热统复习。期末考试必备

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概 念 部 分 汇 总 复 习

第一章 热力学的基本规律

1、热力学与统计物理学所研究的对象:由大量微观粒子组成的宏观物质系统

其中所要研究的系统可分为三类

孤立系:与其他物体既没有物质交换也没有能量交换的系统;

闭系:与外界有能量交换但没有物质交换的系统;

开系:与外界既有能量交换又有物质交换的系统。

2、热力学系统平衡状态的四种参量:几何参量、力学参量、化学参量和电磁参量。

3、一个物理性质均匀的热力学系统称为一个相;根据相的数量,可以分为单相系和复相系。

4、热平衡定律(热力学第零定律):如果两个物体各自与第三个物体达到热平衡,它们彼此

也处在热平衡.

5、符合玻意耳定律、阿氏定律和理想气体温标的气体称为理想气体。

6、范德瓦尔斯方程是考虑了气体分子之间的相互作用力(排斥力和吸引力),对理想气体状

态方程作了修正之后的实际气体的物态方程。

7、准静态过程:过程由无限靠近的平衡态组成,过程进行的每一步,系统都处于平衡态。

8、准静态过程外界对气体所作的功:,外界对气体所作的功是个过程量。

9、绝热过程:系统状态的变化完全是机械作用或电磁作用的结果而没有受到其他影响。绝

热过程中内能U 是一个态函数:A B U U W -=

10、热力学第一定律(即能量守恒定律)表述:任何形式的能量,既不能消灭也不能创造,

只能从一种形式转换成另一种形式,在转换过程中能量的总量保持恒定;热力学表达式:

Q W U U A B +=-;微分形式:W Q U d d d +=

11、态函数焓H :pV U H +=,等压过程:V p U H ?+?=?,与热力学第一定律的公

式一比较即得:等压过程系统从外界吸收的热量等于态函数焓的增加量。

12、焦耳定律:气体的内能只是温度的函数,与体积无关,即)(T U U =。

13.定压热容比:p

p T H C ??? ????=;定容热容比:V V T U C ??? ????= 公式:nR C C V p =- 14、绝热过程的状态方程:const =γpV ;const =γTV ;const 1

=-γγT

p 。 15、卡诺循环过程由两个等温过程和两个绝热过程组成。正循环为卡诺热机,效率

211T T -=η,逆循环为卡诺制冷机,效率为2

11T T T -=η(只能用于卡诺热机)。 16、热力学第二定律:克劳修斯表述:不可能把热量从低温物体传到高温物体 而不引起其他变化(表明热传导过程是不可逆的);

开尔文(汤姆孙)表述:不可能从单一热源吸收热量使之完全变成有用的功而不引起其

他变化(表明功变热的过程是不可逆的);

V p W d d -=

另一种开氏表述:第二类永动机不可能造成的。

17、无摩擦的准静态过程是可逆过程。

18、卡诺定理:所有工作于两个一定温度T 1与T 2之间的热机,以可逆机的效率为最高。并且所有的可逆机的效率η都相等2

11T T -=η,与工作物质无关,只与热源温度有关。 19、热机的效率:1

21Q Q -

=η,Q 1为热机从高温热源吸收的热量,Q 2为热机在低温热源放出的热量。 20、克劳修斯等式与不等式:02

211≤+T Q T Q 。 21、可逆热力学过程0=?T dQ ,不可逆热力学过程0

dQ 。 22、热力学基本方程:V p S T U d d d -=。

23、熵函数是一个广延量,具有可加性;对于可逆过程,熵S 是一个态函数,积分与路径无关;对于绝热过程中,熵永不减少。

24、理想气体的熵函数S :0ln ln S V nR T nC S V ++=;0ln ln S p nR T nC S p +-=。

25、熵增加原理:系统经过可逆绝热过程后熵不变,经过不可逆绝热过程后熵增加,在绝热条件下熵减少的过程是不可能实现的。熵增加原理用来判断过程进行的方向和限度。

26、孤立系统内所发生的过程的方向就是熵增加的方向,若系统经绝热过程后熵不变,则此过程是可逆的;若熵增加,则此过程是不可逆的。

27、熵是系统中微观粒子作无规则运动的混乱程度的量度。

28、在等温等容过程中,系统的自由能(TS U F -=)永不增加,系统发生的不可逆过程总是朝着自由能减少的方向进行;在等温等压过程中,吉布斯函数(pV TS U G +-=)永不增加,系统发生的不可逆过程总是朝着吉布斯函数减少的方向进行。

第二章 均匀物质的热力学性质

1、内能、焓、自由能和吉布斯函数的全微分

Vdp TdS dH +=;Vdp SdT dG +-=;pdV SdT dF --=;pdV TdS dU -=

2、麦氏关系:V S S p V T ??? ????-=??? ???? ;p

S S V p T ??? ????=???? ???? V T T p V S ??? ????=??? ???? ;T

p p S T V ???? ????-=??? ???? 3、获得低温的方法主要有节流过程和绝热膨胀过程;节流过程前后气体的温度发生了变化,这个效应称之为:焦耳-汤姆孙效应;对于理想气体,节流过程前后温度不变。

4、受热的物体会辐射电磁波,叫做热辐射;热平衡辐射体对电磁波的吸收和辐射达到平衡,热辐射的特性只取决于辐射体的温度,与辐射体的其他性质无关,所以说平衡辐射下,辐射

体具有固定的温度。

计算及证明题:

习题1.2 试证明任何一种具有两个独立参量的物质p T ,,其物态方程可由实验测得的体胀系数α及等温压缩系数T κ,根据下述积分求得:?-=)(ln dp dT V T κα如果1T α= 1T p

κ= ,试求物态方程。 解: 因为0),,(=p V T f ,所以,我们可写成),(p T V V =,由此,

dp p V dT T V dV T p )()(??+??=, 因为T T p p

V V T V V )(1,)(1??-=??=κα 所以, dp dT V dV dp V dT V dV T T κακα-=-=,

所以, ?-=dp dT V T καln ,当p T T /1,/1==κα.

