专业技术人员继续教育常见问题解答
济宁市专业技术人员继续教育答案
2021年济宁市专业技术人员继续教育1．单项选择题•1．秘书的工作包括o A. 陪领导出差o B. 陪领导喝酒o C. 起草文件o D. 无•2．常见的绩效指标类型是o A. GDP增长o B. 质量o C. 相等数o D. 无•3．KPI的应用误区是o A. 提出了客户的价值理念o B. 对显示性原那么回避而带来的考核偏离目标的问题o C. 客户的思想理念o D. 无•4．平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡o A. 片面o B. 静态o C. 战略o D. 无•5．行为法的类型包括o A. 行为辩论法o B. 行为等级法o C. 行为观察评估法o D. 无•6．以下说法那种不属于平衡记分卡的内容利润o A. 利润o B. 客户o C. 学习及成长o D. 无•7．指标的衡量包括o A. 定量数据o B. 效率的高地o C. 无o D. 无•8．平衡记分卡的缺乏之处是o A. 实施难度大o B. 指标体系构建容易o C. 无o D. 无•9．绩效考核的方法有o A. 平衡法o B. 行为法o C. 效应法o D. 无•10．绩效评价误差的原因o A. 有意识的误差o B. 人为的误差o C. 观察误差o D. 理误差•11．绩效评价误差的方法错误的选项是o A. 通过沟通方案来解决考核者的动机问题o B. 通过实施考核者培训来防止考核误差的产生o C. 通过多方评价o D. 通过简历绩效考核申诉机制来防止考核误差•12．绩效评价误差的危害不对的是o A. 对员工的工作积极性，工作满意以及敬业度产生不良的营销那个o B. 会使绩效改良失去正确的方向o C. 及绩效挂钩的薪酬政策产生的效果可能也会受到影响o D. 制定的政策可以很好的执行•13．绩效工资的优点，不对的是o A. 将个人的收入及可量化的工作绩效直接广告o B. 让公司不断改良员工的工作能力，工作方法，降低员工绩效o C. 有利于获取，鼓励并保存住绩效好的员工o D. 保持工资的弹性•14．绩效工资的缺点o A. 员工之间会封锁信息，保守经历，争夺客户o B. 个人绩效提高，组织绩效也提高o C. 员工为了追求高绩效而损害公司的利益o D. 绩效工资的分配上不公平•15．360度绩效评估的应用误区o A. 多用o B. 好用o C. 滥用o D. 常用•16．绩效工资的实施条件，不对的是o A. 工资范围足够大，各档次之间能够拉开距离o B. 绩效考评要客观，公正，有效o C. 奖励先进，约束后进o D. 工资体系运作不放在整个企业的生产与精英运作系统之中•17．严格化倾向产生的廕o A. 促使有问题的员工主动辞职o B. 为“公报私仇〞提供证据o C. 评价者对各种评价因素有足够的了解o D. 增加凭业绩提薪的下属的数量参考答案：A•18．职业开展，应该怎样实施o A. 员工自我评估o B. 亲人评价o C. 社会评价o D. 上司评价参考答案：A•19．员工同时受到职能经理与产品经理双重领导的是哪一种组织类型o A. 直线制o B. 直线职能制o C. 模拟分权制o D. 矩阵制•20．不易为生产单位提供明确任务，造成考核上的困难，这是哪一种组织构造的缺点o A. 直线职能制o B. 事业部制构造o C. 模拟分权制o D. 职能制•21．以下哪项不是矩阵制构造的特征o A. 一个员工两个领导o B. 两个层次的协调o C. 横向联系灵活多变o D. 拥有一定的经营自主权•22．以下不属于职能制组织构造缺点的是o A. 多头领导o B. 有功大家抢o C. 多重指挥o D. 权力集中•23．以下哪项不属于委员会构造的缺点o A. 责任分散o B. 集思广益o C. 妥协折中o D. 议而不决•24．以下哪项是组织绩效的影响因素o A. 客户对组织的满意度o B. 组织宽度o C. 组织长度o D. 组织对员工满意度•25．下属部门只承受一个上级的指令，各级主管负责人对所属单位的一切问题负责，这是哪一种组织构造类型o A. 职能制o B. 网络型构造o C. 直线职能制o D. 直线制•26．以下哪项不属于高绩效组织具有的特征o A. 接近顾客o B. 快速反响o C. 焦点清晰o D. 目标模糊•27．以下哪项不属于变革型领导涉及的维度o A. 领袖魅力o B. 鼓舞动机o C. 严厉批评o D. 智力刺激•28．由员工本人自行进展的一种岗位分析方法是o A. 观察法o B. 问卷调查法o C. 工作日志法o D. 无•29．岗位分析的直接结果是o A. 岗位编写书o B. 岗位说明书o C. 工作分析o D. 无•30．胜任特征是谁提出来的o A. 迈克尔·哈默o B. 麦克里兰o C. 詹姆斯·钱皮o D. 无•31．对于岗位分析说明书，其中的误区是o A. 只重结果，不重过程o B. 明确岗位职责，提高工作绩效o C. 为员工提供职业生涯设计o D. 无•32．基于胜任特征的有效测验，有几个原那么o A. 4个o B. 5个o C. 6个o D. 无•33．选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取o A. 绩效优秀与绩效普通o B. 没有绩效与绩效优秀o C. 没有绩效与绩效普通o D. 无•34．在本书中，岗位分析的主要方法有几种o A. 5种o B. 6种o C. 7种o D. 无•35．工作协作关系包括哪两个局部o A. 对内与对外o B. 学历要求与专业职称o C. 共醉时间与工作环境o D. 无•36．一般情况下，在完成岗位分析之后需要做的工作是o A. 搜集工作信息与编写工作说明书o B. 编写工作说明书与工作标准o C. 搜集岗位信息与工作信息o D. 无•37．个体及其生活环境保持与谐状态所表现出来的行为反响称。
