环境监测中心站实习报告
环境监测实习报告
环境监测实习报告环境监测实习报告在我们平凡的日常里，报告的适用范围越来越广泛，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的环境监测实习报告，希望对大家有所帮助。
环境监测实习报告1一、实习目的：进一步了解环境监测的各项工作，通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识，大致了解监测站工作的基本分工。
提高学生的实践操作能力，达到理论应用于实践的目的。
二、实习时间及地点：1、实习时间：20xx年1月4日至8日2。
实习地点：龙岩市新罗区环境监测站三、实习单位和部门概况：新罗区环境监测站，始建于1990年，具有独立法人资格，行政上隶属新罗区环境保护局领导，业务和技术由福建省环境检测中心站、龙岩市环境检查站指导，隶属国家环境监测三级站，是具有技术监督管理职能的社会公益性科技事业单位，是全区环境监测业务的最高技术仲裁单位，为环境决策与管理提供技术支持，为环境执法实施技术监督，为社会经济发展提供技术服务。
新罗区环境监测站的主要职能是对水、废弃、空气（含降水）、废弃、噪声等环境要素进行监测；定期向同级环境保护主管部门和上级监测站呈报本区环境质量现状；为污染源的监督管理与执法提供监测数据；开展社会服务性监测；为辖区内污染事故处理和纠纷仲裁提供监测数据。
另外还承担科研课题、治理工程验收、环境影响评价等监测任务。
本站定编11人，现有职工7人，其中高级工程师2人，工程师2人，助理工程师及技术员3人，培养、聚集了一批具有高学历、高技术和高水平的监测骨干队伍。
现拥有实验场所800m2，各种先进的仪器装备原值达73万元，十几年的监测科研实践，大大提高了我站的监测技术能力，形成了整套质量控制体系，确保了监测数据的可靠性。
20xx年7月通过了省质量技术监督局的首次计量认证，20xx年12月通过了省质量技术监督局的计量认证复评审。
四、实习内容：1、硫酸亚铁铵溶液的标定：我们开始了第一天的理论知识指导。
环境检测中心实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，环境保护已成为我国政府和社会各界关注的焦点。
为了提高环境监测能力，确保环境质量，我国各地纷纷建立了环境检测中心。
为了更好地了解环境监测工作，我于20xx年xx月至20xx年xx月在xx市环境检测中心进行了为期一个月的实习。
二、实习单位简介xx市环境检测中心成立于20xx年，隶属于xx市环境保护局，主要负责全市环境质量监测、污染源监测、环境应急监测等工作。
中心占地面积约2000平方米，拥有先进的检测设备、完善的质量管理体系和一支高素质的检测队伍。
三、实习目的1. 了解环境监测的基本原理和操作方法；2. 掌握环境监测数据的采集、处理和分析方法；3. 提高自己的实践操作能力和团队合作精神；4. 增强环保意识，为今后从事环保工作打下基础。
四、实习内容1. 环境监测基础知识学习实习期间，我首先学习了环境监测的基本概念、监测方法、监测指标和监测标准等基础知识。
通过学习，我对环境监测有了初步的认识，了解了环境监测在环境保护中的重要作用。
2. 检测设备操作环境检测中心配备了各种先进的检测设备，如气相色谱仪、液相色谱仪、原子吸收光谱仪、原子荧光光谱仪等。
在实习过程中，我学会了如何正确操作这些设备，并进行了实际操作练习。
3. 环境监测样品采集环境监测样品的采集是环境监测工作的基础。
在实习期间，我跟随导师学习了水、土壤、空气等环境样品的采集方法，并亲自参与了样品采集工作。
4. 环境监测数据分析环境监测数据是评价环境质量的重要依据。
在实习过程中，我学习了如何对环境监测数据进行整理、分析和处理，并了解了相关统计方法。
5. 环境监测报告撰写环境监测报告是对环境监测数据的总结和评价。
在实习期间，我跟随导师学习了环境监测报告的撰写方法，并尝试独立撰写了一份环境监测报告。
五、实习收获1. 知识收获：通过实习，我对环境监测有了更加深入的了解，掌握了环境监测的基本原理、操作方法和数据分析技巧。
生态环境检测站实习报告
一、实习背景随着我国经济社会的快速发展，生态环境问题日益突出。
为了加强生态环境保护，提高环境质量，我国政府高度重视环境监测工作。
生态环境检测站作为环境监测的重要机构，承担着对各类环境要素进行监测、评估和预警的任务。
为了更好地了解生态环境检测站的工作内容和流程，提高自身实践能力，我于2022年7月至8月在XX市生态环境检测站进行了为期一个月的实习。
二、实习目的1. 了解生态环境检测站的基本工作流程和业务范围；2. 掌握生态环境监测的基本原理和方法；3. 增强实际操作能力，提高环境监测技术水平；4. 深入了解生态环境保护现状，为今后的研究工作提供实践基础。
三、实习内容1. 环境监测基础知识学习在实习期间，我首先学习了生态环境监测的基本知识，包括大气、水、土壤、噪声等环境要素的监测原理、方法、标准和仪器设备等。
通过学习，我对生态环境监测有了初步的认识。
2. 采样与实验操作实习期间，我参与了大气、水、土壤等环境要素的采样工作。
在采样过程中，我学习了采样点位的选择、采样设备的使用、样品的保存和运输等操作。
