天气学分析-温压场的综合分析

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天气学分析——天气图综合分析

天气学分析——天气图综合分析

这就是说,在一定高度以上,气压梯度或 位势梯度的方向,将由原在底层中从冷区指 向暖区而变为从暖区指向冷区。于是,原来 在底层是高压的区域到高层对应位置的上空 将变成低压区域。因此,到达一定高度处, 高压区便与暖区近乎重合,而低压区便与冷 区近乎重合。
根据温压场的配置情况的不同,气压系统可分为三类。
下面,根据第一种分类法对锋进行讨论。
1、冷锋:锋面在移动过程中,冷空气起主导 作用,推动锋面向暖气团一侧移动,这种锋 面称为冷锋。 2、暖锋:锋面在移动过程中,暖空气起主导 作用,推动锋面向冷气团一侧移动,这种锋 面称为暖锋。 3、准静止锋当冷暖气团势力相当,锋面移动 很少时,称为准静止锋。
实际工作中,一般把6小时内(连续两张图上),锋面位置无大变化的锋 定为准静止锋,简称静止锋。
由于温压场的不对称,使得气压系统中心轴线发生 倾斜,高压中向暖区倾斜,低压中向冷区倾斜。
中纬度地区,多数系统(如锋面气旋等)都是 温压场不对称系统,其轴线大都倾斜。这样,地 面等压线闭合的高、低压,到高空变成为槽脊形 式,并且温度槽(脊)常落后于气压槽(脊), 而地面低(高)压处于高空槽(脊)的前部,使 低压上空为暖平流,高压上空为冷平流,有利于 地面气旋与反气旋的发生、发展。
锋是两个性质不同的气团之间的过渡带,在 此过渡带内,气象要素与天气将发生急剧的变 化。下面我们将对锋附近的温度、气压、变压、 风场以及锋面天气等分布分别进行讨论。
一、锋面附近温度场的特征
1、水平方向上温度场特征 锋区内温度水平梯度远比其两侧气团中大。 等压面图上等温线的分布可以指示锋区及锋线的特
点: ①高空锋区走向与等温线基本平行; ②地面锋线与高空锋区基本平行; ③锋区随高度向冷区倾斜;
天气学分析

天气分析2

天气分析2
同一条等值线上要素值处处相等。 等值线一侧的数值必须高于另一侧的数值。 等值线不能相交,不能分枝,不能在图中中断。 相邻两根等值线的数值必须是连续的,即其数值 或者相等,或只差一个间隔。
小结
简述气压场的五种基本型式?
任一张天气图都是由这五种基本型式构成的。 低压、高压、低压槽、高压脊、鞍形气压场。
在等压线分析中如何应用地转风关系?
等压线和风向平行。 在北半球,观测者“背风而立,低压在左,高压 在右”。
小结
地面天气图分析的主要技术规定有哪些?
1.地面天气图上,等压线每隔2.5hPa画一条(在冬季气压梯度 很大时,也可以每隔5hPa画一条)。
2.在地面天气图上等压线应画到图边,否则应闭合起来。在低 压中心用红色铅笔注“低”(或“D”),代表低压,高压中心用 蓝色铅笔注“高”(或“G”),代表高压。
二、等三小时变压场的分析
绘制(等)三小时变压线除必须遵循绘制 等值线的基本原则外,还要遵守下列技术 规定: ① 用黑色铅笔细虚线绘制。 ② 画等三小时变压线:虚线,每隔1hPa画一 条线。
③ 标等三小时变压线的值:开曲线标在两端, 闭曲线标在北方(上方),数值前一般要 标正负号,标正负变压的中心值(精确到 一位小数)
确定锋的主要依据
②露点:一般来说,暖气团比较潮湿,冷气团比较 干燥。因此,锋面两侧的露点差经常很大,而地 面锋线由常常在露点差别最大的地区。用露点定 锋比温度优越,但当冷锋后有降水产生,蒸发使 露点升高时,用露点定锋的代表性就较差。
确定锋的主要依据
③气压:锋线一般处于低压槽内,但气压只能是那 些地区可能有锋的存在,并不是所有低压槽中都 有锋面。
等压线穿过锋面时,应有明显的折角,应 尽量避免等压线相互平行而又相距太近。 绘制等压线时,应尽可能参考风的记录。

