重点高中地理必修三知识点汇总

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(完整word版)高三地理必修三知识点总结归纳

高三地理必修三知识点总结归纳高三地理必修三知识点总结归纳第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的含义⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。

区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。

⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。

(层次性;差异性;整体性)二、地理环境差异对区域发展的影响1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。

2.长江三角洲和松嫩平原的异同同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区异：⑴地理环境的差异：①地理位置差异：位于30N附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口;松嫩平原大致位于43-48N ，在我国东北地区的中部②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期 ;松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。

③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。

④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。

⑵地理环境对农业和商业的影响①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟 ;松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。

长三角河湖水面较广，水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。

②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。

松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。

三、区域不同发展阶段地理环境的影响1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。

高中地理必修三知识点汇总

第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域1、概念：地球表面的空间单元，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。

2、特征：层次性、整体性、差异性、可变性、开放性二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为例12三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例1、开发早期——水土条件限制区域农业发展2、农业社会——科技的发展使原来的制约性因素被克服，甚至成为有利条件，长江中下游平原成为主要粮食产地和桑蚕、棉花产地3、工业社会——长江中下游平原人均耕地少，不利于机械化的推广，粮食商品率低，粮仓地位和棉花生产地位下降。

第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用一、地理信息技术1、概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。

2、类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS3、应用领域：（1）区域地理环境研究：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等（2）大众化应用：导航等二、遥感（RS）1、概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知2、组成：遥感平台、传感器、信息传输、处理设备3、应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等三、全球定位系统（GPS）1、概念：利用卫星，在全球范围内实时进行定位、导航的系统。

2、组成：空间部分、地面控制部分、用户设备部分3、特点：全能性（陆地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、连续性、实时性4、作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间（定位、测速、导航、授时）四、地理信息系统（GIS）1、概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。

2、应用：区域地理环境研究和城市管理五、地理信息技术与数字地球1、3“S”之间的关系：遥感（RS）获取信息，全球定位系统（GPS）信息的空间定位；地理信息系统（GIS）处理信息，分析表达结果2、数字地球：数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。

(完整word版)高中地理必修三知识点归纳整理

高中地理必修三知识归纳整理第一单元区域地理环境和人类活动1．1区域与区域差异一、中国三大自然区1、划分依据：地形、气候地形、气候：自然差异的基本因素——地形和气候是三大自然区的划分依据 2、自然地理五要素土壤、植被：植被是自然带的标志（镜子）水文4、东部季风区的内部差异（1）、南北差异①分界线：秦岭—淮河1月0℃等温线——划分暖温带与亚热带；800mm年等降水量线——划分湿润区与半湿润区②南北差异（2）东部季风区的四大亚区的差异二、中国三大经济地带1、依据：自然条件、自然资源、社会经济发展水平补充：“西部大开发”的西部范围：西部经济地带所包括省区+内蒙古+广西1、在图上填注：（1）山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山（2）东北平原的三大组成：松嫩平原、三江平原、辽河平原（3）内蒙古高原（4）主要河流：松花江、嫩江、辽河、黑龙江、乌苏里江2、东北地区是我国重要的商品粮生产基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。

3、东北地区发展农业的地理条件自然条件——①气候条件：气候是区域农业生产中最难以改造的自然条件。

气候制约着一个区域农业的生产品种、耕作制度和生产季节等。

东北地区大部分地区属于温带湿润、半湿润季风气候区。

②地形条件：地形影响着区域农业生产的类型。

东北地区包括平原、高原、山地三类相对完整的地形单元，农业可多种经营。

③土壤条件：黑土、黑钙土分布广泛，土壤肥沃。

社会经济条件：④工业发达（良好的工业基础为农业提供机械设备、化肥等生产资料；一些工业部门以农产品为原料。

形成工促农牧，农牧兴工的格局。

）；⑤交通发达，对外联系便利——东北亚经济合作为本地区发展外向型农业提供机遇。

⑥开发时间较晚，地广人稀。

有利于大规模机械化耕作；有利于发展绿色农业和大农业。

4、东北地区农业布局特点——区域内农业生产条件地域差异显著，农业生产的地域性突出，形成三大农业生产区域。

①耕作农业区：主要分布在平原地区。

——自然条件：地形平坦、土壤肥沃、雨热同期。

高中必修三地理知识点总结

高中必修三地理知识点总结
高中必修三地理知识点主要涉及以下几个方面：
1.经济地理
- 经济发展模式：传统农业经济、工业经济、现代服务业经济；
- 区域发展差异：东部沿海地区、中部地区、西部地区的经济发展差异；
- 区域合作：东盟及其影响、欧盟及其影响、世界贸易组织（WTO）；
- 经济发展问题：资源约束、环境污染、城乡差距、产业结构升级等。

