对改革开放以来家乡南通变化的调研报告

本科生社会实践调研报告

——2011年暑期江南大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

社会实践环节调研报告

班级电气0902

班号

姓名邵阳

成绩

指导老师许广玉

江南大学马克思主义学院

2011年5月

江南大学马克思主义学院

社会实践调研报告

关于改革开放以来家乡南通变化的调研报告

江南大学物联网工程学院姓名邵阳

摘要自1987年改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，我生活的家乡江苏省南通市在经济、政治、文化、社会生活等方面有了很大的提高。

关键词（3-5个关键词，楷体小四号，中间用空格或分号隔开）

调研时间：2011年7月15日—7月20日

调研地点：江苏南通

调研人：邵阳

调研对象：江苏南通市民

调研目的：了解家乡南通改革开放以来各方面的变化

调研形式：参观访问、调查问卷

引言

中国第十一届中央委员会第三次全体会议（Third Plenary Session of the 11th Central Committee 简称十一届三中全会），于1978年12月18日至12月22日在北京举行。这次会议被广泛认为是中国历史上和中华国民共和国建国以来具有深远意义的会议，被称为是“新时代的遵义会议”。

全会并回顾了建国以来经济建设的教训，提出要按实际情况来发展经济，反对不顾实际情况的经济理论，洋跃进方针被否决，取代之的是的改造开放政策。邓小平指出，“经济民主，重点不只是政治，重点是经济民主。”“城市带农村，大城市带小城市。”[1]全会还讨论了农业问题，认为农业这个公民经济的基本就整体来说还十分薄弱，只有大力恢复和加快发展农业生产，才能提高全国国民的生活水平。全会提出了当前发展农业的一系列政策措施。

三十多年来，为改变工农差异，提高人民生活水平，主要进行了以下的改革：

1.所有制改革。

2.价格改革。由政府定价到市场供求关系决定价格。

3.建立市场体系、商品市场、技术市场、金融市场、土地市场等各种生产要素市

场。

4.宏观调控体系重建。金融、财政、税收等方面的改革。

5.建立市场经济的法制体系。

6.社会保障体系构建。

7.对外开放。

一、调研基本情况说明

（一）调研地域与调研对象

为使调研结果具有说服力，本次调研我在江苏南通选取了富有代表性的区域南通市崇川区和港闸区。南通市位于江苏省东部，东抵黄海，南望长江，"据江海之会、扼南北之喉"，隔江与中国经济最发达的上海及苏南地区相依，被誉为“北上海”。南通是中国首批对外开放的14个沿海城市之一，被称为“中国近代第一城”。崇川区和港闸区位于南通市区，经济发达、人口密度大、流动人口多，是南通市的重要经济区域，市重要的商业、旅游、文化中心，人流活动频繁。

图1：南通市主要调研区域

在调研对象的选择上我考虑了不同的职业和阶层。向普通市民、公厕经管员、游客和外来民工等都发放了问卷，进行了访谈，并参观学习了南通市博物馆，以较全面地获得南通改革开放以来各方面的发展变化。

（二）调研方法

1、实地勘察法。走访旅游景点（如南通市博物馆、狼山、濠河等）；商业区

（如南通的南大街八仙城等），居民区（主要是位于崇川区和港闸区的居民区）。

2、问卷调查法。对南通（以崇川区和港闸区为调查点）的市民、游客、外来

民工等人群发放问卷各150份，总计300份，回收294份，有效问卷290份，有效回收率96.7%。通过问卷调查更广泛的了解公众对南通近几十年来发展的意见和建议。

3、文献综述法。为了准备本次调研，我们通过全文期刊检索查找了大量与本

次调研相关的资料，作为理论准备和参考。还利用网络，查找了大量的数据资料。

二、改革开放三十年，古城南通新变化

到现在为止，我国改革开放已经走过了三十多年的历程，从自己的亲身经历和家乡父辈人的讲述中，我深深地感受到这三十多年来的改革发展对上一代和我们这一代人的巨大改观，从各个方面都是如此。据说改革开放初期，由于我国从一穷二白贫困线上走来，广大人民的生活水平虽然与解放前相比，生活状况的确有了很大改善，但当时生活水平还不能满足人们日益增长的物质与文化需要。普遍物资匮乏，什么东西都供不应求，“千种商品千种票”。什么东西都要凭票供应，离开了票无法生活。那时人们只能节衣缩食，一切只能将就将就，谈不上满足二字，生活窘境，几乎大家都如此。

而在改革开放以后，国家出台了一系列的相关政策，鼓励个体户按照自己的实际情况从事商业活动，同时国家还在政策和技术上给予大力支持和帮助。由于处在这样一个极具发展前景的大环境中，再加上政府的大力倡导，很快国内的经济就有了大幅度的提升，市场经济有了很好的发展，国内出现了前所未有的新气象！

以精神文明建设频创佳绩而闻名全国的江苏南通市，经济发展连年提速、连年进位，凸显跨越式发展的强劲态势，实现了三个文明的协调发展和社会的全面进步。

（一）转变观念

“在学习、对比中坐不住了。”

近年来，南通市委书记罗一民、市长丁大卫多次带领党政代表团，到浙江温州、台州，山东青岛、日照，以及苏南等地考察学习找不足。

有人说，南通的每次崛起，都与外出对比学习有关。前年的温州之行，至今还震撼着许多南通人。当一份有关温州、南通两地经济指标的详细分析表放在面前，南通的干部们再也坐不住了：温州人究竟怎样创造出这一奇迹？

今年山东之行后，又一份比对表让南通人感到前所未有的压力：面临同样困难，山东人为什么没有放慢脚步？

关键在观念。罗一民说：“我们要学习浙江人和山东人敢于冒险、自立自强、永争一流的精神，进一步解放思想，加快经济发展步伐，加速‘两个率先’的实现。”

首先是教育观念的改变。创新教育、素质教育已深入人心，把师生们从传统的应试教育中解脱了出来，我们教师再也不要为升学率、各科分数而去绞尽脑汁地出难题、找偏题，去日益继夜地“看守”学生了。而学生呢，也无需整天溺在题海中而“痛不欲生”了。学生的书包越来越轻，学生的学习兴趣越来越浓，学生各方面素质在稳步提高。尤其是近几年来，由于九年义务制教育政策的彻底落实、国家在基础教育方面的重点投入，家乡昔日那设施简陋，千疮百孔的破烂校舍不见了，代之而起的是一幢幢窗明几净、宽敞舒适的新教案楼拔地而起，电脑室，实验室、电教室........再也不是用来应付上级检查的空壳了。教案设施一应俱全，更让人高兴的是国家推行义务教育，不但免去了学杂费，免费提供教科书，并对部分困难家庭的学生予以生活补助。使全国千千万万的少年儿童直接受益，所有适龄儿童都能高高兴兴地上学。而大学生入学政策的宽松也为我们提供了更多接受高等教育的机会，这在以前是根本无法想象的！

（二）夯实基础

“大学、大桥、大港逐一梦圆。”