此外，我还学习了实验室的基本操作，包括试剂配制、仪器调试、数据分析等。
3. 监测数据分析与处理在实习过程中，我参与了监测数据的采集、整理和分析。
通过对监测数据的处理，我掌握了数据分析的基本方法，如统计分析、趋势分析等。
同时，我还学习了如何将监测数据与相关标准进行比较，评估环境质量。
4. 环境质量评估与预警在实习期间，我参与了环境质量评估与预警工作。
通过分析监测数据，我对区域环境质量现状有了深入了解，并学会了如何根据环境质量状况提出相应的预警措施。
5. 实习报告撰写实习结束后，我根据实习期间的学习和实践经验，撰写了实习报告，总结了自己的收获和体会。
四、实习收获与体会1. 提高了环境监测技术水平通过实习，我掌握了生态环境监测的基本原理和方法，提高了实际操作能力。
在采样、实验操作、数据分析等方面，我得到了锻炼和提升。
环境监测实习报告总结3篇
环境监测实习报告总结3篇环境监测实习报告总结篇1一、实习目的我们在学校学习了环境监测这门课，我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,可是课堂上学习的只是一些理论知识，虽然我们也开了一些实验课，但是课本上的知识还是不能更好的掌握，通过这次的实习，更好的将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
而且还更加了解了监测站的基本工作情况，包括工作内容、工作流程以及工作过程中需要注意的问题。
二、实习时间我于3月18号上午在太原市环境监测站进行了为期半天的实习。
三、实习单位太原环境监测中心站四、实习过程(一)实习前准备复习环境监测理论知识，并了解监测站的基本情况。
(二)实习地点太原环境监测中心站(三)实习内容1、离子色谱(1)基本原理：离子色谱的分离机理主要是离子交换，有3种分离方式，它们是高效离子交换色谱(HPIC)、离子排斥色谱 (HPIEC)和离子对色谱 (MPIC)。
用于3种分离方式的柱的填料树脂骨架基本都是苯乙烯-二乙烯基苯的共聚物，但树脂的离子交换功能基和容量各不相同。
HPIC用低容量的离子交换树脂，HPIEC用高容量的树脂，MPIC用不含离子交换基团的多孔树脂。
3种分离方式各基于不同分离机理。
HPIC的分离机理主要是离子交换，HPIEC主要为离子排斥，而MPIC则是主要基于吸附和离子对的形成。
又分为高效离子交换色谱，离子排斥色谱，离子排斥色谱。
(2)离子色谱的优点①快速、方便对7种常见阴离子(F-、Cl-、Br-、NO2-、NO3-、SO42-、PO43-)和6种常见阳离子(Li+、Na+、NH4+、K+、Mg2+、Ca2+)的平均分析时间已分别小于8min。
用高效快速分离柱对上述7种最重要的常见阴离子达基线分离只需3min。
②灵敏度高离子色谱分析的浓度范围为低μg/L(1～10μg/L)至数百mg/L。
直接进样(25μL)，电导检测，对常见阴离子的检出限小于10μg/L。
环境监测站实习报告总结
一、实习背景随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重。
为了保障人民群众的身体健康和生活质量，加强环境监测工作至关重要。
为了更好地了解环境监测工作，提高自身实践能力，我于20xx年x月至20xx年x月在XX市环境监测站进行了为期一个月的实习。
二、实习目的1. 了解环境监测工作的基本流程和方法，提高自身的专业技能。
2. 培养严谨的工作态度和团队协作精神。
3. 深入了解环境监测在我国环保事业中的重要性，增强社会责任感。
三、实习内容1. 实验室工作在实习期间，我主要参与了实验室的各项实验工作。
具体内容包括：（1）学习水质监测方法，如pH值、溶解氧、氨氮等指标的测定。
（2）学习大气监测方法，如SO2、NO2、PM2.5等指标的测定。
（3）学习土壤监测方法，如重金属、有机污染物等指标的测定。
（4）学习噪声监测方法，如室内外噪声等级的测定。
2. 现场采样在实习期间，我还参与了现场采样工作。
具体内容包括：（1）学习采样设备的操作和使用方法。
（2）根据采样方案，对水、大气、土壤、噪声等环境要素进行采样。
（3）记录采样过程，确保采样数据的准确性和可靠性。
3. 数据分析在实习期间，我学习了环境监测数据的分析方法，包括：（1）运用统计学方法对监测数据进行处理和分析。
（2）根据监测结果，撰写环境监测报告。
四、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我掌握了水质、大气、土壤、噪声等环境要素的监测方法，提高了自身的专业技能。
2. 工作态度培养在实习过程中，我深刻体会到了严谨的工作态度的重要性。
在实验室和现场采样工作中，我严格按照操作规程进行，确保数据的准确性和可靠性。
3. 团队协作精神实习期间，我与同事们共同完成了各项任务，锻炼了团队协作精神。
在团队中，我学会了倾听他人意见，尊重他人，共同解决问题。
4. 社会责任感增强通过实习，我更加深刻地认识到环境监测在我国环保事业中的重要性。
我将以此为契机，不断提高自身素质，为我国环保事业贡献自己的力量。
大学环境监测实习报告范文（二篇）
大学环境监测实习报告范文一、引言在现代社会中，环境问题日益突出，对环境保护和治理的需求也越来越迫切。