档案专业技术人员继续教育存在问题及对策
档案专业技术人员继续教育存在问题及对策摘要：档案专业技术人员的继续教育工作，对整个档案事业的发展起着至关重要的作用。
但是，目前我国档案专业技术人员继续教育工作中还存在着一系列的问题，这对档案人才队伍的建设和发展起到了很大的阻碍作用。
本文通过对当前高校档案专业技术人员继续教育中存在的一些问题作了分析，并提出了一些切实可行的解决办法，以供参考。
关键词：档案专业技术人员；继续教育；教育策略在信息化时代，档案工作正经历着从传统的纸质文件向数字文件转变的过程。
这一变革对档案专业技术人员提出了更高的要求，要求他们具备更多的知识与技能，包括信息处理与信息管理。
但是，目前我国档案专业技术人员仍然存在着培训内容落后，培训形式单一等问题，使他们难以适应新的挑战。
一、继续教育概述继续教育是一种为已经完成初级学业的成年人提供的教育形式，目的在于提高个体的职业技能、知识水平和综合素养。
相对于传统的学历教育而言，继续教育更具弹性，可满足不同年龄层次及不同职业需要[1]。
其内容包括各类培训、职业技能培训和社会文化活动，目的是帮助学习者在职业生涯中不断适应变化，增强竞争能力。
继续教育可以帮助个人达到职业发展目标，拓宽知识视野，适应社会发展与科技进步。
随着社会的变迁，知识的更新，继续教育已逐渐成为人们不断学习、不断提高能力的重要方式。
二、档案专业技术人员继续教育现状知识更新不及时：知识更新滞后是档案专业技术人员面临的首要问题。
由于档案工作繁忙，时间紧迫，加上信息科技的高速发展，档案学相关的知识与技术不断涌现，且不断更新。
但是，由于工作压力大，一些档案专业技术人员很难及时了解国内外的最新动态。
因此，在实际操作过程中，往往不能及时地运用新方法、新工具，从而影响工作效率与质量[2]。
缺乏个性化、定制化的继续教育服务：档案专业技术人员缺乏个性化、个性化的继续教育服务也是一个突出的问题。
档案工作涉及领域较广，传统的继续教育课程具有普遍性，不能很好地适应个人的特殊需要。
2024年专业技术人员继续教育试题及答案
2024年专业技术人员继续教育试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项属于电子商务领域的热门技术？a) 人工智能 (AI)b) 3D打印技术c) 大数据分析d) 云计算技术答案: d) 云计算技术2. 工程技术的发展方向是：a) 提高生产力b) 降低成本c) 提升产品质量d) 所有选项皆是答案: d) 所有选项皆是3. 以下哪项不属于计算机网络的常见问题？a) 网络延迟b) 网络安全c) 数据传输速度太快d) 网络带宽不足答案: c) 数据传输速度太快4. 以下哪个不是人工智能的一个分支领域？a) 机器学习b) 专家系统c) 微生物学d) 自然语言处理答案: c) 微生物学5. 在软件开发过程中，SDLC是指：a) 软件开发生命周期b) 软件需求收集c) 单元测试d) 代码版本控制答案: a) 软件开发生命周期二、填空题6. 嵌入式系统是指_______。
答案: 在其他系统中嵌入的计算设备7. 操作系统负责_______。
答案: 管理计算机硬件和软件资源8. IPv6是_______。
答案: 下一代互联网协议9. Scrum是一种_______。
答案: 敏捷软件开发方法10. 人机交互是研究_______。
答案: 如何使人与计算机之间进行有效交流和合作三、简答题11. 请简要解释什么是大数据技术，并列举大数据技术的应用领域。
答: 大数据技术是指用于处理和分析庞大、复杂的数据集的技术和方法。
大数据技术主要包括数据采集、存储、处理和分析等方面。
大数据技术的应用领域包括但不限于以下几个方面：- 金融领域：通过分析海量数据进行风险评估、欺诈检测和个性化推荐等。
- 健康医疗领域：通过分析医疗数据进行疾病预测、药物研发和医疗资源优化等。
- 零售领域：通过分析购物行为和消费习惯等数据进行精准营销和库存管理等。
- 物流领域：通过分析交通数据和订单数据进行路径规划和运输调度等。
- 城市管理领域：通过分析城市数据进行交通优化、环境监测和智能治理等。
天津市专业技术人员和管理人员继续教育相关政策问答
天津市专业技术人员和管理人员继续教育相关政策问答1、《天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例》何时颁布?1989年天津市第11届人民代表大会常务委员会第11次会议颁布了《天津市专业技术人员继续教育规定》，2001年天津市第13届人民代表大会常务委员会第29次会议重新修订颁布了《天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例》,自2002年2月开始施行。
2、专业技术人员和管理人员继续教育是什么?根据《天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例》规定：“专业技术人员和管理人员继续教育，是指对专业技术人员和管理人员进行的以更新、补充、拓展知识，增强创新能力，提高专业技术和管理水平，促进企业、事业单位发展为目的的教育.专业技术人员和管理人员有依法接受继续教育的权利和义务。
