技校电工学第五版第二章 磁场与电磁感应

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电工学(第五版)电子通用课件

电工学(第五版)电子通用课件
电容元件
电容元件的正弦交流电路中,电流 超前电压90度,具有容抗。
线性交流电路的分析
阻抗的串联和并联
线性交流电路中,阻抗的串联和并联遵循欧姆定律和基尔霍夫定 律。
功率的计算
在交流电路中,功率的计算需要考虑电压和电流的有效值。
功率因数和无功功率
功率因数和无功功率是交流电路中的重要概念,影响电路的性能。
线性电路中,多个电源共同作 用时,任一支路的电流或电压 等于各个电源单独作用于该支 路产生的电流或电压的代数和 。
一个有源二端网络可以用一个 电压源和一个电阻串联来表示 ,其中电压源的电压等于该网 络的开路电压,电阻等于该网 络所有独立源置零后的等效电 阻。
电路的分析方法
支路电流法
以支路电流为未知量,根据基 尔霍夫定律列出节点电流方程 和回路电压方程,求解未知量
正弦交流电是指随时间按正弦规律变 化的电压和电流。
通常用相量图和三角函数表示正弦交 流电。
正弦交流电的三要素
振幅、频率和相位是描述正弦交流电 的三要素。
单一元件的正弦交流电路
电阻元件
电阻元件的正弦交流电路中,电 压和电流同相位,遵循欧姆定律

电感元件
电感元件的正弦交流电路中,电压 超前电流90度,具有感抗。
逻辑门电路
介绍基本的逻辑门电路,如与门 、或门、非门等,以及它们的逻 辑功能和符号。
05
安全用电常识
触电及其预防
触电定义
触电是指人体与带电体直接接触,通过电流流过 人体而造成伤害的事故。
触电原因
缺乏安全用电知识、违章作业、设备损坏、误触 带电体、静电感应等。
预防措施
不接触低压带电体,不靠近高压带电体,不私拉 乱接电线,不用要铜丝、铁丝等代替保险丝等。

电工基础(第五版)第二章课件教学提纲

电工基础(第五版)第二章课件教学提纲

§2—1全电路欧姆定律§2—2电阻的连接§2—3直流电桥©VCLSSRI?简单直流电路的分析申国劳讯a金保檢岀版社§2—1全电路欧姆定律1 •掌握全电路欧姆定律。

2•能用全电路欧姆定律分析电路的三种工作状态。

3 •掌握测量电源电动势和内阻的方法。

一、部分电路欧姆定律欧姆定律的内容是:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比,其公式为1 = 9R实际上,以上定律中所涉及的这段电路并不包括电源。

这种只含有负载而不包含电源的一段电路称为部分电路。

这一定律应称为部分电路欧姆定律。

E <=>简单直流电路的分析彳80劳讯玆金保楝岀版社©VCLSSRI?简单直流电路的分析申国劳讯a金保檢岀版社电压和电流方向相同电压和电流方向相反部分电路参考方向的选取©VCLSSRI?申国劳讯a 金保檢岀版社的,则称为非线性电阻。

线性电阻的伏安特性曲线 非线性电阻的伏安特性曲线如果以电压为横坐标,电流为纵坐标,可画出电阻的0/ 关系曲线,称为伏安特性曲线。

伏安特性曲线是直线的电阻元 件,称为线性电阻,其电阻值可认为是不变的常数。

不是直线二章简单直流电路的分析申国劳讯茲金保檢岀版社二、全电路欧姆定律与部分电路相对应,含有电源的闭合电路称为全电路。

电源内部的电路称为内电路,如发电机的线圈、电池内的溶液等。

电源内部的电阻称为内电阻,简称内阻。

电源外部的电路称为外电路,外电路中的电阻称为外电阻。

O简单的全电路// > 丿// I、•■\—章简单直流电路的分析全电路欧姆定律的内容是:闭合电路中的电流与电源的电动势成正比,与电路的总电阻(内电阻与外电阻之和)成反比,公式为i -亠了第I _R + 厂由上式可得E =圧+ b = U# + U内墟参«flo式中〃内为内电路的电压降,©卜为外电路的电压降,也是电源两端的电压。

