安徽六校教育研究会2020 届高三第二次素质测试
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3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Na-23，S-32，Ca-40
一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1． 绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体，并吸收入自己的细胞内。首次捕食绿藻
A．朴消是黑火药的成分之一
理科综合试题 第2页（共 15 页）
B．上述过程发生的是置换反应 C．此记载描述的是鉴别绿矾的方法 D．“色赤”物质可能是单质铜 8. 有机物 X 的结构简式如右图所示，下列有关说法错误的是 A．X 的分子式为 C13H10O5 B．X 分子中有五种官能团 C．X 能使溴的四氯化碳溶液褪色 D．X 分子中所有碳原子可能共平面 9． NA 代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 A．46g 乙醇中存在的共价键总数为 7NA B．34g 硫化氢在足量的氧气中燃烧转移电子总数为 8 NA C．标准状况下，22.4 L HF 含有的原子数为 2NA D．64gCaC2 晶体中阴离子和阳离子总数为 2 NA
A．实验过程中可以检测到糖的生成
B．实验表明氧气是叶绿体在光照的条件下产生的 C．溶液颜色变化的原因是叶绿体在光照条件下生成的还原剂将 Fe3+还原为 Fe2+
D．与恩格尔曼的水绵实验相比，希尔的实验排除了细胞内其他结构的影响
理科综合试题 第1页（共 15 页）
4．下表是对某单基因遗传病进行调查后整理出的数据。下列叙述正确的是
节其功能，抑制肿瘤生长。下列叙述正确的是
A．PTEN 基因突变细胞就会癌变
B．PTEN 蛋白能控制细胞正常生长和分裂的进程
C．3-吲哚甲醇对泛素连接酶的功能起促进作用
D．3-吲哚甲醇可能改变了泛素连接酶的空间结构
3． 光合作用的发现是众多科学家不断努力的结果。1937 年，英国科学家希尔首次获得了 离体叶绿体悬浮液，将此悬浮液（含水，不含 CO2）与黄色的高铁（Fe3+）盐混合，照 光后发现叶绿体有气泡放出、溶液由黄色变为浅绿色（Fe2+）。在遮光下，则没有气泡 产生，也没有颜色变化。下列叙述错误的是
做功全部用来增加小球的动能，则W1的值可能是 W2
A．1 3
B．1 2
C．1
D．2
21．如图，竖直光滑杆固定不动，套在杆上的轻弹簧下端固定，将套在杆上的滑块向下压
缩弹簧至离地高度 h＝0.1 m 处，滑块与弹簧不拴接。现由静止释放滑块，通过传感器
测量到滑块的速度和离地高度 h 并作出滑块的动能 Ek－h 图象，其中 h＝0.18 m 时对
将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 纸未变蓝
NH4+
11．X、Y、Z 为原子序数依次增大的短周期主族元素。元素 W 分别与元素 X、Y、Z 结合
形成质子数相同的甲、乙、丙三种分子。反应②是工业制硝酸的重要反应，乙与丙的混
合物不能用玻璃瓶盛装。上述物质有如图所示的转化关系：
Z 的单质
①
丙
乙 下列说法错误的是
234.56 211.37 152.93
据表分析，下列叙述错误的是
A．选择 C 种锦鸡儿属植物作为沙漠植物最合适 B．渗透压升高有助于植物在干旱条件下吸收水分 C．增加叶片厚度和被毛、减少叶面积能提高植物抗高原辐射的能力 D．A→B→C 叶片结构的变化保证植物在降低蒸腾作用的同时光合作用强度不变 7． 北宋《本草图经》中载有：“绿矾形似朴消（Na2SO4·10H2O）而绿色，取此一物置于铁 板上，聚炭，封之囊袋，吹令火炽，其矾即沸，流出色赤如融金汁者，是真也。”下列 对此段话的理解正确的是
后，这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。在光学显微镜下观察绿叶海
蜗牛的细胞，可以分辨的结构有
A．叶绿体和核糖体
B．叶绿体和细胞壁
C．叶绿体和细胞核
D．细胞核和细胞壁
2． PTEN 是一种抑癌基因，表达的 PTEN 蛋白可以提高生物体的抗癌能力，但泛素连接酶