”3、专业技术人员和管理人员继续教育学习哪类人员需要参加？根据《天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例》规定:“在本市企业、事业单位专业技术岗位和管理岗位工作的人员。
”具体是指我市企业、事业单位在职在岗的专业技术人员和管理人员.专业技术岗位和管理岗位由企业、事业单位根据实际需要确定。
4、专业技术人员和管理人员继续教育学习每年需要完成多少学时？根据《天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例》规定：“专业技术人员和管理人员脱产、半脱产接受继续教育的时间，每人每年累计不得少于十二天；具有高级专业技术职称和从事高新技术工作的专业技术人员脱产、半脱产接受继续教育的时间，每人每年累计不得少于十八天。
接受继续教育的时间，可以集中使用，也可以分散使用。
”按照每天8学时换算，12天相当于96学时；18天相当于144学时。
5、专业技术人员和管理人员继续教育学习内容和形式包括什么？根据《市人力社保局关于进一步规范专业技术人员继续教育工作的通知》（津人社局发〔2014〕51号）规定，自2014年起专业技术人员和管理人员继续教育学习内容包括公需课程学习和专业课程学习两大类。
2023年河北专业技术人员继续教育题库
选择题：在专业技术人员继续教育中，以下哪项不属于常见的学习方式？A. 在线课程学习（正确答案应为属于，但此处设错以考察）B. 参加工作坊和研讨会C. 实地考察与交流D. 单纯的娱乐活动（正确答案）河北省对专业技术人员继续教育的要求主要包括以下哪一项？A. 只需完成基础专业课程学习B. 完成规定的学时，并注重实践技能提升（正确答案）C. 只需参加一次线下培训D. 无需任何形式的学习和培训下列哪项是专业技术人员继续教育的核心目的？A. 提升个人娱乐水平B. 更新专业知识，提高工作能力（正确答案）C. 增加社交活动D. 获取更高的学历在继续教育过程中，专业技术人员应如何平衡工作与学习？A. 完全放弃工作，全身心投入学习B. 利用业余时间学习，确保工作与学习两不误（正确答案）C. 只在工作时间内学习D. 忽略学习，专注于工作河北省对专业技术人员继续教育成果的考核方式可能包括？A. 单一的笔试考试B. 笔试、实践操作、项目报告等多种方式结合（正确答案）C. 仅通过同事评价D. 不需要任何考核以下哪项不属于专业技术人员在继续教育中应培养的能力？A. 创新思维和解决问题的能力（正确答案应为属于，但此处设错）B. 基本的生活自理能力C. 团队协作和沟通能力D. 自主学习和持续发展的能力河北省鼓励专业技术人员参与继续教育的主要目的是什么？A. 提高全省娱乐水平B. 适应技术发展，提升专业人才素质（正确答案）C. 增加旅游收入D. 减少工作压力在继续教育过程中，遇到学习难题时，专业技术人员应采取哪种态度？A. 放弃学习，转做其他事情B. 积极寻求帮助，解决问题（正确答案）C. 忽略难题，继续学习其他内容D. 抱怨并放弃下列哪项是专业技术人员继续教育的重要性之一？A. 增加个人收入B. 提升职业素养，增强职业竞争力（正确答案）C. 减少工作时间D. 提高社交地位。
事业单位专技人员继续教育存在的问题及对策研究
事业单位专技人员继续教育存在的问题及对策研究随着我国发展的进步，以及职业技能的不断更新迭代，许多事业单位专技人员需要通过继续教育来提升职业技能，保持竞争力。
但是在实际过程中，事业单位专技人员继续教育也存在一系列的问题，导致效果不尽如人意。
本文旨在探讨事业单位专技人员继续教育存在的问题及对策。
一、存在问题1.学习热情不高事业单位专技人员由于工作繁忙、家庭重担等原因，导致他们缺乏学习的热情和动力。
很多人抱有“学历不高照样能当官”的心态，或者认为自己的工作过于实际，学术知识无法应用到实际工作中。
这种心态使得他们对于继续教育的学习效果存在质疑，最终导致他们缺乏自我动力去积极学习。
2.知识更新不及时事业单位专技人员存在的另一个问题是，由于技能的更新迭代速度较快，教育体系、知识结构等也会发生变化，但部分人依旧沿用老的学习理念和知识结构，难以符合时代的发展和实际工作需要。
这种“过时”的技能和知识会严重阻碍专技人员的发展，影响到业务水平的提升。
3.学习方式过于单一事业单位专技人员的继续教育大部分存在于传统的面对面教育、专业培训等模式，缺乏在线学习、线上课程等方式，而线上学习和课程选项较多，可以根据个人兴趣和需求进行更灵活的学习。
这种单一、固定的教育方式不仅限制了学习内容，也限制了学习动机和效率，使得事业单位专技人员的继续教育效果不理想。
二、对策建议1.重视职业发展事业单位专技人员需要重视自身职业发展，了解市场需求和现代化技能的更新迭代，积极参与教育、培训等活动。
需要明确学习的目标，增强学习的信心和自我动力，推动自己的职业发展。
2.挖掘学习乐趣事业单位专技人员需要以学习为乐，在学习中发现乐趣，增强学习的兴趣、积极性和主动性。
通过沟通、交流等方式，增强学习的互动性和交流，激励自己不断进步。
3.创新教育模式事业单位专技人员需要拓展学习方式，改变传统的固定模式，创新教育模式。
可以通过线上学习、学习社区等形式进行学习和交流，培养自主学习和创新意识。