2.人口地理
- 人口数量与分布：人口增长、人口结构、人口迁移；
- 人口问题：老龄化、少子化、性别比例失衡、人口流动问题等；
- 城市化进程：城市化对人口分布和经济发展的影响；
- 控制人口的政策与措施：计划生育等人口政策。

3.生态环境地理
- 自然环境与生态系统：气候与气候变化、生物多样性、土地利用与破坏等；
- 区域可持续发展：资源保护与利用、生态环境保护与修复、农业可持续发展等；- 环境问题与治理：水资源、大气污染、土地退化、海洋污染等。

4.地理信息技术
- 地理信息系统（GIS）：地理数据的采集、处理、存储与分析；
- 全球定位系统（GPS）：地球上任意位置的定位与导航；
- 遥感技术：卫星遥感和航空遥感的原理、应用及优劣。

5.地理思维方法
- 地理观念和地理思维：地理与其他学科的关系、地理科学的方法论；- 地理信息处理技能：地图阅读、图表分析、地理实证研究方法等。

以上是高中必修三地理的主要知识点总结，希望对你有帮助！。

高中地理必修三知识点汇总

第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用一、地理信息技术1、概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。

高中必修三地理知识点总结

高中必修三地理知识点总结
地理环境与区域发展：
区域的含义：区域是地球表面的空间单位，是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。

它具有层次性、差异性和整体性。

地理环境差异对区域发展的影响：总体影响包括影响人们的生产生活特点、区域的发展水平和发展方向。

例如，矿产资源条件的差异会影响区域的工业发展。

地理位置与自然环境：
经纬度：纬度的递变，向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

东西经的判断，沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。

经线和纬线的形状和长度：经线是交于南北极点的半圆，长度相等；纬线是互相平行的圆，从赤道往两极逐渐缩短。

东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

地图上的方向：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

区域农业发展：
农业发展的区位条件包括海陆位置、纬度位置、地形、气候、土壤、水源、市场、交通、政策等。

东北地区的农业发展就是一个典型的例子，其纬度高，具有温带季风气候，冬季寒冷夏季温暖，跨暖温带、中温带、寒温带，无霜期从180天到80天不等，年降水量在300～1000毫米之间。

因此，需要遵循自然条件，发展与之相适应的农业生产。

以上只是高中必修三地理的部分知识点，具体的学习内容和
深度还需要参考教材和教学大纲。

同时，地理学是一门需要不断实践和探索的学科，因此在学习过程中，还需要结合实际情况，多进行实地考察和观察，以提高自己的地理素养和实践能力。

高中地理必修三知识点

高中地理必修三知识点汇总第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的含义1.概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的2.特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。

3.性质：①层次性：区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域②差异性：有的区域的边界是明确的，有的区域的边界具有过度性质③整体性：区域内部的特定性质相对一致二、地理环境差异对区域发展的影响1.总体影响：影响人们的生产、生活特点，区域的发展水平、发展方向。

2.长江三角洲和松嫩平原的异同同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区,都是全国重要的商品粮基地异：⑴地理环境的差异①地理位臵差异：长三角位于北纬30度附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。

③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。

④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏；松嫩平原有较丰富的石油等矿产。

⑵农业与工商业的差异①农业差异：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，一年二熟至三熟 ;松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植春小麦、大豆、玉米等，一年一熟。

长三角河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业②工商业差异：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内、外联系方便,商业贸易发达。

依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地;松嫩平原利用当地丰富的煤、铁、石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。

高中地理必修三知识点总结(全)

必修三第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的含义⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。

区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。

⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。

（层次性；差异性；整体性）二、地理环境差异对区域发展的影响1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。

2.长江三角洲和松嫩平原的异同同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区异：⑴地理环境的差异：①地理位置差异：位于30° N 附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于 43-48 ° N ，在我国东北地区的中部②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。

④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。

⑵地理环境对农业和商业的影响①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。

长三角河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。

②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。

松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。

三、区域不同发展阶段地理环境的影响1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。

高中地理必修三单元复习重点归纳(39张PPT)