可导致 PTEN 蛋白被降解。西兰花经消化生成的 3-吲哚甲醇能与泛素连接酶结合，调
三、非选择题：共 174 分。第 22～32 题为必考题，每个试题考生都必须作答，第 33～38 题 为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：共 129 分。 22．( 6 分)
图甲为测定当地重力加速度的实验装置，不可伸长的轻摆线一端固连在铅质小圆柱的上 端，另一端固定在 O 点。将轻绳拉至水平后由静止释放，在小圆柱通过的最低点附近安置 一组光电门，测出小圆柱运动到最低点通过光电门的挡光时间 t，用游标卡尺测出小圆柱 的直径 d，如图乙所示。忽略空气阻力，实验步骤如下：
如图乙所示的变化磁场，且规定向左为磁场 B 的正方向，如图甲所示．则下列说法正
确的是
A．0～1 s 内 ab、cd 导线互相吸引
B．1 s～2 s 内 ab、cd 导线互相排斥
C．2 s～3 s 内 ab、cd 导线互相吸引
D．3 s～4 s 内 ab、cd 导线互相排斥
20．如图半径为 R 的内壁光滑圆轨道竖直固定在桌面上，一个可视为质点的质量为 m 的小
C．当滑动头从 a 向 b 滑动时，电流表中有电流，方向从下向上
D．当滑动头停在 b 处时，电源的输出功率一定大于滑动头在 a 处时电源的输出功率
19．如图甲所示，等离子流由左边连续以方向如图所示的速度 v0 垂直射入 P1 和 P2 两金属板
间的匀强磁场中，ab 直导线与 P1、P2 相连接，线圈 A 与直导线 cd 连接。线圈 A 内有
符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，
有选错的得0分。
14．用光子能量为 5.0 eV 的一束光照射阴极 P，如图，当电键 K 断开时。
发现电流表读数不为零。合上电键，调节滑动变阻器，发现当电压表
读数小于 1.60 V 时，电流表读数仍不为零；当电压表读数大于或等于
甲
丁
Y 的单质
②
乙
A．甲是易液化气体，常用作致冷剂 B．可以用甲在一定条件下消除丁对环境的污染 C．甲、丙分子可以直接化合生成离子化合物 D．丁是一种红棕色气体，是大气主要污染物之一
c(Ca2+)/10-5mol/L 5.0
12．常温下，将 1 molCaC2O4 粉末置于盛有 500 mL 蒸 馏水的烧杯中，然后向烧杯中加入 Na2CO3 固体（忽 视溶液体积的变化）并充分搅拌，加入 Na2CO3 固 体的过程中，溶液中 Ca2+和 CO32-的浓度变化曲线 如图所示，下列说法中不正确的是
球静止在轨道底部 A 点。现用小锤沿水平方向快速击打小球，使小球在极短的时间内
获得一个水平速度后沿轨道在竖直面内运动。当小球回到 A 点时，再次用小锤沿运动
方向击打小球，通过这两次击打，小球才能运动到圆轨道的最高点。已知小球在运动过
程中始终未脱离轨道，在第一次击打过程中小锤对小球做功 W1，第
二次击打过程中小锤对小球做功 W2。若两次击打过程中小锤对小球
1.60 V 时，电流表读数为零，由此可知阴极材料的逸出功为
A．1.6 eV
B．2.2 eV
C．3.0 eV
D．3.4 eV
15．如图所示，固定在水平地面上的物体 A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为θ的斜面，一根
轻绳跨过物体 A 顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为 m1、m2 的小球，当两球静止
时，小球 m1 与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ，不计一切摩擦，则 m1、m2 之间的关
甲
乙
丙
操作：①常温过滤 ②趁热过滤 ③加热溶解 ④结晶 ⑤洗涤、干燥
下列有关说法正确的是
A．用甲装置溶解样品，X 在第①步被分离
B．用乙装置趁热过滤，Y 在第②步被分离
C．用丙装置所示的方法结晶
D．正确的操作顺序为：③→④→②→①→⑤
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项
系是 A．m1＝m2
B．m1＝ m2 tan θ
C．m1＝m2tan θ
