作文训练(情感处理)

失误点评： 为了显示妈妈的伟大，就一定要 让妈妈淋雨，一定要让妈妈在风 雨中站一个晚上吗？
失误文段二： 一说起我初中时的班主任，我的泪水 总是不由自主地流了出来。在我心目 中，她是世界上最伟大的老师。她工 作兢兢业业，像对待自己的孩子一样 耐心，备课一丝不苟，上课细致耐心， 她总是比我们到得早，比我们走得晚； 她是世界上最公平的老师，对待差生 犹如春天般的温暖，从来不歧视任何 人，在她眼里，每一个学生都是希望， 每一个学生都是花朵。现在，吴老师 已经去世了，但一想起她，我们一个 个有着说不完的感动与感激！ ！
入‚基本符合题意，有中心，条理比较清楚‛一档了。
二、滥调陈词，情感普通
俗话说：‚宁吃鲜桃一口，不吃烂桃一 筐。‛作文也是这个道理。内容平平淡淡， 都是‚大路货‛，会缺少吸引力。如在以 《感动》为话题的考场作文中，大部分同 学写的是生病时，同学、老师或家长对自 己的照顾；在《家里的故事》一文中，不 少同学写的是洗衣、做饭等内容。这样千 篇一律的题材，自然难以写出感情，即使 写出了感情，也难以写出新意。阅卷老师 有腻味的感觉，评分当然就不会高了。这 是中考作文中最为突出的一个问题。
一、空喊口号，情感空泛
二、滥调陈词，情感普通 三、材料贪多，情感平淡
四、胡编乱造，情感造作
一、空喊口号，情感空泛
要写出人物之间的情感，如果没有具体的事例是无法做 到的。作文时，同学们普遍存在切入角度太大的问题。 在以‚我与奥运‛为话题的作文中，不少同学只是空喊 口号，强调要‚关注奥运‛、‚热爱奥运‛，却没有选 取一些细小的事情来写开，那又怎能表达自己与奥运的 情结呢？2003年河北省的中考作文话题为‚感动‛，一 半左右的同学写自己与老师、父母的交往。这样不是不 行，问题是不少同学只是空泛地说老师、父母如何关心、 爱护自己，我们要感谢老师和父母，报答老师，但对他 们关心自己的具体事实却视而不见。这类文章就只能落
失误文段一： 妈妈是个平凡而又伟大的人物。她是 一位小贩，平时一般很早就回到了家 里。可那天晚上七点了，还不见妈妈 的影子。外面下着大雨，我极不放心 地找到菜市场，只见妈妈在大雨中站 着，显得疲惫不堪。原来妈妈在白天 卖菜时，无意间捡到一个钱包，她想 那丢钱的人一定很着急，于是一直在 这里等着失主。我被这声面感动了， 决定和妈妈一起等。直到天亮时，才 看见一个黑影渐渐走近，一问才知道， 她就是那个失主。
失误点评： 不要在文章中泪流成河，好人也不一 定要“离开”我们。写写那些曾经感 动过的片刻与瞬间吧
中考作文得分秘笈
从中考作文命脉题材趋势分 析，紧扣生活，突出对情感 的感受与追求，已成为热点。 2003年各地的中考试题，以 亲情、友情、师生情、家乡 爱国情为重点的考题占到了 30%左右。要让文章达到事 事述亲历、句句诉衷肠的效 果，有三招‚神功‛：
中考精题： 在生活中，有许多人和事 物使我们感动。同时，我 们的一些行为也可能感动 别人。请以‚感动‛为话 题，自拟题目，写一篇文 章。 1、诗歌除外，文体不限。 2、文章不少于600字。 3、文中不要出现真实的人 名、校名、地名。（2003 年河北省中考作文题）
考场失误作文
感动 想起妈妈在各方面对我的关心，我总是感动得热泪盈眶。我真 想说，妈妈是世界上最可爱的人，是世界上最值得尊敬的人， 是世界上最伟大的人！长大后，不论身在何方，我都不会忘记 妈妈的恩情。 思想上的教育 妈妈不是思想家，也不是大学生，只是一位普通的妇女，可妈 妈的思想觉悟却是世界上最美好的，最高尚的！她教育我讲礼 貌，讲文明；教育我拾金不昧，见义勇为；教育我从小树立远 大的理想，长大后做一个对社会有用的人。每当我做了一件好 人好事被人表扬的时候，当我站在讲台上领取奖品的时候，我 总为有这样好的妈妈感动不已！
