研究生助教岗位设置表和申请表

研究生助教岗位设置表和申请表
研究生助教岗位设置表和申请表

重庆邮电大学研究生助教岗位设置表

重庆邮电大学研究生“三助”岗位申请表

总经理助理转正申请书3篇

总经理助理转正申请书3篇 下面给大家分享三篇关于个人试用期工作总结的范文,希望 大家喜欢,欢迎阅读参考。 最新个人试用期工作总结 我于20XX年XX月XX日进入公司,根据公司的需要,目前担 任(保安队长)一职,负责(公司治安管理)工作。本人工作认真、细心 责任心且具有较强的正义感和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格 开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技法,有很强的团队 通力合作能力;责任感强,能确实完成领导交付的工作,和公司同事之 间能够通力合作,关系相处融洽和睦,有信心配合各部门部门负责人 成功地完成单位各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身健康发展 和进步。 我自20XX年X月工作以来,一直从事(保安队长)工作,因此,我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的熟悉内时 间了公司以及有关工作的基本情况。 在本部门的其他工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和 班子成员同事的认同。当然,在XXXX工作中我也出现了一些大些发生 的差错和问题,部门领导也及时给我指正,促进了我其他工作的成熟。 如果说刚来的那几天仅仅从简介中同中了解公司,对子公司 的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为 深刻的了解。 公司宽松融洽的工作氛围、团结继续向上的企业文化,让我 很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的为保护好新车, 让它发挥出最好的性能。咱们公司就是司机一名优秀的女司机,新员 工就像是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加特殊要 求自己,在作好勤奋工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关

校研字〔2011〕29号-武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法

武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法为使研究生兼职从事“三助”(助教、助研、助管)工作制度化、规范化,制定本办法。 一、岗位设置条件及申报时间 (一)岗位设置条件 助教岗位:教研室教师教学任务饱和,教师学期教学工作量大。助教岗位应优先保证公共课、主干基础课的需要。 助研岗位:承担科技项目(包括纵向及横向项目)的导师。 助管岗位:国家级重点实验室、开放实验室、“211工程”重点建设实验室;单位工作量大,人员缺编,工作需要。 (二)岗位设置程序 学校根据每年的“三助”经费总量安排“三助”岗位数。 助研岗位设置:硕士研究生助研岗位由科技项目负责人自定自批。博士研究生科研助理岗位数由学校按照博士导师资助经费的总量设置,按招收全日制博士研究生人数分配各学院,由导师向学院申请岗位。 助教、助管岗位设置:以学院或机关处(部)为单位申请,由学校研究生“三助”工作领导小组审批。所设岗位应与教师、干部岗位紧密结合起来。岗位设置必须明确岗位工作目标、岗位职责、聘用时限以及考核办法。其设置程序如下:1.由申请岗位单位(用人单位)填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位设置申请表》中的岗位设置相应栏目; 2.学院、处(部)初审,并签署意见,汇总上报; 3.学校研究生“三助”工作领导小组审核各单位提交的岗位设置方案,签署意见后将批准的设岗方案反馈回设岗单位。

(三)岗位设置申请时间 每年6月和12月接受下一学期的申请。 二、岗位职责 助研岗位职责:在导师和教研室(研究室、实验室)的指导下,从事科技项目研究。 助教岗位职责:在主讲教师的指导下,完成包括听课、辅导答疑、上实验(习)课、批改作业(实验报告)、辅助指导课程设计和毕业设计、辅助教学实习(生产实习)、收集整理教学资料、了解教学信息等各个环节的任务。 助管岗位职责:在处(部)室的指导下,从事处(部)室管理、建设工作(包括文件、资料的收集、整理、文字处理、编程和发送等);参加实验室管理、建设;在学院党委的领导下,担任兼职辅导员或辅导员助理等学生管理工作。 三、聘用办法 (一)应聘者条件 应聘者必须是思想品德好、学习成绩优良、责任心强、有一定工作能力且身体健康的全日制脱产学习研究生。兼职辅导员或辅导员助理聘用条件参照学生政治辅导员有关聘用条件执行。 (二)聘任办法 学校在每年1月和7月反馈设岗方案,公布岗位。 应聘者根据学校公布的“三助”岗位,以书面形式提出申请,经导师同意、学院初审后,供用人单位选择。 各用人单位在收到学校批准的设岗方案后,应按有关规定公开招聘上岗人选;兼职辅导员或辅导员助理必须报学工部审核。人选确定后,由研究生、用人单位填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位聘用表》,报学校审批,于学期初公布上岗研究生名单。