实施西气东输的原因
3、我国油气资源开发的战略重点在西部
我国天然气资源分布状况：北多南少，西多东少
准噶尔盆地
西气东输工程的建设，对东西部发展有什么影响？西部
东部
东部
1、将资源优势转化为经济 1、缓解东部能源紧张状况优势 2、优化东部能源消费结构 2、优化产业结构 3、左同 3、推动相关产业发展，促 4、左同进经济发展 5、左同 4、增加就业机会 6、左同 5、推动基础设施建设 6、改善东部地区的大气质 6、解决居民生活能源问题，量（酸雨、灰尘）保护生态
初步分析流域的地理条件
人文地（人口、经济发展理条件基础等）深入分析流域发展各地理要素间关系有利要素制约要素（问题）
探寻发展方向
制定综合治理对策
4.工业的可持续发展问题；
辽中南地区与鲁尔区的比较
项目德国鲁尔区
1、丰富的煤炭资源 2、临近铁矿区 3、便利的水陆交通 4、充足的水源 5、面向世界市场 1、廉价石油的竞争 2、钢铁生产过剩—钢铁危机 3、工业结构单一以重工业为主 4、新技术革命的冲击 1、促进经济结构多元化 2、调整工业布局 2、拓展交通，完善交通网 3、发展科技，繁荣经济 4、消除污染，美化环境
5.工业化和城市化问题；
案例：珠江三角洲工业化和城市化的条件
图示法记忆珠江三角洲工业化和城市化的条件

珠江三角洲地区在加速工业化和城市化的同时，也带来一系列问题，下面就其产生原因及解决措施归纳如下：
田纳西河开发：水资源、水能资源、矿产资源、旅游资源
田纳西河治理——从防洪入手；
治理措施：课本44页
①从防洪入手，综合开发利用水资源；
②因地制宜，发展农、林、牧、渔业； ③利用廉价水电，发展高耗能工业；

高中地理必修三知识点归纳整理

高中地理必修三知识归纳整理第一单元区域地理环境和人类活动1．1区域与区域差异一、中国三大自然区1、产生原因：纬度位置、海陆分布和海拔高度地形、气候：自然差异的基本因素2、自然地理五要素土壤、植被：自然区域的标志（镜子）水文3、三大自然区的差异（P5图）4、东部季风区的内部差异（1）、南北差异①分界线： 1月0℃等温线秦岭—淮河暖温带与亚热带800mm年等降水量线湿润区与半湿润区②南北差异（P9图）附：（2）四大亚区的差异（P10图）二、中国三大经济地带（P12图）1、依据：自然条件、自然资源、社会经济发展水平补充：“西部大开发”的西部范围：西部经济地带所包括省区+内蒙古+广西2、差异区域地理环境对人类活动的影响一、陆地环境对人类活动的影响（阶段性、变化性）（P17、P19图）二、海洋环境对人类活动的影响（阶段性）三、岛屿对人类活动影响（阶段性）补充：地形：丘陵、平原欧洲的三圃制条件气候：夏季高温多雨，适合谷物生长；秋季水草丰美，适合放牧牲畜三圃制：把土地分成三快：一块植树、一块种田、一块放牧人类活动对区域地理环境的影响一、自然资源的利用对地理环境的影响（一）山西煤炭资源的开采1、影响：有利①调整生产力布局，加快城市化进程；②促进基础设施建设；③改善城乡人民生活水平和质量；④促进城乡一体化进程和农村小康建设。

不利环境污染：水、土地和大气污染生态破坏：①占据农田，浪费土地资源，引起水土流失②地面塌陷、地下水漏失阻断2、条件：资源丰富，市场广阔，交通较便利（大秦线、黄骅线、石太线）3、面临问题：资源枯竭、能源消费结构的调整、运输力量不足4、解决措施：（1）调整产业结构（2）提高综合利用：变煤为电、油、气（3）矿区复垦；矿坑发展水产养殖，保护环境（二）水资源跨区域调配1、澳大利亚：东水西调2、美国：北水南调（加利福尼亚水道）（1）地区：西部加利福尼亚州农业：蔬菜、水果基地工业：石油、电子、军事、航天航空、原子能飞机等新兴工业中心（2）原因：北部：湿润、萨克拉门托河水量丰沛（地中海气候）南部：地势平坦、光热充足，但干旱少雨，水资源短缺（3）意义：增加水源、调节气候、保护野生动植物、保持水土、防止地面沉降3、中国的资源跨区域调配工程4、生物资源的利用负面：森林的过度砍伐（热带雨林砍伐最严重）：物种急剧较少正面：运用科学技术（改良品种、灌溉、施肥、塑料大棚），增加产量，提高劳动生产率二、产业转移对区域地理环境的影响（一）产业结构（二）产业转移1、部门：劳动、资源密集型产业2、原因：（1）人均国民收入的提高（2）区域之间总体水平的差异3、方向：发达地区不发达地区4、举例：亚洲：美国日本四小龙、东盟中国、越南第一次第二次珠三角：香港珠三角欠发达的相邻地区5、对环境的影响第二单元区域可持续发展黄土高原水土流失的治理原因自然：（1）黄土疏松（2）暴雨集中（3）构造运动强烈多地震（4）植被覆盖率低人为：过渡开垦、放牧、采樵、开矿、轮荒等。

