以创建学习型城市引领市民文化建设

过的《 中共中央关于构建社会主义和谐社会若干 重大 问题 的决 定》 中提 出构建和谐社会的主要 目标之一 ， 全 民族 的思 想道 是“ 德素质 、 科学文化素质和健康素质明显提高 ， 良好道德风尚 、 和
谐人际关 系进 一步形成 ； 全社会创造 活力显著 增强 ， 创新型 国 家基本 建成 ” 。由此可见 ， 全体公 民的综合素质都达到一定的高
环 境 ， 育 积极 向 上 的 市 民 文 化 ， 现 城 市经 济社 会 可 持 续 发 培 实
展 具 有 重要 意 义 。
【 关键词 】学习型城 市 市民文化
途径
“ 民文化是一种城市精 神 ， 市 折射着城市 特有的文 化形态
和人 文个性 ， 反映 着市 民的精神面貌和行为准则。引领和培育
新的内涵 ， 对新世纪城市的建设和 发展具有重要意 义。 首先 ， 创建学 习型城市是构建和谐社会 的需 要。党的十六
届六中全会着重研究构建社会 主义和谐社会问题 ， 议审议通 会
风貌的重要体现 。每一座城市 由于受特定 的历 史、 地缘 、 民俗 、 政治 、 经济发展等因素的影响 ， 呈现 出不 同的市 民文化 色彩 ， 成 为城市间相互区别的重要特征 。我们应 该看到 ， 在城市化水 平 不断提高 、 市民生 活水平有了显著改善 的今天 ， 民文化在城 市 市发展过程 中的导向 、 调适 、 保障功能越来越重要 ， 但是受一些 低级、 庸俗 、 消极文化倾向的影响 ， 民文化的价值取向正面临 市 着 巨大挑战 。如何培育市民文化 ， 足广大市民 日益增长的精 满 神文化需求 ， 是一个城市全面进步 、 和谐发展的必然要求 。
经 济 生 活
【 摘要 】以创建 学习型城 市引领 市民文化建设 ， 时代发 是
展 对城 市建 设 提 出的 新 要 求 ， 为城 市 的 发展 与城 市 的 学 习是 因
往往忽略了对市 民文化的培育 ， 这样就使城市 竞争 力失去了根
基 。城市的发展需要 有竞争力 ， 城市 竞争 力的实质就是城市 的 创新 力 ， 城市创新 力的提高需要 高质量的城市 人 口， 以说城 可 市竞争 的背后 ， 实质是市民素质的竞争 。市民素质是生产力， 更 是竞争力 ， 同时还是城市发展的基础 。市民素质是城市精神 风 貌、 城市活 力和凝聚 力的生动表现 ， 是城 市品 格和城市风 气 也 的集中体现 。良好 的市民素质 不是 一朝一夕就能形成的 ， 是 而 要有一个过程 ，市民文化则在这 个过程 中起着非 常重要的作 用， 什么样的市民文化决定着什么样的市民素质 。一个城市通 过 市民文化 建设 可以提高市民素 质 、 变市民思 想观念 ， 转 形成 积极 向上 的精神风貌 ， 从而使他们把精力转到城市的发展建设 上 。所 以 ， 的管理者不应该只抓经济建设 ， 城市 而应该把市民文
的有机整体 ， 是学 习型城市追求 的 目标 ， 当目标成 为现实时 ，
经 济 生 活
—Hale Waihona Puke Baidu
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和谐社会也会趋于成熟 ，而这 又会促进学 习型城 市向更高 、 更 快的层次发展。所以 ， 建学 习型城市 建设是构建和谐社 会的 创
化 建设摆到城市发展 的重要位置 。一个城 市只有在一种全体市
联 系在 一 起 的 统 一 体 。 城 市要 生 存 ， 必 须 营 造 良好 的 市 民 文 就
化 ，要 营 造 良好 的 市 民 文 化 就 必 须 把 城 市 建 设 成 为 学 习 型 城
市。 创 建 学 习型城 市 对 于 深入 贯 彻 科 学 发展 观 ， 造 良好城 市 营
在 当代 ，市民文化作为反映城 市社会经济和政治的载体 ， 正 日益成为一个城市综合实力的重要组成部分 ， 民文化 的交 市 流和传播已成为各城市间相互联系与沟通 的一项重要内容 。对
于城市来 说 ， 民文化是城市 文化 的立足点 ， 市 是一 座城 市精 神
的过程 。 习型城市的提 出与创建为高涨的城市化浪潮赋予了 学
已有 十几年的时间 ， 几年 前 ， 国许多城市也 曾掀 起创 建学 习 我 型城市 的热潮 ， 时至今 日， 建学 习型城市对实现 城市经 济社 创
民认同的文化 引领下 ， 才可能在经济与 社会发展 、 激烈的城 在 市 竞争 中展示出强劲的力量。
二 、 习型 城 市 的 提 出及 意 义 学
优秀的市民文化 ， 是城市软件 建设的重要内容。市 民文化展示
着城 市的风格特征 ， 体现着城 市的生活 发展 理念 ， 也是 一个 城 市 发展 的重要竞争 力要素 。” 充分认识市 民文化在城市发展 中 的作 用 ， 探索如何培 育市 民文化 ， 提高城市 竞争软实 力是当前 需要 引起重视的问题 。学 习型城市的建设在世界范围内的兴起
近 年来 ， 上海 、 苏州 、 连 、 岛 、 大 青 济南 、 宁波等城市 都曾提 出创建学 习型城市的 目标 。由组织学习到学 习型组织 ， 由学 习 型组 织到学 习型社会 ， 再到学 习型城市 ， 学习型城市 ” 是“ 提出
会可持续发展仍具有重要意义。
一
、
把市 民文 化 建 设摆 到城 市 发 展 的重 要位 置
力 、 民素 质与城市环境之间的关 系 ， 活了城市发展的潜能 ， 市 激
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使城市在现代化进程 中、 在激烈的城市 竞争中 ， 取得更大优势 ，
获 得更大发展 。
度， 社会关 系融洽 、 社会创新能 力不断增强 ， 是和谐社会的基本 内容 ， 而这些内容也是创建学 习型城市的基本理念 。引导市民
不断学 习、 自觉学习 、 共同学习 ， 使整个城市逐渐形成为和谐统
一
目前 ，国内许多城市 都在强调如何提升 自身的竞争 力 ， 但
２６ 《 当代经济￣０１ ２１ 年４月（ 上）