CT pV p

dp T dT V =-=?:,ln 得到 例题1.3:假设一物质的体涨系数和等温压缩系数经过实验测得为:

p

p V V T T V V T T p 11;11=???? ????-≡=??? ????≡κα,则该物质的物态方程为:const =T pV 。 第一章

例题1和3,作业题:1.1,1.2,1.16,1.21

第二章

例题2和作业题:2.2, 2.4, 2.13

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第三章 单元系的相变

1、孤立系统达到平衡态的时候,系统的熵处于极大值状态,这是孤立系统平衡态的判据;如果极大值不止一个,则当系统处于较小的极大值的时候,系统处于亚稳平衡态。

2.孤立系统处在稳定平衡态的充要条件是:0?F ;等温等压系统处在稳定平衡态的充要条件是:0>?G 。

3、当系统对于平衡状态而发生某种偏离的时候,系统中将会自发地产生相应的过程,直到恢复系统的平衡。

4、开系的热力学基本方程:dn pdV TdS dU μ+-=

5、单元系的复相平衡条件:βαβαβαμμ===;;p p T T

6、汽化线、熔解线与升华线的交点称为三相点,在三相点固、液、气三相可以平衡共存。

7、单元系三相共存时,??

???========),(),(),(;;00p T p T p T p p p p T T T T γβαγβαγβαμμμ即三相(α β γ)的温度、压强和

化学势必须相等。

8、相变分类。

作业题,3.1,3.4, 3.6

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统计物理学部分

第六章 近独立粒子的最概然分布

1、粒子的能量是粒子的广义坐标和广义动量的函数),,;,,,(2121r r p p p q q q εε=,某一时刻粒子的运动状态),,;,,,(2121r r p p p q q q 可以用μ空间的一点来表示,注意,粒子在μ空间的轨迹并不是粒子的实际运动轨迹。

2、自由粒子自由度3,空间维数6,能量(球))(21222z y x p p p m

++=ε;线性谐振子自由度1,空间维数2,能量(椭圆)2222

12x m m p ωε+=;(长度一定轻杆连接质点)转子自由度2,空间维数4,能量I

M 2 2

=ε。 3、粒子运动状态的量子描述: ω =E ;k p =(德布罗意关系)自旋磁量子数2

1±=s m 4、粒子的自由度为r ,各自由度的坐标和动量的不确定值i q ?和i p ?满足海森伯不确定关系h p q i i ≈??,相格的大小为r r r h p p q q ≈???? 11。

5、近独立粒子系统:系统中粒子之间的相互作用很弱,相互作用的平均能量远小于单个粒子的平均能量,忽略粒子之间的相互作用,系统的能量就简单地认为是单个粒子的能量之和。

6、经典物理:全同粒子可以分辨,可以跟踪粒子的轨道运动轨迹;量子物理:全同粒子不可分辨,不可能跟踪粒子的运动(不确定关系)。

7、费米子:自旋量子数为半整数的基本粒子或复合粒子,如:电子、质子、中子等。玻色子:自旋量子数为整数的基本粒子或复合粒子,如:光子、π介子等。

8、玻耳兹曼系统:粒子可以分辨,不满足泡利不相容原理,对三个粒子两个能级体系,有

9个不同的量子态;

玻色系统:粒子不可以分辨,不满足泡利不相容原理,有6个不同的量子态;

费米系统:粒子不可以分辨,满足泡利不相容原理,有3个不同的量子态。

9、统计物理的根本问题:确定各微观状态出现的概率;宏观状态量是相应微观物理量的统计平均值。

10、等概率原理:对于平衡态的孤立系统,系统各个可能的微观状态出现的概率是相等的,等概率原理是统计热力学的基本原理。

11、玻耳兹曼分布:l l

l a βεαω+=e ;玻色分布:1e -=+l l

l a βεαω;费米分布:1e +=+l l

l a βεαω

12、能够解释和掌握:个体量子态、能级、简并度、分布、系统的微观状态、系统微观状态数、最概然分布的概念和含义。

例题

第七章 玻耳兹曼统计

1、内能是系统中粒子无规则运动总能量的统计平均值,其统计表达式为: 1ln Z N U β??-=,其中配分函数∑-=l

l l Z βεωe 1,1Z e N α-=。 2、(玻耳兹曼系统)熵的统计物理意义:熵是混乱度的量度,某个宏观状态对应的微观状态数越多,它的混乱度就越大,熵就越大。 熵的统计表达式:???

? ????-=11ln ln Z Z Nk S ββ,其中kT 1=β;玻耳兹曼关系式:Ω=ln k S 3、理想气体的物态方程:V

NkT Z V N p =??=1ln β 4、气体满足经典极限条件(非简并条件):1e >>α,即要求(1)气体要稀薄;(2)温度

要高;(3)分子的质量m 要大。

5、麦克斯韦速度分布:z y x v v v kT m

z y x z y x dv dv dv e kT m n dv dv dv v v v f z y x )(222

22/3)2(),,(++-=π; 麦克斯韦速率分布:dv v kT

m n fdv v kT m 2222/3e )2(4-=ππ 6、最概然速率:m

kT v m 2=;平均速率:m kT v π8=;方均根速率:m kT v s 3= 7、单位时间内碰到单位面积器壁上的分子数(碰壁数):v n 4

1=Γ 8、能量均分定理:对于处在温度为T 的平衡状态的经典系统,粒子能量中每一个平方项的平均值的平均值等于kT 21。根据能量均分定理,单原子分子的平均能量为kT 2

3=ε,双原

子分子的平均能量kT 2

5=ε【平动能+转动能+0振动能(相对运动动能+相对运动势能)】。 例题1和作业7.1,7.16

第八章 玻色统计和费米统计

1、当系统不满足非简并性条件,而且也不是定域系统时,需要采取玻色统计或费米统计的方法来处理。微观粒子全同性原理决定了二者与玻耳兹曼系统不同的宏观性质。

2、巨配分函数:()l l l l l ωβεαΞΞ---∏

∏-==e 1

3、熵与微观状态数的关系:()ΩβαΞln ln k U N k S =++=

4、巨热力势和巨配分函数的关系:Ξln kT J -=

5、当理想玻色气体的612.23≥λn 的临界值的时候将会出现玻色-爱因斯坦凝聚现象。

6、光子气体 特征1:自旋量子数为1;