广西2024专业技术人员继续教育公需科目考试题及答案(97分)--高质量共建一带一路
广西2024专业技术人员继续教育公需科目考试题及解答 （97分）--高质量共建“一带一路”一、单选题（40题，每题1分）1.构建新型国际关系，就是要倡导各国秉持（相互尊重）原则，共同追求国际关系和国际秩序的公平正义，携手合作、同舟共济、互利共赢。
2.2014年在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上的讲话中提出：“要建造经得起风雨考验的亚洲安全大厦，就应该聚焦（发展）主题，积极改善民生，缩小贫富差距，不断夯实安全的根基。
”3.“一带一路”是创新之路。
推进“一带一路”建设应促进科技同（产业）、科技同金融深度融合。
4.新形势下推进“一带一路”国际合作，就是要着眼于打通内陆开放、（向西开放）通道，畅通海上开放通道。
5.推进“一带一路”建设，要加强互联互通合作，大力推进基础设施“硬联通”和（政策规则标准）“软联通”。
6.2017年在联合国日内瓦总部的演讲中提出：”（主权平等），是数百年来国与国规范彼此关系最重要的准则，也是联合国及所有机构、组织共同遵循的首要原贝。
”7.推进全球治理体系变革并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是创新完善，使全球治理体系更好地反映国际格局的变化，更加平衡地反映大多数国家特别是（新兴市场国家和发展中国家）的意愿和利益。
8.2015年在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲中提出：“我们推动共建「一带一路”、设丝路基金、信议成立亚洲基础设施投资银行等，自的是（支持各国共同发展），而不是要谋求政治势力范围。
9.中国坚定不移走和平发展道路，始终不渝倡导（合作共赢）理念。
10.拓展“一带一路”国际合作新空间，需加强全球经济治理合作，做到主动参与和引领全球经济议程，参与全球治理和（公共产品）供给，推动形成更加公正、合理的国际经济秩序。
11.2013年在莫斯科国际关系学院的演讲中提出：“中国始终奉行（防御性）的国防政策，不搞军备竞赛，不对任何围家构成军事威胁。
”12.中国坚持走和平发展道路，既积极争取（和平的国际环境）发展自己，又以自身发展促进世界和平。
广东省专业技术人员继续教育管理系统(新版)使用常见问题
广东省专业技术人员继续教育管理系统（新版）使用常见问题本系统为“广东省专业技术人员继续教育系统”法人单位、施教机构、行业主管部门（行业组织）子、个人子系统，为法人单位提供专业技术人员管理、继续教育记录认定等功能；为施教机构提供专业课培训计划上报、开班及班级管理功能；为行业主管提供专业课目录发布、专业课培训组织等功能；为全省专业技术人员提供培训班报名、继续教育记录申报等功能一、完善个人信息选择工作单位时搜索不到本人单位怎么办？可能是单位还没注册，请单位进行注册，如果单位已注册，请完成法人单位角色申请。
二、个人（或单位）帐号密码忘记了，怎么找回密码？可通过登录界面“密码找回”功能找回密码。
三、在哪里申报专业课或选修课学时？登录个人帐号，在继续教育记录-->学时记录添加里填写相关信息并上传附件后，提交单位审核。
四、通过会计专业技术资格考试，如何申请折算为专业课学时？可通过继续教育记录-->学时记录添加申报学时。
五、发现申报的专业课或选修课记录填写错误（如申报年度选错），单位已审核同意，怎么修改？请单位“审核不同意并结案”后再新增申报。
六、怎么修改公需课学习年度？单位可通过“公需课年度调整”功能进行调整。
七、公需课作业不及格是否可以重新做？可以多次重做，直至及格。
八、为什么继续教育证书发证单位是空的？发证单位处由用人单位盖章。
九、注册时个人姓名写错了怎么修改？未进行实名认证的用户，可登录广东人社统一认证系统/auth进行修改，已实名认证的用户，可联系省技术员后台修改：020-********、020-********。
十、本人既是会计师，也是经济师，如何获取两个专业系列的继续教育证书？完善个人基本信息选择两个专业序列，专业技术任职资格选择其中一个就行，分别按会计和经济专业的学时要求完成继续教育（公需课学时可共用），并在系统申报学时。
十一、是否所有学员都要银联实名认证？不是的，除了单位管理员要实名认证，其他学员可以不用实名认证。
2023专业技术人员继续教育试题答案
2023专业技术人员继续教育试题答案单项选择题1、危机干预主要采用的技术为〔A〕A支持技术；B情绪宣泄技术；C说服技术；D行为矫正技术；2、以下的哪一个属于常规思维〔A〕A辩证思维；B立体思维；C类比思维；D反向思维；3、“我不喜欢参加同事聚会，因为每次聚会都要花好多钱”是一种〔D〕A自我调整；B自我意象；C自我评价；D自我体验；4、下面关于创新的说法，错误的选项是〔C〕A独创性和革新性创新的本质内涵；B创新的标志是技术进步；C创新的本质内涵是：主体为了到达一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的才能和人格特质同，创造独特的，具有社会或个人价值的产品的活动；D创新符合社会意义和社会价值；5、哪项不是自我效能感对人们工作和生活影响？