孩子需要快乐的童年

——教学资料参考参考范本——孩子需要快乐的童年

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“现在的孩子在家里都宠着，来幼儿园呢也要培养一下他们的抗

挫能力，不然到了小学肯定会被淘汰。”听到这样子的话我一时不知

该说什么好。

这句话是对的，因为有人已经把成功者必备的几个因素明明白白

得拎了出来，逆商的重要性高于智商高于情商。没有人对孩子说“不”，他会不会认为自己的字典里不会也不应该有“不”，老叙话：三岁看老，多少有点意思。从小要让他有正确的认知力，有抗挫的能

力是对的。

可是想想这些会用黑豆子般的眼睛看着你，对你笑或是看着你哭

的小不点在短短几年后就要步入小学，之后是中学是高中是大学当然

还有‘本硕博连读’之类的。想起自己读小学时常会读到夜里跑到院

子看着楼前楼后的同学还有谁没有睡，一定要扛到最后睡全然不顾明

天作业本子上因为瞌睡用铅笔尖砸出的麻子。那个年代小孩子的日子

还算快活，现在外甥女小学一年级，在入学前就考了古筝，学了美术，京剧也拜了师。豆子大的她顶着一头旦角的头饰叮叮咣咣。

听姐姐说比赛完了给外甥女照相，外甥女自己哭了起来。“大概

是头饰太重压疼了，这点功夫都撑不了了。”姐姐的话有种让革命进

行到底的气概。

“小孩子嘛，童年多珍贵的，开心的度过玩玩泥巴调调皮就是喽，不然一辈子只记得去顽渍洗衣液的广告，却从没有玩泥巴的经历多遗

憾啊。”姑父听了我的话摇摇头“别人的孩子什么都会，自己孩子别

说学的少了就连学的稍差都没有面子的。”我一时没了话。

周末买了汪曾祺的《草木春秋》，有篇写儿时在自家园子里玩耍

的文章，写的比鲁迅的《百草堂》还要多了些主观体验的快乐。人生

在晚年有这般与自然亲近的回忆真是温暖，我想汪老先生也是分外珍

惜这些的，不然这篇短文不会作为开篇，不然这本囊括他几十年经历

的纪传怎么会定名《草木春秋》而不是“求学记”“奋斗” 之类的，

大概多多少少有些许关联吧。

因为小的时候有过类似的玩耍经历，当然不比泰斗的奇趣只是出

于孩子的天性，在看文字是有了一番回忆的亲切。

‘好些年看不到土蜂了。这种蠢头蠢脑的家伙，我觉得它也在花

上把屁股撅来撅去的，有点不配，因此常常愚弄它……我会看着他那

副急样子笑个半天。’多有趣的童年啊。

相比来说，这个时代的孩子可能少了像是汪老那个年代自主创造

感受快乐的机会，多了一些被动的体验经历，我想在我以后的幼儿教

学过程中会更多得感受孩子所感受到的，和他们分享快乐，像前辈所

说的那样“做孩子们的游戏参与者”，快乐的童年是孩子最好的老师。希望孩子们健康，希望孩子的童年因为我们的陪伴更加快乐！