最新满腔热血已经沸腾
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满腔热血已经沸腾
展示目标,明确要求 1、掌握本课的生字词,了解作者。 2、了解小说内容,用简洁的语言叙述 故事情节。 3、结合文章语言,分析主要人物形象。 4、感悟以田立业为代表的领导干部舍 己为人的崇高精神,逐步树立全心全 意为人民服务的思想观念。
山东滕州育才中学
情境导学 整体感知,理解课文
教师小结:
山东滕州育才中学
自主探究 重点研读,加深理解
标出文中自然景物的描写,联系全 文体会这些描写有什么作用。
开篇的自然环境的描写,交 代了故事发生的背景,起了渲染 烘托人物形象的作用。结尾对洪 水景物的描写,给人情感的感染, 使人产生无尽的想象。
山东滕州育才中学
本文主题:
小说塑造了田立业、胡早秋等一 批党的好干部的形象,表现了他们把 生的希望留给别人,把自己的生死置 之度外的崇高精神。
山东滕州育才中学
比较探究 重点研读,加深理解
山东滕州育才中学
训练反馈:
完成《助学》学习测评部分。
山东滕州育才中学
【活动二】小小辩论会
论题:周久义该不该自杀
活动设计:全班分甲乙两方,甲乙双方各抒己见。
活动时间:5分钟 活动步骤:
首先,甲乙各派一名同学陈述自己坚持的理由。
然后,坚守自己见解的理论论辩,级辩护自己为什
么赞同(或反对)的原因。
再次,攻坚战,攻击对方的论点,来维护自己的观
点。
最后,每队指派一名同学பைடு நூலகம்自己的小队进行小结。
展示目标,明确要求 1、掌握本课的生字词,了解作者。 2、了解小说内容,用简洁的语言叙述 故事情节。 3、结合文章语言,分析主要人物形象。 4、感悟以田立业为代表的领导干部舍 己为人的崇高精神,逐步树立全心全 意为人民服务的思想观念。
山东滕州育才中学
情境导学 整体感知,理解课文
教师小结:
山东滕州育才中学
自主探究 重点研读,加深理解
标出文中自然景物的描写,联系全 文体会这些描写有什么作用。
开篇的自然环境的描写,交 代了故事发生的背景,起了渲染 烘托人物形象的作用。结尾对洪 水景物的描写,给人情感的感染, 使人产生无尽的想象。
山东滕州育才中学
本文主题:
小说塑造了田立业、胡早秋等一 批党的好干部的形象,表现了他们把 生的希望留给别人,把自己的生死置 之度外的崇高精神。
山东滕州育才中学
比较探究 重点研读,加深理解
山东滕州育才中学
训练反馈:
完成《助学》学习测评部分。
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【活动二】小小辩论会
论题:周久义该不该自杀
活动设计:全班分甲乙两方,甲乙双方各抒己见。
活动时间:5分钟 活动步骤:
首先,甲乙各派一名同学陈述自己坚持的理由。
然后,坚守自己见解的理论论辩,级辩护自己为什
么赞同(或反对)的原因。
再次,攻坚战,攻击对方的论点,来维护自己的观
点。
最后,每队指派一名同学பைடு நூலகம்自己的小队进行小结。