〔A〕A影响人们的职位；B影响人们进展选择；C影响人们面对困难的态度和坚持性；D影响人们的努力投入程度；6、在我们的文化中，太看中成功所带来的外在价值，无视成功应具有的〔C〕A体验性价值；B功利性价值；C社会性价值；D工具性价值；7、生命价值根底性和关键性因素是〔C〕A心理安康；B生理安康；C身心安康；D精神安康；8、哪种应对策略不仅有助于帮助解决问题，从根本上消除压力，而且能有效缓解压力体验〔A〕A问题解决；B情绪应对；C消极逃避；D生理反响；9、假如将事件的成功归因于自己的才能，个体会有怎样的体验〔B〕A自信、自豪；B满意；C意外；D轻松；10、创造性的4P框架中，哪个比拟关注创造性过程的外部力量〔A〕A压力；B产品；C过程；D人；11、目的导向，竞争性，紧迫感，雄心勃勃，强迫观念和奖惩取向的个体是指：〔B〕A.C型性格；B.A型性格；C.D型性格；D；B型性格12、初级评价阶段是针对哪一方面的评估〔D〕A自身的身体状态；B自身的应对才能和资；C压力事件的开展趋势；D压力事件的威胁程度和性质13、创新成功的根本要素中，最重要的是〔C〕A创新的环境；B创新的知识；C创新的精神；D创新的技能；14、最常用、最简单的放松技术是〔A〕A横膈膜呼吸放松；B冥想；C胸式呼吸；D瑜伽；15、完美、挫折感、成就动机过强、价值观等属于哪一种压力来〔B〕A人格易感因素；B心理困扰；C生活事件；D日常烦扰；16、以下属于逃避型性防卫机制的有〔D〕A幽默作用；B升华；C投射作用；D压抑；17、自我价值感是指〔B〕A对自我有组织、有构造的认知；B对自己的态度与情感；C喜欢或不喜欢自己的程度；D对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价；18、根据创造力的起，以下哪项不属于创造力的类型〔D〕A标准式创造力；B意外式创造力；C探究式创造力；D持续式创造力；19、将每天要完成的事件列出一份清单，然后根据完成的时间安排次序，以便突出工作的重点是哪一种时间管理方法〔D〕A利用四个象限安排事件；B集中精力完成最重要的任务；C为每个任务设置一个时限；D起草待办单；20、小王经过几年总经办文秘工作的历练之后，变得干脆利索、稳重、擅长审时度势、拿捏分寸。
2023年专业技术人员在线继续教育试题及答案
【1】多选题目：我国建设现代化战略环境的瓶颈有（）口国内多年沉积的矛盾和问题加速显现口科技体制、创新政策不够健全口科技创新能力总体不强，高端人才紧缺口许多产业关键领域核心技术受制于人口国际政治经济形势复杂多变答案：BCD【2】多选题目：总书记对广大院士提出了哪些希望？（）口希望广大院士做坚守学术道德、严通治学的表率口希望广大院士做追求真理、勇整高峰的表率口希望广大院士做爱才敬才用才的表率口希望广大院士做胸怀祖国、服务人民的表率口希望广大院士做甘为人梯、奖掖后学的表率答案：ABDE【3】单选题目：党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。
O正确Q错误答案：A【4】多选题目：强化企业科技创新主体地位，要处理好哪三大关系？（）口处理好人与社会的关系口处理好民营企业与国企的关系口处理好政府、市场、社会的关系口处理好科技、产业、金融的关系口处理好产业链与创新链的关系答案：CDE【5】多选题目：我国现代化建设战略环境的优势有（）巨大的国内市场和发展中国家的后发优势社会主义制度的政治优势科技人力资源基础和战略科技力量优势科技创新能力强，高端人才多科技体制、创新政策健全答案：ABC【6】多选题目：二十大报告中提出的”四链融合”是指哪四链”？（）口产业链口人才链口创新链口资金链口科技链答案：ABCD【7】单选题目：公文语言是一种更为（）的表述方式口严谨庄重口富有想象口轻快诙谐口艺术文艺答案：A【8】多选题目：从公文的定义可知公文具有三个关键特点，即（）口数量优先口处理公务口规范的体式口特定的效力答案：BCD【9】单选题目：公文印章页可以没有正文。
（）口错误口正确答案：B【10】单选题目：下列关于行文文种功能描述正确的是（）口纪要适用于记裁会议主要情况和议定事项口以上都对口批复适用于答复下级机关的请示事项口请示是向上级机关请求指示、批准答案：B。
天津市专业技术人员和管理人员继续教育相关政策问答
天津市专业技术人员和管理人员继续教育相关政策问答问：天津市有哪些相关政策规定专业技术人员和管理人员的继续教育？答：天津市对于专业技术人员和管理人员的继续教育有一系列的相关政策。
其中，最主要的是《天津市职业技术教育改革与发展规划（2021-2025）》和《天津市职业教育与人才培养行动计划（2021-2025）》。
此外，还有《天津市职业能力提升实施方案（2021-2025）》等。
问：这些政策的目的是什么？答：这些政策旨在推动专业技术人员和管理人员的职业能力提升，提高其工作技能水平，适应经济社会发展的需要，促进人才培养与用人需求的对接，推动经济社会持续健康发展。
问：专业技术人员和管理人员继续教育的主要内容有哪些？答：根据相关政策，专业技术人员和管理人员的继续教育主要包括以下内容：1. 专业知识更新：专业技术人员和管理人员需要不断学习和掌握最新的科技进展、管理理念和法律法规等方面的知识，以满足工作需要。
2. 职业能力提升：通过培训和学习不断提高自身的专业技能和实践经验，提升在工作中的执行力和管理能力。
3. 创新创业教育：鼓励专业技术人员和管理人员积极参与创新创业活动，培养创新精神和创业意识。
4. 跨领域学习：鼓励专业技术人员和管理人员学习其他领域的知识，培养交叉学科的能力，提高综合素质。
