二年级语文上册课文黄山奇石同步阅读黄山四绝素材新人教版
最新人教部编版二年级语文上册《黄山奇石》精品课件ppt
奇石 云海
怪松 温泉
黄 山 奇 石
读课文，同桌一起说 一说，课文中主要写了哪 几种奇石。
仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都
第一自然段有几句话？（用序号在书上标 出来）每句话各讲了什么？
① 闻名中外的黄山风景区在 我国安徽省南部。② 那里景色 秀丽神奇，尤其是那些怪石， 有趣极了。
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与， 望批评指正，提出您的宝 贵意见！
那里景色秀丽神奇，那些怪石有 趣极了。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些 怪石，有趣极了。
这两句话的意思有什么不同?
上一句中“景色”和“怪石”处于并列地位，无轻 重之分；下一句加上“尤其是”，前后两个分句语意就 有轻重之分，重点在后一分句上，突出了怪石有趣，既 照应了题目，又提示了下文。
仙桃石是一块形状像桃子 一样的巨石。它似乎是从天上 仙人那儿飞下来的。也许它飞 的太急，落地太快，所以只有 底部小块挨着下面的石盘子。 尽管这样，多少年来，他还是 牢牢地站在那里。
在一座陡峭的山峰上，（什 么样的狮子，在怎样抢球，抢怎 样的球?）
这就是有趣的“狮子抢球”。
你还从书上哪里看 出黄山的奇石很多？
按照幻灯片上奇石的样子 给它们起名字 ，并说说为什么？
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学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
站 伸 指
读课文第6自然段，边读边思考：这 一段介绍了哪些奇石？仿照二至四段的写 法，用一句话把自己喜欢的奇石的样子具 体地说出来吗？
人教版《黄山奇石》课文原文
人教版《黄山奇石》课文原文黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。
已被命名的怪石有120多处。
其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。
似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。
黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
其分布可谓遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。
接下来小编搜集了人教版《黄山奇石》课文原文，欢迎查看。
课文：闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！教学设计：一、导入1、同学们，你们去过哪些风景区游玩？有些什么感受？2、在我国安徽省南部，有一处闻名中外的风景区，叫黄山。
那里的岩石真让人叫绝，同学们想不想去看看？板书课题。
[从学生的生活体验入手，抓住学生心理，由课外引入课内，激发学生的阅读兴趣。
]二、概读1、学生自读2—6自然段，思考课文介绍了哪些有名的“奇石”，划上记号。
2、学生说出奇石的名称，教师板书。
3、质疑：①作者写这些石头有何不同？②省略号在这里省略了什么？[这一环节的安排，达到了三个目的：一是学生整体感知了课文。
二是指导了学生读书的方法。
三是提出了问题，让学生边读边疑边思，为后文展开想象打下了伏笔。
]三、导读根据学生兴趣，从写得详细的.四种奇石里选一段导读。
二年级语文黄山奇石课文原文
二年级语文黄山奇石课文原文作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要课文原文，那么有哪些经典的课文呢？下面是小编整理的二年级语文黄山奇石课文原文，一起来看一下吧！黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！拓展：二年级语文黄山奇石教案1教学目的：1.通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。
2.通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践，培养学生创造力。
3.能够正确、流利地朗读课文。
教学重点：1.理解重点句子的含义，弄懂课文内容，激发学生们热爱祖国的大好河山的思想感情。
2.练习有感情读文。
教学难点：1.通过理解重点词句，了解作者从几方面介绍黄山奇石的，在了解的基础上发挥想像创造性地练习说话。
2.练习有感情的朗读课文。
教学过程：一、激趣导人1.出示黄山风景图片：黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，吸引了无数中外游客，今天就让我们跟着小作者去欣赏黄山的奇石吧。
2.师范读，小作者向我们介绍了哪些奇石？板书：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女谈琴。
二、采取自主、合作的方法探究黄山奇石的神奇1.先自主学习，要求：a.选择一块自己最喜欢的奇石,找一找课文哪一段写了这块奇石,并读一读。