[论文]高空天气图(等压面图)分析

[论文]高空天气图(等压面图)分析

高空天气图(等压面图)分析分析高空等压面图,可以了解大气压力场、风场、温度场和湿度场的空间分布及其相互联系,有助于认识天气系统的空间结构和发展演变的原因。

等压面图的分析项目,一般包括各等压面(850 、700 、500 百帕)的位势高度场、风场、温度场及温度露点差(T -Td )、槽线、切变线等。

一、等高线分析等高线用黑色铅笔以平滑实线绘制。

绘制时除遵守一般等值线分析原则外,还应特别注意等高线与风场的配合。

各等压面图上的等高线均每隔40 或80 位势米画一条,在每条线上均须标明位势米的千、百、十位数,并规定:1 .在850 百帕图上画… 144 、148 、152 …等位势高度线。

2 .在700 百帕图上画… 296 、300 、304 …等位势高度线。

3 .在500 百帕图上画… 496 、500 、504 …等位势高度线。

4 .在300 百帕图上画… 904 、912 、920 …等位势高度线。

5 .在200 百帕图上画… 1200 、1208 、1216 …等位势高度线。

6 ,在100 百帕图上画… 1640 、1648 、1656 …等位势高度线。

等高线过于稀疏时,可以用断线加画规定数值以外的辅助等高线。

各等压面上的高位势区中心(高压)用蓝色注“ G ”字。

低位势区中心(低压)用红色标注“ D ”字。

高空等高线与风的关系,非常接近于地转风。

因而,等高线基本上和高空的风向一致,不能交角过大。

等高线的疏密分布和风速大小也相一致。

二、槽线、切变线分析槽线、切变线的分析,一般是用棕色铅笔画出当时的槽线和切变线。

槽线是低压槽中等高线曲率最大点的连线,而切变线是风场的不连续线。

在槽线和切变线两侧,风向都具有明显的气旋性的切变,然而在低压槽中的气旋性风场切变分析为槽线,在两高压之间的风切变分析为切变线。

槽线和切变线附近都有气流辐合上升运动,是天气变化剧烈的区域,是分析的重点项目之一。

当槽线所在地带测风记录少时,要注意适当参考温度、露点以及云和降水区的分布、变化情况。

天气学分析复习

天气学分析复习

天气学分析天气图:是填有各地同一时间气象观测记录的特种地图,它描述了某一瞬间某一区域的天气情况。

天气图的分类:地面天气图(简称地面图);等压面图(简称高空图);辅助图表:剖面图,单站高空风分析图,温度--对数压力图等。

天气图的三种投影及适用范围;1.兰勃特(Lambert)正形圆锥投影(双标准纬线圆锥投影法):适用于作中纬度地区的天气图,欧亚高空图和地面图一般都采用这种投影。

(相割的两纬圈(30°和60°)的长度与地球仪上对应处的实际长度相符,称为标准纬线。

在两标准纬线之内各纬圈的长度相应地缩小了,而在两标准纬线之外各纬圈的长度则相应地放大了)2.极射赤面投影:表现高纬度地区比较真实,一般用作北半球天气图和极地天气图。

(纬度愈低,放大率愈大)3.墨卡托(Mercator)投影:主要适用于作赤道或低纬地区的天气图底图。

(在低纬地区用这种投影与实况较为接近,而在高纬地区投影面积放大倍数太大)地面天气图分析的项目:海平面气压场、三小时变压场、天气现象和锋等。

等值线分析要遵守的四个基本规则:1.同一条等值线上要素值处处相等;2.等值线一侧的数值必须高于另一侧的数值;3.等值线不能相交,不能分枝,不能在图中中断;4.相邻两根等值线的数值必须是连续的,即其数值或者相等,或只差一个间隔。