问：继续教育的学习方式有哪些？答：针对专业技术人员和管理人员的继续教育，可以采取多种学习方式，包括但不限于：1. 在职培训：利用单位组织的内部培训或外部培训机构提供的培训课程进行学习。
2. 远程教育：通过互联网或其他远程教育平台进行在线学习。
3. 自学：个人根据自身需要选择相关教材或参考书进行自学。
4. 学术研究：积极参与学术会议、论坛等活动，与同行交流学习。
问：继续教育的学习时间和学分要求是多少？答：具体的学习时间和学分要求会根据不同层次和不同职业进行规定。
一般来说，专业技术人员和管理人员在一定时间内需要完成一定的学分。
事业单位专技人员继续教育存在的问题及对策研究
事业单位专技人员继续教育存在的问题及对策研究随着社会的不断发展和科技的飞速进步，事业单位专技人员继续教育已经成为了一个备受关注的问题。
专技人员是事业单位中最核心的一部分，他们的发展和进步直接关系到事业单位的发展和改革。
由于种种原因，事业单位专技人员继续教育存在着诸多问题，亟需进行深入的研究和对策的制定。
一、问题分析1. 教育资源不足事业单位专技人员继续教育所需的教育资源相对不足。
一方面是由于事业单位在资金上的困难，很难给予专技人员提供良好的培训条件；另一方面是由于普通教育资源本身的有限，导致专技人员无法得到足够的学习资源。
2. 缺乏针对性传统的继续教育模式缺乏针对性，很多培训课程内容和形式无法满足专技人员不同的需求。
特别是在技术更新和行业发展方面，传统的培训课程无法及时追赶，导致专技人员的知识储备和技能跟不上时代的步伐。
3. 参与度不高由于工作繁忙和学习成本的考虑，很多专技人员对继续教育缺乏积极性，很少愿意花时间和精力去参与培训课程。
这导致了继续教育的群体效应，使得整个继续教育的效果大打折扣。
4. 缺乏评价机制目前，事业单位专技人员继续教育缺乏有效的评价机制。
很多继续教育的课程和培训机构不能够对专技人员的学习效果和绩效进行评价，缺乏对继续教育成果的肯定和激励。
二、对策研究1. 完善教育资源针对教育资源不足的问题，事业单位可以通过多种途径来提供教育资源。
可以与高校、研究机构等建立合作关系，共享这些机构的教育资源和师资力量，开展联合培训项目。
可以利用互联网和现代化技术，开展远程培训和在线教育，降低教育成本，提高教育效益。
2. 提高针对性为了提高继续教育的针对性，可以根据专技人员的不同工作需要和职业发展阶段，开设多样化的培训课程。
可以设置技术更新和行业发展方向的课程，以及管理、领导力等方面的课程，满足不同专技人员的不同需求。
可以鼓励专技人员主动参与培训课程的设计，提高课程的灵活性和针对性。
3. 激发参与积极性为了激发专技人员的参与积极性，可以给予一定的奖励和福利来鼓励专技人员参加继续教育。
2020年天津专业技术人员继续教育必修课问题详解(三套精彩试题)
人工智能技术与其开展趋势单项选择题1.〔〕是自然语言处理的重要应用，也可以说是最根底的应用。
〔3.0分〕我的答案：C√答对2.立体视觉是〔〕领域的一个重要课题，它的目的在于重构场景的三维几何信息。
〔3.0分〕我的答案：D√答对3.〔〕是指直接通过肢体动作与周边数字设备和环境进展交互。
〔3.0分〕我的答案：A√答对4.〔〕是人工智能的核心，是使计算机具有智能的主要方法，其应用遍与人工智能的各个领域。
〔3.0分〕我的答案：B√答对5.生物特征识别技术不包括〔〕。
〔3.0分〕我的答案：A√答对6.〔〕，中共中央政治局就人工智能开展现状和趋势举行第九次集体学习。
〔3.0分〕我的答案：B√答对7.关于专用人工智能与通用人工智能，如下表述不当的是〔〕。
〔3.0分〕B.专用人工智能形成了人工智能领域的单点突破，在局部智能水平的单项测试中可以超越人类智能C.通用人工智能可处理视觉、听觉、判断、推理、学习、思考、规划、设计等各类问题我的答案：D√答对8.如下对人工智能芯片的表述，不正确的答案是〔〕。
〔3.0分〕D.相对于传统的CPU处理器，智能芯片具有很好的并行计算性能我的答案：C√答对9.〔〕是通过建立人工神经网络，用层次化机制来表示客观世界，并解释所获取的知识，例如图像、声音和文本。
〔3.0分〕我的答案：A√答对10.如下选项中，不属于生物特征识别技术的是〔〕。
〔3.0分〕我的答案：C√答对多项选择题1.指纹识别是通过〔〕等物理传感器获取指纹图像，经过数据处理进展分析判别。
〔4.0分〕〕我的答案：ABCD√答对2.一般说来，人工智能技术包括〔〕。
〔4.0分〕〕A.深度学习、机器学习B.计算机视觉、自然语言处理C.人机交互、生物信息技术、智能芯片D.虚拟现实/增强现实、机器人技术我的答案：ABCD√答对3.人工智能研究畴广泛而又异常复杂，其开展需要与〔〕和社会科学等学科深度融合。
〔4.0分〕〕我的答案：ABCD√答对5.计算机视觉或机器视觉就是研究用计算机来模拟人类视觉或灵长类动物视觉的一门科学，由图像数据来产生视野环境有用符号描述的过程，主要研究容包括〔〕。
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库问题详解
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案（包过版）下载下来按（Ctrl + F）查找1、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括C 、根据个人的地位2、钢筋混凝土是属于哪种异类组合：（）A、材料组合3、一个人为人处世的起点是（）。