人教版：小学二年级上册语文第2课《黄山奇石》原文、教案及教学设计
【导语】《黄⼭奇⽯》是⼀篇写景的⽂章，课⽂描绘了黄⼭奇⽯之神奇，景⾊之秀丽，表达了作者对祖国⼭河的赞美之情。
以下是整理的（⼈教版：⼩学⼆年级上册语⽂第2课《黄⼭奇⽯》原⽂、教案及教学设计），希望帮助到您。
【原⽂】 闻名中外的黄⼭风景区在我国安徽省南部。
那⾥景⾊秀丽神奇，尤其是那些怪⽯，有趣极了。
就说“仙桃⽯”吧，它好像从天上飞下来的⼀个⼤桃⼦，落在⼭顶的⽯盘上。
在⼀座陡峭的⼭峰上，有⼀只猴⼦。
它两只胳膊抱着腿，⼀动不动的蹲在⼭头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴⼦观海。
“仙⼈指路”就更有趣了！远远望去，真像⼀位仙⼈站在⾼⾼的⼭峰上，伸着⼿臂指向前⽅。
每当太阳升起，有座⼭峰上的⼏块巨⽯，就变成了⼀只⾦光闪闪的雄鸡。
它伸着脖⼦，对着天都峰不住地啼叫。
不⽤说，这就是的“⾦鸡叫天都”了。
黄⼭的奇⽯还有很多，像“天狗望⽉”“狮⼦抢球”“仙⼥弹琴”……那些叫不出名⼦的奇形怪状的岩⽯，正等你去给他们起名字呢！【教案】 教学要求： 1、学会12个⽣字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。
2、通过看图、学⽂，运⽤学⽣讲、读、画、表演等各种⽅式体会黄⼭⽯的奇妙，激发对祖国⼤好河⼭的热爱之情。
3、结合观察图画，在读中理解语⾔⽂字，培养观察和想象能⼒。
4、朗读课⽂，并选两段背诵。
教学重点、难点： 重点：在读中真切体会黄⼭⽯的奇特，有趣。
难点：如何发挥学⽣主动性，引导学⽣在⾃读中⾃悟。
教学⽅法： 以读为主，读中悟情。
教学⽤具： 录⾳机、录⾳带、课件 教学时间：3课时 教学过程： 第⼀课时（简案） ⼀、激情导⼊： 同学们，⼤家去过黄⼭吗？黄⼭之美，堪称中国名⼭之最。
兼得泰⼭之雄伟，庐⼭之飞瀑，衡⼭之烟云，峨眉之清凉，因⽽⼜有“天下第⼀奇⼭”之称。
其奇松、怪⽯、云海、温泉乃黄⼭“四绝”。
今天，⽼师就带着⼤家来欣赏⼀下黄⼭的四绝之⼀，板书：黄⼭奇⽯。
请齐读⼀遍课题。
⼆、运⽤课件欣赏黄⼭奇⽯课⽂插图，⽣观察图说像什么？ 三、观察完图，初读课⽂，标出⽣字和⾃然段。
9黄山奇石(同步练习)-语文二年级上册 含答案
部编版语文二年级上黄山奇石同步练习思维导图知识梳理生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的__________________，表达了作者对祖国山河的__________________之情。
因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神，形状多样，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“__________________”。
课文写到了“仙桃石”“__________________”“仙人指路”“__________________”“__________________”“狮子抢球”过关演练一、选择题主题探究知黄山。
1．黄山在我国（）省的南部。
A．湖南B．安徽2．下列不是“黄山四绝”之一的是（）A．奇石B．温泉C．竹林3．读句子，选择括号中词语搭配完全正确的一项是（）。
A．他想（再）公园里（再）玩会儿。
B．利用流动的热空气，把水（分）蒸发掉，就成了葡萄（杆）。
C．那里群山环绕，树木茂盛，有许多（明）胜古（记）。
D．每当太阳（生）起，有（座）山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
4．早就听说这里的景色优美，今天一见，果然名不虚传．．．．。
（）A．好的名声永远流传。
B．名称或名声与实际相符合。
C．确实很好，不是空有虚名。
5．去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼．．。
（）A．厌恶，不喜欢。
B．烦闷苦恼。
C．犹豫不决。
6．下列选项中划线的字读音正确的一项是（）。
A．水分（fèn）空（kōnɡ）地B．应该（yīnɡ）好（hǎo）客C．盛（shènɡ）装葡萄干（ɡān）二、填空题7．把下列句子补充完整。
（1）________________，黄河入海流。
（2）敕勒川，__________，______ 穹庐，笼盖 _______。
（3）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，____________ 。
小学二年级语文黄山奇石课文全文
小学二年级语文黄山奇石课文全文小学二年级语文黄山奇石课文全文《黄山奇石》一文主要讲了黄山四绝奇松、怪石、云海、温泉中的一绝——怪石。
下面是小学二年级语文黄山奇石课文全文，希望对大家有帮助！闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好似从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不知名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！２１世纪是一个知识经济迅猛开展的时代。