中职电子电工对口升学《电子基础》课件第五章 磁场和磁路

中职电子电工对口升学《电子基础》课件第五章 磁场和磁路

N—线圈的匝数。
备注:磁力矩的公式还可写成
为线圈平面与磁感应强度方向的夹角。
课堂全程导学
例题1:判断题:为使磁通量不变,磁路中的空气隙增大时,磁动势也要相应增大 ( ) 【分析】本题考查的是磁路欧姆定律。空气隙增大, 【解答】本题正确。 例题2:某同学在维修交流电磁铁的过程中,不慎将其铁芯的空气隙弄大了,若将该电磁铁 按正常情况使用,会出现什么后果?(写出分析过程)
成正比。( )
训练2:如图5-1-2所示,在匀强磁场中放置了载有相同电流、不同折角、两端点间距相等的
甲、乙、丙三个导体,下列关于导体所受电磁合力的表述正确的是( )
A.方向向左,丙导体所受的电磁合力最大 B.方向向左,三个导体所受的电磁合力一样大 C.方向向右,丙导体所受的电磁合力最大 D.方向向右,三个导体所受的电磁合力一样大
内部的磁感线由S极指向N极。 ④磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向。 ⑤磁感线的疏密程度表示磁场强弱。磁感线密处表示该处磁场较强,磁感线疏处则表
示该处磁场较弱。 ⑥均匀磁场(在磁场中的任意一点,B大小相等,方向一致)的磁感线是一系列分布均匀
的平行线,也叫作匀强磁场。
课前知识准备
(2)电流的磁场 电流磁场的方向可用安培定则判断。 ①直线电流的磁场:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向与电流的方向一致,那 么弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。 ②环形电流的磁场:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,那么伸直的大拇指所指的 方向就是环形导线中心轴线上磁感线的方向。 ③通电螺线管的磁场:用右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向与电流的方向一致, 那么大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。
课堂全程导学
例题3:通有电流I的直导体,分别以不同的角度放置于磁感应强度为B的匀强磁场中,如图 5-1-1所示,导体所受磁场力最小的是( )

06第五章 电场与磁场 电磁感应 第六节 自感 互感

06第五章  电场与磁场  电磁感应    第六节  自感  互感

多。 自感系数常用 L 表示,它的 SI 单位是 H(亨) 。 用多媒体展示系统展示教材图 5-65。 自感线圈是交流电路中的重要元件,在各种电器设备和 无线电技术中有广泛的应用,如图所示。 在自感系数很大而电流又很强的电路(如大型电动机的 结合生产 定子绕组)中,在切断电路的瞬间,由于电流在很短的时间 内发生很大的变化,会产生很高的自感电动势,在断开处形 成电弧,这不仅会烧坏开关,甚至危及工作人员的安全。因 此,切断这类电路时必须采用特制的安全开关。 在日常生活中,将正在使用的电器的插头从插座上拔出 结合生活 时,由于自感现象经常会产生电火花,容易发生危险。正确 的做法是在使用完电器后,先关掉电器的电源开关,再将插 头从插座上拔出。 三、荧光灯的工作原理 用多媒体展示系统展示教材图 5-66。 荧光灯的电路如图所示,它主要由灯管、镇流器和启辉 器组成。镇流器是一个带铁芯的线圈。 用多媒体展示系统展示教材图 5-67。 启辉器的结构如图所示, 它是一个充有氖气的小玻璃泡, 里面装有两个电极,一个固定不动的静触片和一个用双金属 片制成的 U 形动触片。 灯管内充有稀薄的水银蒸气。当水银蒸气导电时,就发 生紫外线,使涂在管壁上的荧光粉发出柔和的光。由于激发 水银蒸气导电所需的电压比 220 V 的电源电压高得多,因此, 荧光灯在开始点燃时需要一个高出电源电压很多的瞬时电 压。在荧光灯点燃后正常发光时,灯管的电阻变得很小,只 允许通过不大的电流,电流过强就会烧坏灯管,这时又要使 加在灯管上的电压大大低于电源电压。这两方面的要求都是 学生观看 板书 学生观看 板书 学生观看
课后 作业
复习巩固本节知识。
思考并回
自感现象产生一个瞬时高电压,这个电压和电源电压都加在灯管的两