为了提高大学生的环境意识和环境监测技能，我所在的学校为我们安排了一次环境监测实习。
本次实习持续了一个月，参与的环境监测项目包括空气质量监测、水质监测和土壤污染监测等。
通过实地实习和数据分析，我不仅增强了对环境监测的理论认识，还提高了环境监测的操作能力和数据处理能力。
二、实习内容1. 空气质量监测在实习的第一周，我们被分配到一个城市的环保站进行空气质量监测。
我们使用了专业的空气监测仪器，对不同地点进行了采样。
通过采样，我们获取了空气中的颗粒物浓度、二氧化硫浓度和氮氧化物浓度等数据。
通过对数据的分析，我们发现城市主要道路上的颗粒物排放量较高，同时也发现了一些污染源。
此外，我们还使用了空气质量指数（AQI）来评估空气质量状况，了解污染程度和对人体健康的影响。
2. 水质监测在实习的第二周，我们转到了一个水质监测站进行实习。
我们使用了各种水质采样工具，对不同区域的水进行了采样。
通过采样，我们获取了水体的溶解氧含量、氨氮含量和总磷含量等数据。
通过对数据的分析，我们了解到了水质的基本情况和污染程度。
我们还使用了水质污染指数（WPI）来评估水质状况，并针对一些污染源提出了治理建议。
3. 土壤污染监测在实习的第三周，我们进行了土壤污染监测。
我们采集了不同区域的土壤样品，并对样品进行了分析。
通过分析，我们获取了土壤中重金属元素的含量以及土壤的酸碱度等数据。
我们发现了一些重金属超标的地区，并对其进行了深入分析。
我们还使用了土壤环境质量评价标准来评估土壤污染状况，并提出了相应的治理措施。
三、成果与收获通过一个月的实习，我不仅学到了很多理论知识，还提高了实际操作能力和数据处理能力。
我学会了如何正确使用环境监测仪器，如何准确采集样品并进行分析，如何对数据进行统计与分析。
通过实地实习，我深刻了解了环境监测工作的重要性和复杂性。
在环境监测站实习报告(精选)
在环境监测站实习报告（精选）实习单位：环境监测站实习时间：2024年7月1日-2024年8月30日实习地点：环境监测站一、实习目的及意义作为环境科学专业的学生，我希望通过实习进一步了解环境监测站的工作内容和实践操作，提高自己的实际操作能力和专业知识水平。
环境监测站作为负责监测和评估环境质量的机构，对环境保护工作具有重要作用。
通过实习，我可以亲身参与环境监测活动，了解环境监测工作的全过程，加深对环境保护工作的认识，并为今后的学习和工作打下基础。
二、实习工作内容1.环境监测项目实施在环境监测站期间，我参与了多个环境监测项目的实施。
包括大气污染源监测、水源地水质监测、土壤污染监测等。
我根据实习导师的指导，学习并掌握了各种监测仪器的使用方法和操作技巧，熟悉了样品采集、制备和分析方法。
通过参与实验和现场监测，我了解了环境监测的流程和注意事项，提高了实际操作能力。
2.数据处理与分析在实习期间，我使用Excel软件处理和分析了大量的监测数据。
通过对数据进行整理和统计，我进一步加深了对环境监测数据的理解和应用。
我学会了使用多种统计方法进行数据分析，并根据分析结果提出了一些建议和对策。
3.监测设备维护与校准环境监测站拥有各种各样的监测设备，为了保证监测数据的准确性和可靠性，定期进行设备维护和校准是必要的。
通过实习，我参与了设备的维护和校准工作，包括仪器的清洁、标定和调试等。
通过这个过程，我对各种监测设备的构造和原理有了更深入的了解，同时也锻炼了自己的动手实践能力。
三、实习心得体会通过在环境监测站的实习，我深刻认识到环境保护工作的重要性和复杂性。
环境监测是环境保护的基础和前提，只有通过科学准确地监测和评估，才能有效地制定环境保护政策和措施。
在实习期间，我发现环境监测站的工作任务繁重而细致，需要仔细处理每一个环节，以确保监测数据的准确性和可靠性。
通过参与实际监测工作，我更加深入地了解了环境监测的技术要求和标准，提高了自己的实践能力和技术水平。
环境监测站参观实训报告
一、前言为提高我单位环境监测人员的专业技能和实战能力，更好地服务于生态环境保护工作，我单位于近日组织了一次环境监测站参观实训活动。
本次实训活动旨在让监测人员深入了解环境监测站的运行模式、设备设施、监测技术及应急处理能力，为今后开展环境监测工作提供有力支持。
二、实训单位简介本次实训的单位为我国某市环境监测站，该站成立于1980年，是国家级环境监测站，承担着全市环境质量监测、污染源监测、环境应急响应等工作。
监测站设有水、气、土壤、噪声等多个监测实验室，配备有先进的监测仪器设备，监测能力在国内同行业中具有较高的水平。
三、实训内容1. 环境监测站概况在实训开始，监测站站长向实训人员介绍了环境监测站的发展历程、组织架构、主要职责等基本情况。
通过介绍，实训人员对环境监测站的整体有了初步的了解。
2. 仪器设备参观随后，实训人员参观了监测站的仪器设备室，了解了各类监测仪器设备的性能、使用方法和维护保养知识。
在仪器设备室，实训人员重点参观了水、气、土壤、噪声等监测实验室，了解了实验室的布局、仪器设备配置及检测流程。
3. 监测技术学习监测站的技术人员为实训人员详细讲解了环境监测的基本原理、监测方法及数据采集、处理、分析等流程。
实训人员就实际工作中遇到的问题与技术人员进行了深入交流。
