一年级上思维训练题一

思维训练（一）班级姓名_________ 1、在〇里填上“+、 -”，在□里填数，使等号两边相等。

6〇5〇7=8 8〇3=2〇3

3〇5=□-1 5=□-2+□

2、〇▲◇■●★☆△◣▽

（1）从右往左数，■是第（）个，☆是第（）个，第9个是（）。（2）●的左边有（）个图形，把★右边的4个图形圈起来。3、图形分别代表几？

＋（）

＋（）

－（）

4、哪一行的规律和其他三行不一样？打上△。

1 2 3 4 （） 10 8 6 4 （）

3 4 5 6 （） 8 6 4 2 （）

6 7 8 9 （） 2 4 6 8 （）

10 12 14 16 （） 6 4 2 0 （）5、按规律接着涂颜色。

6、从前面数起，小明是第5个人，从后面数起，他是第4个人，一共有（ ）人。

7、想一想、算一算

（1）

（2）

8元 10元

8、9

□+□=□+□=□+□=□+□=□

9．一些小朋友排成一排，从前往后数，方方排在第5，方方的后面还有5人，你知道这一排一共有几个小朋友吗？

10．一只蜗牛在一口高10米的井底，它白天爬5米，晚上下滑2米，问蜗牛第几天能爬出井？