三助岗位申请书

09级三助岗位岗位申请书 尊敬的校领导和各位老师: 你们好;我叫李振军,是07级土木工程系交通工程二班的一名学生,我想帮助09级的学弟学妹们解决一些问题,因此,特向校领导和各位老师申请做09级三助岗位。09级的学弟学妹们和我们当初一样,刚刚放下高考的重担,来到这既陌生又向往的大学学府,这是他们第一次离开家独立的生活,第一次步入社会的生活,第一次过集体的生活…初来乍到,在这当中一定会遇到许许多多的问题,我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,加入到我们的行列,做一个积极向上,对国家有贡献的大学生。 我之所以要申请三助岗位,首先是因为刚到大学的时候,在这人生地不熟的地方,没有一个亲人、朋友。在我恐慌,无助的时候,是我们的带班耐心的帮助我,开导我,使我很快的适应了大学的生活。这当中让我很感动,也使我对带班这个职务有了更深的向往。大学是人生的关键阶段,我想用我这两年的学习经验帮助他们解决各种问题。使他们摆脱惶恐,无助。我相信我能够承担这个职务,去增强他们对于前途,对于未来的信念。我愿意成为他们信心与动力的源泉。其次,就是我这个人的性格,我觉得自己是一个外向、开朗、大方的男孩,在生活中,乐于帮助同学,关心同学,无私奉献。有较好的办事能力。刚来大学的时候,由于自己的原因,心情一直不怎么好,所以在竞选班干部的时候没有参加,结果自己想做的事情都不能很好的实现,现在想想,真的很遗憾,很后悔,如果能够重来一次,我想我一定会积极进取,努力参加各项活动。带着这些遗憾,我感慨万分,不想自己的大学四年就这样荒废过去,没有任何值得自己为之骄傲的事情。我想把我的一切都贡献出去,为他人服务,不求回报!昨天开完民主生活会,我看到了竞选三助岗位的通知,对于这件事情,我早就打听过了,还在想这学期马上就要结束了,为什么通知还不出来。在焦急万分的时候,通知终于下来了,我无比的兴奋、高兴,这下可以圆了我的梦想。大学的前两年,我默默无闻,大学的后两年,我不想在这样漫无目的的过下去,我要锻炼一下自己,充分的展示自己的实力,把自己所有的本领,所有的知识都应用到生活,学习和工作上。更好的锻炼一下自己,为他人工作,帮助他人,是无比光荣的事情,我愿意把我的一切都奉献出去.做到真心真意为他人!

岗位职责教官助教招生行政人员

岗位职责教官助教招生 行政人员 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

武术教官岗位职责 1.制定武术教学计划,并严格执行。 2.负责指定教学点的武术教学,保证教学安全并独立管控课堂。 3.定期组织学员进行武术教学成果总结,及时调整教学方式及进度。 4.积极参与公司的相关会议、武术培训及课题研究。 5.采取因材施教办法进行个性化教学。 6.负责阶段课程的设计制定,对每个年龄段的课程进行制定,并制定每课程的级别区分。 7.负责公开课(体验课)的设计,制定规范的适合新学员招募的独立课程,用于对外免费开放示范。 8.对家长的提问耐心解答、提高家长满意度。 9.与家长沟通交流,了解学员对武术教程的理解情况及思想状况。 10.与学员交流沟通,引导学员正确学习武术、武德。 11.带领学员参加公司安排的交流赛或职业赛,以及做好赛前训练等工作。 12.培养助教,让其能够独立、熟练进行教学工作,为公司储备人才。 13.协助公司负责人制定教学点的管理及发展规化、执行公司决策。 助教(储备教官)岗位职责 1.协助教官的教学、教务管理和培训。 2.制定每节课的教学计划及准备工作、认真协助好教官完成各项培训教案的教学工作。 3.认真对待每一位学员,在训练期间公平公证对侍每一位学员,尊重学员。

4.帮助每一位新学员快速融入训练团队,让学员每节课都有所收获,引导学员热爱武术运动。 5.与家长沟通交流,了解学员情况便于因材施材,提高教学质量;与学员交流沟通,引导学员正确学习武术、武德。 6.与“定点招生、推广岗”同事相互交流和沟通、多方搜集教学类信息、并能及时反缋教官,调整、完善教学方式方法,进度等。 7.对待学员要有耐心、爱心、责任心。 8.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。 9.完成教官安排的其他工作任务。 10.带领学员参加公司安排的交流赛或职业赛,以及做好赛前训练等工作。 11.了解课程的所有流程内容,组织每次学员的培训。 12.课程期间,负责拍录好学员上课视频,对学员所提出的问题,进行协助解答。 13.课程结束,和教官一起总结本次课程,发现问题及时与其沟通。 14.制作学员学习成长纪录,定期与家长反馈学员学习情况。 定点招生、推广岗工作职责 1.做好上门客户的接待、咨询、引导、促单,结果及时反馈。 2.保持与家长的良好关系,进行跟单、续费、引导和推荐。 3.跟综学员的学习情况并统计,协助教官做好教学管理工作。 4.负责做好与家长的沟通与联络(例如建微信群),及时反馈信息、解答疑惑、展示学员培训过程及活动、赛事等信息。 5.监督、配合培训教学情况,提高教学质量。

关于调整岗位最新的申请书5篇

关于调整岗位最新的申请书5篇 申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书等。下面是小编收集整理的关于调整岗位最新的申请书5篇范文,欢迎借鉴参考。 尊敬的公司领导: 你好!我是xxx,在xxx公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任xxxx产品代表职务,我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来,我一直无愧于心,方方面面我不敢说尽职尽责,但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。 中国有句俗话:“人往高处走,水往低处流”。就像大部份人一样,我希望我所付出的努力可以被领导看到,我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就一定不会放过这个机会。 今天,我郑重的向公司提出“xxx”一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大,困难会更多。但我已经作好了准备,随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦,我都将和我的团队并肩战斗。我相信自己的能力,因为这一切都我对这个工作多年来的热爱,以及全体器

