一师一优课全国平台操作教程学习PPT课件

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一师一优课一课一名师活动平台操作指南PPT课件

一师一优课一课一名师活动平台操作指南PPT课件
(12月25日前完成)
1、在浏览器地址栏输入网址:


2、选择教育类型——基础教育

3、注册账号


字母开头,可用数字和下划线,6-20个字符 真实可用,方便找回密码,接收活动信息 “设置密码”必须和“确认密码”一致
实行“实名制注册” 输入计算结果
3、注册账号

演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
(6)下方插入

(7)添加教学活动
② ①
(7)添加教学活动
② ①
(7)添加教学活动


(7)添加教学活动

(8)添加学时

(9)上传资源

(9)上传资源






(10)预览并提交
⑧ ⑦
三、购买资源

三、购买资源
③ ②
三、购买资源




四、申请资金
④ ②
① ③ ⑤
写在最后

4、填写报名信息

4、填写报名信息

4、填写报名信息

4、填写报名信息

4、填写报名信息

真实可用,接收活动信息

5、选择学科和教材版本


6、选择年级和课



7、撰写教学设计(准备教学设计文稿)
(1)修改

① ③
(1)修改
(2)删除

(3)上移

(4)下移

(5)上方插入
4、激活账号

4、激活账号

一师一优课全国平台操作教程 (1)

一师一优课全国平台操作教程 (1)
东莞一师一课活动群 280059087 东莞慕课(翻转课堂) 187600081
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16
四、创建工作室
• 点击一师一优课国家平台顶
部导航栏的“教研”;
• 在教研管理页面点击右方的 “创建工作室”按钮
17
• 首先进入的是“活动报 名信息”页面; • 学校信息可通过搜索功 能快速找到; • 填写好个人信息后点击 “参加活动”按钮即可;
18
• 提交成功后回到个人首 页,点击顶部导航栏的 “教研”; • 在教研页面再次点击
9
• 复制粘贴内容时可以设置文 字字体、大小、颜色等格式。 • 对于图片,需要将 Word 中 的图片另存为图片,然后在 网页中点击格式工具栏中的
图片图标上传。
10
• 对于数学、物理、化学 等需要公示的学科,在 格式工具栏有“公示” 按钮,可进行公示编辑。
11
• 教学设计完成后,点击“第 2 步”,进入上传资源页面。 • 点击相应项目右方的“上传” 按钮,上传资源文件。
• 如果想要注册别的账号,则要在家里
或其它非东莞教育网络范围内的电脑 访问国家平台,即可注册新的账号。
5
三、晒课
1. 单击“我要晒课”进入教材目录 2. 点击自己所属的学科
6
• 选择相应的教材版本
7
• 选择教材册别;
• 在相应课题的右边,点
击“我要晒课”; • 设置学时数,点击保存。
8
• 进入教学设计环节,将 自己的教学设计 Word 文档打开,将内容复制 粘贴到网页相应处。
“创建工作室”。
19
• 按要求填写好工作室各 项信息,上传工作室 Logo ,点击“保存” 完成创建。
20
• 工作室创建完成,可按此步骤创建多个工作室。

“一师一优课一课一名师”教程 注册方法PPT课件

“一师一优课一课一名师”教程 注册方法PPT课件

晒课内容
• 1:教学设计 • 2:课件资源 • 3:教学视频 • 4:学生作业
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

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点击:我要晒课

以有课程

可以查看全国课程提交情况
骨干教师(省、市、区县) 证书认证



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密码设置问题
• 英文+摁住SHIFT同时摁数字 • 例如:hldxx@)*!#*(001 • hldxx葫芦岛小学 • @)*!#*(摁住SHIFT同时摁 • 001输入小键盘001 • 葫芦岛小学2081389001

点击蓝色链接,正常接收→来自→收件箱中未收到邮件解决办法
→ _____ _____ _____
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登陆成功以后点击

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信息补全、选择对应年级、学科、教材 没有对应版本选择其他版


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点击后出现界面表示已经提交
一师一优课 一课一名师
注册报名方法教程
登陆学校网站: ____________________________________

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

一师一优课培训PPT

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(三)选 课 1、选择学科和教材版本
在活动页面中,点击“我要晒课”。
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一师一优课培训PPT
跳转到晒课学科和版本选择界面,选择与您要晒的课相符的学科 教材。
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2、选择年级和课
点选预晒课的年级,查找预晒课程,点击相应课程后面的“我要 晒课”即可完成选课操作。
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2、进入河南省“一师一优课 一课一名师”页面后,点击“活动报名”。
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3、跳转至国家“一师一优课 一课一名师”活动页面,点击“报名信息”。
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4、进入活动报名信息填写页面。
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2、资源准备
① 国家晒课资源
点击导航栏中的“资源”频道,平台将根据您之前选择的学段、学
科、教材版本、年级呈现相应的教材目录及课程资源。
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2、已注册非实名认证用户,需登录平台后,进入“用户中心“,进行实 名认证。(参考”平台注册”中 ”实名认证”步骤 )
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3、已注册、已实名认证过的用户,可直接登录平台,进入 报名环节。
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(二)活动报名
1、登陆“河南省基础教育资源公共服务平台”首页后,点击“2014 年度‘一师一优课 一课一名师’活动”标题。
晒课审查的主要内容是对“晒课”的政治性、科学性 进行审查。
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一师一优课讲课课件PPT课件