因此，新时代人们对教育的要求不再是以获取知识为重点，开始转向追求个体的自由。
人们要求教育提供个体开展的广阔空间，高效率的认知新事物、获取新知识的方法，科学的思维方式，有效地改良学习方式和工作方式的途径，使他们到达能在终身学习中不断认识自我、调整自我、提高自我、拓展自我，从而适应并推动社会开展的目标。
为了适应时代的开展，培养人的创新精神和实践能力也成为当今学校教育的重要任务。
小学语文作为根底教育一门重要学科，其听说读写领域中含有大量思维能力和创造力培养的因素，语文老师在教学过程中积极挖掘这些因素，进行系统训练，不但有利于提高学生运用语文知识的能力，而且还有利于培养学生勇于质疑、探索的品质。
那么如何在语文教学中培养综合学习能力，开展学生的智力和创造力呢？２００１年公布的全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的`自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。
二年级上册语文课件 黄山奇石∣人教部编版-优秀PPT
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3.文本中不断提到“大自然”，在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ，在可 爱温顺 的小动 物面前 ，素芭 没有任 何交流 的障碍 ，她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
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4.作者用了几乎两章的篇幅，把素芭 放置到 比社会 环境温 暖得多 的自然 环境中 ，在这 里，素 芭不仅 是美好 的，还 有着无 言的快 乐。侧 面的烘 托让素 芭的形 象更为 动人。
就2 说“仙桃石”吧，它 好像从天从上天飞上下飞来下的来一个 大桃大子桃，子落在落山在顶山的顶石盘 上。
在3 一座陡陡峭峭的山峰上，有一只“猴子”。它 两只胳膊抱着抱腿着，腿一动不动地蹲在蹲山在头山，头 望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
说一说“猴子”在哪干什么？
哪些词语用得好？ 拟人
观察图片：你看到了什么？
第四单元·第二课
黄山奇石
同学们，我们安徽黄山以“奇松、怪石、 云海、温泉”最为著名，号称“天下四绝”。
让我们去欣赏黄山的四绝之一——黄山 奇石吧！
初读要求： 1.不添字、不漏字、不错字，读通句子, 难读的句子多读几遍。 2.课文一共有几个自然段，标上序号。
wén mínɡ
闻名
jǐnɡ qū
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1.体会本 课切中 要害、 深入浅 出的说 理特点, 学习这 篇文章 的表达 方式, 品味本 文的语 言特点 。找出 文中典 型的语 句,归纳 其特点 ,尝试 从表达 目的、 听众的 感受角 度品评 其表达 效果。 阅读时, 还要注 意思考 ,理解 这篇文 章的针 对性和 现实意 义。
•
2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累； 一个人 只要能 够自得 其乐， 即使有 所失也 不会为 此不快 乐；一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养，即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
人教版二年级语文上册课文39《黄山奇石》同步阅读黄山四绝素材
——Keep pushing——黄山四绝黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世。
在此，我们简要地介绍这四绝的特点。
奇松松树满天下，非黄山仅见之物，黄山松树之多，无以尽数，又因何以“黄山”来命名松树呢？据黄山志载（zǎi）：“黄山无峰不石，无石不松，无松不奇。
”这句话将黄山奇松做了很精练、很准确的定义。
黄山到处都是花岗岩，坚硬（jiān yìng）的花岗岩，被我们用以做基石、砌（qì）路面、建桥梁。
黄山以花岗岩为集体，却能做到“无石不松”，这可谓之一奇。
黄山松的种子能被风送到花岗岩的缝隙中，在那里发芽生根成长，这种钻劲，可谓一奇。
怪石黄山峰海，无处不怪石嶙峋（lín xún），据说命名的就达1200多块，如“金鸡叫天门”、“五老上天都”、“童子拜观音”、“飞来石”、“喜鹊登梅”、“仙人指路”等。
云海“黄山自古云成海”，这是已故元帅刘伯承1957年游黄山时留下的碑刻（bēi kè）。
黄山自古就有黄海之称。
明代著名史学家潘之恒就著有《黄海》一书，有史料说：黄山的四绝中，首推的就是云海了，由此可见，云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。
温泉黄山温泉又称灵泉，传说我们的祖先轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九日得以返老还童，羽化飞升的。
温泉每天的出水量约400吨左右，常年不息。