材部同事们不懈的支持。在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 尊敬的公司领导: 首先感谢公司领导一直以来对我的培养,还有工作上的信任与支持!在燕园我得到了锻炼,业务水平逐步提高,这段工作经历对我今后人生道路受益匪浅。 由于本人的父母是68届知青,现居住在浙江定海。爱人的父母年龄已过80岁,身患大病,都不能给我提供任何帮助。我的女儿10岁,现在复旦附小读书。丈夫经常出差无暇顾及家庭,教养女儿,以及家务,都由我独自承担。奔波于单位与家庭之间,对家庭一来特别是小孩的学习生活照顾不周,致使孩子经常生病,深感对孩子的愧疚;二来双方老人均已年迈在生活上均需要人来照顾,而现在的实际情况都没办法实现,家人颇有怨言;再就是燕园销售工作大量的压力和精力,本人深感疲惫,种种不便也不可避免地影响到工作的推进。鉴于以上情况,请求领导考虑到我的实际困难,免除我的后顾之忧,更好地投身工作。同意调离我现在的岗位。 尊敬的领导: 您好! 我是xxx。于200x年6月进入伟星工作至今。目前在金属二车间后道工序担任组长一职。 现申请调到xxxx管业分公司工作。 在加入xx这三年,我由一名普通的新员工,成长为参与车间生

大学研究生助教岗位申请表

参考表1:xx大学研究生助教岗位申请表(正面) 注:本表由申请人填写,一式一份,提交开课院系,并请同时提交电子版。

**大学研究生助教岗位申请表(背面) 助教需知: 为支持院系和教师深入开展教学改革,进一步提高本科教学质量,同时增强研究生教学实践能力和综合素质,学校决定推进和完善本科生课程助教制。 为规范助教岗位的设置与管理,明确工作职责,服务人才培养改革,现对研究生担任本科生课程助教(以下简称助教)的申报资格以及职责等作出如下说明: 一、助教的基本职责 1. 主讲教师上课时助教须随堂听课,了解教学进度和内容。服从主讲教师安排,辅助主讲教师承担课程答疑、批改作业、组织讨论、习题课、实习、实验、社会调查、课程网页维护等有关工作。 2. 认真履行职责,接受主讲教师和受聘院系的考评。 3. 参加学校和院系组织的相关培训,培训合格方可申请担任助教工作。 4. 助教岗位的周标准工作量为10学时。为保证助教的专业学习,助教每周的工作量原则上不超过10学时。 二、助教的聘任条件和程序 1. 申报助教岗位的研究生原则上应为正式注册的全日制研究生,并曾修读过即将担任助教工作的课程或相关课程,且成绩优良。 2. 助教的聘任须体现职责明确、公开招聘、择优上岗的原则。 3. 助教的聘任程序: ⑴研究生经导师及培养单位同意后,根据开课院系发布的助教岗位工作要求,填写研究生助教岗位申请表,向开课院系申请。 ⑵经开课院系评审同意后,助教与主讲教师、开课院系签署岗位职责协议上岗工作。 ⑶助教岗位的聘期一般为一个学期。 三、助教岗位的考核与评优 1. 主讲教师应根据助教工作协议,严格要求助教,加强指导、督促与检查。 2. 开课院系须在学期中及时了解和检查助教工作情况。在学期末通过问卷、座谈等形式,对助教履行职责情况进行综合考评,包括助教自评、学生评价、主讲教师考评及院系综合考评,由开课院系组织填写助教岗位考评表,报教务处、研究生院备案。 3. 助教出现无故缺岗1次等情况,主讲教师和院系应对其进行批评教育,并酌情扣发其岗位津贴;缺岗2次以上,取消其助教工作岗位。院系综合考评不合格的,不再聘用为助教。 4. 教务处负责对院系及研究生助教工作进行不定期检查,组织年度助教工作先进单位和优秀助教评选及奖励工作,具体方案另行制订。 四、助教工作量及津贴发放 助教全额岗位津贴为1000元/月,由开课院系按月填报研究生助教津贴申报表、劳务表,报财经处发放。 以上内容以《**大学助教岗位设置与管理实施意见》(师校发[2013] 号)为准。

护士调整岗位申请书一

护士调整岗位申请书一 尊敬的院长: 您好! 我是儿科的一名普通的护士,现在工作于儿童医院,首先感谢您在百忙之中看我的邮件,我是03年7月毕业于山东大学。 来我院工作至今,在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个儿科的优秀护士,由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助,在这7年里我严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通,也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健,就被这门学科吸引,看到那里的小患者,更是怜爱,想为他们做点什么,从而也产生许多想法,在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际,我恳请能到儿科康复中心工作,我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理,我虽然只是一名普通的护士,但我会在工作中,不断努力,积极进取,我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会,为那些小患者,为科室的发展尽点力。 xxx 20xx年9月10日

本文档可编辑,内容仅供参考,需要结合您的实际情况进行修改调整。 编辑技巧分享: 技巧1:目标定位 如果知道了要定位的目标,那么利用“定位目标”就是最快的方法,例如要定位到第n页,第n 节,第n行。 操作方法:单击菜单“编辑”→“查找与替换”对话框,Word默认切换到“定位”选项卡,选择左侧“定位目标”列表框中的一项,在右侧的“输入页号”文本框中设定用户要寻找的具体目标,然后单击“定位”按钮,光标就到了目标位置。 技巧2:即点即输 用户在文档的空白区域输入内容时,通常会按回车键或空格键使光标到达想要的位置,但往往效果不甚理想,甚至导致出现排版问题而不断修改文档,此时就可以使用即点即输功能。操作方法:在空白区域的任意处双击鼠标左键,光标便可快速定位在双击位置。 使用此技巧的前提是要先开启这个功能,否则无效。大家可以按照下图所示打开这个功能:打开word选项 在高级选项里勾选“启用即点输入” 最后点击确认即可实现。