D、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻4、工程是多种技术的有效()。
B、集成5、下列关于创造性的解决问题的说法中，错误的是（）。
D、有唯一的目的性6、人类科技活动的第二阶段主要以（）为主。
B、民间集体研究7、建设创新型国家，核心就是（），贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。
A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点8、关于、辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是（）。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题，相对于辩证思维是没有价值的思维方式1、学习型组织边界的界定是建立在组织要素与外部环境要素（）关系的基础上，因此，它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
A、互动2、创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力，是（）。
B、组织可持续发展需要的核心技能3、实际上（）是决定国家竞争力的关键。
A、创新型人才的状况4、尽可能省去一些材料、成分、结构和功能等，以诱发创造性设想的方法，称为（）。
B、省略法5、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（）A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高正确答案为：C6、创新过程可以分为三个阶段（）。
A、发明阶段实施阶段市场渗透阶段8、创新活动的基础和开端是（）。
A、观念创新1、人的创新能力的形成，也是（）。
D、以掌握丰富的科技知识为基础的2、创新能力是指（）。
A、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合3、（）是学习型组织的本质特征C、善于组织员工活动4、创新要最大限度的发挥出经济效益，还必须有相应的一整套（）同时进行。
专业技术人员继教问题
专业技术人员继续教育问答（二）时间：2011-8-29 来源：人社局录入：人保局人气：587【打印】【关闭】【收藏】1、专业技术人员继续教育的政策法律依据是什么？继续教育是提高专业技术人员能力的重要途径。
对专业技术人员适时进行新理论、新技术、新方法的知识更新，目的是提高专业技术人员自主创新能力，建设高素质创新型的专业技术人才队伍。
目前，我省开展继续教育工作是按照《干部教育培训工作条例关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《XX省专业技术人员继续教育条例》（以下简称《条例》）、《关于适应我省加快转变经济发展方式要求大规模培训干部的指导意见》等国家和省有关政策法规的精神和要求进行的。
2、专业技术人员的权利、义务是什么？专业技术人员在继续教育中享有下列权利：（一）接受继续教育期间依照法律法规规定享受在岗人员的同等工资、福利待遇；（二）对继续教育工作提出意见和建议；（三）对侵害其接受继续教育权利的行为提出投诉；（四）法律法规规定的其他权利。
专业技术人员接受继续教育的时间，应当每年累计不少于十二天或者七十二学时。
专业技术人员在继续教育中应当履行下列义务：（一）遵守继续教育的法律、法规、规章；（二）服从所在单位统一安排，遵守学习纪律和有关制度；（三）完成规定的继续教育学时；（四）接受继续教育的考核、检查、监督；（五）承担与所在单位协商确定的、应当由个人支付的继续教育费用。
3、为什么继续教育证书要由人力资源和社会保障部门统一发放？省政府部门“三定方案”规定，省人力资源和社会保障厅承担组织实施专业技术人员继续教育工作职责。
《条例》明确规定：“继续教育实行综合管理与分级分类负责相结合的管理体制。
县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门是本辖区内继续教育工作的综合监督管理部门，制定继续教育总体规划，协调、指导、监督继续教育工作，负责本条例的组织实施。
有关行政部门按照各自职责负责本系统、本行业继续教育的组织管理工作。
济宁专业技术人员继续教育答案
2018年济宁市专业技术人员继续教育(王宜涛> 成绩：98分共 100 题，其中错误 2 题！
1．单选题
•16．直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。
对错
•17．情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性，在生理反应上的评价和体验，包括喜、怒、忧、思、四种。
对错
参考答案：错
•18．能力不同于知识，知识的掌握并不等于能力的必然发展。
对错
•19．情商管理不仅对生活影响巨大，而且现在也正在延续着对工作中岗位中的相对重要作用了。
对错
•20．高情商的人宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。
高情商的人不斤斤计较，有一颗包容和宽容的心。
对错
