小学三年级下册科学《磁极的相互作用》磁铁PPT精品课件

10
我的发现
S N S N
这两个磁极靠近有什么现象？
→← ←→
同极 N
N
←→
S
S
→←
异极 N
→→←←
S
S
N
S
排斥
N
排斥
N 吸引
S
吸引
实验 当两块磁铁相互靠近时， 结论： 2020/11/2同3 极相互排斥，异极相互吸引。11
我知道了……
• 磁铁能指南北方向。
• 指南的磁极叫南极（ S）；指北 的磁极叫北极（N）。
2020/11/23
5
实验记录 “磁极与方向”实验记录表（第 小组）
小组成员 组长 材料员 文明员
蓝色极指的方向 红色极指的方向
南
北
南
北
南
北
音控员
南
北
我们的发现 磁铁能指示南北方向。
2020/11/23
6
一极指南方，一极指北方。
指北的一极叫北极，用“N”表示； 指南的一极叫南极，用“S” 表示 。
活动一 磁极与方向
材料: 水槽、水、条形磁铁、泡沫。
做法:
1、把一块条形磁铁放在泡沫中间的 标识处，有字母的一面朝下。
2、将泡沫放在水槽中间，让它自由 转动。
观察: 静止后，磁铁的红色和 蓝色分别指向哪个方向？
2020/11/23
4
温馨提示
• 当泡沫碰到水槽的边上时，轻 轻把它推到水槽中央。
• 每位同学实验一次，并记录。 • 轻声交流、合作学习。
8
思考
两个磁极相互靠近，共有几种 情况？
1S
N
N
S
2N
S
S
N
3S
N
S
N
4N
S
N
S
2020/11/23
9
实验记录 “磁极相互作用”实验记录（第 小组）
要求：1、把磁极补充完整；2、根据要求实验；
3、用箭头在两磁铁中间表示现象
吸引
→或← 排斥
1
N
S
2N
S
3S
S
实验4
S
N
发现 实验结论： 2020/11/23
铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨
道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶。
2020/11/23
19
我还想知道
寻找其他形状磁铁的两极
2你020/1觉1/23 得可以用什么方法来研究？20
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
16
磁悬浮列车
磁悬浮列车
磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料
和方法制成的有超强磁力的磁体。磁悬浮列车就是利用相
同磁极相互排斥的磁力悬浮起来的。
由于磁悬浮列车不接触轨道，行驶起来又快又稳，最
高速度可2达020每/11/小23 时500千米以上。
18
运用磁铁的相互作用磁—悬—浮列车
磁悬浮列车利用( 同极相斥 )的原理，让磁
教科版小学科学三年级下册
磁极的相互作用
2020/11/23
1
游戏
找家 小鸭子
2020/11/23
这只小鸭十分聪明，不论你把它放在池塘什么地
方，它都不会迷路，最后停下来时都能朝向家2的 方向。如果不相信你可以来试一下。
考考你 谁能正确指出我们教室的 东、南、西、北方？
北
西
东
2020/11/23
南
3
• 磁铁的同极相互排斥，异极相互
吸引。
2020/11/23
12
应用
想一想：下面的物体利用了磁 铁的哪些性质?
文具盒 异极相互吸引
2020/11/23
13
同 极 相 互 排 斥
磁悬浮陀螺
2020/11/23
14
异
极
相
互
吸 引
门门吸吸
2020/11/23
15
磁铁能指示南北的性质 指 南 针
2020/11/23
“北方”的英文是"North", “南方”的英文是“South"
2020/11/23
7
活动二 磁极相互作用
材料: 条形磁铁2块、小车2辆。
1、把条形磁铁放入小车，有字母的一面
做法: 朝上。 2、将小车分别接近。
观察: 哪两个磁极之间相互 排斥？（a）
哪两个磁极之间相互
吸引？（b）
2020/11/23
2020/11/23
21