特征2:所有光子速度均为常数c ,具有极端相对论的能量动量关系;

特征3:光子系统的总粒子数不固定;

能量动量关系:cp =ε(用德布罗意关系证明:cp h

c c

h h ====λλνε)

7、辐射场普朗克公式:ωωπωωεωωωd c V d )(D d )T ,(U kT /1

e 3

32-== 8、普朗克假说:能量是一份份传播的,即能量量子化,每一份光子的能量为νh ,称为能量子,这是物理革命性的飞跃。

9、光子气体(极端相对论粒子)状态方程:V

U p 31= 作业:8.7, 8.13

第九章 系综理论

1、 统计热力学的基本原理是:等概率原理;

宏观体系的性质是微观性质的综合体现;

体系的热力学量等于其微观量的统计平均。

由微观量求取宏观量的基本手段:系综理论,可适用有相互作用体系

2、 微正则系综:无数宏观上完全相似的体系的集合,体系与环境之间没有物质和能量的交换;(孤立系统的集合,N 、E 、V 不变)

正则系综:无数宏观上完全相似的体系的集合,体系与环境只有热量的交换,没有功和物质的交换;(封闭系统的集合,N ,V ,T 不变)

巨正则系综:无数宏观上完全相似的体系的集合,体系与环境之间既有物质也有能量的交换。(开放系统的集合,V 、T 、μ不变)

3、等概率原理的量子表达式:Ωρ1

=s 。

4、几率归一化条件:因为体系在任何时间均一定会处于某一微观运动状态,所以,体系的所有可达微观运动状态出现的几率之和应等于1。即?

=1d ),,(Ωρt p q 。

5、正则系综配分函数∑-=s E s Z βe 是统计热力学中最重要的函数。

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基础知识版块 1、生字词:掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。 2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。 3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带的多音字,要重点复习。 4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。 5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。 阅读版块: 1、有一定的速度,每分钟不少于300字。 2、能读懂程度适合的文章。 3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。 4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

统计热力学基础复习整理版汇总

统计热力学基础 一、单选题 1) 统计热力学主要研究(A )。 (A) 平衡体系(B) 近平衡体系(C) 非平衡体系(D) 耗散结构(E) 单个粒子的行为 2) 体系的微观性质和宏观性质是通过( C)联系起来的。 (A) 热力学(B) 化学动力学(C) 统计力学(D) 经典力学(E) 量子力学 3) 统计热力学研究的主要对象是:( D) (A) 微观粒子的各种变化规律(B) 宏观体系的各种性质 (C) 微观粒子的运动规律(D) 宏观系统的平衡性质 (E) 体系的宏观性质与微观结构的关系 4) 下述诸体系中,属独粒子体系的是:(D ) (A) 纯液体(B) 理想液态溶液(C) 理想的原子晶体(D) 理想气体(E) 真实气体 5) 对于一个U,N,V确定的体系,其微观状态数最大的分布就是最可几分布,得出这一结论的理论依据是:(B ) (A) 玻兹曼分布定律(B) 等几率假设(C) 分子运动论(D) 统计学原理(E) 能量均分原理 6) 在台称上有7个砝码,质量分别为1g、2g、5g、10g、50g、100g,则能够称量的质量共有:(B ) (A) 5040 种(B) 127 种(C) 106 种(D) 126 种 7) 在节目单上共有20个节目序号,只知其中独唱节目和独舞节目各占10个,每人可以在节目单上任意挑选两个不同的节目序号,则两次都选上独唱节目的几率是:(A ) (A) 9/38 (B) 1/4 (C) 1/180 (D) 10/38 8) 以0到9这十个数字组成不重复的三位数共有(A ) (A) 648个(B) 720个(C) 504个(D) 495个 9) 各种不同运动状态的能级间隔是不同的,对于同一种气体分子,其平动、转动、振动和电子运动的能级间隔的大小顺序是:(B ) (A)?ε t > ?ε r > ?ε v > ?ε e(B)?ε t < ?ε r < ?ε v < ?ε e (C) ?ε e > ?ε v > ?ε t > ?ε r(D)?ε v > ?ε e > ?ε t > ?ε r (E)?ε r > ?ε t > ?ε e > ?ε v 10) 在统计热力学中,对物系的分类按其组成的粒子能否被分辨来进行,按此原则:(C ) (A) 气体和晶体皆属定域子体系(B) 气体和晶体皆属离域子体系 (C) 气体属离域子体系而晶体属定域子体系(D) 气体属定域子体系而晶体属离域子体系 11) 对于定域子体系分布X所拥有的微观状态t x为:( B)