研究生助教岗位需求申报表与助教岗位申请表

2010—2011学年第二学期课程研究生助教岗位需求申报表开课单位生物工程学院课程名称细胞生物学实验课程编号 是否主干课是学生数40人岗位设置数 量 1 助教需求理由: 细胞生物学实验是生物工程专业本科生的主干课程,课程48学时,该实验课程的原理,操作过程非常重要,对细胞生物学理论课程内容提供补充与拓展。基于培养硕士研究生的目的和课程建设的需要,该课程向硕士研究生提供助课的机会,以锻炼、培养他们的语言表达能力、知识归纳整理能力和初步的教学能力。 申请学期助教岗位需求教师承担教学任务情况:(课程名称,班级,学时等) 《细胞生物学实验》,生物工程专业091班共40人,48学时 助教需要承担的主要工作内容和职责(逐条明确每周工作时间和工作小时数,列出岗位工作的主要内容、职责,必要的岗位纪律等。) 助课硕士生的主要工作内容是协助主讲老师做好细胞生物学实验课程的辅助工作,包括:课件的制作、教案和讲稿的准备,每周周二和周三,共16学时 实验报告的批改每周一次共8学时 助讲细胞生物学实验内容,共16学时 助课硕士生要尽心尽力,认真准备课件、教案和讲稿;对教学工作要认真负责,一丝不苟,并充满热情;正确对待主讲教师、学生及周围教师对自己教学活动的评价,及时调整自己教学活动中的不足之处。 主讲教师签字: 年月日课程所在单位分管领导签字: 盖章:年月日 教务处意见 年月日 大连大学教务处制

2010—2011学年第二学期课程研究生助教岗位申请表申请人姓名 研究生情况: 导师姓名:研究生类别:√统招硕士□定向硕士 年级:2010级学号:联系电话: 所在学院(所、中心):生物工程学院专业:生物化学与分子生物学 已修课程成绩: 高级生物化学90分细胞分子生物学 81分生物信息学 B 分子生物学 86分生命科学讲座 90分专业实验技能 90分 导师签字: 2011年 3月6日 课程名称细胞生物学实验聘任期 限 2011.3-2011.6 授课对象 与人数 生物工程专业 091班共40人 申请人与本课程相关的经历(逐条写明能够胜任本课程助教工作的理由,可附相关证明材料) 按照培养计划和大连大学助课有关管理规定,硕士研究生在学习期间需要助课一门。细胞生物学实验能够充分锻炼我的实验动手能力,并能很好的将实验能力和理论知识联系在一起,进一步提高细胞生物学的理论水平和实践水平,希望能助讲细胞生物学实验这门课。 综上所述,特申请助讲细胞生物学实验。 申请人签字: 年月日 研究生部审查意见: (盖章)年月日主讲教师意见: 主讲教师签名年月日 课程所在院(系)主管领导意见: 盖章:年月日 教务处审批意见 大连大学教务处制

护士调整岗位申请书二

护士调整岗位申请书二 尊敬的领导: 您好!我分别在医院综合内科和儿科的护理岗位工作了三年,在三年的工作中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。用心去护理病人,以病人为中心,全身心的去工作,帮助病人,促进健康,协助康复,减少病人的痛苦,是一项很有意义的工作。工作中光有一番热情不行,还要从工作中总结经验,积累护理知识,丰富头脑,掌握好业务技能,能娴熟的操作,只有这样才能在护理岗位上让病人笑容满面的迎接病魔的挑战。工欲善其身,必先利其器,深知肩上的责任和重任,天使不好当,但是也会带来很多快乐,可谓是送人玫瑰,手有余香。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。由于我热爱学习、积极上进,护理一般的知识理论及其各种操作我都已熟练掌握。神经外科是我们医院举足轻重的一个科室,我知道神经外科护理常规在临床尤为重要。在急性病期做好患者的病情观察与护理,分秒必争,减低病死率,提高生命质量是临床护理人员义不容辞的责任。能做神经外科的各种护理工作是我的一个愿望!平时关于神经外科的病理、药理的书籍我看的多,其中口腔护理、眼睛护理、脑脊液鼻漏护理、皮肤护理、卧位护理、呼吸道护理、泌尿系护理、便秘护理、癫痫护理、呃逆护理等一般常规护理略知一二,对它们也比较感兴趣!我深信我在新岗位上必定能尽心尽职、做好所有工作中的点点滴滴! 工作的这几年,我知道了护理工作是一项有原则、有方法、有技巧、有灵活性的多元化的工作,可以锻炼自己的头脑思维能力、创造力、发掘自身潜力,让自己在各个方面都有提高,更上一层楼。今后,我会更加倍的努力工作、积极进去,在新的科室做出优异的成绩,做一名合格的白衣天使。请领导看我的行动! 请领导抽时间看我的申请!谢谢! 责任编辑:ang 感谢您的阅读,欢迎下载使用感谢您的阅读,欢迎下载使用

工作岗位调整申请书

工作岗位调整申请书 尊敬的XXX总: 您好!感谢您在百忙之中审阅我的工作岗位调整申请书! 我叫XXX,大学本科学历,文秘专业,毕业于西安华西大学。于2007年9月进入公司,期间一直担任SCMP压缩工序普通操作工,2010年根据公司需要,被调至党政事务部负责车间劳资核算工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,切实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够同力合作。当然,工作中难免会出现一些小差小错需要领导的指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断的成熟。在此,我要特地感谢公司领导和同事对我在工作中出现的失误的提醒、指正和帮助。 通过这三年的一线工作实践和在行政部门一年多的锻炼,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的。特别是在各级领导的关心和帮助下,我的工作能力和工作经验得到了显著提高和丰富。为了更好地为公司服务,为了让自己的能力得到更好的发挥,也为了学到更多的知识来充实自己、壮大自己、挑战自己,同时考虑到本人写作基础扎实并结合自身的专业优势,现在我真诚的向XXx总提出岗位调整申请,请求XXX总对我的实际情况进行考核,同意我从劳资核算岗位调整到与我所学专业相关或相近的岗位上,类似文秘岗位。

