问卷调查报告的研究

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個性與排行的關係比例
45 40 35 30 25 20 15 10
5 0
老 老 老 老 其 大二三四他
其 他 認真負責 勇敢機警 溫文有禮 幽默風趣 多愁善感 高傲自滿 活潑好動 沉默寡言 被動依賴 獨立自主
1.這一次的問卷調查使我明白了問卷的製作及統計的方法, 讓我學到很多,並且使我了解到現在的社會中,每個家 庭裡的孩童數已明顯的減少,由於能夠受到父母較為細 心的照顧,所以大部份的孩子個性都很活潑好動 (43﹪)、幽默風趣(13﹪),也多能獨立自主,擁有 自己的主張(12﹪)。所以我覺得這次的問卷調查做得 蠻成功的。
表四 認為個性和排行有關係之原因的比例
排行
老大 老二 老三 老四 其他
原因
父母比較信任你 不受家人、朋友的重視 受到家人特別的寵愛
22 % 17 % 3 % 2 % 1 % 3% 2% 3% 2% 0% 6% 6% 5% 1% 0%
父母比較偏愛其他兄弟姐妹 7% 9% 2% 0% 1%
其他
2% 4% 2% 0% 0%
被動依賴 多愁善感 認真負責
沉默寡言 活潑好動 幽默風趣 溫文有禮 其 他 他
•4.多數的同學認為自己的個性和在家 中的排行較有關係。
•5.由表三可以發現,除了活潑好動的 個性之外,身為老大者以獨立自主 (6﹪)的個性居多;而老二則以幽 默風趣(6﹪)者較多;排行老三的 同學在獨立自主(2﹪)和被動依賴 (2﹪)的比例上較為相當。
五年級學生家中孩童數的比例
2%
9%
9%
33%
47%
一 個 四 個
二 個 四個以上
三 個
家中只有一個孩子者的個性比例
15%
15%
5%
10%
40%
獨立自主 活潑好動
被動依賴 幽默風趣
15%
沉默寡言 認真負責
五年級學生的個性比例
6% 2% 5%
2%
12% 7%
13%
6%
2% 2%
43%
獨立自主 高傲自滿 勇敢機警
五、研究結果:
2.在 家 中 的 排 行 老大 老二 老三 老四 其他
79
37 %
86
40 %
33
15 %
16
7%
1
1%
3.您的個性 獨立自主 被動依賴 沉默寡言 活潑好動 高傲自滿 多愁善感
29
12 %
17
7%
13
6%
103
43 %
4
2%
4
2%
幽默風趣
30
溫文有禮
5
勇敢機警
11
認真負責
2.在這次的調查過程中,有些人不太願意接受我的調查來 勾寫問卷,而有些人也是隨便寫一寫,不按照實際情形 來作答,因此難免造成問卷上有些許的誤差,所以我希 望下次如果有機會再做問卷調查時,能夠更加順利。
多愁善感 1 % 幽默風趣 5 % 溫文有禮 1 % 勇敢機警 3 % 認真負責 3 % 其 他 0%
1% 0% 0% 0% 6 % 0.5 % 2 % 0.5 % 1% 0% 0% 0% 1 % 1 % 0.5 % 0 % 2 % 0.5 % 0.5 % 0 % 0.5 % 1 % 0 % 0 %
生 子 (女 )或 排 行 有 關 ?
父母比較信任你
50
46 %
不受家人、朋友的重視
10
10 %
受到家人特別的寵愛
20
18 %
父母比較偏愛其他的兄
21
19 %
弟姐妹
其他
8
7%
8 .希 望 擁 有 其 他 的 兄 弟 姐 妹 嗎 ? (一 個 孩 子 者 )
希望
能夠互相作伴,彼 此切磋 分散父母專注,減 少壓力 喜歡孩子多的熱鬧 感覺 其他
11 9Βιβλιοθήκη Baidu1 1 0
55 % 45 % 5% 5% 0%
不希望
9
想要擁有父母所有
1
的愛
不喜歡兄弟姐妹間
2
的吵雜
習慣獨來獨往
6
其他
0
45 % 5% 10 % 30 % 0%
表二 家中只有一個孩子者的個性比例


百 分 比 (%)
獨立自主
15 %
被動依賴
10 %
沉默寡言
15 %
活潑好動
40 %
高傲自滿
0%
多愁善感 幽默風趣 溫文有禮 勇敢機警 認真負責 其他
0% 5% 0% 0% 15 % 0%
表三 家中有二個以上孩子(包括二個)者,其個性與排行的關係比例
排行 老 大 老 二 老 三 老 四 其 他
個性
獨立自主 6 % 5 % 2 % 0 % 0 % 被動依賴 2 % 3 % 2 % 0.5 % 0 % 沉默寡言 1 % 2 % 1 % 0.5 % 0 % 活潑好動 14 % 17 % 7 % 4 % 0 % 高傲自滿 1 % 1 % 0 % 0 % 0 % 多愁善感 1 % 1 % 0 % 0 % 0 %
15
其他
4
13 % 2% 5% 6% 2%
4.您是家中唯一的男孩
(女孩)嗎?(二個孩子以
上者)

73
不是
142
5.個性和身為家中獨生
子(女)有關嗎?

18
沒有
55
34 % 66 %
25 % 75 %
6 .個 性 和 排 行 有 關 嗎 ?

91
46 %
沒有
106
54 %
7 .為 什 麼 認 為 和 身 為 獨
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