电厂热控专业面试题

1、计量人员的职责是什么? 答、(1)正确使用计量基准或计量标准,并负责维护、保养,使其保持良好的技术状况;(2)执行计量技术法规,进行计量检定工作;(3)保证计量检定的原始数据和有关技术资料完整;(4)承办政府计量行政部门委托的有关任务。 2 简述热量传递的3种基本方式。 答:热量传递的3种基本方式是:导热、对流和辐射。 它们的意义分别是:(1)导热指热量从物体中温度较高的部分传递到温度较低的部分,或者从温度较高的物体传递到与之接触的温度较低的另一物体的过程。(2)对流是指流体各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递过程。 (3)辐射指物体通过电磁波来传递能量的过程。 3、分散控制系统DCS中的“4C”技术是指什么? 答:控制技术(CONTROL)、计算机技术(COMPUTER)、通信技术(COMMUNICATION)、图像显示技术(CRT) 9 DCS最常用的网络拓扑结构有哪几种,为了提高系统的可靠性又采用哪几种结构方式? 答:DCS最常用的网络拓扑结构有星形、总线形、环形。为了提高工作可靠性常采用冗余结构,其结构方式主要包括多重化组成的自动备用方式和后备手操方式。 4、为什么要保证锅炉给水泵的最小流量? 答:锅炉给水泵是火电厂的重要辅助设备之一,当锅炉给水泵的流量小于要求的流量时,流过给水泵的给水会局部汽化,导致产生汽蚀而损坏给水 泵,因此必须保证锅炉给水泵的最小流量。 5、控制软件组态一般包括哪些内容? 答:包括以下几方面内容:1 根据过程控制系统方框图,确定算法功能块的类型;2 为功能块指定输入与输出信号;3 指出信号的处理方式; 4 填 写功能块所需要的参数等; 6 电力安全规程中“两票三制”指的是什么? 答:“两票”是指:①操作票;②工作票。“三制”是指:①设备定期巡回检测制;②交接班制;③冗余设备定期切换制。 7、对屏敝导线(或屏蔽电缆)的屏蔽层接地有哪些要求?为什么? 答:屏蔽层应一端接地,另一端浮空,接地处可设在电子装置处或检测元件处,视具体抗干扰效果而定。若两侧均接地,屏蔽层与大地形成回路,共模干扰信号将经导线与屏蔽层间的分布电容进入电子设备,引进干扰,而一端接地,仅与一侧保持同电位,而屏蔽层与大地示构成回路,就无干扰信号进入电子设备,从而避免大地共模干扰电压的侵入。 8 简述集散控制系统中数据采集系统(DAS)一般由哪几部分组成? 答:数据采集系统一般由以下8个部分组成:①I/O过程通道。②高速数据通信网络。③操作员站(含CRT、键盘、打印机)④工程师站。⑤历史数据站。⑥事故记录站。⑦数据处理站。⑧性能计算站 9 测振传感器根据基测量原理的不同可以分为哪两类?分别有哪些形式? 答:根据测振传感器的原理不同可以分成为接触式和非接触式两类。接触式振动传感器有感应式和压电式;非接触式振动传感器有电容式、电感式和电涡流式o 10 电厂中具有非线性的测量信号主要有哪些?

(完整word版)2017热处理工艺复习题

2017热处理工艺复习题 一、 填空题 1.钢的热处理工艺由 加热 、 保温 、 冷却 三个阶段所组成。 2.热处理工艺基本参数: 加热温度、气氛、冷却方法、热源 。 3.钢完全退火的正常温度范围是 Ac3以上20~30℃ ,它只适应于亚共析 钢。 4.球化退火的主要目的是 ,它主要适用于 钢。 5.钢的正常淬火温度范围,对亚共析钢是 ,对过共析钢 是 。 6.当钢中发生奥氏体向马氏体的转变时,原奥氏体中碳含量越高,则M S 点越 ,转变 后的残余奥氏体量就越 。 7.改变钢整体组织的热处理工艺有 、 、 、 四种。 8.淬火钢进行回火的目的是 ,回火温度越高,钢 的强度与硬度越 。 9.化学热处理的基本过程包括 、 、 等三个阶段。 10.欲消除过共析钢中大量的网状渗碳体应采用 ,欲消除铸件中枝晶 偏析应采用 。 11.低碳钢为了便于切削,常预先进行 处理;高碳钢为了便于 切削,常预先进行 处理; 12.感应加热表面淬火,按电流频率的不同,可分为 、 、和 三种。而且感应加热电流频率越高,淬硬层越 。 13.钢的淬透性主要取决于————————————,马氏体的硬度主要取决于————————————,钢的 表层淬火,只能改变表层的————————————,而化学热处理既能改变表层的————————————,又能 改变表层的————————————。 14.钢在一定条件下淬火后,获得一定深度的淬透层的能力,称为钢的淬透性。淬透层通 常以 的深度来表示。 15. 中温回火主要用于处理__ ____零件,回火后得到 组织。

16.45钢正火后渗碳体呈状,调质处理后渗碳体 呈状。 17.形变热处理是将塑性变形的强化与热处理时 的强化结合,使成型工艺与获得最终性能统一起来的一种综合工艺。 二、单选题 1.电阻炉空载功率小,说明炉子热损失: A)小;B)大;C)厉害;D)可忽略不计。 2.检测氮碳共渗零件的硬度时应选用:A)洛式硬度计;B)维氏硬度计;C)布氏硬度计; D)肖氏硬度计。 3.可控气氛炉渗碳时排出的废气:A)必须燃烧后排放;B)不燃烧直接排放;C)通入水中排 放; D)通入碱水中排放。 4.在生产中,用来消除过共析钢中的网状渗碳体最常用的热处理工艺是:A)完全退火; B)正火;C)不完全退火;D)回火。 5.气体渗氮的主要缺点是:A)周期太长;B)劳动强度大;C)硬度低;D)渗层浅。 6.镗床主轴通常采用38CrMoA1钢进行:A)氮碳共渗;B)渗碳;C)渗氮;D)渗硫。 7.确定碳钢淬火加热温度的基本依据是:A)Fe-Fe C相图;B)“C”曲线;C)“CCT”曲线; 3 D)淬透性曲线图。 8.为获得良好的综合力学性能,38CrMoAl钢制造的氮化件预先热处理应采用:A)退火;B) 正火;C)调质;D)渗碳。 9.高速钢淬火冷却时,常常在580~600℃停留10~15分钟,然后在空气中冷却,这种操作 方法叫做:A)双介质淬火;B)等温淬火;C)分级淬火;D)亚温淬火。 10.某零件调质处理以后其硬度偏低,补救的措施是:A)重新淬火后,选用低一点的温度回火; B)再一次回火,回火温度降低一点;C)重新淬火后,选用高一点的温度回火;D)再一次回火,回火温度提高一点。 11.钢感应加热表面淬火的淬硬层深度,主要取决于:A)钢的含碳量;B)冷却介质的冷却能 力;C)感应电流频率;D)感应电流电压。 12.为增加T12钢的强韧性,希望控制淬火马氏体的含碳量,减少孪晶马氏体的相对量及获得