如果承蒙您的批准,我愿意在做好本职工作的同时,兼任劳资核算一职。 希望王总给我这个机会。在新的工作岗位上,我会更加严格要求自己,不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断的完善自我,使工作能够更快更好的完成。 我相信,在公司的培养和我的勤奋努力下,我会在新的岗位上更加出色。 特此申请,恳请王总批准! 此致 敬礼 申请人:XXX 2011年9月22日

岗位职责教官助教招生行政人员

武术教官岗位职责 1.制定武术教学计划,并严格执行。 2.负责指定教学点的武术教学,保证教学安全并独立管控课堂。 3.定期组织学员进行武术教学成果总结,及时调整教学方式及进度。 4.积极参与公司的相关会议、武术培训及课题研究。 5.采取因材施教办法进行个性化教学。 6.负责阶段课程的设计制定,对每个年龄段的课程进行制定,并制定每课程的级别区分。 7.负责公开课(体验课)的设计,制定规范的适合新学员招募的独立课程,用于对外免费开放示范。 8.对家长的提问耐心解答、提高家长满意度。 9.与家长沟通交流,了解学员对武术教程的理解情况及思想状况。 10.与学员交流沟通,引导学员正确学习武术、武德。 11.带领学员参加公司安排的交流赛或职业赛,以及做好赛前训练等工作。 12.培养助教,让其能够独立、熟练进行教学工作,为公司储备人才。 13.协助公司负责人制定教学点的管理及发展规化、执行公司决策。 助教(储备教官)岗位职责 1.协助教官的教学、教务管理和培训。 2.制定每节课的教学计划及准备工作、认真协助好教官完成各项培训教案的教学工作。 3.认真对待每一位学员,在训练期间公平公证对侍每一位学员,尊重学员。

4.帮助每一位新学员快速融入训练团队,让学员每节课都有所收获,引导学员热爱武术运动。 5.与家长沟通交流,了解学员情况便于因材施材,提高教学质量;与学员交流沟通,引导学员正确学习武术、武德。 6.与“定点招生、推广岗”同事相互交流和沟通、多方搜集教学类信息、并能及时反缋教官,调整、完善教学方式方法,进度等。 7.对待学员要有耐心、爱心、责任心。 8.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。 9.完成教官安排的其他工作任务。 10.带领学员参加公司安排的交流赛或职业赛,以及做好赛前训练等工作。 11.了解课程的所有流程内容,组织每次学员的培训。 12.课程期间,负责拍录好学员上课视频,对学员所提出的问题,进行协助解答。 13.课程结束,和教官一起总结本次课程,发现问题及时与其沟通。 14.制作学员学习成长纪录,定期与家长反馈学员学习情况。 定点招生、推广岗工作职责 1.做好上门客户的接待、咨询、引导、促单,结果及时反馈。 2.保持与家长的良好关系,进行跟单、续费、引导和推荐。 3.跟综学员的学习情况并统计,协助教官做好教学管理工作。 4.负责做好与家长的沟通与联络(例如建微信群),及时反馈信息、解答疑惑、展示学员培训过程及活动、赛事等信息。 5.监督、配合培训教学情况,提高教学质量。 6.不定期开展对学员、家长满意度的调查工作,为教学培训课程提供

事业单位岗位设置变更申请表

事业单位岗位设置变更申请表单位名称(盖章):

附件2 XX单位关于申请2019年度补岗竞聘备案的函 达拉特旗人力资源和社会保障局: 按照《达拉特旗人力资源和社会保障局关于开展2019年事业单位补岗竞聘工作的通知》要求,结合我单位实际,认真组织开展了2019年补岗竞聘工作,现将补岗竞聘开展情况及岗位竞聘公示结果申报如下,请予核准备案。 一、单位岗位设置与聘用基本情况 (一)人员增减变动情况(以2019年年检后的编制证书人员情况为准) 1.我单位2018年补岗竞聘结束至今,单位调入*人,具体有XX(姓名,岗位聘用等级);调出*人,具体有XX(姓名,岗位聘用等级);退休*人,具体有XX(姓名,岗位聘用等级);新录用未定岗*人,具体有XX(姓名,岗位聘用等级)。 2.人员变动后,我单位现有编制*个(其中管理人员编制*个,专业技术人员编制*个,工勤人员编制*个)。 3.我单位现实有在职正式人员总人数为*名(以下三项之和)。 其中: (1)经编制注册的在职人员*名(管理人员*名,专业技术人员*名,工勤人员*名); (2)实有未经编制注册的服务性岗位人员*名;

