“弘扬和培育民族精神主题活动月活动方案

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龙坪小学“弘扬和培育民族精神主题活动月”(9月)

活动方案

一、指导思想:

以爱国主义教育为核心,以中华民族美德教育和革命传统教育为重点,深入开展创新精神教育,培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、勇于创新的伟大民族精神。通过丰富多彩的教育活动,大力宣传爱国主义,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活动主题:

弘扬和培育民族精神

三、活动目的:

1.培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬民族精神。

2. 养成良好的学习习惯和生活习惯。

3. 体会老师工作的辛苦,培养学生尊重老师、感恩老师的情感。

四、活动组织机构:

组长:邹校长

副组长:阳老师

组员:各班班主任

五、活动内容:

1. 开展“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。

利用开学典礼举行“弘扬民族精神月”活动启动仪式。学校发表以弘扬“民族精神”为主题的讲话。学生代表发出“弘扬民族精神,做了不起的中国人”的倡议,号召全体学生积极参加弘扬民族精神活动。少先队布置活动内容及要求,校园悬挂横幅,让每一处墙壁都说话,每一处花草都传情,掀起弘扬民族精神的浓厚氛围。

2.在开学之初召开班队会,组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使每位学生都能熟知其中内容,并在月末开展“规范标兵”的评比活动。

3.充分利用“9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日”、“9·18国耻日”、“9月30日烈士纪念日”等特殊纪念日,开展爱国主义教育活动,让广大学生牢记中华民族曾遭受的苦难与耻辱,牢记“忘战必危”和强国富民是立国之根本的基本道理。

4.组织学生开展“五个一”活动:观看一部爱国主义的影视片,写一篇观后感;学唱一首爱国主义歌曲;各班召开主题班会,举办一次“我爱我师”的演讲比赛;举办一次手抄报展评活动;学校举办一次以“祖国我爱你”为题的征文比赛。

5.借中秋节之机,低年级可开展“童心绘月饼”校园仲秋节实践活动,可写可画,运用丰富的想象和奇思妙想的创意,给月饼注入更多的含义。高年级可培养关爱家人、尊老爱幼的意识。开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

六、活动要求:

1、学校把弘扬和培育民族精神纳入德育工作全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统.

2、活动力求“三贴近”,即贴近学生、贴近本校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体,一切活动尊重学生,充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性,同时引导学生自主组织活动,让学生在自主活动中受到教育,能力得到锻炼。我们从本校的实际出发,充分挖掘本校的教育资源。

3、各班级是活动的重点组织者,各班主任老师要认真组织学生,按照学校的活动方案,配合少先大队落实好活动,确保活动见实效。

龙坪完全小学

二0一八年九月

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