以期末考试复习计划为题的作文

以期末考试复习计划为题的作文 导读:期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。下面语文迷网整理了期末考试复习的作文,希望对你有帮助。 期末考试复习计划作文1 一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习! 我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手! 我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊! 我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的.意思,回答要全面,不

添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦! 期末考试复习计划作文2 一学期又接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧! 一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。 放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。 我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

热统考试复习资料

系统分类: 孤立系统、封闭系统、开放系统. 体胀系数:P T V V )(1??=α压强~~:V T P P )(1??=β等温压缩~~:T T P V V K )(1??-= 基本方程:PdV Tds dU -= 熵增加原理:S B -S A ≥0.即经绝热过程后,系统的熵永不减少,系统经可逆绝热过程后熵不变.经不可逆绝热过程后熵增加.在绝热条件下熵减少的过程是不可能实现的. 熵~~统计意义:从统计物理学的观点看,熵是系统中微观粒子无规则运动的混乱程度的度量.其统计意义是:孤立系统中发生的不可逆过程总是朝着混乱度增加的方向进行的. 自由能:F=U-TS (T 、V 不变) F B -F A ≤0.在等温等容条件下系统的自由能永不增加.在等温等容条件下,系统中发生的不可逆过程总是朝着自由能减少的方向进行的. 吉布斯方程:G=F+PV=U-TS+PV . 吉布斯相律:?-+=2K f G B -G A ≤0.在等温等压条件下,系统的吉布斯函数永不增加.在等温等压下系统中发生的不可逆过程总是朝着吉布斯函数减少的方向进行的. 全微分方程:dU=TdS-PdV 焓:dH=Tds+VdP 自由能:dF=-SdT-PdV 吉布斯函数:dG=-SdT+VdP 麦氏关系的应用: v s S P V T )()(??-=?? P T T V P S )()(??-=?? P s S V P T )()(??=?? V T T P V S )()(??-=?? v V V T S T T V C )()(??=??= P P P T S T T H C )()(??=??= 特性函数:如果适当选择独立变量.要知道一个热力学函数就可以通过求偏导数而求得均匀系统的全部热力学函数,从而把均匀系统的平衡性质完全确定. 平衡的稳定性条件: 0>V C 0)(

热控专业内部笔试题(1)

热控专业内部笔试题 姓名分数 一、填空题:1×30=30分 1、集散控制系统调试人员必须做好防静电措施和组态信息的保存工作 2、评定一个调节过渡过程的好坏主要应从_稳定性、准确性和_快速性这三个方面来考虑。 3、我厂汽轮机轴向位移在±0.9报警,在±1.0_跳闸汽轮机。 4、可以把热工参数检测、调节、控制的具体方案表示出来的图纸是电气原理图。 5、报警信号的基本内容应该包括热工参数的异常、主辅设备的异常和自动装置的异常。 6、我厂汽轮机安全监视装置(TSI)系统所用的传感器类型有涡流传感器、速度传感器、LVDT传感器。 7、锅炉蒸汽吹灰程控系统中,程序控制的启动条件有锅炉负荷大于70% 、无吹灰器过载、无阀门过载、无MFT 动作 8、电导率表的定期工作有定期更换树脂、定期清洗电极和定期清洗过滤器 9、汽包水位测量参数需要进行温度和压力补偿。 10、影响蒸汽温度变化的主要因素有蒸汽流量、减温水量等。 11、汽轮机轴封压力自动调节的任务是,保持轴封供气联箱_的压力在规定范围内。 12、火焰探头一般应安装在安锅炉火焰中心线上方_最近距离处。 13、火电厂中,抽汽逆止阀的主要作用是保护汽轮机(防止汽轮机进水)。 14、发电机甩负荷的超前保护是功率负荷不平衡保护 15、锅炉空气量低于额定风量的_20%_时,锅炉跳闸。 16、火焰监视装置,是利用紫外线光敏管将炉膛火焰中的紫外线信号转换 成_电压_控制信号。 二、选择题:1×14=14分 1、在热控方面来讲,SCS的含义是( D )。 (A)数字式电调控制系统(B)炉膛安全监控系统 (C) 危急遮断系统(D)顺序控制系统 2、热工仪表及控制装置的三率是指:(B) (A)完好率、合格率和投入率; (B)自动投入率、保护投入率和仪表合格率; (C)自动投入率、保护投入率和DAS测点投入率。 3、水位平衡容器前一次门横装,是为了避免阀门___A___而影响测量的准确性。 (A)积聚空气泡;(B)产生液位差;(C)节流作用。 4、用弹簧管压力表测压时,当取压点的位置高于压力测量仪表时,被测介质的表压力应等于压力表的示值(A ) (A)减去液柱为高度差所产生的静压力, (B)加上液柱为高度差所产生的静压力, (C)不进行任何修正 5、热电厂给水流量测量,其节流元件多选用__B_ ___。 (A)孔板;(B)喷嘴;(C)文丘利管。 6、6、差压变送器投运程序是______。(这道题每人都给分)

