小班冬天来了周计划

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小班冬天来了周计划

篇一：小班上主题计划：冬天来了

小×班×月主题名称：冬天来了

主题来源：小班建构式课程

时间：200×年×月×日―×月×日（第×周至第×周）

一、主题介绍：

冬天来临，幼儿会自然而然地感受到气候的变冷，发现人们的生活起居、穿戴河扮有

了变化，会回为冰雪的出现而欣喜不已。从对冬季生活的感受和体验切入，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与产外运动，探索冰雪的形成和变化，观察人们的衣着??在这些活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认知在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。

冬天来了，让我们满怀欣喜地迎接冬天，把它作为引导

幼儿主动发展的机会。提供一些活动器具，鼓励幼儿去室外活动、游戏。把教学活动《奇妙的发现》的作品布置在墙上，举办“冬天的宝贝”展览会。下雪时，将自制的小雪花贴在室内玻璃窗上。去附近小区看一看冬天里人们的各种活动。张贴一些有关冬天的图片。二、环境创设：（一）心理环境

创设：

1．通过主题活动，帮助幼儿了解要做一个勇敢的孩子，不要怕冷，我们有很多方法可以让自己暖和起来。

2．创设心理活动墙，继续学习使用，用简单的方法表

达自己的情绪，教师进行关注。（二）物质环境：

1．冬天场景，主体人物为身着的一家三口。引导幼儿

自制“冬衣”粘贴到人物身上。2．把幼儿《奇妙的发现》

的作品布置在墙上，举办“冬天的宝贝”展览会。3．将自

制的小雪花贴在室内玻璃窗上。4．将幼儿收集的有关冬天

的图片进行张贴。三、家园共育：

1.多带孩子到阳光下活动，如登山、玩雪、玩冰等。

2．选个易结冰的日子；家长和孩子一起拿一个容器，

如小口杯、小瓶子等，3．盛上水放置室外；第二天结冰后(:小班冬天来了周计划)把它带到班上，放置科学区内。4．鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园；天气好时坚持户外锻炼。5．提供护手霜、面油等，切实做好防寒防燥工作。

6．孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着原。请家长

根据孩子体质，合理调整着装，提高

孩子的自我保护意识。

7．鼓励孩子独立行走，不要爸爸妈妈抱。

创游活动：娃娃家——提供幼儿小的棉衣，为娃娃改变衣着。

五、教学活动计划表

六、日常活动：第一周：

1．体育游戏：太阳来了。玩法：“太阳上山”时；教师扮演太阳追赶幼儿，逐个拥抱被追到的幼儿。“太阳下山”时；幼儿就与太阳说再见；做休息状。2．观看中、大班幼儿的活动，如跳绳、踩高跷、跑步等。

3．带领幼儿当在阳光下散步或运动。如到室外去找太阳，师幼可围坐在地垫或花坛边，互相摸摸头发、衣服，说一说冬天的太阳晒在人的身上有些什么感觉。

4．学习儿歌：冬天的太阳，大家都喜欢，小狗和小羊，快来晒太阳，晒得脸儿红彤彤，晒得身上暧洋洋。

5．注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗。

6．美工活动：香香的被子（见《纸工》第13页）。第周：

1．体育游戏：冰爷爷。玩法：冰爷爷戴上手套。幼儿围着冰爷爷意儿歌：北风吹，大树摇，冰爷爷，快来了，小