解放思想大讨论心得(学校合格教师)
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解放思想大讨论心得(学校合格教师)
解放思想大讨论心得(学校合格教师)
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这次全校开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。
因为:
没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。
党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。
与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的;就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。
随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题。
优秀的教师不是终身的。
过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。
只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。
那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动,我认为必须要做到如下几点:
1、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。
学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。
这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。
由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事
业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。
因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。
教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。
教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。
这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。
教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。
基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。
教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。
当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。
教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。
教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。
其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
4、教师要以审视的眼光去看待当前的教育事业,看看当前教育的优势所在,看看当前在教育中存在的不足之处。
树立起对教育的“忧患意识”。
教师更要敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增强进取意识,大胆学习和借鉴他人的经验,不断创新教育教学方法。
这样才能使我校的教育事业实现跨越式的发展。
通过这次大讨论活动使我认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。
所以作为我个人
就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于学习,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!
(完)
附送:
解放思想大讨论心得-放眼看放胆闯放手干
解放思想大讨论心得:放眼看放胆闯放手干
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“解放思想,重在解决问题,旨在推动发展。
要坚持科学发展、加快发展始终是第一要务,必须先于一切;始终是利民之策,必须高于一切;始终是和谐之本,必须重于一切,并遵照自治区党委郭声琨书记“六个结合”的要求,把继续解放思想与推动南宁经济社会又好又快发展结合起来。
”“进一步深化继续解放思想的认识,增强继续解放思想的紧迫感。
”如何进一步深化认识,增强继续解放思想的紧迫感?必须进一步深化继续解放思想的认识,增强继续解放思想的紧迫感。
首先,要从多角度、多视点深化继续解放思想的认识。
就理论而言,解放思想是制度创新的前奏,没有思想解放,就不可能有制度创新;解放思想是创造性实践的先导,解放思想就是要研究新情况,建立新体制,解决新问题;解放思想是实事求是的必然要求,解放思
想就是要使思想和实际相符合,主观和客观相符合。
从实践中看,解放思想需要永不自满,解放思想需要无私无畏,解放思想需要科学精神。
其次,要在重新审视和考量自我的过程中,深化继续解放思想的认识。
要从纵向的发展变化中总结经验,增强解放思想、加快发展的信心;从横向的比较中找出差距,增强奋起直追、敢于超越的勇气。
要通过与东盟10国首都城市的比较,审视和考量南宁建设区域性国际城市的差距;与西部地区省会城市比较,审视和考量南宁成为带动西部大开发战略高地的差距;与“泛珠”地区省会城市比较,审视和考量南宁成为服务西南华南中南,沟通东中西的产业转移平台和重要基地的差距;与广西北部湾其他城市比较,审视和考量南宁成为支撑带动广西北部湾经济区的核心城市和经济引擎的差距。
“要分析查摆当前存在的思想问题,提高继续解放思想的针对性。
”如何分析查摆当前本市普遍存在的思想问题?当前,南宁市还存在不少影响和妨碍发展的旧思想、旧观念,这都是当前开展继续解放思想大讨论活动必须着重解决的突出问题。
思维定势。
干部队伍中还存在着思想僵化、意识陈旧、方法老套,解决问题能力不强、办法不多、效果不佳的问题。
办事情、干工作,习惯于按部就班,习惯于墨守成规,表现为只“唯上”、只“唯书”,不“唯实”,缺乏根据实际创造性开展工作的勇气和能力。
解决这些问题,必须拓宽视野、拓展思路,勇于创新、勇于创造,突破思维定势。
经验模式。
“不能拘泥于传统思维,不能止步于已有的成绩,不能束缚于现成的经验”。
以往的成绩和经验是南宁市的宝贵财富,也是做好下一步工作的重要条件,但不能由此陷入经验主义泥沼,不敢解放思想,不想解放思想,不会解放思想,导致难以创造性地开展工作。
解决这些问题,必须敢想敢干,敢
为人先,突破经验模式。
利益格局。
利字当头,过多顾及部门利益、小集体利益和个人利益,甚至将部门利益、小集体利益和个人利益置于全局利益、群众利益之上,往往就是这些东西在阻碍着南宁市的发展。
解决这些问题,必须敢于取舍,勇于奉献,突破现有利益格局;只要是为了南宁市的发展,为了百姓的利益、全局的利益,就应该大胆地去干,放手地去做。
“要扫清思想障碍,突破发展瓶颈,提高继续解放思想的实效性。
”面对查摆出来的问题,南宁市将如何求得继续解放思想的实效?一是扫清思想障碍,凝聚全市上下加快发展的精神。
突出“四个重点”:
按照自治区党委书记郭声琨指出的,要冲破阻碍科学发展的思维定势,打破阻碍科学发展的利益格局,克服阻碍科学发展的思想作风,消除阻碍科学发展的环境氛围。
强化“四种意识”:
强化危机意识,从自我陶醉、自我麻痹的保守思想中解放出来;强化机遇意识,从萎靡不振、无所作为的精神状态中解放出来;强化开放意识,从固步自封、狭隘排外的封闭观念中解放出来;强化创新意识,从因循守旧、墨守成规的思维定势中解放出来。
明确“四字”要求:
即“抢”,抢抓机遇,抢占先机,抢先一步;即“敢”,敢闯敢试,敢作敢为,敢为人先;即“新”,推陈出新,谋变求新,改革创新;即“实”,口说实话,脚踏实地,求真务实。
(完)。