《金属材料与热处理》期末考试复习题

《金属材料与热处理》期末考试复习题 填空: 1、变形一般分为(弹性)变形和(塑性)变形两种,不能随载荷的去除而消失的变形称为(塑性)变形。 2 、强度是指金属材料在(静)载荷作用下抵抗(塑性变形)或(断裂)的能力。 3 、断裂前金属材料产生(永久变形)的能力称为塑性,金属材料的(伸长率和(断面收缩率)的数值越大,表示材料的塑性越好。 4、含金中成分、结构及性能相同的组成部分称为(相)。 5、含碳量为(0.0218%~2.11%)的铁碳合金称为钢。根据室温组织不同,钢又分为三类:亚共析钢(0.0218%<C<0.77%),其室温组织为(铁素体)和(珠光体);(C=0.77%)共析钢,其室温组织为(珠光体);过共析钢(0.77%<C<2.11%),其室温组织为(珠光体)和(二次渗碳体)。 6、金属材料抵抗(冲击)载荷作用而(不破坏)能力,称为冲击韧性。冲击韧度越大,表示材料的冲击韧性越(好)。 7、强度的常用衡量指标有(屈服点)和(屈服强度),分别用符号(σs)和(σb )表示。 8、常见的金属晶格类型有体心立方晶格、面心立方晶格和密排六方晶格三种。 9、金属的结晶过程是由(晶核的形成)和(长大)两个基本过程组成的。 10、细化晶粒的根本途径是控制结晶时的形核率及长大速度。 11、从金属学观点来说,凡在再结晶温度以下进行的加工称为冷加工;在金属的再结晶温度以上进行的加工称为热加工。 12、铁碳合金的基本相是(铁素体F)、(奥氏体A)和(渗碳体Fe3C)。。 13、铁素体的性能特点是具有良好的(塑性)和(韧性),而(强度)和(硬度)很低。 14、铁碳合金的基本组织有五种,它们是(铁素体)、(奥氏体)、(渗碳体)、(珠光体)、(莱氏体)。 15、大小不变或变化缓慢的载荷称为(静载荷),在短时间内以较高速度作用于零件上的载荷称为(冲击载荷),大小和方向随时间发生周期性变化的载荷称为(交变载荷)。 16、金属在(固态)态下,随温度的改变,由(一种晶格)转变为(另一种晶格)的现象称为同素异构转变。 17、金属的结晶是指由原子(不规则)排列的(液体)转变为原子(规则)排列的(固体)的过程。 18、根据合金中各组元之间的相互作用不同,合金的组织可分为(固溶体)、(金属化合物)、(混合物)三种类型。 19、共析钢冷却到S点时,会发生共析转变,从奥氏体中同时析出(铁素体)和(渗碳体)的混合物,称为珠光体。 二、判断 1、所有金属材料在拉伸试验时都会出现显著的屈服现象。(×) 2、材料的屈服点越低,则允许的工作应力越高。(×) 3、布氏硬度测量法不宜于测量成品及较薄零件。(√) 4、金属结晶时过冷度越大,结晶后晶粒越粗。 ( ×) 5、同素异构转变过程也遵循晶核形成与晶核长大的规律。(√) 6、一般来说,晶体内滑移面和滑移方向越多,则金属的塑性越好。(√)

期末考试复习计划书参考

期末考试复习计划书参考 期末考试复习计划书参考 每个学生都有自己的学习目标,区别只是在学习目标的内容上,有的比较长远,有的比较短暂,下面是期末考试复习计划书参考,欢迎参考阅读! 第1篇:初二期末考试复习计划 1、制定计划: 我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在自己的薄弱学科多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。 2、认真读课本: 现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且

对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。 3、复习要讲究科学性 复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。 根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。 记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点具有什么典型性它们有什么共性的东西我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。 记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

2009热统复习题与思考题及答案

热力学与统计物理复习题及答案 一、解释如下概念 ⑴热力学平衡态;⑵可逆过程;⑶准静态过程;⑷焦耳-汤姆逊效应;⑸μ空间;⑹Γ空间;⑺特性函数;⑻系综;⑼混合系综;⑽非简并性条件;⑾玻色——爱因斯坦凝聚; ⑴热力学平衡态:一个孤立系统经长时间后,宏观性质不随时间而变化的状态。 ⑵可逆过程:若系统经一过程从状态A出发到达B态后能沿相反的过程回到初态A,而且 在回到A后系统和外界均回复到原状,那么这一过程叫可逆过程。 ⑶准静态过程:如果系统状态变化很缓慢,每一态都可视为平衡态,则这过程叫准静态过程。 ⑷焦耳一汤姆孙效应:气体在节流过程中气体温度随压强减小而发生变化的现象。 ⑸μ空间:设粒子的自由度r,以r个广义坐标为横轴,r个动量为横轴,所张成的笛卡尔 直角空间。 ⑹Γ空间:该系统自由度f,则以f个广义坐标为横轴,以f个广义动量为纵轴,由此张成的f2维笛卡尔直角空间叫Γ空间。 ⑺特性函数:若一个热力学系统有这样的函数,只要知道它就可以由它求出系统的其它函数,即它能决定系统的热力学性质,则这个函数叫特性函数。 ⑻系综:大量的彼此独立的具有相同结构但可以有不同微观状态的假想体系的集合叫系综,常见的有微正则系综、正则系综、巨正则系综。 ⑼混合系综:设系统能级E1…,E n…,系综中的n个系统中,有n1个处于E1的量子态;…,有n i个系统处于E i的相应量子态,则这样的系综叫混合系综。 页脚内容1

页脚内容2 ⑽非简并性条件:指1/<

钢的热处理复习与思考及答案

第四章 钢的热处理
复习与思考
一、名词解释 1.热处理 热处理是采用适当的方式对金属材料或工件进行加热、保温和冷却以获得预 期的组织结构与性能的工艺。 2.等温转变 等温转变是指工件奥氏体化后,冷却到临界点以下的某一温度区间内等温保 持时,过冷奥氏体发生的相变。 3.连续冷却转变 连续冷却转变是指工件奥氏体化后以不同冷速连续冷却时过冷奥氏体发生 的相变。 4.马氏体 马氏体是碳或合金元素在α-Fe 中的过饱和固溶体。 5.退火 钢的退火是将工件加热到适当温度,保持一定时间,然后缓慢冷却的热处理 工艺。 6.正火 正火是指工件加热奥氏体化后在空气中冷却的热处理工艺。 7.淬火 钢的淬火是指工件加热奥氏体化后以适当方式冷却获得马氏体或(和)贝氏 体组织的热处理工艺。 8.回火 回火是指工件淬硬后,加热到 Ac1 以下的某一温度,保温一定时间,然后冷 却到室温的热处理工艺。 9.表面热处理 表面热处理是为改变工件表面的组织和性能,仅对其表面进行热处理的工 艺。 10.渗碳 为提高工件表层碳的质量分数并在其中形成一定的碳含量梯度,将工件在渗 碳介质中加热、保温,使碳原子渗入的化学热处理工艺称为渗碳。 11.渗氮