端,使灯管中的水银蒸气导电,于是荧光灯管成为电流的通路开始发

电磁学电磁感应与电磁场

电磁学电磁感应与电磁场

电磁学电磁感应与电磁场电磁学是物理学中的重要分支,研究电荷与电荷之间、电荷与磁荷之间相互作用的规律。

其中,电磁感应和电磁场是电磁学的两个重要概念。

本文将围绕这两个主题展开探讨,旨在加深对电磁学的理解和应用。

第一部分:电磁感应电磁感应是电磁学中的基本原理之一,指的是通过磁场的变化产生感应电流的现象。

根据法拉第电磁感应定律,当一个电导体被磁场穿过,并且该磁场的强度或方向发生变化时,将在电导体中产生感应电流。

这一原理应用广泛,例如发电机、变压器等电器设备都是基于电磁感应制作的。

电磁感应的重要性不可忽视。

在现代社会中,电能的产生、传输和利用都离不开电磁感应原理的应用。

发电站利用发电机将机械能转化为电能,供应给人们的日常生活;变压器通过变换磁通量的大小和方向,实现电能的传输和分配。

因此,深入理解电磁感应原理对于电力工程师和电器工程师来说至关重要。

第二部分:电磁场在电磁学中,电磁场是指电荷或电流带来的周围空间中的电力和磁力的体现。

根据麦克斯韦方程组,电磁场由电场和磁场所组成。

电场指的是电荷所产生的力作用在其他电荷上的效应,而磁场则是由电流所产生的力所作用在移动电荷上的效应。

电磁场的理论基础和实际应用非常广泛。

无线通信技术是基于电磁场的应用之一,无线电波通过空间中的电磁场传播,实现了远距离的通讯。

此外,MRI(磁共振成像)技术也是基于电磁场的原理,通过感应和探测人体组织内部的磁场,从而实现对人体内部结构的成像。

第三部分:电磁感应与电磁场的关系电磁感应和电磁场是紧密相关的。

根据法拉第电磁感应定律,感应电流的产生与磁场的变化有关。

而电磁场正是磁场和电场的统称,是电磁相互作用的介质。

电磁感应是电磁场作用下的产物,两者相互依存、相互补充。

在实际应用中,我们可以通过改变电磁场的强度或方向来产生感应电流,进而实现对电能的转换和控制。

例如,交流发电机通过旋转磁场(电磁场的一种表现形式)在线圈中产生感应电流,从而将机械能转化为电能。

电子课件-《电工仪表与测量(第五版)》第二章 电流与电压的测量

电子课件-《电工仪表与测量(第五版)》第二章 电流与电压的测量

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9
第二章 电流与电压的测量
外磁式
内磁式
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内外磁式
10
第二章 电流与电压的测量
2.磁电系测量机构的工作原理
磁电系测量机构是根据通电线圈在磁场中受到电磁 力矩而发生偏转的原理制成的。
磁电系测量机构的工作原理
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11
第二章 电流与电压的测量
磁电系仪表的特点
优点
准确度高、灵敏度高 功率消耗小 刻度均匀
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闭路式分流器
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第二章 电流与电压的测量
三、直流电压表
1.直流电压表的组成
直流电压表的组成
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20
第二章 电流与电压的测量
2.分压电阻的计算
第一步:先计算磁电系测量机构的额定电压 UC=IC·RC
第二步:计算电压量程扩大倍数
m U UC
第三步:计算所需串联的分压电阻
RV(m1)RC
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21
第二章 电流与电压的测量
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35
第二章 电流与电压的测量
电流正向
电流反向
吸引型测量机构工作原理
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第二章 电流与电压的测量
电流正向
电流反向
排斥型测量机构工作原理
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37
第二章 电流与电压的测量
2.电磁系测量机构的工作原理
利用通电流的固定线圈产生磁场,使铁芯磁化。然后 利用线圈与铁芯(吸引型)或铁芯与铁芯(排斥型)相 互作用产生转动力矩,带动指针偏转。
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30
第二章 电流与电压的测量
思考与练习
1.简述磁电系测量机构的工作原理。 2.磁电系测量机构中游丝的作用是什么? 3.磁电系仪表的优点和缺点有哪些? 4.计算分流电阻的步骤有哪些? 5.如何连接分流电阻? 6.为什么多量程直流电流表多采用闭路式分流电路? 7.检流计的特点是什么?主要用途是什么?