地转风关系及在等压线分析中的应用:关系:等压线和风向平行;在北半球,观测者“背风而立,低压在左,高压在右”。

应用:但由于地面摩擦作用,风向与等压线有一定的交角,即风从等压线的高压一侧吹向低压一侧,风向和等压线的交角,在海洋上一般为15度,在陆地平原地区约为30度。

但在我国西部及西南地区大部分为山地和高原的情况下,由于地形复杂,地转风关系常常得不到满足。

地面天气图分析的技术规定:1.绘制等压线的技术规定a.在亚洲、东亚、中国区域地面天气图上,等压线每隔画一条(在冬季气压梯度很大时,也可以每隔5hPa画一条),其等压线的数值规定为:,,,等,其余依此类推;在北半球、亚欧地面天气图上,则每隔5hPa画一条,规定绘制1000,1005,1010hPa等压线,其余依此类推。

气象学与气候学-气压场

气象学与气候学-气压场

(二)梯度风
2、梯度风的风速 根据梯度风定义 入,则:
将上述表达式代
上式中根号前正负号如何选取,需分两种情况讨论
第一种情况:
对于轨迹为气旋式的情况,因为r>0, 小于0,
故根号内的数值>0,且开方后的数值大于
又因Vc>0,
为负,所以根号前取正好,即
这就是低压的梯度风
第二种情况:
对于轨迹为反气旋式的情况,因为r小于0,
AB
2、定义: 作用在转动地球上的运动空气上的惯性力。它是促使运动空气 偏离水平气压梯度方向的主要原因。
3、水平地转偏向力
任一纬度上的地转偏向力
4、水平地转偏向力的特点
(三)惯性离心力
1、定义: 在作曲线运动的物体,时刻受到一个离开曲率半径向外的作用力。 这个力是物体为保持作曲线运动而产生的,即惯性离心力。 2、方向: 与物体运动的方向相垂直,并指向曲率半径的外侧。 3、惯性离心力的大小: C=v2/r=ω2/r V是空气运动的线速度;r是空气运动的曲率半径; ω是空气运动 时的角速度。 4、特点
在北半球,背风而立,高压在右,低压在 左,南半球相反
在一定纬度带,对于气旋式运动,地转风 大于梯度风;对于反气旋式运动,地转风 小于梯度风
梯度风遵守的地转风的风压定律
注意:
(三)自由大气中风随高度的变化
1、热成 (风1)由于水平温度分布不均匀所形成的风随高度的改变量。 (2)公式:
V T V 上V 下
低压与气旋

北半球逆时针
以阴雨天气为主
高压与反气旋

北半球顺时针
以晴朗天气为主
4、摩擦层中风随高度的变高度上气 压梯度力相同,由于摩擦力随高度减小,风速会随高度的增大而变大, 风向在北半球右转,在摩擦层顶部风速接近于地转风,风速矢端迹线为 埃克曼螺线。

天气学分析简答题

天气学分析简答题

天气分析1.地面天气图上分析哪些容?高空天气图上分析哪些容?地面天气图分析一、分析容1、绘制等压线、等三小时变压 2、分析天气区和锋3、标注高、低压中心及中心数值。

高空天气图分析一、分析容1、绘制等高线、等温线2、分析槽线、切变线3、标注高低压中心及冷暖中心2.熟悉地面天气图的填图格式?熟悉高空天气图的填图格式?HHH为等压面的位势高度。

TT为等压面上的温度。

DD为等压面上气温与露点差。

5°C以下填个位、小数一位;5°C以上填十位、个位。

N――总云量CH、CM、CL――高云状、中云状、低云状Nh――低云量h――低云高TTT和TdTdTd――气温和露点WW――现在天气现象,即观测时或观测前一小时以的天气现象。