4. 环境应急处理实训为提高实训人员的环境应急处理能力，监测站组织了应急处理实训。
实训内容包括应急监测流程、应急物资使用、防护措施等。
在实训过程中，实训人员积极参与，认真操作，掌握了应急处理的基本技能。
5. 环保设施向公众开放活动实训期间，监测站还组织了环保设施向公众开放活动。
通过参观环保设施，实训人员了解了环保设施的工作原理和运行情况，提高了环保意识。
四、实训收获1. 提高了监测人员的专业技能。
通过参观实训，监测人员对环境监测的基本原理、监测方法及应急处理能力有了更深入的了解，为今后开展环境监测工作打下了坚实基础。
2. 增强了团队协作能力。
环境监测实习报告范文(12篇)
环境监测实习报告范文(12篇)环境监测实习报告范文篇1一、实习目的1、了解环境监测工作的性质，以及在环境保护中所处的位置;2、了解环境监测站的基本工作情况，包括工作内容、工作流程及工作过程中需要注意的问题。
3、熟悉水环境质量监测的基本内容，掌握水污染重要指标的测定方法。
4、掌握空气中 SO2 的采样和测定方法与空气污染指数的计算方法。
熟练使用声级计监测城市环境噪声。
5、掌握挥发酚和 COD 的测定方法以及计算公式6、熟悉大气监测的基本内容，掌握大气污染重要指标7、对于理论联系实际，奖课堂上学到的知识运用到实际工作当中，加深对理论知识的理解与认识;8、发现自己的的不足，有利于在以后的学习中全面提高自己二、实习感想这次实习最让我们受益的是监测站提供了我们每一位学生实践的机会。
使我们对所学过的课本知识加以巩固，对所做的实验加深印象，较好地做到了理论与实践相结合，大大地提高了我们的实践操作能力。
还有不容忽视的一点是，学校实验所用的仪器与监测站的仪器不同，监测站的仪器更先进，因为监测站的工作量大，需要的精密度，准确性更高，所以学校的那些仪器无法满足监测站工作的需求。
此次的实习让我们有机会操作这些先进的仪器。
此次实习的目的之一就是要让我们理论与实践相结合，因为理论与实践毕竟是存在着差异的，理论知识是最理想化的，而实践是需要考虑更多因素，为了更好地完成监测工作，服务社会，两者必须进行必要的调和。
而也正是此次监测实习为我们提供了良好的机会。
为我们以后踏上社会，从事环境保护工作铺下了不可或缺的垫脚石。
此外，监测站老师的爱岗敬业，服务社会的职业精神让我们深为感动。
对我们这些学生，他们更是关爱有加，不厌其烦帮我们讲解有关环境监测的理论知识，监测实验的操作步骤原理，比较学校与监测站对同一实验分析的不同之处，使我们有了更全面的认识，并告知我们当今的环保现状，以及我们赋予的环保历史使命。
让我们了解到作为环境工程的学生所肩负的社会责任：为了人类赖以生存的地球村，努力学习专业知识，创造一个良好的环境。
环境监测站的实习报告
一、实习目的及意义随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，环境保护工作已成为我国社会发展的重中之重。
环境监测站作为环境保护的重要部门，承担着监测和评估环境质量、为环境管理提供科学依据的重要任务。
为了更好地了解环境监测工作，提高自身专业素养，我于2021年7月至9月在XX市环境监测站进行了为期两个月的实习。
本次实习的主要目的是：1. 了解环境监测站的基本情况，熟悉环境监测工作的流程和内容；2. 掌握环境监测的基本原理和方法，提高实际操作能力；3. 学习环境监测报告的编制技巧，为今后从事相关领域工作打下基础；4. 培养团队协作精神，提高自身综合素质。
二、实习内容1. 环境监测站概况XX市环境监测站成立于1978年，隶属于市生态环境局，主要负责全市环境质量的监测、评估、预警和应急处理等工作。
监测站下设分析室、采样室、办公室等科室，拥有各类专业技术人员50余人。
2. 实习工作内容（1）采样工作在采样室，我跟随采样人员学习了地表水、地下水、空气、土壤、固体废弃物等样品的采集方法。
采样过程中，我学会了使用采样仪器、采样工具，掌握了样品采集的注意事项，如样品的代表性、采集时间、样品保存等。
（2）实验室分析在分析室，我学习了实验室安全操作规程，了解了各类分析仪器的基本原理和操作方法。
在导师的指导下，我参与了重金属、有机污染物、微生物等指标的检测工作。
具体包括：①重金属检测：采用原子吸收光谱法、电感耦合等离子体质谱法等对水、土壤、空气等样品中的重金属进行检测；②有机污染物检测：采用气相色谱法、高效液相色谱法等对水、空气、土壤等样品中的有机污染物进行检测；③微生物检测：采用平板计数法、分子生物学技术等对水、空气、土壤等样品中的微生物进行检测。
（3）环境监测报告编制在实习过程中，我参与了环境监测报告的编制工作。
学习了报告的格式、内容和编写要求，掌握了如何根据监测数据进行分析、评价和提出建议。
三、实习收获1. 提高了专业素养：通过实习，我对环境监测工作有了更深入的了解，掌握了环境监测的基本原理和方法，为今后从事相关领域工作打下了坚实基础。
环境监测实习报告（精选6篇）
环境监测实习报告（精选6篇）环境监测篇1一与要求1. 了解如何制订全市机动车排气污染检测。
2. 与实施机动车排气污染陆路检3. 会对本市有关机动车排气检测相关数据汇总、录入、综合分析4. 会如何与别人共同进步，并处理好工作、同事关系。
