课程资源库建设方案汇报
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共需20天完成。
资源分类、课程资源发布模块、课程资 源展示模块、资源数据库建设，约30天 完成。
按每Байду номын сангаас每天发布30门课程，投入10人， 5天完成
感谢各位领导！ 请提出宝贵意见！
建设方案需求分析
1. 收集各高职、高校的国家级、省级精品课程资源； 2. 整理分类； 3. 建设省精品课程资源数据库； 4. 建设资源库服务平台提供资源开放访问； 5. 平台在开放访问的同时能保证版权问题。
建设方案功能分解
具体功能模块分解：
建设方案功能分解
课程资源发布模块
通过Web客户端设置课程资源相应的属性参数，可上传 资源到数据库，完成各类资源的发布工作。
课程资源库平台建设
建设方案汇报
2009.9.13
目录
一．建设背景 二．总体建设目标 三．建设方案 四．实施计划与进度
建设背景
基于计算机网络技术的远程教育成为可能 世界各国积极推进高等教育领域的改革 我国启动“国家精品课程建设项目” 整合各高校、高职的课程资源
总体建设目标
资源库平台建设的目标就是建设一个精品 课程资源共享平台，搜集所有精品课程资 源，并分类整理发布到资源平台服务广大 师生。
截止时间 2009.9.16 2009.9.23 2009.9.25 2009.10.12 2009.10.16 2009.10.20
工作量估算
针对初步实施计算
任务
各资源文件转FLASH
资源平台建设
平台数据库初始化 即已有925门课程资源发 布
工作量估算
约200G资源，按每个文件2M算，共10 万个文件要转FLASH，投入50人，每人 每天转100个，
实施计划与进度
分步实施策略
1. 首先搭建平台发布已有资源，前期实现 word、ppt等非视频资源的发布，完成 资源初步展示及共享服务
2. 然后第二步完善平台其他功能，实现用 户自主发布等其他内容。
实施计划与进度
初步已有资源实施计划
1. 制定资源分类标准 2. 已有资源FLASH化 3. 资源库页面设计 4. 建立课程资源数据库 5. 制作资源发布模块 6. 制作资源展示模块 7. 按照分类标准将已有FLASH化资源发布 8. 完成第一步平台初建实施
1. 权限控制 2. 注册控制 2. 资源Flash化，在线查阅 3. Flash资源打散为字节数组 4. 资源添加数字水印
建设方案技术路线
• 构件化开发模式，满足可扩展性和可维护性的需 要
• 采用JAVA语言开发 • 符合J2EE标准，满足跨平台的需要 • 分层的总体设计思想，B/S的三层架构开发模式 • 采用MVC设计模式 • 服务器操作系统Window2000 Server • 数据库MySql • Web服务中间件Tomcat
建设方案功能分解
资源统计模块
资源统计模块提供课程资源的相关统计数字，可 以反映课程资源的使用情况，为用户提供导航或推荐 作用
建设方案功能分解
用户管理模块
用户管理模块包含用户注册、用户登陆、权限管 理、学校管理等。
用户分为系统管理员、课程负责人、助教、学生、 公网用户等。
建设方案功能分解
资源安全建设
属性参数包括： 课程级别（国家级/省级）、课程年度、课程层次（本科 /高职高专）、院校、课程名称、教师名称、一级学科、二 级学科、专业大类、专业小类。
建设方案功能分解
课程资源展示模块
通过平台Web页面展示某一门课程的所有资源 或者展示具体某个资源。
建设方案功能分解
课程资源检索模块
课程资源检索模块提供强大的检索功能，包含所 有资源属性类别，可以按照任意的属性组合来查询， 使用户能快速定位到感兴趣或者需要的资源。
实施计划与进度
第二步实施计划
1. 制作资源检索模块 2. 制作用户管理模块 3. 制作资源统计模块 4. 安全建设FLASH打散 5. 安全建设资源数字水印 6. 开放用户注册 7. 实现注册用户自主发布资源 8. 实现平台开放共享服务
实施计划与进度
资源库平台初步实施进度表
任务 制定资源分类标准 资源库页面设计 建立课程资源数据库 制作资源发布模块 制作资源展示模块 资源库初步实施部署