第二章 电磁感应与交流电和交流电机

第二章 电磁感应与交流电和交流电机

第二章电磁感应与交流电和交流电机变压器一、电流的磁效应通电导线的周围存在磁场,这种现象称为电流的磁效应。

通电导线周围的磁场是由导线中的电流产生的,磁场的强弱跟电流的大小成正比,磁场的方向可以用右手螺旋法则来判断。

如图4-1所示,右手四指握紧导线,当大拇指的方向和导线方向一致时,四指所指的方向就是导线周围磁场的方向。

同样在判断螺线管的磁场方向时,如图4-2所示,用右手握线圈,弯曲的四指指向线圈电流方向,则大拇指指向的方向即为线圈的磁场方向。

二、磁场对电流的作用通电导体在磁场中会受到力的作用,这种作用力称为电磁力。

电磁力的方向可以用左手定则来确定,如图4-3a、4-3b所示,平伸左手,拇指与其余四指在同一平面内相互垂直,手心面对磁场北极,四指指向电流方向,则大拇指所指的方向就是磁场对通电导体作用力的方向,即电磁力的方向。

三、应用1.电流的磁效应:液压系统中的电磁阀线圈,气路中电磁阀线圈,继电器、接触器线圈,变压器,电动机2.磁场的电流效应:发电机(柴油机带动转子切割磁场产生电流)四、正弦交流电在日常生活中,广泛应用的是交流电,交流电与直流电的区别是:交流电的电流、电压的大小和方向不断随着时间的变化而周期性变化。

交流电有很多优点,可以用变压器把交流电的电压升高或者降低。

交流电可以驱动结构简单,运行可靠的交流感应电动机。

我们常用的交流电是正弦交流电,正弦交流电有三个基本特征:大小、变化速度和变化起点。

其中正弦交流电的大小用它的值表示,变化速度用它的频率表示,代表变化起点的称为初相。

1、正弦交流电的值瞬间值、最大值、有效值瞬间值是指正弦交流电在某一瞬间的值,电压、电流在某一时刻的瞬间值用小写字母e、u、i表示。

最大值是指正弦交流电中最大的瞬间值又称峰值,用E m、U m、I m表示,有效值是根据交流电在电路中的热效应来决定的,即当交流电和直流电分别通过阻值相同的电阻时,如果两种电流在相同的时间内发出热量相等,则把此时的直流电流称为交流电的有效值,也称平均值。

第五章 磁与电磁感应

第五章 磁与电磁感应
作切割磁感线运动。试问回路中有感应电流吗?若有的话,请在图中 标出感应电流方向。
【课堂小结】 1.电磁感应现象。 2.右手定则判断感应电流的方向。
【课堂练习】 教材中思考与练习题
第七节 电感与电感器
【教学目标】
1.理解自感现象,了解电感的概念。 2.了解影响电感器电感量的因素。 3.了解电感器的外形、参数,会判断其好坏。
第三节 铁磁性物质的磁化
【教学目标】
1.了解磁化现象,能识读磁化曲线、磁滞回线、 基本磁化曲线。 2.了解磁滞损耗产生的原因及降低损耗的方法。 3.了解常用磁性材料。
【教学重点】
铁磁性物质的特性及其在工程技术中的应用
【教学难点】
磁化曲线、磁滞回线、基本磁化曲线概念的理解
【课时安排】
1课时
【观察与思考】
五、磁滞损耗
基本磁化曲线
铁磁性物质的反复交变磁化,会损耗一定的能量,这是由 于在交变磁化时,磁畴要来回翻转,在这个过程中,产生 了能量损耗,这种损耗叫做磁滞损耗。磁滞回线包围的面 积越大,磁滞损耗就越大。
六、铁磁材料
不同的铁磁材料具有不同的磁滞回线,剩磁和矫顽 磁力也不相同。因此,它们的用途不同,一般将磁性 材料分为三类——硬磁材料、软磁材料和矩磁材料。
【教学目标】
1.理解磁体、磁极与磁场的基本概念。 2.会判断载流长直导体与螺线管周围磁场的方向。 3.掌握右手螺旋定则,了解其在工程技术中的应用。
【教学重点】
判断载流长直导体与通电螺线管周围磁场的 方向
【教学难点】
右手螺旋定则
【课时安排】
2课时
【观察与思考】
你能解释巨大 的电磁铁为什 么能够吸引成 吨的钢铁吗?
【教学重点】
磁路的基本概念;充磁和消磁在工程技术中的应用
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第二章 磁场与电磁感应
§2-1 磁场
一、填空题(将正确答案填写在横线上).
1.当两个磁极相互靠近时,它们之间会产生相互作用的力:同名磁极相互
排斥,异名磁极相互吸引。
2.磁体周围的空间中存在着一种特殊的物质—磁场。
3.磁感线的方向定义为:在磁体外部由N极指向S极,在磁体内部由S极指
向N极。磁感线是闭合曲线。磁感线上任意一点的切线方向,就是该点磁场的方
向。
4.在磁场的某一区域里,如果磁感线是一些方向相同分布均匀的平行直
线,这一区域称为均匀磁场。
5.磁场中某一平面上所通过磁感线的数量称为磁通量,简称磁通,用符号
Φ表示,磁通的单位是韦伯(Wb),简称韦。描述磁场中各点磁场强弱和方向
的物理量叫做磁感应强度,用符号B示,单位为特斯拉(T)。
6.通常把通电导体在磁场中受到的力称为电磁力,通电直导体在磁场内的
受力方向可用左手定则来判断。
7.把一段通电导线放入磁场中,当电流方向与磁场方向垂直时,导线所受
到的电磁力最大;当电流方向与磁场方向平行时,导线所受的电磁力最小。
8.在均匀磁场中放入一个线圈,当给线圈通人电流时,它就会旋转,当线
圈平面与磁感线平行时,线圈所产生转矩最大,当线圈平面与磁感线垂直时,
转矩为0。