水温常年在42度左右，属高山温泉。
黄山温泉对消化、神经、心血管、新陈代谢、运动等系统的某些病症，尤其是皮肤病，均有一定的功效。
教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——好词好句1 / 1。
二年级语文黄山奇石课文原文
二年级语文黄山奇石课文原文二年级语文黄山奇石课文原文作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要课文原文，那么有哪些经典的课文呢？下面是小编整理的二年级语文黄山奇石课文原文，一起来看一下吧！黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！拓展：二年级语文黄山奇石教案1教学目的：1.通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。
2.通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践，培养学生创造力。
3.能够正确、流利地朗读课文。
教学重点：1.理解重点句子的含义，弄懂课文内容，激发学生们热爱祖国的大好河山的思想感情。
2.练习有感情读文。
教学难点：1.通过理解重点词句，了解作者从几方面介绍黄山奇石的，在了解的基础上发挥想像创造性地练习说话。
2.练习有感情的朗读课文。
教学过程：一、激趣导人1.出示黄山风景图片：黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，吸引了无数中外游客，今天就让我们跟着小作者去欣赏黄山的奇石吧。
2.师范读，小作者向我们介绍了哪些奇石？板书：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女谈琴。
二、采取自主、合作的方法探究黄山奇石的神奇1.先自主学习，要求：a.选择一块自己最喜欢的奇石,找一找课文哪一段写了这块奇石,并读一读。
二年级语文上册课文39黄山奇石同步阅读黄山奇石的传说素材新人教版
黄山奇石的传说
阅读提示：黄山奇石还有一个美丽的传说，想不想听听？
排云亭前右侧，有二石如一双鞋，整齐地放在小峰台上，似在晾（liàng）晒（shài），故名：“仙人晒鞋”和“仙人晒靴（xuē）”，共同有一个美丽的传说。
从前，黄山左数峰的仙都观住着老道道玄和徒弟太清，松林峰上的紫霞宫里住着道姑炼玉和徒儿妙真。
两座道宫中间隔着一道鸿沟——西海峡谷，加上道规森严，他们老死不相往来。
一年冬天，山中大雪，仙都观里断了火种，道玄只得叫太清到紫霞宫里去借火种。
当太清来到紫霞宫里，就见到妙真，两人一见如故，谈起话来，非常亲热。
从此，两人每天打柴、担水，便到一起谈心，渐渐地，砍的柴就少了，担的水也少了。
这样，事情不久都被双方师父发现，他俩都受到师父的严厉斥责。
还规定今后打柴、担水，以两峰交界的沟涧（jiàn）为界，越界了，就用道鞭（biān）、神杖（zhàng）打杀。
此后两人在一起说话就很困难了。
一次，趁双方师父都下了山，便偷偷见面，并商定今后：太清在山门前晒靴，妙真晒鞋来幽会。
一天，两人正甜蜜幽会，不料双方师父突然回来，事情败露，他俩将要受到严厉惩（chěng）罚。
他俩想来想去，最后横下了一条心：“生不能在一起，就死在一起吧！”两人携（xié）起手纵身一跃，跳进了波浪滔天的云海。
太清晒的靴子和妙真晒的一双鞋子都没有来得及收，日子久了，都变成了石靴、石鞋，就是如今黄山的“仙人晒靴”和“仙人晒鞋”。
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黄山四绝
黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世。
在此，我们简要地介绍这四绝的特点。
奇松
松树满天下，非黄山仅见之物，黄山松树之多，无以尽数，又因何以“黄山”来命名松树呢？据黄山志载（zǎi）：“黄山无峰不石，无石不松，无松不奇。
”这句话将黄山奇松做了很精练、很准确的定义。
黄山到处都是花岗岩，坚硬（jiān yìng）的花岗岩，被我们用以做基石、砌（qì）路面、建桥梁。
黄山以花岗岩为集体，却能做到“无石不松”，这可谓之一奇。
黄山松的种子能被风送到花岗岩的缝隙中，在那里发芽生根成长，这种钻劲，可谓一奇。
怪石
黄山峰海，无处不怪石嶙峋（lín xún），据说命名的就达1200多块，如“金鸡叫天门”、“五老上天都”、“童子拜观音”、“飞来石”、“喜鹊登梅”、“仙人指路”等。
云海
“黄山自古云成海”，这是已故元帅刘伯承1957年游黄山时留下的碑刻（bēi kè）。
黄山自古就有黄海之称。
明代著名史学家潘之恒就著有《黄海》一书，有史料说：黄山的四绝中，首推的就是云海了，由此可见，云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。
温泉
黄山温泉又称灵泉，传说我们的祖先轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九日得以返老还童，羽化飞升的。
温泉每天的出水量约400吨左右，常年不息。
水温常年在42度左右，属高山温泉。
黄山温泉对消化、神经、心血管、新陈代谢、运动等系统的某些病症，尤其是皮肤病，均有一定的功效。