D．m1＝m2cos θ
16．若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物
体，它们在水平方向运动的距离之比为 2∶3，已知该行星质量约为地球的 36 倍，地球
的半径为 R。由此可知，该行星的半径约为
4.0 0
·b
a 7.0 c(CO32-)/10-5mol/L
A．a=5.6
理科综合试题 第3页（共 15 页）
B．常温下，Ksp(CaC2O4)＞Ksp(CaCO3) C． b 点对应的溶液中，离子浓度关系为 c（C2O42-)＜c（CO32-) D． 若使 1 mol CaC2O4 全部转化为 CaCO3，至少要加入 2.12 mol Na2CO3 13．苯甲酸在水中的溶解度为：0.18g（4℃）、0.34g（25℃）、6.8g（95℃）。某苯甲酸晶体 中含少量可溶性杂质 X 和难溶性杂质 Y。现拟用下列装置和操作进行提纯： 装置：
双亲
父亲 母亲
第一组 第二组 第三组 第四组
正常 正常 正常 患病 患病 正常 患病 患病
合计
调查的 家庭数
9 4 3 6 22
子女
儿子
女儿
正常 患病 正常 患病
5
2
6
0
0
1
4
0
2
1
0
2
0
3
0
4
7
7 10 6
子女总数
13 5 5 7 30
A．研究课题是调查该遗传病的发病率 B．可基本判定此病为伴 X 隐性遗传病 C．第 1 组母亲的基因型均为杂合子 D．利用表中数据可计算出该遗传病在人群中的发病率约为 43% 5． 测定玉米正常植株和矮化突变体植株的内源赤霉素含量，结果如下图。用等量外源赤霉 素分别处理正常植株和矮化突变体植株的茎，正常 植株茎的节间无显著变化，矮化突变体植株茎的节 间恢复到正常植株的长度。下列叙述错误的是 A．赤霉素能促进玉米茎节间的伸长 B．该实验不能说明赤霉素作用的两重性 C．不能确定该矮化突变体是由基因突变所致 D．矮化突变体的茎可能对赤霉素的作用不敏感 6． 为了选择适合内蒙古高原地区的造林植物，科研人员对该地区 A、 B、 C 三种锦鸡儿 属植物的叶片形态结构、渗透压、气孔开放度日均值等进行了比较，结果如下表。
A．3R
B．4R
C．5R
D．6R
理科综合试题 第4页（共 15 页）
17．如图所示，四个等量异种的点电荷，放在正方形的四个顶点处。A、B、C、D 为正方形
四个边的中点，O 为正方形的中心，下列说法正确的是
A．A、C 两个点的电场强度方向相反
B．O 点电场强度等于零
C．将一带正电的试探电荷从 B 点沿直线移动到 D 点，电场力做正功
种类
叶片形态
叶片厚度 叶片面积
/ mm
/ mm2
叶片被毛
渗透压 气孔开放度日均值 / kPa （/ mmol H2O·m-2·s-1）
A种 B种 C种
平展或微瓦状 瓦状 卷筒状
0.208 0.235 0.323
95.10 14.88 11.90
少许绿色柔毛 密灰色柔毛
密直立或伏贴绢毛
1 276 1 807 2 286
D．O 点的电势低于 A 点的电势 18．如图所示，A 和 B 为竖直放置的平行金属板，在两极板间用绝缘细线悬挂一带电小球。
开始时开关 S 闭合且滑动变阻器的滑动头 P 在 a 处，此时绝缘
线向右偏离竖直方向，偏角为θ，电源的内阻不能忽略，则下列
判断正确的是
A．小球带负电
B．当滑动头从 a 向 b 滑动时，细线的偏角θ变小
安徽六校教育研究会 2020 届高三第二次素质测试
理科综合能力测试
注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。
应图象的最顶点，高度从 0.2 m 上升到 0.35 m 范围内图象为直线，其余为曲线，取 g
＝10 m/s2，由图象可知
A．滑块的质量为 0.18 kg
理科综合试题 第5页（共 15 页）
B．弹簧的劲度系数为 100 N/m C．滑块运动的最大加速度为 50 m/s2 D．弹簧的弹性势能最大值为 0.5 J
10．下列对实验现象的解释正确的是
选项
操作
现象
解释
A 将铜粉加入 Fe2(SO4)3 溶液中 B 铜与浓硫酸共热
溶液变蓝
金属铁比铜活泼
浓硫酸具有强氧 有灰白色固体生成
化性和吸水性
C 氧化铁溶于足量 HIቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ溶液