VV――水平能见度,以数字表示,以km为单位PPPP――海平面气压,以数字表示,单位为hpa。

填写后三位数字,最后一位为小数。

如“035”,代表气压为1003.5hpa;“995”,代表气压为999.5hpa。

PPP――过去3小时气压变量,即观测时的气压与观测前3小时气压的差值。

a――过去3小时气压倾向。

W1W2――过去天气现象,观测前6小时出现的天气现象。

W1W2分别代表两种天气现象。

RRR――降水量,用数字表示,单位为mm。

“T”表示微量。

3.什么是槽线?什么是切变线?槽线是低压槽区等高线曲率最大点的连线。

切变线是风的不连续线,在这条线的两侧风向或风速有较强的切变。

4.什么是阻塞高压?什么是切断低压?阻塞高压:长波脊不断向北伸展,在长波脊中可形成闭合的暖高压。

切断低压:长波槽不断向南加深时,在长波槽中可形成闭合的冷低压。

5.什么是锢囚锋?锢囚锋:由冷锋赶上暖锋或者两条冷锋迎面相遇叠并而成的锋面。

6.锋附近的温度场、气压场、风场、变压场各有何特征?1)温度场锋区的等温线特别密集(水平梯度特别大),其密集程度愈强,表示锋面愈强,同时温度的密集区随高度增加而向冷空气一侧倾斜。

天气学分析试题及答案

天气学分析试题及答案

天⽓学分析试题及答案1、冷暖平流在⾼空天⽓图上定性判断温度平流的⽅法是:将等⾼线近似看作流线,若流线与等温线相交,且流线由冷区指向暖区,则为冷平流,反之流线由暖区指向冷区,则为暖平流。

⽽等⾼线与等温线平⾏区为平流零线所在。

温度平流的强度决定于温度梯度、风速⼤⼩和等⾼线与等温线夹⾓。

4、冷输送带:冷输送带来源于⽓旋的东北部,为反⽓旋式的辐散流出⽓流,位于地⾯暖锋前侧和暖输送带之下,相对于移动的⽓流向西运动,这⽀冷⽓流,称为冷输送带。

因接收从暖输送带中落下的降⽔迅速蒸发⽽变湿,当冷输送带的空⽓向西运动接近⽓旋中⼼或接近暖锋的地⾯锋线时,摩擦辐合上升增强,可能与暖输送带合并作反⽓旋旋转上升,形成了⼤尺度的逗点云系的⼀个组成部分。

中纬度锋⾯系统中的云和降⽔的形成除暖输送带作⽤外,锋区的云与降⽔的形成还与冷输送带有关。

等压线分析;空间等压⾯与某⼀平⾯的交线称为该平⾯上的等压线,如空间等压⾯与海平⾯的交线就称为海平⾯等压线。

等压线的分析,实际上就是⽓压场的分析。

①、遵循等值线分析原则;②、遵循地转风原则,风向与等压线近于平⾏;③、遵循梯度风原则,风速⼤的地⽅等压线密;④、同时考虑边界层内地形和摩擦的影响。

等压线分析;空间等压⾯与某⼀平⾯的交线称为该平⾯上的等压线,如空间等压⾯与海平⾯的交线就称为海平⾯等压线。

等压线的分析,实际上就是⽓压场的分析。

①、遵循等值线分析原则;②、遵循地转风原则,风向与等压线近于平⾏;③、遵循梯度风原则,风速⼤的地⽅等压线密;④、同时考虑边界层内地形和摩擦的影响。

热带天⽓系统、夏季副⾼、副热带锋区、⾏星尺度、天⽓尺度系统、中⼩尺度系统和强烈的上升运动,都是形成暴⾬和特⼤暴⾬主要系统。

1、深厚系统此类系统是对称的冷低压和暖⾼压,是温度场的冷(暖)中⼼与⽓压场的低(⾼)中⼼基本重合在⼀起的温压场对称系统。

由压⾼公式和静⼒学⽅程可知,由于冷低压中⼼的温度低,所以低压中⼼的⽓随⾼度⽽降低的程度较四周⽓压更加剧烈,因此,低压中⼼附近的⽓压越到⾼空⽐四周的⽓压降低得越多,即冷低压越到⾼空越强。