高中地理必修三知识点汇总

12 高中地理必修三提纲第一章区域地理环境和人类活动

1.1 区域的基本含义 1、区域与区域差异（1）区域：是指一定范围的地理空间，它具有一定的地理位置，是一个可度量的实体。（2）要素及其关系：（3）要素：自然、经济、社会方面的多个要素。（4）关系：有内在联系，表现出相对一致的特征。 2、区域的基本特征：具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性和相互联系、整体性。 3、区域的空间结构：区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。影响区域空间结构的主要因素是社会经济发展水平。 4、区域的产业结构：传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大；工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大。发展水平较高的区域，第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。 1.2 区域的发展阶段 1、衡量区域发展水平的标志：常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。 2、区域各发展阶段的特征

区域发展阶段以传统农业为主体的阶段工业化阶段高效益的综合发展阶段

经济发展水平水平低，人均国内生产总值少工业化和城市化加速推进水平高，人均国内生产总值高

产业结构传统农业占有较大比重，以资源型工业和劳动密集型工业为主第二产业比重迅速上升，第三产业加速发展第三产业发展超过第二产业，以资金密集型和技术密集型工业为主

对外开放程度低，对外贸易规模小，表现出自给自足特征对外开放程度逐步提高开放程度和对外联系大幅度增强

交通运输现代化交通线路少而稀疏交通运输建设显著加快现代化交通、信息网络逐步完善

城市化水平低，缺乏大型中心城市中心城市发展速度高于区域平均水平高，区域内部差异小发展状态低水平的均衡状态不平衡增长高水平的均衡状态

一、中国三大自然区 1、产生原因：纬度位置、海陆分布和海拔高度地形、气候：自然差异的基本因素 2、自然地理五要素土壤、植被：自然区域的标志（镜子）水文 12

人教版高中地理必修三知识点整理

人教版高中地理必修三知识点整理一、知识概述《区域地理和环境规划》①基本定义：区域地理是研究特定地区自然环境、社会经济特征及其相互关系的学科；而环境规划则是对区域内自然、人文环境的科学布局和合理规划，旨在实现可持续性发展。

②重要程度：在高中地理中，这部分知识是连接自然地理与人文地理的桥梁，对培养我们的空间思维和综合能力至关重要。

它不仅影响我们对世界多元性的理解，还能帮助我们更好地应对未来可能遇到的环境挑战。

③前置知识：需要具备一定的世界地理基础知识，包括地形地貌、气候类型、人口分布等，同时还要了解基本的社会经济学原理。

④应用价值：帮助我们理解不同地区的独特性，促进资源的合理利用和环境的可持续发展，对于规划旅游路线、参与城市规划等具有实际指导意义。

二、知识体系①知识图谱：区域地理是地理学的基础，它像是一张地图，标记着地球的每一寸土地的特点；而环境规划则是在这张地图上绘制未来的蓝图，确保人与自然和谐共处。

②关联知识：与气候变化、资源开发、生态保护等紧密相关，还涉及到人口地理学、经济地理学等多个分支学科。

③重难点分析：重点在于理解区域间的差异性和相似性，难点在于如何将理论知识应用于实际问题的解决中，比如制定符合当地特色的环境规划方案。

④考点分析：在考试中，常会以案例分析的形式出现，考察我们运用区域地理知识分析问题、提出解决方案的能力。

三、详细讲解（以区域地理为例）区域地理的学习，就像是在探索一个个神秘的世界。

每个地方都有其独特的烙印，从气候条件到文化习俗，无一不透露出它的个性。

比如说咱中国的东北地区，一提到这儿，你是不是就想到了白茫茫的大雪和热腾腾的炖菜？东北地处温带季风气候区，冬季寒冷漫长，夏季温暖短促，这种气候特点直接影响了当地的农业生产方式，比如一年一熟的耕作制度。