正确理解团队的意义5. 课堂上学到的知识进行更进一步的学习与总结6. 提升自己的各方面的素质，从实践中学习与总结工作经验，为今后的工作提供良好的参考与指向。
二实习时间点与地实习时间：20xx.5.9——20xx.5.27实习地点：上海市环境监测中心——机动车污染监测室三环境监测中心与机动车污染检测室概况环境监测中心简介上海市环境监测中心主要承担上海市行政管辖范围的环境质量监测和污染源监测工作，包括水、大气环境质量、土壤、固体废弃物、环境噪声以及一些敏感地区的环境监测工作，如饮用水源取水口等。
为本市的环境管理和决策提供技术监督、技术支持和技术服务，是全市环境监测系统的网络中心、技术中心、信息中心和培训中心。
上海市环境监测中心的职责为：负责编制全市环境监测工作计划和规划;组织本市各区、县环境监测站共同实施全市的环境监测工作;承担突发性环境污染事故监测;从事环境监测技术的开发和研究，承担国家和地方环境标准、技术规范、环境测试新技术和新方法研究等验证工作以及环境监测技术的专项课题研究和国家环境标准样品的协作定值任务;从事环境新技术的开发和研究，负责对本市区、县环境监测站的质量监督、技术指导、培训和考核，组织网络内的实验室比对活动;负责发布上海市每日的空气质量预报和日报;编制各类有关环境质量报告和污染源监控报告;向市政府、有关管理部门提供决策分析报告;为环境执法提供可靠的执法依据。
机动车污染检测室概况负订全市机动车排气污染监测工作计划，组织实施机动车排气污染路检、抽检并负责仪器设备的维护、保养;负责全市机动车年检站机动车排气污染检测数据的审核和网络平台的监控、年检站监测工作的定期质量监督检查;负责本市有关机动车排气检测相关数据审核汇总、监测报告、综合分析报告等工作监测中心服务领域上海市测中心目前可向社会提供的服务项有：建设项目环境验收监测、室内环境检测、安全优质农产品产地环境监测、环保产品环保指标监测、污染源委托监测和监督监测，排污申报复核监测、机动车排放气监测、环境质量监测、环境污染事故监测、环境污染纠纷仲裁监测等。
环境监测实习报告最新8篇
环境监测实习报告最新8篇环境监测实习报告篇一一、实习时间20xx年7月25日至20xx年10月25日二、实习地点环境保护监测站三、实习方式自主实习四、实习目的实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过专业实习使我们更深入接触水样的处理过程，认识从水样的收集，监测，到撰写报告的流程，看起来虽然简单，但是做起来就要非常的严谨，细心，不能有一点的差错。
从而强化培养学生的综合职业能力，独立工作能力，专业实践技能和爱岗敬业的职业品质，提高其业务素质，从而达到培养目标和业务规格要求，为学生毕业后承担技术工作，生产工作和管理工作奠定基础。
五、实习计划安排1，熟悉监测站的工作职责，机构设置等有关监测站的基本资料。
2，熟悉污染物排放总量控制标准，熟悉水样检测方法3，了解实验室各个仪器的使用，能熟练进行水样监测操作4，了解水样的采集步骤，运输过程中得储存方法。
六、实习过程：第一、二周：1，参观监测站各科室，对检测站的机构设置有大致的了解俄2，整理资料、翻阅资料文件、浏览一些环保网站，看一些环保新闻。
熟悉水样检测的流程3，了解地表水检测项目第三、四周：1，量控制指标，了解主要污染物的总量控制指标。
2，了解地表水所要监测的项目与检测方法。
3，在指导老师的带领下，对水样中总油的进行测量。
第五、六周：1，与指导老师一起完成地表水中总油的监测。
2，配备总油实验中需要用到的试剂。
3，浏览一些环保网站，看环保方面的报纸。
第七、八周：1，学习水样中氰化物的测定。
2，对工厂废水中氰化物监测。
3，学习写检测报告，整理监测数据。
4，查阅关于环保方面的文件资料。
第九、十周：1，学习水样中阴离子洗涤剂的测定。
2，对工厂废水中阴离子洗涤剂。
3，完成阴离子洗涤剂的标准曲线第十一、十二周：1，学习总а、β放射性浓度监测方法。
环境监测站的实习报告
实习报告一、实习背景及目的随着我国社会经济的快速发展，环境问题日益突出，环境监测作为环境保护的基础工作，越来越受到广泛关注。
为了提高自身对环境监测领域的认识，将所学理论知识与实际工作相结合，我于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在XX环境监测站进行了为期一个月的实习。
本次实习的主要目的是了解环境监测站的工作内容、工作流程和工作方法，进一步巩固所学专业知识，提高实践操作能力。
二、实习内容及过程1. 实习内容（1）采样：学习并参与地表水、地下水、空气、噪声等各种环境样品的采集工作。
（2）样品预处理：对采集的环境样品进行预处理，包括水样的过滤、消解，土壤样的风干、研磨等。
（3）分析测试：参与实验室内的分析测试工作，包括水质、土壤、空气质量的检测。
（4）数据处理：学习使用相关软件对实验数据进行处理和分析。
（5）报告编制：参与编写环境监测报告。
2. 实习过程（1）采样环节：在导师的指导下，我参加了地表水和地下水的采样工作。
学习了采样工具的使用方法、采样注意事项等，掌握了采样瓶的清洗、灭菌等操作。
（2）样品预处理环节：我参与了水样的过滤、消解工作，学会了使用过滤器、消解仪等设备，了解了消解过程中的注意事项。