(3)实有未经编制注册的复转退伍军人安置人员*名。 4.按照以上人员情况,我单位现各类岗位设置情况为: (1)共设置管理岗位*个(七级*个,八级*个,九级*个,十级*个)。 (2)共设置专业技术岗位*个。 其中: 设置高级岗位*个(四级*个,五级*个,六级*个,七级*个),设置中级岗位*个(八级*个,九级*个,十级*个), 设置初级岗位*个(十一级*个,十二级*个)。 (3)共设置工勤技能岗位*个(一级*个,二级*个,三级*个,四级*个,五级*个,普工*个)。 5.我单位在此次补岗竞聘前(2019年5月1日前)专技人员的实际聘用情况为: 高级聘用*个(四级*个,五级*个,六级*个,七级*个),中级聘用*个(八级*个,九级*个,十级*个),初级聘用*个(十一级*个,十二级*个,十三级*个)。 (二)单位岗位空缺情况 我单位现专业技术岗位空缺情况为(各级专业技术岗位设置数减去本次竞聘前专技人员实际聘用数,可以为负数): 高级岗位空缺*个(四级*个,五级*个,六级*个,七级*个); 中级岗位空缺*个(八级*个,九级*个,十级*个); 初级岗位空缺*个(十一级*个,十二级*个,十三级*个)。 二、本次补岗竞聘及公示情况

大学研究生助教岗位申请表

参考表1:XX大学研究生助教岗位申请表(正面)

** 大学研究生助教岗位申请表(背面) 助教需知:为支持院系和教师深入开展教学改革,进一步提高本科教学质量,同时增强研究生教学实践能力和综合素质,学校决定推进和完善本科生课程助教制。 为规范助教岗位的设置与管理,明确工作职责,服务人才培养改革,现对研究生担任本科生课程助教(以下简称助教)的申报资格以及职责等作出如下说明: 一、助教的基本职责 1.主讲教师上课时助教须随堂听课,了解教学进度和内容。服从主讲教师安排,辅助主讲教师承担课程答疑、批改作业、组织讨论、习题课、实习、实验、社会调查、课程网页维护等有关工作。 2.认真履行职责,接受主讲教师和受聘院系的考评。 3.参加学校和院系组织的相关培训,培训合格方可申请担任助教工作。 4.助教岗位的周标准工作量为10 学时。为保证助教的专业学习,助教每周的工作量原则上不超过10 学时。 二、助教的聘任条件和程序 1.申报助教岗位的研究生原则上应为正式注册的全日制研究生,并曾修读过即将担任助教工作的课程或相关课程,且成绩优良。 2.助教的聘任须体现职责明确、公开招聘、择优上岗的原则。 3.助教的聘任程序: ⑴ 研究生经导师及培养单位同意后,根据开课院系发布的助教岗位工作要求,填写研究生助教岗位申请表,向开课院系申请。 ⑵ 经开课院系评审同意后,助教与主讲教师、开课院系签署岗位职责协议上岗工作。⑶助教岗位的聘期一般 为一个学期。 三、助教岗位的考核与评优 1.主讲教师应根据助教工作协议,严格要求助教,加强指导、督促与检查。 2.开课院系须在学期中及时了解和检查助教工作情况。在学期末通过问卷、座谈等形式,对助教履行职责情况进行综合考评,包括助教自评、学生评价、主讲教师考评及院系综合考评,由开课院系组织填写助教岗位考评表,报教务处、研究生院备案。 3.助教出现无故缺岗1 次等情况,主讲教师和院系应对其进行批评教育,并酌情扣发其岗位津贴;缺岗2 次以上,取消其助教工作岗位。院系综合考评不合格的,不再聘用为助教。 4.教务处负责对院系及研究生助教工作进行不定期检查,组织年度助教工作先进单位和优秀助教评选及奖励工作,具体方案另行制订。 四、助教工作量及津贴发放 助教全额岗位津贴为1000 元/月,由开课院系按月填报研究生助教津贴申报表、劳务表,报财经处发放。 以上内容以《** 大学助教岗位设置与管理实施意见》(师校发[2013] 号)为准。

研究生三助表格2

研究生三助情况工作 (所有材料的统计均从2009年至2011年) 一.学院三助有关规定和办法(相关文件、通知以及制度) 二.三助岗位设置表(附表3-5-2-(1)、表3-5-2-(2)、表3-5-2-(3)) 三.研究生应聘三助岗位的申请表(附表3-5-3-(1)、表3-5-3-(2)、表3-5-3-(3)) 四.研究生“三助”岗位考核表(附表3-5-4-1-(1)、表3-5-4-1-(2)、表3-5-4-1-(3)、表3-5-4-2-(1)、表3-5-4-2-(2)、表3-5-4-2-(3))五.三助工作开展总结 六.研究生社会实践开展情况(附表3-5-7) 七.研究生在读期间科研情况(附表3-5-8) 八.梁希等教育实践各类奖

中南林业科技大学研究生助管岗位设置表 设岗单位岗 位 性 质 岗 位 职 数 岗位 职责 与内 容 应聘条件 津贴 标准 聘用时间 招聘程 序

中南林业科技大学研究生助研岗位设置表 申请单位教师 姓名 项目 名称 项目 来源 立项 号 立项 时间 具体工作内 容 应聘 条件 需求 学生 人数 备 注 表3-5-2-(3) 助教岗位设置表 开课学院课程名称授课对象 课程性质 教师姓名必修课选修课

表3-5-3-(1) 中南林业科技大学研究生管理助理岗位申请表 申请的目标岗位名称 申请者自述(对目标岗位能够胜任的条件分析,包括个人相关经历、对目标岗位的熟悉程度、计算机技能、应用文体的写作能力等,可另附材料) 申请人签字:年月日申请人导师意见: 导师签字:年月日联 系 方 式 手机 宿舍号及宿舍电话 邮箱 QQ 所在学院意见: 主管领导签字与盖章:年月日研究生部备注 年月日 申请人姓名:性别:政治面貌:年级:研究生类别:□非定向,□自筹所在学院: 学号:导师:专业:

变动事业单位岗位请示范文

变动事业单位岗位请示范文 本文是关于变动事业单位岗位请示范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 变动事业单位岗位请示范文篇一 县人力资源和社会保障局: 因大市聚镇下属事业单位人员调整、岗位变动等原因,经镇党委、政府研究决定,拟对事业单位可聘岗位进行调整,具体调整见附件。 以上请示,妥否,请批复。 新昌县大市聚镇人民政府 20XX年2月13日 变动事业单位岗位请示范文篇二 市人事局: 根据《关于印发的通知》(新党办发[20XX]39号)和《关于印发的通知》(新克党办[20XX]7号)的规定,XXX单位申请岗位设置方案变更如下。 一、变更事由 市XXX单位原编制XX个,根据克机编发[20XX]号文件,现新编制共有XX个,新增(或减少)XX个。其中,专业技术岗位新增(或减少)XX个,工勤技能岗位新增(或减少)XX个。 二、变更情况略 附件:1、单位申请变更岗位设置方案的相关依据(编委文件) 2、XX单位岗位设置审核表 XX单位 二0XX年XX月X日 变动事业单位岗位请示范文篇三 区人社局: 我镇20XX年12月所报《城南镇事业单位设置实施方案》,由于当时在制定“方案”时,该项工作业务性强、时间紧,在岗位设置中主体岗位不突出、工勤

技能岗位偏多,部分专业技术人员放在管理岗位,部分管理岗位人员放在工勤技能岗位中,个人意愿未充分尊重。加之近年来机构编制有变动,人员有调整,以及实际工作需要。现依据《安徽省事业单位岗位设置管理实施意见》,为深化事业单位人事制度改革,尊重个人意愿,充分调动事业单位人员工作积极性,适应业务发展和实际工作需要,特要求对我镇事业单位岗位设置进行变更。 特此请示,祈请批准。

岗位调整申请书范文

岗位调整申请书范文 尊敬的单位领导: 我自20xx年x月x日进入公司担任销售业务员一名,至今已经有2年多5个月的工作时间。这期间本人工作兢兢业业,无不良工作记录,自己始终本分、努力的工作。 在今年的工作当中,在领导、同事的关怀和指导下,我认真研究了基本工作知识的标准,已经从各项工作环节当中学到了一系列工作发展知识。在此,我向公司领导表达我深深的谢意。 但是如今本人因为个人原因,不得不向领导提出调离岗位申请。希望领导予以批准,本人于今年3月结婚。即将远嫁广东,因此希望领导批准将我调往广东分公司工作。 我知道公司最近有几个调往广东分公司的名额,所以恳请领导能够考虑我。 关于我的调离职位,我已经考虑得很清楚了。我愿意接受公司对于职位调遣的一系列考核,我也将努力达到公司的调遣条件。希望我的调换岗位申请得到批准 此致 申请人:xxx 尊敬的领导: 您好,感谢您在百忙之中阅读此申请书。我叫**.在公司工作近三年多时间里,我都在综采一队工作。不但学到了更多的专业知识,更培养了我吃苦耐劳,敢于挑战的精神。还使我学到了更多做人的道

理。感谢大佛寺对我的栽培,综采一队对我的爱护,以及同事对我的帮助。 在井下工作的时间里我见过太多违章和血的教训。‘三违’是 安全生产的蛀虫。作为一直在一线工作的员工我对安全有更深的感知。更想方设法的要安全,能安全。我是一个外向的人,无论对生活还是工作,我都充满了热枕。积极向上的态度使我能接受更大的压力,同时也使我充满了动力。良好的人格和性格使我和同事们相处愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧。我相信这些多我以后的工作有很大帮助。 因本人身体不适,为学到更多的专业知识。为了以后能更好的 开展工作。同事为不影响工作以及本人对安全工作有极大的兴趣,现特向领导提出申请,调到安全部从事安全员工作。 安全员是一个神圣的职业,是安全生产的保护神。用爱岗敬业 的精神,保护员工的安全。用辛勤汗水和纯纯教导,唤醒违章者的沉睡。安全员是一位勇士,日夜穿梭在生产现场而不知疲惫,查到安全隐患,消除事故根源。筑起安全生产的坚固壁垒。每个安全员心中都有一个信念,"安全生产".每个安全员肩上都挑着两副重担,"安全,生产". 我很喜欢我的公司,在公司工作我很幸福,我也很喜欢安全工作。对安全员工作有极大的热情。或许没有干过安全员工作是我最大不足之处,但也是我最大的前进动力。我会努力学习。我相信,在公司的培训和我勤奋努力下,我会在新的岗位做的更加出色。