而丰富的森林资源，又为木材加工、造纸等行业提供了得天独厚的条件。

再比如江南水乡，那里河道纵横，小桥流水人家，一幅典型的江南风光。

这种地理环境促使了渔业和水稻种植业的发达，同时也孕育了独特的吴越文化。

高中地理必修三知识点总结

高中地理必修三知识点总结区域的含义和特征：区域是地球表面的空间单位，具有一定的区位特征、面积和内部特定性质相对一致。

地理环境差异对区域发展的影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。

经纬度与方向：纬度向北增大为北纬度，向南增大为南纬度；经度沿自转方向增大为东经，减小为西经。

东西半球的划分为20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

地图上方向的确定一般为“上北下南，左西右东”，有指向标的地图则指向标箭头指向北方，经纬网地图则经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

比例尺与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。

等值线的疏密与地形特征：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大。

等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。

世界的地理特征：世界上跨经度最广的大洲是南极洲，而不是面积最大的亚洲；世界上跨经度最广的大洋是面积最小的北冰洋，而不是面积最大的太平洋。

地形特征的异同：北美洲、南美洲和澳大利亚地形都可分为东中西三部分，东西两侧高、中间低，但具体地形类型存在差异。

其他地理知识：注意内海（伸入大陆内部或位于一国领土内的海域）与陆间海（两个大陆之间的海域，如地中海）的区别；印度河主要流经巴基斯坦，而非印度，恒河才是流经印度的主要河流；西亚石油运往西欧和北美的最近线路是经过苏伊士运河的航线，但石油运输量最大的航线是绕过非洲南端好望角的航线；摩尔曼斯克港地处北纬70°，但终年不冻，是因为北大西洋暖流源源不断地向它输送温暖气流；渤海是我国内海，而不是边缘海。

以上仅是高中地理必修三的部分知识点，建议参考高中地理必修三教材和教辅资料获取更全面和详细的知识点总结。

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第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域 1、概念：地球表面的空间单元，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。 2、特征：层次性、整体性、差异性、可变性、开放性二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为例 1、两地自然环境的异同长江三角洲松嫩平原相同点都是平原；都位于季风区，雨热同期不同点地理位置位于30°N附近，东部沿海中部；位于43°N——48°N，地处东北地区的中部气候条件亚热带季风气候，水热条件较好温带季风气候，大陆性稍强

土地条件水稻土、水田、人均耕地少黑土、旱地、人均耕地多矿产资源贫乏石油资源丰富 2、地理环境差异对人类活动的影响长江三角洲松嫩平原农业耕作方式水田耕作业为主旱地耕作业为主主要粮食作物水稻为主春小麦、玉米为主

主要经济作物油菜、棉花甜菜、大豆作物熟制一年两熟或三熟一年一熟备注水产业较发达西部适宜发展畜牧业工业综合性工业基地重化工业基地商业商业贸易发达沿边商业贸易较为发达人口和城市人口稠密，城市众多相对地广人稀，城市较少三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例 1、开发早期——水土条件限制区域农业发展 2、农业社会——科技的发展使原来的制约性因素被克服，甚至成为有利条件，长江中下游平原成为主要粮食产地和桑蚕、棉花产地 3、工业社会——长江中下游平原人均耕地少，不利于机械化的推广，粮食商品率低，粮仓地位和棉花生产地位下降。第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

一、地理信息技术 1、概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 2、类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS 3、应用领域：（1）区域地理环境研究：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等（2）大众化应用：导航等

二、遥感（RS） 1、概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知 2、组成：遥感平台、传感器、信息传输、处理设备 3、应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等三、全球定位系统（GPS） 1、概念：利用卫星，在全球范围内实时进行定位、导航的系统。 2、组成：空间部分、地面控制部分、用户设备部分 3、特点：全能性（陆地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、连续性、实时性 4、作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间（定位、测速、导航、授时）四、地理信息系统（GIS） 1、概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。 2、应用：区域地理环境研究和城市管理五、地理信息技术与数字地球 1、3“S”之间的关系：遥感（RS）获取信息，全球定位系统（GPS）信息的空间定位；地理信息系统（GIS）处理信息，分析表达结果 2、数字地球：数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用第二章区域生态环境建设