一师一优课讲课课件PPT课件

body
ending Main idea 10
Skimming
This means looking quickly through a piece of writing to find the main idea without reading every word. It is still a good idea to read the first sentence in each paragraph a little more carefully.
16
2c
According to Ms. Miller and Mr. Smith, what are the pros and cons about kids doing chores?
Pros
Doing chores helps to develop children’s independence. It teaches them how to look after themselves.
result, he often fell ill and his grades dropped. The earlier kids
learn to be independent, the better it is for their future.
Mr. Smith
the+比较级,the+比较级 越...越...
11
2b
The Sunday Mail magazine invited parents to write about whether they think young people should do chores at home.
the two letters on page 22. Which one agrees and which one disagrees?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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• 复制粘贴内容时可以设置文 字字体、大小、颜色等格式。
• 对于图片,需要将Word中 的图片另存为图片,然后在 网页中点击格式工具栏中的 图片图标上传。
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• 对于数学、物理、化学 等需要公示的学科,在 格式工具栏有“公示” 按钮,可进行公示编辑。
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• 教学设计完成后,点击“第 2步”,进入上传资源页面。
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七、交流QQ群
东莞一师一课活动群 280059087
东莞慕课(翻转课堂) 187600081
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16
四、创建工作室
• 点击一师一优课国家平台顶 部导航栏的工作室”按钮
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• 首先进入的是“活动报 名信息”页面;
• 学校信息可通过搜索功 能快速找到;
• 填写好个人信息后点击 “参加活动”按钮即可;
18
• 提交成功后回到个人首 页,点击顶部导航栏的 “教研”;
东莞市教育局教研室

1. 官方教程下载 2. 登录
录 3. 晒课
4. 创建工作室
5. 加入工作室
6. 使用帮助中心获得更 多平台操作说明
7. 交流QQ群
.
1
一、官方教程
以下文字含有超链接可跳转,要在播放状态才可点击。
• 上传课堂实录注意事项 • 教师晒课有哪些流程 • 晒课教师如何进行平台注册 • 晒课教师如何报名参加活动 • 晒课教师如何选课 • 晒课教师如何做好“晒课”准备 • 晒课教师如何在“晒课”中撰写教学设计 • 晒课教师如何在平台中进行资源上传 • 晒课教师如何进行预览提交 • 晒课教师如何查看、修改或删除“晒课” • 晒课教师如何进行协作备课 • 晒课教师如何在线提出问题 • 晒课教师如何在线回答问题
• 点击相应项目右方的“上传” 按钮,上传资源文件。
12
• 第一次上传资源时,会提示 安装上传控件,点击确定, 随后进行安装,并允许空间 运行。
• 刷新网页或关闭浏览器重新 登录即可。
13
• 上传课堂实录视频文件时,会 有容量大小限制,此时可下载 页面中的“格式转换工具”, 安装后对优课视频文件进行压 缩转换格式(格式为mp4)
• 转换完毕后,一节1GB的优课 只有200多MB,可以上传。
14

• 转换后的优课视频和音频码率如右

图,官方的视频转换软件速度较慢,
视 频
可以使用魔影工厂等软件按照此码


率设置好后进行转换,加快速度。


魔 影 工 厂 参 数 设 置 图 示
15
• 上传完毕后,在相应栏 目会显示出资源图标, 然后点击“第3步 提交 预览”即可完成晒课。
• 如果想要注册别的账号,则要在家里 或其它非东莞教育网络范围内的电脑 访问国家平台,即可注册新的账号。
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三、晒课
1. 单击“我要晒课”进入教材目录 2. 点击自己所属的学科
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• 选择相应的教材版本
7
• 选择教材册别; • 在相应课题的右边,点
击“我要晒课”; • 设置学时数,点击保存。
8
• 进入教学设计环节,将 自己的教学设计Word 文档打开,将内容复制 粘贴到网页相应处。
2
二、登录
• 通过登录 • 点击“教育资源服务”
3
• 进入市教育资源公共服务平 台后,点击右上方“我要晒 课”,进入国家平台,进入 后会保持登录状态。
4
相关说明
• 凡是在教育网内的电脑访问国家平台, 点击注册或登录,都会跳回到市资源 库平台,使用自己账号登录后,再点 晒课,即可跳转到国家平台。
• 在教研页面再次点击 “创建工作室”。
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• 按要求填写好工作室各 项信息,上传工作室 Logo , 点 击 “ 保 存 ” 完成创建。
20
• 工作室创建完成,可按此步骤创建多个工作室。
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五、加入工作室
1. 进入“教研”页面 2. 搜索工作室 3. 点击“加入” 4. 点 击 工 作 室 的
LOGO 即 可 进 入 工 作室页面
22
• 工作室页面
23
工作室成员晒课
1. 点击“成员晒课” 2. 点击“我要晒课” • 之后的步骤与前面
晒课操作步骤一致。
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六、使用帮助 中心获得更多 平台操作说明
• 网址
• /index.php?r=portal/help/index
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