南京审计大学研究生三助工作实施方案

南京审计大学研究生“三助”工作实施方案 为进一步提高研究生培养质量,调动研究生参与科学研究、教学实践和学校管理工作的积极性,同时也为了帮助贫困研究生完成学业,根据《国务院办公厅关于切实解决高校贫困家庭学生困难问题的通知》(国办发〔2004〕68 号)、《教育部、财政部关于进一步加强高校资助经济困难学生工作的通知》(教财〔1999〕7 号)以及《江苏省财政厅、江苏省发展改革委员会、江苏省物价局、江苏省教育厅关于完善研究生教育投入机制的意见》(苏财教〔2014〕2号)等有关文件精神,学校决定在研究生中设置“三助”(教学助理、研究助理、管理助理)岗位。为便于管理,规范运作,特制定本方案。 一、岗位设置 研究生兼任“三助”工作是指研究生攻读学位的同时,应聘学校的相应岗位,在规定时间内,承担岗位任务规定的工作,经考核合格,获取相应报酬。 教学助理(以下简称“助教”)工作是指研究生承担本校本科生的辅导、答疑、批改作业等教学工作。各教学单位向教务管理部门提出设岗需求申请,由教务管理部门审核批准设置并公布岗位。 研究助理(以下简称“助研”)工作是指研究生承担指导教师分配或指定的与本专业相关的科学研究、开发和专业设计、调研等工作。学术学位研究生原则上都应担任导师的研究助理,导师认为不具备研究助理能力或不服从导师管理的研究生,经导师申请,学院(学科组)审核,报研究生管理部门审批,可以不担任助研岗位;鼓励导师积极吸纳专业学位研究生加入助研团队。 管理助理(以下简称“助管”)工作是指研究生应聘担任本科辅导员、院系和学校职能部门的管理工作。各部门向人事管理部门提出设岗需求申请,由人事管理部门审核批准设置并公布岗位。 确定设置的“三助”岗位均应在研究生所在学院、研究生管理部门备案。 二、岗位申请和聘任 1.申请时间及聘期 “三助”岗位申请和聘任工作一般在新学期开学1月内完成。其中,助教岗位聘期为一学期;助研、助管岗位聘期为一学期或一学年。

事业单位岗位设置方案变更申请

事业单位岗位设置方案变更申请 市人事局 : 根据《关于印发<新疆维吾尔自治区事业单位岗位设置管理试行办法>的通知》(新党办发[2007]39号)和《关于印发<拉玛依市事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(新克党办[2008]7号)的规定,XXX单位申请岗位设置方案变更如下。 一、变更事由 市XXX单位原编制XX个,根据克机编发[2009] 号文件,现新编制共有XX 个,新增(或减少)XX个。其中,专业技术岗位新增(或减少)XX个,工勤技能岗位新增(或减少)XX个。 二、变更情况 岗位类别岗位等级增加(个) 减少(个) 八级 管理岗位 九级 八级 九级 专业技术岗位十级 十一级 十二级 desk, loan reviewloans; loan funds; arrive (MS) charge warehousing, bookkeeping; deduct the principal and interest of loans. lending survey post responsibility have a fixed place of business; operating normally,

as well, have sufficient assurance capabilities; good credit records, reputable suppliers; is c 普通工 工勤技能岗位 单位岗位总量 附件:1、单位申请变更岗位设置方案的相关依据(编委文件) 2、XX单位岗位设置审核表 XX单位 desk, loan reviewloans; loan funds; arrive (MS) charge warehousing, bookkeeping; deduct the principal and interest of loans. lending survey post responsibility have a fixed place of business; operating normally, as well, have sufficient assurance capabilities; good credit records, reputable suppliers; is c 二0 XX年XX月X日 desk, loan reviewloans; loan funds; arrive (MS) charge warehousing, bookkeeping; deduct the principal and interest of loans. lending survey post responsibility have a fixed place of business; operating normally, as well, have sufficient assurance capabilities; good credit records, reputable suppliers; is c

人员岗位调整的请示范文

人员岗位调整的请示范文 岗位与人对应,通常只能由一个人担任,一个或若干个岗位的共性体现就是职位,即职位可以由一个或多个岗位组成。下文小编为大家准备了关于调整人员岗位的请示范文,欢迎阅读! 人员岗位调整的请示范文篇一公司领导: 因公司工艺质检室需要,拟对公司员工xx同志岗位做出调整,六个月的新岗位试用合格,现将正式调整。调整内容如下: xx从记录员岗位调整至工艺员岗位(由工5岗调整至工6岗); 可否,请领导批示。 xx州xx包装材料有限公司 0xx年6月21日 人员岗位调整的请示范文篇二度假村领导: 目前,我部根据岗位的实际情况--部门宿舍主管已递辞职报告,部门目前仅有一名消防实习主管、三名领班,不能及时有效的完成部门分派的各项任务,在管理上出现缺失,基层管理比较薄弱。并在近期部门发生了一些问题,为了改变部门现存的这种局势,能够使部门更顺利的开展工作,确保安全保卫工作圆满成功,消除部门在管理上的失控现象。真正把我部建设成为一支作风纪律严、业务素质精、团

队意识强、服务意识好的保安队伍。经我部在员工当中大量调查和综合考核,建议将原B班领班z晋升治安主管兼宿舍管理员。 妥否,请批示。 人员岗位调整的请示范文篇三尊敬的领导, 您好,我是**,是**部门**工作的员工,本人于**年进厂,进厂**年来一直兢兢业业,努力工作,并坚持”以厂为家”的思想工作,现由于个人原因,我申请对个人工作进行调换,由于**工作正在扩绍新人,正处一个新老交替阶段,为此我申请调整到此部门担任**工作,此举不但对我是一种学习,也减少公司的招聘费用,为此,我希望公司领导能重新审视我这个人”新”人,并给我一次学习的机会.我必将以全新的面貌和态度为公司创造更多更高的效益,请领导予以审查并批示!!! 申请人:某某某 时间:8月3日 人员岗位调整的请示范文相关文章: 1.经典员工调换岗位申请书 2.编制调整请示范文三篇 3.关于借调工作人员请示范文 4.人员调动申请报告范文3篇 5.人员变更申请报告范文3篇

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