人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1第3课《开满鲜花的小路》同步练习A卷
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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1第3课《开满鲜花的小路》同步练
习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、填空题 (共5题;共32分)
1. (6分)形近字组词
隔________ 洲________
膈________ 州________
2. (12分) (2020五下·江苏期末) 看拼音,写词语。
guàng jiēxiōng táng nǐ dìng bēn fùxián jiē
________________________________________
zhěn suǒchàn dǒu cí xiáng jiǎo wàn tǐng tuō
________________________________________
3. (6分)读句子,看拼音写词语。
①每年汛期,山洪bào fā________,溪水měnɡ zhǎnɡ________。
山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋wǎn kù________。
②一行人走搭石的时候,动作是那么xié tiáo________有序!
③假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成lǐ suǒ dānɡ rán________的事。
4. (4分)联系课文内容填空。
(1)《精卫填海》选自《________·北山经》,这则神话故事刻画了________的精卫鸟的形象。
反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止的精神。
(2)《王戎不取道旁李》选自《________·雅量》,这个故事使你获得的启示是________。
(3)《出塞》中表达对良将的期盼的名句是“________,________”;《别董大》中有关送别的诗句是
“________,________”。
5. (4分)把下列句子排列成一段通顺的话
________外公没有等姐姐和我发问,就说开了:“据说蝙蝠洞有八十九曲,因洞内有许多蝙蝠窝,‘蝙蝠洞’因此得名”。
________星期天,我、姐姐、外公一起游览风景秀丽的青芝山。
________我们向洞里走去,一路上陪伴我们的只有泉水的“叮咚”声,由于洞内有回声,泉声虽小,却很清晰。
________我们拐过一弯又一弯,转过一曲又一曲,眼看没路了,却又见一条小路,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”
________绕了几道弯,我们来到著名的“蝙蝠洞”。
二、语言表达 (共1题;共2分)
6. (2分)按要求写句子。
(1)发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话)
(2)当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。
(仿写句子)
当________时,________。
(3)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。
(改成把字句)
三、现代文阅读 (共2题;共14分)
7. (8分)阅读课外语段《天职》,完成练习。
海尔曼是个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。
一天夜里,他的诊所被一个小偷撬开,一点现金和几样珍贵的药物都被小偷放在提兜里准备带走。
不巧,慌忙中小偷撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿,要跑也跑不起来。
这时,海尔曼和助手从楼上下来,助手说:“打电话让警察把他带走吧!”
“不,在我的诊所的病人不能这样出去!”
把小偷抬上手术台,海尔曼连夜给他做了接肢的手术,并给她打上了石膏绷带,一直在诊所里把他彻底治好了才着手交给警察。
助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”
“救死扶伤是医生的天职。
”
小偷自然感激得五体投地,在警察来之前,他恳求海尔曼把他放了。
他说:“海尔曼医生,您不愧是上帝的儿子。
我愿意再次得到你的拯救,不到那阴森的牢里去领面包……”
海尔曼医生的手一摊说:“先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了。
”
这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。
一个盖世太保头目被波兰地下战士一枪打中了胸部。
随军医生没人能做这样大的手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所。
海尔曼一眼就认出了这是个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少人丧生在这个人的枪口下。
他心中猛然一震,暗自喟叹:这也是上帝的旨意呀!
海尔曼支走了所有的助手和医护人员,他洗手、刮脸,重新穿好上教堂穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。
然后,拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。
他没有去找子弹,而是把手术刀插在了这个人的心脏……
在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。
”
“没有,它用得其所。
”
“你忘记了医生的天职。
”
“没有,此时此刻,反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到啦。
(1)第5自然段“您怎么还如此给他治疗呢?”一句中的“如此”指代什么?
(2)细读第8自然段,按要求作答。
①将句中“无能为力”换成一个同义成语或四字成语。
②如果在“摊”字后加上逗号,好不好?为什么?
(3)第9自然段,海尔曼医生认出德国刑警队警官的一刹那,心情发生了什么变化?请结合段中语句简要分析其变化的原因。
(4)第10自然段,海尔曼医生穿上盛装的细节描写表现了他________的决心,表达了他________的情怀。
(5)纵观全文,“天职”在短文中具体指:①________;②________;③________。
8. (6分)阅读下列短文,按要求回答问题。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)找出这段话的总起句。
(2)联系上下文,解释下列词语。
五彩缤纷:1。
(3)根据选文内容选择填空。
(只填序号)
A.红色 B.金黄色 C.橙色
田野—1 果树—2 枫树—3
(4)下列说法不正确的一项是()
A . “……橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢”中的“你挤我碰”,运用了拟人的手法,说明了橘子和柿子的数量多。
B . “美丽的菊花在秋雨里频频点头”运用比喻的手法,写出了作者对菊花的讨厌。
C . 选文主要描写的是秋天缤纷的色彩。
(5)照样子,补充完整句子。
例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把1给了2 , 3像4 , 5 , 6。
参考答案一、填空题 (共5题;共32分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、考点:
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答案:4-1、答案:4-2、
答案:4-3、考点:
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答案:5-1、
考点:
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二、语言表达 (共1题;共2分)
答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
考点:
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三、现代文阅读 (共2题;共14分)答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
答案:7-5、考点:
解析:
答案:8-1、答案:8-2、
答案:8-3、答案:8-4、
答案:8-5、考点:
解析:。