一、选择题(将正确答案的序号填写在括号内)
1.条形磁铁中,磁性最强的部位在(B)。
A.中间 B.两极 C.整体
2.磁感线上任一点的(B)方向,就是该点的磁场方向。
A.指向N极 B.切线 C.直线
3.通电矩形线圈,将其用线吊住并放入磁场,线圈平面垂直于磁场,线圈
将(C)o
A.转动 B.向左或向右移动 C.不动
4.如图2-1所示,通电导体向下运动的是(C)。

三、简答题
1.如图2-2所示,A、B是两个用细线悬着的闭合铝环,当合上开关S的瞬
间,分析这两个铝环如何运动,并说明理由。
答:A环向左,B环向右。因为S闭合瞬间,通过A、B环的磁通变大,根据楞
次定律,为了阻碍磁通的增大,A环向左,B环向右。
2.判断如图2-3中电流磁场的方向,在图上标出。

答:A图上为S极,下为N极。B图左为S极,右为N极
3.判断图2-4中电源的正极和负极,在图上标出。

答:电源左负右正。
4.判断图2-5中,导体所受的电磁力的方向,在图上标出。

答:a图向左;b图线圈逆时针旋转;c图与导线垂直向左上;d图与磁感应
线垂直向左上。
四、计算题
如图2-6所示,在磁感应强度大小为B的磁场中垂直于磁场方向放置1根长为
5m的载流直导体,导体中的电流为2A,测得受到的电磁力为2N,试求:
(1)磁感应强度B;
(2)标出电磁力的方向;
(3)若通入导体的电流为O,则导体受到的电磁力为多少?该区域的磁感应
强度为多少?

解:(1)F=BIL B=F/IL=2/(2×5)=0.2(T)
(2)电磁力垂直向上。
(3)I=0 F=0 B=0.2T
§2—2 电磁感应
一、填空题(将正确答案填写在横线上)
1.利用磁场产生电流的现象称为电磁感应现象,产生的电流称为感应电
流,产生感应电流的电动势称为感应电动势。
2.楞次定律的内容是感应电流产生的磁通总是阻碍引起感应电流的磁通的
变化,当线圈中磁通增加时,感应磁场的方向与原磁通的方向相反;当线圈中
的磁通减少时,感应磁场的方向与原磁通方向相同。
3.在电磁感应中,用楞次定律判别感应电动势的方向;用法拉第电磁感应

定律计算感应电动势的大小,其表达式为tNe。
4.当直导体的运动方向与磁感线垂直时,导体中的感应电动势最大;当直
导体的运动方向与磁感线平行时,导体中感应电动势为0。

二、判断题(正确的,在括号内画√;错误的,在括号内画×)
1.当磁通发生变化时,导线或线圈中就会有感应电流产生。(×)
2.通过线圈中的磁通越大,产生的感应电动势就越大。(×)
3.感应电流产生的磁通总是与原磁通的方向相反。(×)
4.左手定律既可以判断通电导体的受力方向,又可以判断直导体的感应电
流方向。(×)
*5.直导线在磁场中运动一定会产生感应电动势。(×)
*6.在电磁感应中,感应电流和感应电动势是同时存在的;没有感应电
流,也就没有感应电动势。(×)

