六年级科学课件
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六年级科学第二单元第二课
实 验 小 学 ：魏 艳
预习检测：
▪我们身边的物质都会发生变化， ▪请举例说说一些物质变化的例子。
学习目标：
• 1、能根据观察到的事实，判断物质有没 有变化以及物质发生了什么变化。
• 2、学会用筛网Biblioteka Baidu离混合物，用蜡烛给白 糖加热。
• 3、体会在实验过程中，细致观察，得出 正确结论。
作业布置：
巩固作业： 说说生活中物质变化哪些是物理变化 哪些是化学变化？
预习作业： 完成第三课导学案预习检测部分。
化学变化
没有产生新物质
物质发生了什么变化
物理变化
产生了新物质
结 论：
• 物质的变化有快有慢。有些变化只 改变了物质的形态、形状、大小等， 没有产生新的不同于原来的物质， 我们把这类变化称为物理变化；有 些变化产生了新的物质，我们把有 新物质生成的变化成为化学变化。
课堂检测：
• 下列变化属于化学变化的是： • 1、水结冰 • 2、铁钉生锈 • 3、白糖燃烧成炭 • 4、易拉罐变形 • 5、把纸折成纸飞机
实 验 小 学 ：魏 艳
预习检测：
▪我们身边的物质都会发生变化， ▪请举例说说一些物质变化的例子。
学习目标：
• 1、能根据观察到的事实，判断物质有没 有变化以及物质发生了什么变化。
• 2、学会用筛网Biblioteka Baidu离混合物，用蜡烛给白 糖加热。
• 3、体会在实验过程中，细致观察，得出 正确结论。
作业布置：
巩固作业： 说说生活中物质变化哪些是物理变化 哪些是化学变化？
预习作业： 完成第三课导学案预习检测部分。
化学变化
没有产生新物质
物质发生了什么变化
物理变化
产生了新物质
结 论：
• 物质的变化有快有慢。有些变化只 改变了物质的形态、形状、大小等， 没有产生新的不同于原来的物质， 我们把这类变化称为物理变化；有 些变化产生了新的物质，我们把有 新物质生成的变化成为化学变化。
课堂检测：
• 下列变化属于化学变化的是： • 1、水结冰 • 2、铁钉生锈 • 3、白糖燃烧成炭 • 4、易拉罐变形 • 5、把纸折成纸飞机