四、胡编乱造，情感造作 作文贵在情真，只有真挚的情感才能引起读者的 共鸣。一些同学不从生活中去仔细地思考，细心 地回忆，选取最让自己感动的事情来展开，却随 意胡编乱造，出现了内容虚假、矫情横生的局面。 这类作文最让阅卷老师头痛，评分Fra Baidu bibliotek往往偏低。 如下面这位农村考生在《感动》一文中说： 别人难以吃到的龙虾、鲍鱼、海参往往是我的家 常便饭；为了激起我的食欲，妈妈还特意用萝卜 雕出各种各样的图案摆放在盘子里，就是看上一 眼，你也会食欲大增。 这样的内容显然失实！
学习上的鼓励 每年开学，她总会为我买回好多喜欢的书籍，把学习所需的 用品一一准备好。有时，我在学习上遇到困难，妈妈便鼓励 我说：‚万事开头难，不要泄气！‛当我在学习上取得成功 的时候，妈妈总是笑着勉励我：‚要‘百尺竿头，更进一步’ 啊！‛我能取得班上第一名的好成绩，能在市里的数学竞赛 中夺取冠军，能成为省里的三好学生，这里面凝聚着妈妈的 汗水。每每这种时刻，我总为有这样好的妈妈感动不已！ 生活上的关心 每次回家，钥匙插时锁孔，妈妈的身影总会准时地出现在门 口，她利索地帮我打开门，拿出拖鞋，脸上永远充满淡淡的 微笑。我把目光移向餐桌上，准会见到一碗热腾腾的面条。 最引人的是那一道道的美味佳肴。别人难以吃到的龙虾、、 鲍鱼、海参往往是我的家常便饭；为了激起我的食欲，妈妈 还特意用萝卜雕出各种各样的图案摆放在盘子里，就是看上 一眼，你也会食欲大增。每次，端起面条，感受着这美好的 生活，我的眼眶总是浸满了泪水。有这样好的妈妈，我能不 感动么？
失误分析 《感动》与一般情感类作文题相比，情 节更集中，情感更深厚。写清感激原因， 是文章成功的基础。我们只有选取熟悉 而又新颖的内容，心灵之水才会源源不 断。而这篇文章的前两部分，就像是在 写物简介，毫无动情之处。失误有三： 一是开头给妈妈巾的‚标签‛，显得夸 张而又俗套，没有吸引力；二是写作内 容多，但缺少深入刻划，如果每一个小 标题下用一件小事展开，情况自然会大 不相同，另一种方法就是选取一件事， 比如选取‚做面‛来反映妈妈对我的关 心，交代自己感动的原因；三是内容虚 假，情感显昨不真实，像开篇时说妈妈 ‚伟大‛，中间随意流出的‚泪水‛， 结尾时的‚家常便饭‛，根本体现不出 作者与妈妈之间的真挚情感。
三、材料贪多，情感平淡
人物的情感往往要通过言语、动作、肖 像、心理等来表现，我们不对事件详细 地记叙，不对人物进行入微地刻划，是 无法写出人物的情感的。那种对材料贪 多求全的写法，只会造成内容平淡、主 旨分散。像下面的这篇失误作文《感 动》，虽然写了妈妈在思想上对自己的 教育，在学习上、生活上对自己的关心， 表面上看似乎内容充实，其实每一件事 都是浮光掠影，根本没有交代感动的原 因，没写出自己对母爱的真切感受。
由感情失真 到真情表达
近年中试题一个突出特点 是，强调真情实感，鼓励 学生表露自己的真实情怀。 2003年中考中，‚自我成 长‛、‚生活实践‛、 ‚崇尚美德‛类话题就占 到80%。这些紧扣生活的 考题，同学们一般能做到 有话可说，有事可叙。不 过，因其好写，容易写成 千篇一律，能够写出‚真 情实感‛的实在不多，问 题主要集中在以下方面：
一、材料求独特， 情感出新意。
二、角度求小巧， 情感见真挚.
三、情节求曲折， 情感显动人.