溶液呈棕黄色
Fe3+呈棕黄色
D
向待测液中加入适量的 NaOH 溶液， 湿润的红色石蕊试 待测液中不存在
一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1． 绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体，并吸收入自己的细胞内。首次捕食绿藻
A．朴消是黑火药的成分之一
理科综合试题 第2页（共 15 页）
B．上述过程发生的是置换反应 C．此记载描述的是鉴别绿矾的方法 D．“色赤”物质可能是单质铜 8. 有机物 X 的结构简式如右图所示，下列有关说法错误的是 A．X 的分子式为 C13H10O5 B．X 分子中有五种官能团 C．X 能使溴的四氯化碳溶液褪色 D．X 分子中所有碳原子可能共平面 9． NA 代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 A．46g 乙醇中存在的共价键总数为 7NA B．34g 硫化氢在足量的氧气中燃烧转移电子总数为 8 NA C．标准状况下，22.4 L HF 含有的原子数为 2NA D．64gCaC2 晶体中阴离子和阳离子总数为 2 NA
A．实验过程中可以检测到糖的生成
B．实验表明氧气是叶绿体在光照的条件下产生的 C．溶液颜色变化的原因是叶绿体在光照条件下生成的还原剂将 Fe3+还原为 Fe2+
D．与恩格尔曼的水绵实验相比，希尔的实验排除了细胞内其他结构的影响
理科综合试题 第1页（共 15 页）
4．下表是对某单基因遗传病进行调查后整理出的数据。下列叙述正确的是
节其功能，抑制肿瘤生长。下列叙述正确的是
A．PTEN 基因突变细胞就会癌变
B．PTEN 蛋白能控制细胞正常生长和分裂的进程
C．3-吲哚甲醇对泛素连接酶的功能起促进作用
D．3-吲哚甲醇可能改变了泛素连接酶的空间结构
3． 光合作用的发现是众多科学家不断努力的结果。1937 年，英国科学家希尔首次获得了 离体叶绿体悬浮液，将此悬浮液（含水，不含 CO2）与黄色的高铁（Fe3+）盐混合，照 光后发现叶绿体有气泡放出、溶液由黄色变为浅绿色（Fe2+）。在遮光下，则没有气泡 产生，也没有颜色变化。下列叙述错误的是
做功全部用来增加小球的动能，则W1的值可能是 W2
A．1 3
B．1 2
C．1
D．2
21．如图，竖直光滑杆固定不动，套在杆上的轻弹簧下端固定，将套在杆上的滑块向下压
缩弹簧至离地高度 h＝0.1 m 处，滑块与弹簧不拴接。现由静止释放滑块，通过传感器
测量到滑块的速度和离地高度 h 并作出滑块的动能 Ek－h 图象，其中 h＝0.18 m 时对
将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 纸未变蓝
NH4+
11．X、Y、Z 为原子序数依次增大的短周期主族元素。元素 W 分别与元素 X、Y、Z 结合
形成质子数相同的甲、乙、丙三种分子。反应②是工业制硝酸的重要反应，乙与丙的混
合物不能用玻璃瓶盛装。上述物质有如图所示的转化关系：
Z 的单质
①
丙
乙 下列说法错误的是
234.56 211.37 152.93
据表分析，下列叙述错误的是
A．选择 C 种锦鸡儿属植物作为沙漠植物最合适 B．渗透压升高有助于植物在干旱条件下吸收水分 C．增加叶片厚度和被毛、减少叶面积能提高植物抗高原辐射的能力 D．A→B→C 叶片结构的变化保证植物在降低蒸腾作用的同时光合作用强度不变 7． 北宋《本草图经》中载有：“绿矾形似朴消（Na2SO4·10H2O）而绿色，取此一物置于铁 板上，聚炭，封之囊袋，吹令火炽，其矾即沸，流出色赤如融金汁者，是真也。”下列 对此段话的理解正确的是
后，这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。在光学显微镜下观察绿叶海
蜗牛的细胞，可以分辨的结构有
A．叶绿体和核糖体
B．叶绿体和细胞壁
C．叶绿体和细胞核
D．细胞核和细胞壁
2． PTEN 是一种抑癌基因，表达的 PTEN 蛋白可以提高生物体的抗癌能力，但泛素连接酶
可导致 PTEN 蛋白被降解。西兰花经消化生成的 3-吲哚甲醇能与泛素连接酶结合，调