（3）分析测试环节：在实验室，我观察了水质、土壤、空气质量的检测过程，了解了各种检测仪器的使用方法，学习了检测数据的记录和处理。
（4）数据处理环节：在导师的指导下，我使用相关软件对实验数据进行处理和分析，掌握了数据处理的基本方法。
（5）报告编制环节：我参与了环境监测报告的编写，学习了报告的结构和内容，了解了报告编制的注意事项。
三、实习收获及反思1. 实习收获（1）了解了环境监测站的工作内容、工作流程和工作方法。
（2）提高了自己的实践操作能力，学会了采样、样品预处理、分析测试等基本操作。
（3）学会了使用相关软件对实验数据进行处理和分析。
（4）参与了环境监测报告的编写，掌握了报告的结构和内容。
2. 实习反思（1）理论知识与实践操作相结合：在实习过程中，我发现理论知识对于实际操作具有重要的指导作用。
环境监测站实习报告
环境监测站实习报告一、实习目的随着社会经济的快速发展，环境问题日益凸显，环境监测工作的重要性也愈发显著。
为了将所学的环境科学理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力和综合素质，我来到了_____环境监测站进行实习。
通过本次实习，我希望能够深入了解环境监测的工作流程和方法，掌握环境监测仪器的操作技能，熟悉环境质量数据的分析与处理，为今后从事环境保护相关工作打下坚实的基础。
二、实习单位概况＿____环境监测站成立于_____年，是_____地区环境监测的重要机构之一。
监测站拥有先进的监测仪器设备和专业的技术人员，具备对大气、水、土壤、噪声等环境要素进行监测和分析的能力。
其主要职责包括：开展环境质量监测、污染源监督性监测、突发环境事件应急监测等工作，为环境管理和决策提供科学依据。
三、实习内容1、大气环境监测在实习期间，我参与了大气环境监测的工作。
首先，学习了大气采样仪器的使用方法，如大气采样器、颗粒物采样器等。
了解了不同采样仪器的工作原理和适用范围，并在实际操作中掌握了正确的采样流程和注意事项。
其次，参与了大气污染物的分析实验，包括二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等项目的测定。
通过实验操作，熟悉了化学分析方法和仪器分析方法的原理和步骤，掌握了数据处理和结果计算的方法。
2、水环境监测水环境监测是环境监测工作的重要组成部分。
我跟随监测人员前往河流、湖泊等地进行水样采集，并学习了水样采集的规范和要求，如采样点的选择、采样时间和频率的确定等。
在实验室中，参与了水样的分析实验，包括化学需氧量、氨氮、总磷、总氮等项目的测定。
通过实验操作，掌握了水样预处理、分析试剂的配制和仪器的使用方法，学会了如何对分析结果进行质量控制和数据处理。
3、土壤环境监测土壤环境监测是了解土壤质量状况和污染程度的重要手段。
在实习过程中，我参与了土壤样品的采集和制备工作，学习了土壤采样的方法和原则，如分层采样、多点混合采样等。
在实验室中，参与了土壤中重金属、有机物等项目的分析实验，了解了土壤样品的前处理方法和分析测试流程，掌握了数据处理和结果评价的方法。
环境监测周报实习报告
一、实习目的本次实习旨在使我深入了解环境监测的基本原理、技术方法以及实际操作流程，提高我的实践操作能力，培养我对环境监测工作的兴趣和责任感。
同时，通过实习，我将了解我国环境监测的现状和挑战，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实习时间及地点实习时间：2023年X月X日至2023年X月X日实习地点：XX市环境监测站三、实习单位及部门概况XX市环境监测站成立于1990年，隶属于XX市环境保护局，业务和技术由XX省环境监测中心站指导。
该站是具有技术监督管理职能的社会公益性科技事业单位，负责全市环境质量监测、污染源监测、环境事故应急处理等工作。
四、实习内容1. 环境监测基本原理及方法实习期间，我学习了环境监测的基本原理，包括水质、大气、土壤、噪声等环境要素的监测方法。
同时，我还了解了我国现行环境监测标准和方法，如GB/T 14848-2017《地表水环境质量标准》、HJ 610-2011《大气污染物综合排放标准》等。
2. 水质监测在水质监测方面，我参与了地表水、地下水、工业废水等水样的采集、预处理、分析等工作。
具体内容包括：（1）水样采集：根据监测计划，在指定点位采集水样，确保样品的代表性。
（2）水样预处理：对采集的水样进行沉淀、过滤、稀释等预处理，以满足分析要求。
（3）水质分析：使用化学分析法、仪器分析法等对水样中的污染物进行定量分析，如COD、氨氮、重金属等。
3. 大气监测在大气监测方面，我参与了空气质量监测、污染源排放监测等工作。
具体内容包括：（1）空气质量监测：在指定点位采集空气样品，使用化学分析法、仪器分析法等对污染物进行定量分析，如PM2.5、SO2、NO2等。
（2）污染源排放监测：对工业源、交通源等污染源进行排放监测，确保污染物排放达标。
4. 环境监测数据处理与分析实习期间，我学习了环境监测数据的处理与分析方法，包括数据整理、统计分析、污染源识别等。
通过实际操作，提高了我的数据处理能力。
五、实习收获1. 理论知识与实践操作相结合，加深了对环境监测原理和方法的理解。