第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例一、荒漠化概述 1、概念：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化，是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。 2、表现：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化 3、基本过程：植被遭破坏——地面裸露——风沙侵蚀或水土流失——土壤水分和养分流失——土地生产力长期丧失——荒漠化景观二、干旱为主的自然特征 1、西北地区概况（1）位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北；在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部；（2）地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。（3）主要景观：干旱是最显著的自然特征。形成草原、荒漠主的景观。（4）内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。 2、荒漠化的自然原因（1）基本条件——气候干旱少雨（2）物质条件——地面疏松，为沙质沉积物（3）动力条件——物理风化和风力作用显著，大风日数多（4）主要自然因素——气候异常三、荒漠化的人为因素——在荒漠化发生和发展过程中起着决定性作用（1）根本原因：人口激增对环境的压力；人类活动不当，对资源的不合理利用。（2）直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。四、荒漠化防治的对策和措施

1、三项内容：（1）预防潜在荒漠化的威胁（2）扭转正在发展中的荒漠化土地的退化（3）恢复已经发生荒漠化土地的生产力 2、两条原则：（1）坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合的原则（2）坚持治山、治水、治碱、治沙相结合的原则 3、一个重点：重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段 4、五条措施：（1）合理利用水资源（2）利用生物措施和工程措施构筑防护体系（3）调节农、林、牧用地之间的关系（4）采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题（5）控制人口增长，提高人口素质 5、西北地区荒漠化防治的现状——宁夏中卫沙坡头草方格沙障第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例

一、森林的作用 1、既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源 2、生态功能：调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、繁衍物种和维护生物多样性等 3、环保功能：净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等 4、森林急剧减少的危害：全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减二、雨林的全球环境效应 1、热带雨林的分布（1）纬度分布：赤道南北两侧，大陆向风地带可伸展到南北纬15°——25° （2）地区分布：东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域（3）最大分布：亚马孙热带雨林 2、热带雨林的全球生态环境效应（1）吸收二氧化碳，释放氧气，被称为“地球之肺” （2）促进全球水循环、调节全球水平衡（3）繁衍物种最多，被誉为世界生物基因宝库三、雨林生态的优越性和脆弱性 1、优越性：光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速，群落生产力高。 2、脆弱性：（1）易破坏——雨林生长所需养分几乎全部集中在地上的植物体内，而这部分最容易遭受人类破坏的部分（2）难恢复——仪琳植被一旦被毁，养分遭受强烈淋洗而很快丧失，雨林生态系统则很难恢复四、亚马孙开发计划及其影响 1、雨林被毁的原因（1）根本原因：发展中国家人口增长和贫困导致的发展需求（2）直接原因：过度的迁移农业；商业性伐木；开辟大型农牧场；采矿、修路、城镇建设 2、亚马孙开发计划（1）修建亚马孙横贯公路

（2）移民亚马孙平原（3）借助外资、鼓励跨国企业投资开发五、雨林的前途——开发还是保护 1、在当前的背景下，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在第一位。 2、保护雨林的措施（1）加强环境教育，提高公民环保意识；（2）加强雨林管理和宝华，建立自然保护区（3）鼓励保护性开发，如雨林观光等；（4）加强森林缓冲区建设。（5）森林选择性采伐和更新造林相结合；（6）设立国际基金，使当地从管理和保护中获益第三章区域自然资源综合开发利用

第一节能源资源的开发——以我国山西省为例一、能源的分类（1）可再生能源（举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能）；（2）非可再生能源（举例煤炭、石油、天然气等矿物能源和核能）。二、资源开发条件 1、资源状况——煤炭资源丰富，开采条件好（1）储量丰富（2）分布范围广，40%的土地下都有煤田分布（3）煤种齐全，十大煤种都有分布（4）煤质优良，低灰、低硫、低磷、发热量高（5）开采条件好，多为中厚煤层，埋藏浅。 2、市场——广阔（1）人口增加和社会经济发展使我国对能源的需求进一步增加；（2）我国以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会改变。 3、交通条件——位置适中，交通比较便利北中南三条运煤铁路分别是大秦线、神黄线、焦日线。三、能源基地建设 1、扩大煤炭开采量 2、提高晋煤外运能力，以铁路为主，公路为辅 3、加强煤炭的加工转换：一是建设坑口电站，变输煤为输电；二是发展炼焦业。四、能源的综合利用 1、存在的问题——产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严重 2、采取的措施——结合铁矿、铝土矿等资源优势，围绕能源建设，构建煤电铝、煤铁钢、煤焦化三条产业链： 3、能源综合利用的结果：（1）山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构，（2）原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位，（3）实现了产业结构的升级。五、环境的保护与治理 1、提高煤的利用技术：推动以洁净煤为代表的清洁能源产业的发展。