三、非选择题：共 174 分。第 22～32 题为必考题，每个试题考生都必须作答，第 33～38 题 为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：共 129 分。 22．( 6 分)
图甲为测定当地重力加速度的实验装置，不可伸长的轻摆线一端固连在铅质小圆柱的上 端，另一端固定在 O 点。将轻绳拉至水平后由静止释放，在小圆柱通过的最低点附近安置 一组光电门，测出小圆柱运动到最低点通过光电门的挡光时间 t，用游标卡尺测出小圆柱 的直径 d，如图乙所示。忽略空气阻力，实验步骤如下：
如图乙所示的变化磁场，且规定向左为磁场 B 的正方向，如图甲所示．则下列说法正
确的是
A．0～1 s 内 ab、cd 导线互相吸引
B．1 s～2 s 内 ab、cd 导线互相排斥
C．2 s～3 s 内 ab、cd 导线互相吸引
D．3 s～4 s 内 ab、cd 导线互相排斥
20．如图半径为 R 的内壁光滑圆轨道竖直固定在桌面上，一个可视为质点的质量为 m 的小
C．当滑动头从 a 向 b 滑动时，电流表中有电流，方向从下向上
D．当滑动头停在 b 处时，电源的输出功率一定大于滑动头在 a 处时电源的输出功率
19．如图甲所示，等离子流由左边连续以方向如图所示的速度 v0 垂直射入 P1 和 P2 两金属板
间的匀强磁场中，ab 直导线与 P1、P2 相连接，线圈 A 与直导线 cd 连接。线圈 A 内有
符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，
有选错的得0分。
14．用光子能量为 5.0 eV 的一束光照射阴极 P，如图，当电键 K 断开时。
发现电流表读数不为零。合上电键，调节滑动变阻器，发现当电压表
读数小于 1.60 V 时，电流表读数仍不为零；当电压表读数大于或等于
甲
丁
Y 的单质
②
乙
A．甲是易液化气体，常用作致冷剂 B．可以用甲在一定条件下消除丁对环境的污染 C．甲、丙分子可以直接化合生成离子化合物 D．丁是一种红棕色气体，是大气主要污染物之一
c(Ca2+)/10-5mol/L 5.0
12．常温下，将 1 molCaC2O4 粉末置于盛有 500 mL 蒸 馏水的烧杯中，然后向烧杯中加入 Na2CO3 固体（忽 视溶液体积的变化）并充分搅拌，加入 Na2CO3 固 体的过程中，溶液中 Ca2+和 CO32-的浓度变化曲线 如图所示，下列说法中不正确的是
球静止在轨道底部 A 点。现用小锤沿水平方向快速击打小球，使小球在极短的时间内
获得一个水平速度后沿轨道在竖直面内运动。当小球回到 A 点时，再次用小锤沿运动
方向击打小球，通过这两次击打，小球才能运动到圆轨道的最高点。已知小球在运动过
程中始终未脱离轨道，在第一次击打过程中小锤对小球做功 W1，第
二次击打过程中小锤对小球做功 W2。若两次击打过程中小锤对小球
1.60 V 时，电流表读数为零，由此可知阴极材料的逸出功为
A．1.6 eV
B．2.2 eV
C．3.0 eV
D．3.4 eV
15．如图所示，固定在水平地面上的物体 A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为θ的斜面，一根
轻绳跨过物体 A 顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为 m1、m2 的小球，当两球静止
时，小球 m1 与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ，不计一切摩擦，则 m1、m2 之间的关
甲
乙
丙
操作：①常温过滤 ②趁热过滤 ③加热溶解 ④结晶 ⑤洗涤、干燥
下列有关说法正确的是
A．用甲装置溶解样品，X 在第①步被分离
B．用乙装置趁热过滤，Y 在第②步被分离
C．用丙装置所示的方法结晶
D．正确的操作顺序为：③→④→②→①→⑤
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项
系是 A．m1＝m2
B．m1＝ m2 tan θ
C．m1＝m2tan θ
D．m1＝m2cos θ
16．若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物