在一定温度下于一定介质中,使氮原子渗入工件表层的化学热处理工艺称为 渗氮,又称氮化。
二、填空题 1.整体热处理分为 退火 、 正火 、 淬火 和 回火 等。 2.根据加热方法的不同,表面淬火方法主要有: 感应加热 表面淬火、 火焰加热 表面淬火、 电接触加热 表面淬火、 电解液加热 表面淬火 等。 3.化学热处理方法很多,通常以渗入元素命名,如 渗碳 、 渗氮 、 碳氮 共渗 和 渗硼 等。 4.热处理工艺过程由 加热 、 保温 和 冷却 三个阶段组成。 5.共析钢在等温转变过程中,其高温转变产物有: P 、 S 和 T。 6.贝氏体分 上贝氏体 和 下贝氏体 两种。 7.淬火方法有: 单介质 淬火、 双介质 淬火、 马氏体分级 淬火和 贝氏体等温 淬火等。 8.常用的退火方法有: 完全退火 、 球化退火 和 去应力退火 等。
9.常用的冷却介质有 水 、 油 、 空气 等。 10.常见的淬火缺陷有 过热 与 过烧 、 氧化 与 脱碳 、 硬度 不足 与 软点 、 变形 与 开裂 等。 11.感应加热表面淬火法,按电流频率的不同,可分为 高频感应加热表面 淬火 、 中频感应加热表面淬火 和 工频感应加热表面淬火 三种。而且感 应加热电流频率越高,淬硬层越 浅 。 12.按回火温度范围可将回火分 为 低温 回火、 中温 回火和 高温 回火三种。 13.化学热处理是由 分解 、 吸附 和 扩散 三个基本过程所组成。
14.根据渗碳时介质的物理状态不同,渗碳方法可分为 气体 渗碳、 液体 渗
碳和 固体 渗碳三种。
三、选择题
1.过冷奥氏体是 C 温度下存在,尚未转变的奥氏体。
A.Ms; B. Mf; C. A1。 2.过共析钢的淬火加热温度应选择在 A
,亚共析钢则应选择在
C


初中期末考试复习计划

初中期末考试复习计划 光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。 “十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉 舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超 越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而 迈向辉煌! 下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议: 第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要 我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月 的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一 方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业 和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做 一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举 一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提 高了。 第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁 然开朗。问题也将迎刃而解。 第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗 圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉

浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。 同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。 初三XX-XX学年期末考试即将来临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习计划: 一:班级现状分析: 现在我任教的4、9、10班的化学期中考试基本情况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整体来看,4班基础很差,学习习惯很有问题,学习过于浮躁,9班班级内的同学间差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整体情况较好,基础掌握不错,但特优生不多。 二:期末考试目标: 根据三个班的班情,期末考试总体目标是三个班的总平均分达到全年级平均分,四班在倒数第一的基础上进步一名,九班争取减少差生,特别是50分以下的学生,10班主要多培养尖子生、彻底消灭差生。 三:整体复习计划: 初三化学组决定用半个月时间复习上册共七章内容,利用学案章节复习,主要是知识点梳理填空、过关练习、章节练习、其中穿插部分考试,检测学生复习情况。其中最重要的一点,主要是让学生主动参与复习,老师少讲多点评。 四:具体复习方法:

热力学复习知识点汇总

概 念 部 分 汇 总 复 习 第一章 热力学的基本规律 1、热力学与统计物理学所研究的对象:由大量微观粒子组成的宏观物质系统 其中所要研究的系统可分为三类 孤立系:与其他物体既没有物质交换也没有能量交换的系统; 闭系:与外界有能量交换但没有物质交换的系统; 开系:与外界既有能量交换又有物质交换的系统。 2、热力学系统平衡状态的四种参量:几何参量、力学参量、化学参量和电磁参量。 3、一个物理性质均匀的热力学系统称为一个相;根据相的数量,可以分为单相系和复相系。 4、热平衡定律(热力学第零定律):如果两个物体各自与第三个物体达到热平衡,它们彼此也处在热平衡. 5、符合玻意耳定律、阿氏定律和理想气体温标的气体称为理想气体。 6、范德瓦尔斯方程是考虑了气体分子之间的相互作用力(排斥力和吸引力),对理想气体状态方程作了修正之后的实际气体的物态方程。 7、准静态过程:过程由无限靠近的平衡态组成,过程进行的每一步,系统都处于平衡态。 8、准静态过程外界对气体所作的功:,外界对气体所作的功是个过程量。 9、绝热过程:系统状态的变化完全是机械作用或电磁作用的结果而没有受到其他影响。绝热过程中内能U 是一个态函数: A B U U W -= 10、热力学第一定律(即能量守恒定律)表述:任何形式的能量,既不能消灭也不能创造,只能从一种形 式转换成另一种形式,在转换过程中能量的总量保持恒定;热力学表达式:Q W U U A B +=-;微分 形式:W Q U d d d += 11、态函数焓H :pV U H +=,等压过程:V p U H ?+?=?,与热力学第一定律的公式一比较 即得:等压过程系统从外界吸收的热量等于态函数焓的增加量。 12、焦耳定律:气体的内能只是温度的函数,与体积无关,即)(T U U =。 13.定压热容比:p p T H C ??? ????=;定容热容比:V V T U C ??? ????= 公式:nR C C V p =- 14、绝热过程的状态方程: const =γpV ;const =γ TV ; const 1 =-γ γT p 。 15、卡诺循环过程由两个等温过程和两个绝热过程组成。正循环为卡诺热机,效率2 11T T - =η,逆循环 为卡诺制冷机,效率为2 11T T T -= η (只能用于卡诺热机)。 16、热力学第二定律:克劳修斯表述:不可能把热量从低温物体传到高温物体 而不引起其他变化(表明热传导过程是不可逆的); 开尔文(汤姆孙)表述:不可能从单一热源吸收热量使之完全变成有用的功而不引起其他变化(表明功变热的过程是不可逆的); 另一种开氏表述:第二类永动机不可能造成的。 17、无摩擦的准静态过程是可逆过程。 18、卡诺定理:所有工作于两个一定温度T 1与T 2之间的热机,以可逆机的效率为最高。并且所有的可逆机 的效率η都相等21 1T T - =η ,与工作物质无关,只与热源温度有关。 19、热机的效率:1 21Q Q -=η,Q 1为热机从高温热源吸收的热量,Q 2 为热机在低温热源放出的热量。 20、克劳修斯等式与不等式:02 211≤+T Q T Q 。 21、可逆热力学过程0=?T dQ ,不可逆热力学过程0