环境监测毕业实习报告(3篇)
环境监测毕业实习报告（3篇）环境监测毕业实习报告（精选3篇）环境监测毕业实习报告篇1一、实习目的通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
二、实习时间时间：20__年6月12日――6月13日，6月17日――6月18日三、实习地点地点：6月12日霖雨桥罗丈村口盘龙江支流6月13日环境监测实验室6月17日校内测量校园噪音6月18日实习周汇报总结四、实习内容（一）水环境的监测――盘龙江水质监测1、盘龙江概况盘龙江源于昆明市北郊的崇山峻岭之中，而后由北向南纵穿昆明城而过，从而成为了昆明四城区的分界线。
从其主源到滇池全长95.3km,径流面积903km2,多年平均年径流量3.57亿m3,河道流域高程1890-2280m，径流面积最宽处为23km,最窄处为7.3m。
盘龙江东流穿蟠龙桥、三家村至松花坝水库，出库后经上坝、中坝、雨树村、落索坡、浪口、北仓等村，穿霖雨桥，经金刀营、张家营等村进入昆明市区，过通济、敷润、南太、宝尚、得胜、双龙桥至螺狮湾村出市区，经官渡区南窑川南坝走陈家营、张家庙、严家村、梁家村、金家村至洪家村流入滇池。
根据我们多学的知识可知，依据地表水水域环境功能和保护目标，按功能高低依次划分为五类，我们所检测的盘龙区的水质在国家标准中规定为Ⅲ类水质。
2、监测内容实验步骤：1、取5ml水样加入50ml比色管中稀释至50ml标线，在比色管中加入1ml酒石酸钾钠2、加入1.5ml纳式试剂混均，放置10min后测洗光度[1个空白(蒸馏水）、1个参比（蒸馏水）、2个平行样]实验计算公式：氨氮（mg/L)=m/v_1000――m：由标准曲线查得氨氮含量――v:水样体积（mL)(二)声环境的测定――林职院校园声环境的测定1、测定仪器测量仪器――声级计：声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校准器、电表电路及电源等部分组成。
监测站实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，环境污染问题日益突出。
为了保护生态环境，保障人民群众的身体健康，我国对环境监测工作提出了更高的要求。
为了深入了解环境监测工作，提高自身专业素养，我于2023年在XX市环境监测站进行了为期一个月的实习。
二、实习目的1. 了解环境监测的基本原理、方法和流程；2. 掌握环境监测设备的操作技能；3. 熟悉环境监测数据的处理和分析方法；4. 培养团队合作精神和实际工作能力。
三、实习内容1. 环境监测基础知识学习在实习期间，我学习了环境监测的基本概念、分类、原理和方法。
了解了水、大气、土壤、噪声等环境要素的监测技术，以及相应的监测标准和法规。
2. 环境监测设备操作在实习过程中，我参与了环境监测设备的操作和维护。
学习了水质监测仪、气体监测仪、噪声监测仪等设备的操作方法，并掌握了设备的维护保养技巧。
3. 环境监测数据采集与分析在实习期间，我参与了环境监测数据的采集和分析工作。
学习了如何进行样品的采集、保存和预处理，以及如何使用统计软件对监测数据进行处理和分析。
4. 环境监测报告编写实习期间，我参与了环境监测报告的编写工作。
学习了如何根据监测数据编写监测报告，包括报告的结构、内容和格式要求。
四、实习心得1. 环境监测工作的重要性通过实习，我深刻认识到环境监测工作的重要性。
环境监测是环境保护的基础，对于及时发现和治理环境污染问题具有重要意义。
2. 环境监测技术的专业性环境监测工作涉及多个学科领域，对技术要求较高。
在实习过程中，我了解到环境监测技术的专业性，需要不断学习和积累经验。
3. 团队合作精神环境监测工作需要多人协作完成，团队合作精神至关重要。
在实习过程中，我学会了与同事沟通、协作，共同完成工作任务。
4. 实践与理论相结合实习期间，我将所学理论知识应用于实际工作中，提高了自己的实践能力。
同时，通过实践中的问题，加深了对理论知识的理解。
五、实习总结通过一个月的实习，我对环境监测工作有了更加全面的认识，提高了自己的专业素养和实践能力。
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篇一：环境监测实习报告
山西大学
本科实习报告
学院环境与资源学院
学生姓名舒伟峰
专业环境工程
学号20XX333017
年级20XX级
指导教师朱娜
教务处制表
二Ο一三年十二月二十七日
实习名称：环境监测课程实习学分：
实习周数：半天实习时间：20XX年12月27日实习单位：山西大学环境与资源学院实习地点：太原市环境监测中心站
篇二：xx环境监测中心站实习总结
xx市环境监测站实习总结
在白驹过隙的瞬间，我们在xx市环保局监测站度过了
愉快又充实的3周。
这次实习,除了让我们对监测中心的基
本工作有了一定了解,并且能进行基本操作外,在其他方面
也获益良多。
作为一直生活在单纯的大学校园的我们，这次的实习无疑成为了我们踏入社会前的一个平台，为我们今后踏入社会奠定了基础同时懂得如何与人交流。
在这期间，我们积极参与了监测站新大楼的搬迁工作，例如把资料打包装箱，搬运等工作。