•21．在接收信息时，发送者的感觉也会影响到他对信息的解释
对错
•22．团队的成员可以不相互信任
对错
•23．过滤是指故意操纵信息，使信息显的对发送者更为有利
对错
•24．良好的沟通是高校团队一个必不可少的特点
对错
参考答案：错
•25．团队和群体是一种术语
对错
•26．团队是指两个或两个以上的成员组成的，相互影响，相互协调以实现目标的工作群体
对错
•27．沟通中需要主义一个方面的问题，是“说什么”，也就是说话的内容
对错
•28．沟通的礼仪指的就是一方面的内容
对错
•29．倾听是对信息进行积极主动的搜寻，而单纯的听则是被动的
对错
•30．个体态度影响着行为
成绩：98分共 100 题，其中错误 2 题！。
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专业技术人员继续教育常见问题解答
1、专业技术人员远程继续教育公共科目网上考试时间是如何安排
的？每年年初都会在连云港人才网和远程教育培训网上公布全年考
试时间安排，专业技术人员应及时关注。
2、哪些人员需要参加专业技术人员继续教育? 本市各企业、事业单
位和其他社会组织专业技术岗位上工作的人员都要参加继续教育。
3、专业技术人员继续教育的内容有哪些？ 继续教育的主要内容包括
公共知识和专业知识两部分。其中，公共知识培训由市人事局确定并
组织实施；专业知识培训主要由行业主管部门组织，各继续教育基地
和用人单位具体实施。
4、专业技术人员如何办理继续教育证书？ 专业技术人员需携带本人
身份证及近期正面免冠照片(小2寸)到行政审批中心人事局窗口领
取《证书》。《证书》全部填满后可续发新证，损坏或遗失可申请补发。
5、2009年继续教育学时验证的计算标准是怎样的？ 2009年，我
市专业技术人员继续教育学时验证的计算标准如下：公共科目网络远
程继续教育，每门课程考试合格折算当年25学时；职称计算机、职
称英语合格证均可折算考试当年40学时，参加其他培训可凭培训证
书每天折算当年6学时；国际级、国家级、省级、市级刊物发表论文
每篇可分别折算发表当年50学时、40学时、30学时、20学时；
参加以更新知识为主要内容的讲座、学术交流活动的凭证书每半天折
算当年3学时。
6、每年都要参加继续教育学习并且学满72学时吗? 根据国家文件
精神，专业技术人员每年都必须参加继续教育学习，且每年的继续教
育学时数须满72学时。
7、如何使用连云港市远程教育培训网？在该网站首页的底端有“使用
帮助”，有网站使用方面的问题可以参考该使用帮助，有不懂的问题
可先在网站“学员留言”栏中查找相似问题的答案，仍有疑惑者，可在
“学员留言”栏中留言或是拨打电话85813540进行咨询。
8、专业技术人员参加网上公共科目继续教育注册的用户名或密码忘
记了，该如何找回？忘记已注册用户名的，必须携带本人身份证到市
人事局903室查询，也可委托他人代查询，但受委托人必须带上自
己的身份证、委托人的身份证和授权委托书。忘记密码的，可以通过
注册用户时填写的密码问题来找回密码。
9、专业技术人员公共科目网上考试合格后如何登记？市直单位人员
在考试结束且成绩合格后带上继续教育证书到行政审批中心人事局
窗口登记签证，各县区专业技术人员到各县区人事部门登记签证。
10、专业技术人员在远程教育培训网注册用户应注意什么问题？专
业技术人员在注册新用户时，建议用自己的真实姓名作用户名（登录
名），培训类别请选择“专业技术人员继续教育”，其他信息如实填写，
注册成功后等待开通，不要反复换其他的用户名再注册。不会注册的
学员，请看首页最新公告里的注意事项，规范注册，尽量不要请他人
代劳。注册登录后，要牢记用户名和密码，便于以后参加学习和考试。
如因重名导致不能成功注册，可在名字后面加1、2、3、4等数字作
为用户名，但姓名必须是真实名字（不能加有数字）。设置密码比较
简单的，要抓紧时间进行修改，以免被盗用，造成损失。
11、专业技术人员可以通过哪些途径购买学习卡？可在市人事局7
楼财务室和各县区人事局购买。
12、学习卡的使用期限是多长？ 学习卡购买之后，请务必在学习卡
背后标注的充值期限内充值选课，选课后一年内必须完成学习和考
试。
13、专业技术人员继续教育晋升验证有什么要求？晋升验证审验职
称晋升前三年每年完成72学时的继续教育任务，其中每年须完成一
门公共科目的学习且考试合格，折算25学时。
14、请问有哪些专业技术人员网上公共科目继续教育的课程？ 专业
技术人员公共知识培训的课程主要有：《心理健康与心理调适》、《公
共危机管理》、《科技论文写作》、《职业道德与创新能力》、《权益保护》。
每年还将根据需要，适时开发新课程，供广大专业技术人员选择。
15、如何进入专业技术人员远程继续教育公共科目网上考试环境？
在“测试中心”点击“未做试卷”便可进入考试环境。
16、专业技术人员公共科目网上考试多少分及格，不及格能否补考？
公共科目网上考试60分及格，网上考试不及格在规定时间内可以进
行补考，不需要再充值。
17、今年要晋升职称，以前从来没有参加过专业技术人员网上公共
科目继续教育，该怎么办？专业技术人员继续教育任务不是仅仅因晋
升职称才要完成，不晋升职称也要参加继续教育。文件要求，从06
年开始，每位专业技术人员每年必须完成一门公共科目的学习，没有
按时完成专业技术人员网上公共科目继续教育任务的要在年内将所
缺的科目补上。
18、专业技术人员公共科目网上学习的课程选定之后，能否改选？
选课完毕后无法改选其他课程。