资源分类、课程资源发布模块、课程资 源展示模块、资源数据库建设，约30天 完成。
按每Байду номын сангаас每天发布30门课程，投入10人， 5天完成
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建设方案需求分析
1. 收集各高职、高校的国家级、省级精品课程资源； 2. 整理分类； 3. 建设省精品课程资源数据库； 4. 建设资源库服务平台提供资源开放访问； 5. 平台在开放访问的同时能保证版权问题。
建设方案功能分解
具体功能模块分解：
建设方案功能分解
课程资源发布模块
通过Web客户端设置课程资源相应的属性参数，可上传 资源到数据库，完成各类资源的发布工作。
课程资源库平台建设
建设方案汇报
2009.9.13
目录
一．建设背景 二．总体建设目标 三．建设方案 四．实施计划与进度
建设背景
基于计算机网络技术的远程教育成为可能 世界各国积极推进高等教育领域的改革 我国启动“国家精品课程建设项目” 整合各高校、高职的课程资源
总体建设目标
资源库平台建设的目标就是建设一个精品 课程资源共享平台，搜集所有精品课程资 源，并分类整理发布到资源平台服务广大 师生。
截止时间 2009.9.16 2009.9.23 2009.9.25 2009.10.12 2009.10.16 2009.10.20
工作量估算
针对初步实施计算
任务
各资源文件转FLASH
资源平台建设
平台数据库初始化 即已有925门课程资源发 布
工作量估算
约200G资源，按每个文件2M算，共10 万个文件要转FLASH，投入50人，每人 每天转100个，
实施计划与进度
分步实施策略
1. 首先搭建平台发布已有资源，前期实现 word、ppt等非视频资源的发布，完成 资源初步展示及共享服务
2. 然后第二步完善平台其他功能，实现用 户自主发布等其他内容。
实施计划与进度
初步已有资源实施计划
1. 制定资源分类标准 2. 已有资源FLASH化 3. 资源库页面设计 4. 建立课程资源数据库 5. 制作资源发布模块 6. 制作资源展示模块 7. 按照分类标准将已有FLASH化资源发布 8. 完成第一步平台初建实施
1. 权限控制 2. 注册控制 2. 资源Flash化，在线查阅 3. Flash资源打散为字节数组 4. 资源添加数字水印
建设方案技术路线
• 构件化开发模式，满足可扩展性和可维护性的需 要
• 采用JAVA语言开发 • 符合J2EE标准，满足跨平台的需要 • 分层的总体设计思想，B/S的三层架构开发模式 • 采用MVC设计模式 • 服务器操作系统Window2000 Server • 数据库MySql • Web服务中间件Tomcat
建设方案功能分解
资源统计模块
资源统计模块提供课程资源的相关统计数字，可 以反映课程资源的使用情况，为用户提供导航或推荐 作用
建设方案功能分解
用户管理模块
用户管理模块包含用户注册、用户登陆、权限管 理、学校管理等。
用户分为系统管理员、课程负责人、助教、学生、 公网用户等。
建设方案功能分解
资源安全建设
属性参数包括： 课程级别（国家级/省级）、课程年度、课程层次（本科 /高职高专）、院校、课程名称、教师名称、一级学科、二 级学科、专业大类、专业小类。
建设方案功能分解
课程资源展示模块
通过平台Web页面展示某一门课程的所有资源 或者展示具体某个资源。
建设方案功能分解
课程资源检索模块
课程资源检索模块提供强大的检索功能，包含所 有资源属性类别，可以按照任意的属性组合来查询， 使用户能快速定位到感兴趣或者需要的资源。
实施计划与进度
第二步实施计划
1. 制作资源检索模块 2. 制作用户管理模块 3. 制作资源统计模块 4. 安全建设FLASH打散 5. 安全建设资源数字水印 6. 开放用户注册 7. 实现注册用户自主发布资源 8. 实现平台开放共享服务
实施计划与进度
资源库平台初步实施进度表
任务 制定资源分类标准 资源库页面设计 建立课程资源数据库 制作资源发布模块 制作资源展示模块 资源库初步实施部署