热控知识考试题A卷

热控知识考试题A卷 1.机组正常运行中 MFT动作后,汽机有哪些具体自动联锁功能?8 1.)MFT动作后,联锁电泵顺启;MFT跳闸联锁投入的一台汽泵跳闸; 2.)MFT RB动作快减负荷,首先以150MW/min速率降至60MW,再以30MW/min 降至15MW; 3.)DEH自动切单阀运行; 4.)过热器出口汽温过热度低于110度且MFT未能复归,则跳汽轮机。 2.主机润滑油压力低联锁直流事故油泵定值为多少?是通过压力开关还是压力变送器来实现?共有几个?6 0.06MPa;压力开关实现;#3、4瓦各一个,共两个并联实现。 3.主汽门关闭保护逻辑有哪些?行程开关如何形成该信号?8 1.)任一高主门关闭,启动电气程跳逆功率,高低加解列,关闭冷再逆止门(#1高主门或#2高主门的两个关行程开关任一个动作) 2.)所有高主门及中主门关闭,热工保护动作(至电气)(每个主汽门至少有一个行程开关动作) 3.)任一高主门关闭,延时5分钟后,经MFT通道至ETS跳机(#1高主门或#2高主门的两个关行程开关都动作) 4.)所有中主门关闭,经MFT通道至ETS跳机(两个中主门都至少有一个行程开关动作) 4.汽泵跳闸有哪些条件?10 1)润滑油压力<0.08Mpa 2)排汽压力>-40Kpa(-58Kpa报警) 3)给水泵进口压力<1.0 Mpa,且联锁开关在联锁位 4) 转速>6100r/min 5)给水泵入口温度>190℃(180℃报警) 6)给水泵出口温度>190℃(180℃报警) 7)给水泵组径向轴承温度>95℃ 8) 给水泵及小机推力轴承温度>100℃ 9) 前置泵轴温>85℃(注:同时跳前置泵) 10) 给水泵轴承温度>95℃ 11) 除氧器水位低二值,且联锁开关在联锁位 12) 给水泵进口流量低,<140T/H, 且联锁开关在联锁位延迟10S跳泵 13) 给水泵出口压力>28Mpa 14) 给水泵振动大 5.高加和除氧器的事故放水门分别在什么情况下联开和联关?6 高加:水位高二值联开,水位低二值联关; 除氧器:水位高一值联开;水位无高一、高二值联关。 6.几号机顺序阀控制时调门动作顺序为162345?另一台机又是怎样?4

2008年金属热处理原理期末考试复习题(2)

复习思考题一 1.从热力学出发,合金相可能存在哪几种状态?举例说明。 答:按照热力学第二定律,隔离体系中,过程自发的方向为自由能降低的方向。可以判断,体系处于自由能最低的状态为稳定状态。照此规律,合金相可以分下述三种状态: 1)稳定相:在体系中处于自由能最低的相。例如,在室温存在的铁素体,在910~1394℃存在的奥氏体等; 2)亚稳相:在体系中处于自由能较低且与最低自由能位的相由能垒相分隔的相。如在室温存在的渗碳体,马氏体等;3)不稳定相:在体系中处于自由能较低且与稳定相和亚稳相之间无能垒相分隔的相。如过冷奥氏体等。 2.综述奥氏体的主要性能。(200字以内) 答:奥氏体是碳溶于r-Fe中的间隙固溶体,碳的溶入,使点阵发生畸变,从而点阵常数增大;虽然,大多合金元素为置换型的,但由于二者的原子半径不等,从而亦引起点阵畸变,上述因素均使奥氏体得到强化。 在钢的各种组织中,A的比容最小,而线膨胀系数最大,且为顺磁性,根据这些性能不仅可以定量分析奥氏体量,测定相对开始点,而且可以用来控制热处理变形及制作功能元器件。 A的导热系数较小,仅比渗碳体大,为避免工件的变形,故不宜采用过大的加热速度。 由于奥氏体塑性好,σS较低,易于塑性变形,故工件的塑性变形常常加热到奥氏体单相区中进行。 3.画出Fe-Fe3C亚稳平衡图,说明加热时奥氏体形成机理。 答:加热时,奥氏体的形成,是在固态下实现的相变,它属于形核长大型,是受扩散控制的。 1)奥氏体的形核 (1)形核的成分、结构条件

由Fe—Fe3C 相图知,在A1温度 C% 0.0218 6.69 0.77 结构体心立方复杂斜方面心立方 可见,转变前的二相与转变产物不仅在成分上,而且在结构上都很大差异。所以,奥氏体的形核需同时满足成分、结构及能量上的要求。 (2)形核的自由能判据 珠光体转变为奥氏体时,体系总的自由能变化为 其中为A与P的自由能差 为晶体缺陷处形核时引起的自由能降低 为弹性应变能 为产生新相后引入的界面能 由热力学知,在A 温度,=0,而、、均为正植,并1 且仅仅依靠缺陷以及能量起伏提供的能量,并不能使,所以相变必须在 一定的过热度下,使得,才能得。由此可见,相变必须在 高于A1的某一温度下才能发生,奥氏体才能开始形核。 (3)形核位置 鉴于相变对成分、结构以及能量的要求,奥氏体晶核将在F—Fe3C相界面上优先形成,这是由于:

期末考试复习计划作文

期末考试复习计划作文 篇一:期末考试复习计划作文光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。 “十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌! 下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议: 第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。 第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。 同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。 篇二:期末考试复习计划作文一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习! 我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔

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