三、选择题(将正确答案的序号填写在括号内)
1.法拉第电磁感应定律可以这样表述:闭合电路中感应电动势的大小
(A)。
A.与穿过这一闭合电路的磁通变化率成正比
B.与穿过这一闭合电路的磁通成正比
C.与穿过这一闭合电路的磁感应强度成正比
D.与穿过这一闭合电路的磁通变化量成正比
2.运动导体在切割磁感应线而产生最大感应电动势时,导体与磁感应线的
夹角为(C)。
A.O° B.45° C.90°
3.与电磁感应电动势大小有关的物理量是(A)。
A.在磁场中的导线长度 B.在磁场中导线的截面积
C.导线总长 D.电阻

四、简答题
1.如图2—7所示,导体或线圈在均匀磁场中按图示方向运动,是否会产生
感应电动势?如产生,其方向如何?
答:A图产生感应电动势,方向由下向上;B图不产生感应电动势;C图产生
感应电动势,方向由a向o。
2.图2-8所示,将一条形磁铁插入或拔出线圈,试标出电阻R上的电流方
向。

答:A图向上;B图向下;C图向下;D图向上。
五、计算题
1.将线圈垂直置于变化磁场中,已知该磁场的磁感应强度变化率为
0.5T/s,线圈的截面积为25cm2,求线圈中产生的感应电动势。

解:)(1025.110255.0134VtBSNtNe

2.如图2-9所示,已知导体AB在外力F作用下,在均匀磁场中做匀速运动,
若B=0.5T,导体有效长度L=20cm,其电阻R0=2Ω,运动速度v=15m/s,负载电阻
R=18Ω,试求导体AB中的感应电动势和电流及负载两端的电压。

解:E=BLv=0.5×0.2×15=1.5(V)
I=E/(R+r)=1.5/(18+2)=0.075(A)
U=IR=0.075×18=1.35(V)
§2-3 自感和互感
一、填空题(将正确答案填写在横线上)
1.产生自感现象的原因是线圈本身的电流发生变化,自感电动势用符号e
L

表示,自感电流用符号iL表示。

2.由于一个线圈中的电流产生变化而在另一个线圈中产生电磁感应的现象
叫做互感现象。
3.当两个线圈相互平行时,互感系数最大,当两个线圈相互垂直时,互感
系数最小。互感系数最大的情况也称全耦合。
4.由于线圈的绕向一致而产生感应电动势极性相同的端子叫做同名端。
5.有铁心的线圈,其电感要比空心线圈的电感大。

二、判断题(正确的,在括号内画√;错误的,在括号内画×)
1.线圈中的电流变化越快,则其自感系数就越大。(×)
2.自感电动势的大小与线圈的电流变化率成正比。(√)
3.空心线圈插入铁心后电感变小。(×)
4.当结构一定时,铁心线圈的电感是一个常数。(×)

三、选择题(将正确答案的序号填写在括号内)
1.当线圈中通入(B)时,就会引起自感现象。
A.不变的电流 B.变化的电流 C.电流
2.线圈中产生的自感电动势总是(C)。
A.与线圈内的原电流方向相同 B.与线圈内的原电流方向相反
C.阻碍线圈内原电流的变化 D.上面三种说法都不正确

四、简答题
1.电路如图2-10所示,试标出当滑动变阻器中间触头向右滑动时,A、B线
圈中感应电流的方向。

答:由于原磁场增大,所以a中感应电流有电流表的右进左出;b中的感应
电流有电流表的右进左出。
2.如图2-11所示为半导体收音机磁性线圈Ll,L2及再生线圈L3。试根据图
示线圈的绕法标出它们的同名端。
答:1、3、5(或2、4、6)为同名端。
五、计算题
1.在0.Ols内,通过一个线圈的电流由0.2A增加到0.4A,线圈产生5V的自
感电动势,求:
(1)线圈的自感系数L是多大?
(2)如果通过该线圈的电流在0.05s内由0.5A增加到1A,产生的自感电动势
又是多大?

解:(1)tILe 所以 )(25.001.02.04.05HtIeL

(2))(5.205.05.0125.0VtILe
2.电感L=500mH的线圈,忽略其电阻,设在某一瞬间通过线圈的电流每秒
增加5A,此时线圈两端的电压是多少?

解:)(5.2155.0VtILe

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