芒 【解析】选D。本题考查字形。A、B、C三项均正确。只有 D项中的“幕”应为“暮”,“芒”应为“茫”。
9.作者写春花是从哪几个角度进行观察描写的?突出了春 花哪几个方面的特征?(3分) 答:____________________________________________ 【解析】本题考查从人的感觉角度描写景物。文中描写小草 和各种树的不同颜色是从视觉角度来写品种多、花色艳, “花里带着甜味儿”是从嗅觉角度来写花味香。 答案(示例):嗅觉、视觉;品种多、花色艳、花味香。
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