也参与了环境监测工作中的部分项目和操作，例如利用分光光度法测定水体中总氮；用二甲苯碳酸二肼分光光度法测定水体中的总铬；水体中coD的测定方法等。
我们还参观了监测中心的实验室，了解
了一些专业仪器的用途。
这次的实习挺充实，我们勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个实习生的本职工作，认真完成上级领导交给我们的任务，虚心向其他员工学习先进的工作经验和操作，并在空余阅读有关国标测量水中污染物的书籍。
另外分配到综合室的两个同学也学会了生态环境质量报告书的撰写以及生态数据采集的流程和Arcmap软件的广泛
应用。
我们还发现了小车没有拉手刹的情况并合力阻止其向
下滑的情况，得到了领导的表扬。
这次实习还是有不足之处，就是专业知识还不过关，一些实验的方法和标准的操作还不过关，在实验中引起了不必要的误差，在今后的学习中应该注意和加强。
还有学习积极性不太高，希望大家在今后的学习生活中能改正过来。
篇三：毕业实习报告——环境监测实习
毕业实习报告——环境监测实习
一、实习目的
环境监测实习是把理论知识立体化、监测技能实体化的重要途径，是培养学生独立分析问题、解决实际问题能力最有效的方法。
在实习过程中，室内实验和室外监测能使学生掌握空气、水质、噪声等环境因子分析的常用指标和基本操作技能，了解相关流程和设备用途，培养学生进行科学研究、分析问题、解决问题的能力，巩固和加深对课堂所学基本理论的理解，使学生树立实事求是的科学态度和严肃认真的工作作风。
这次的实习，能将课堂的理论知识与工作的实际操作相结合，让学生更深入地了解它们之间的异同点，也更清楚地认识到理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
因此本次关于环境监测的毕业实习，以期达到以下目的：（1）通过实习，增强对环境监测工作的感性认识，对环境监测工作的一般程序和过程有进一步的理解和掌握。
（2）通过对实地的考察与调查，搜集掌握第一手资料
和数据，运用所掌握的与环境保护相关的理论知识和已有的实践技能进行环境监测和环境评价分析，对调研的事物和现象能够通过文字及图表来表达，从而培养学生宏观分析的能力和实际动手的技能。
（3）通过亲身参加环境监测实践，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题及理论和实际相冲突的难点问题。
培养学生分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加与环境保护相关的工作打下基础。
二、实习时间地点及实习内容
1、实习时间：20XX年
实习地点：贵港市环境监测站
2、实习内容
（1）熟悉监测站的工作职责、机构设置等有关检测站的基本资料；
（2）学习环境监测的基本理论知识，熟悉各个类别污染物排放总量控制标准，熟悉水质、空气、噪声等环境因子的监测方法；
（3）了解实验室各种仪器的使用，能进行简单的水、气、声监测操作，重点掌握实验室内水样检测操作；
（4）参与外出监测工作，外出时重点了解空气及噪声监测过程及步骤。
三、实习过程
1、对贵港市环境监测站的了解
（1）简介
贵港市环境监测站按照国家环境监测技术规范，对本市区域内的水体、大气、土壤、噪声、振动、机动车排放污染物等各种环境要素的质量状况进行监测，定期向同级环境保护主管部门呈报本市环境质量状况，承担本市城市环境综合整治定量考核有关指标的监测。
对全市排污单位的排污状况，实施定期和不定期的监督性监测，为污染源管
理和排污收费提供监测数据；参与本市污染事故调查与应急监测，承担环境污染纠纷的仲裁监测。
承担同级部门审批的建设项目竣工验收及治理设施运行效果的监测，完成环保主管部门因环境管理需要进行的其他监测。
开展环境监测科研及技术服务工作，接受社会的监测委托工作。
（2）工作职责
①负责全市各环境要素的常规监测工作，并编制环境监测报表；
②负责全市各类污染源排污监测工作；
③参加全市环境污染事故调查和监测工作，负责污染纠纷的技术仲裁监测工作；
④负责建设项目环评监测及竣工验收监测；
⑤对外提供监测技术服务；
⑥负责全市核与辐射监督管理工作。
（3）机构设置
贵港市环境监测站设置了站长室、副站长室、办公室、监测室、分析室、质控室、综合室等部门。
2、对环境检测理论知识的学习
本次实习的前两周，负责带我学习的黄师傅陆续给我讲解了有关环境监测的一些基本理论知识，主要包括各类污染物排放总量控制标准，各种环境因子的监测方法及相应实验操作步骤，实验仪器使用注(:环境监测中心站实习报告)意
事项以及外出监测应遵循的一基本要求等。
此外，我还自主阅读了《水和废水监测分析方法》、《空气和废弃监测分析方法》等书籍，以补充和完善自己对于环境检测理论学习中的缺漏之处。
通过这两周的实习，我印象最深的一点就是环境监测质量保证体系，该体系不仅体现了环境监测工作的科学性及复杂性，更体现了环境工作者对于环境监测工作的认真负责精神。
黄师傅给我讲解环境监测质量保证体系的时候，我心里满满的都是对环保工作及环保工作者的敬意。
从黄师傅那了解到，环境监测质量保证体系通常确定为：精密度、准确度、代表性、可比性和完整性。
一般而言，准确性表示测量值与实际值的一致程度；精密性表示多次重复测定同一样品的分散程度；代表性表示在空间和时间分布上。