体，它们在水平方向运动的距离之比为 2∶3，已知该行星质量约为地球的 36 倍，地球
的半径为 R。由此可知，该行星的半径约为
4.0 0
·b
a 7.0 c(CO32-)/10-5mol/L
A．a=5.6
理科综合试题 第3页（共 15 页）
B．常温下，Ksp(CaC2O4)＞Ksp(CaCO3) C． b 点对应的溶液中，离子浓度关系为 c（C2O42-)＜c（CO32-) D． 若使 1 mol CaC2O4 全部转化为 CaCO3，至少要加入 2.12 mol Na2CO3 13．苯甲酸在水中的溶解度为：0.18g（4℃）、0.34g（25℃）、6.8g（95℃）。某苯甲酸晶体 中含少量可溶性杂质 X 和难溶性杂质 Y。现拟用下列装置和操作进行提纯： 装置：
双亲
父亲 母亲
第一组 第二组 第三组 第四组
正常 正常 正常 患病 患病 正常 患病 患病
合计
调查的 家庭数
9 4 3 6 22
子女
儿子
女儿
正常 患病 正常 患病
5
2
6
0
0
1
4
0
2
1
0
2
0
3
0
4
7
7 10 6
子女总数
13 5 5 7 30
A．研究课题是调查该遗传病的发病率 B．可基本判定此病为伴 X 隐性遗传病 C．第 1 组母亲的基因型均为杂合子 D．利用表中数据可计算出该遗传病在人群中的发病率约为 43% 5． 测定玉米正常植株和矮化突变体植株的内源赤霉素含量，结果如下图。用等量外源赤霉 素分别处理正常植株和矮化突变体植株的茎，正常 植株茎的节间无显著变化，矮化突变体植株茎的节 间恢复到正常植株的长度。下列叙述错误的是 A．赤霉素能促进玉米茎节间的伸长 B．该实验不能说明赤霉素作用的两重性 C．不能确定该矮化突变体是由基因突变所致 D．矮化突变体的茎可能对赤霉素的作用不敏感 6． 为了选择适合内蒙古高原地区的造林植物，科研人员对该地区 A、 B、 C 三种锦鸡儿 属植物的叶片形态结构、渗透压、气孔开放度日均值等进行了比较，结果如下表。
A．3R
B．4R
C．5R
D．6R
理科综合试题 第4页（共 15 页）
17．如图所示，四个等量异种的点电荷，放在正方形的四个顶点处。A、B、C、D 为正方形
四个边的中点，O 为正方形的中心，下列说法正确的是
A．A、C 两个点的电场强度方向相反
B．O 点电场强度等于零
C．将一带正电的试探电荷从 B 点沿直线移动到 D 点，电场力做正功
种类
叶片形态
叶片厚度 叶片面积
/ mm
/ mm2
叶片被毛
渗透压 气孔开放度日均值 / kPa （/ mmol H2O·m-2·s-1）
A种 B种 C种
平展或微瓦状 瓦状 卷筒状
0.208 0.235 0.323
95.10 14.88 11.90
少许绿色柔毛 密灰色柔毛
密直立或伏贴绢毛
1 276 1 807 2 286
D．O 点的电势低于 A 点的电势 18．如图所示，A 和 B 为竖直放置的平行金属板，在两极板间用绝缘细线悬挂一带电小球。
开始时开关 S 闭合且滑动变阻器的滑动头 P 在 a 处，此时绝缘
线向右偏离竖直方向，偏角为θ，电源的内阻不能忽略，则下列
判断正确的是
A．小球带负电
B．当滑动头从 a 向 b 滑动时，细线的偏角θ变小
安徽六校教育研究会 2020 届高三第二次素质测试
理科综合能力测试
注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。
应图象的最顶点，高度从 0.2 m 上升到 0.35 m 范围内图象为直线，其余为曲线，取 g
＝10 m/s2，由图象可知
A．滑块的质量为 0.18 kg
理科综合试题 第5页（共 15 页）
B．弹簧的劲度系数为 100 N/m C．滑块运动的最大加速度为 50 m/s2 D．弹簧的弹性势能最大值为 0.5 J
10．下列对实验现象的解释正确的是
选项
操作
现象
解释
A 将铜粉加入 Fe2(SO4)3 溶液中 B 铜与浓硫酸共热
溶液变蓝
金属铁比铜活泼
浓硫酸具有强氧 有灰白色固体生成
化性和吸水性
C 氧化铁溶于足量 HIቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ溶液
溶液呈棕黄色
Fe3+呈棕黄色
D
向待测液中加入适量的 NaOH 溶液， 湿润的红色石蕊试 待测液中不存在