805天气学(含天气分析)

805天气学(含天气分析)

南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试考试大纲科目代码:805科目名称:天气学(含天气分析)第一部分目标与基本要求一、目标:《天气学与天气分析》主要涵盖了《天气学原理》、《中国天气》和《天气学分析》三部分内容。

《天气学原理》和《中国天气》主要以天气学原理来揭示大气运动的基本特征并利用天气学原理论述天气系统及天气过程生、消演变规律以及影响中国的主要天气过程。

《天气学分析》主要掌握天气图分析的基本知识和基本方法,结合天气学原理初步建立以天气图为主的天气预报思路,提高对主要天气过程演变规律的独立分析和总结能力。

二、基本要求:要求学生掌握有关内容基本概念、基本理论和基本方法,以便提高综合分析及解决问题的能力。

第二部分内容与考核目标第一章大气运动的基本特征1. 了解大气运动各作用力含义、表达式及理解它的物理意义2. 了解个别变化、局地变化、平流变化含义3. 会推导连续方程,了解质量散度、速度散度含义、表达式及其物理意义4. 了解尺度分析含义、掌握在自由大气中大尺度系统运动,可以作为准地转、准静力处理5. 理解热力学能量方程中引起固定点温度变化的因子6. 了解实际工作中高空分析等压面图而不分析等高面图(P坐标系的优越性)7. 了解位势、位势高度、位势米、几何米概念8. 理解等高面上水平气压梯度力可以用等压面上位势梯度或等压面坡度表示9. 理解地转风、梯度风、热成风、地转偏差含义、表达式及掌握它的讨论10.了解正压大气、斜压大气概念;掌握热成风发生在斜压大气中11.了解地转风、梯度风及热成风实用意义12. 掌握低压中心附近及其边缘,还有高压边缘等压线可以分析密大风经常出现,而高压中心附近不能有上述现象13.理解变压风及切向、法向地转偏差含义,要求会画图解释第二章气团与锋1.了解锋、锋面、锋线、锋区含义及锋倾斜原因2.了解冷性锢囚锋、暖性锢囚锋含义,要求会画出剖面图中锋位置及等温线分布3.了解以密度零级不连续面模拟锋时,锋面坡度公式物理意义4.理解锋附近温度分布特征及锋面附近气压、变压分布特征5.掌握锋面分析中,高空测风资料应用6. 了解锋生带(线)、锋生函数、锋生条件概念7. 掌握锋生、锋消公式讨论第三章 气旋与反气旋1. 了解大气作水平运动、绝对涡度概念及理解 2h H ∇含义2. 理解大尺度系统运动中,固定点相对涡度变化可以用此点位势高度变化表示3. 掌握涡度方程、位势倾向方程及ω方程等式右端各项名称及画出有关图,用相关因子进行讨论4. 掌握在温带气旋发展中,动力因子(涡度因子)及热力因子对500hpa 高空槽及温带气旋变化,要求会画图解释5. 了解气旋族含义6. 了解北方、南方气旋活动范围及包括哪些气旋7. 掌握“倒槽锋生型”、“静止锋波动型”,要求画图解释江淮气旋生成过程第四章 大气环流1. 了解控制大气环流基本因子、了解三圈环流的形成2. 了解三圈径向环流、极锋锋区与副热带锋区及其对应急流概念3. 了解信风与季风概念4. 了解沃克环流含义5. 了解我国各季环流概况及主要天气天气过程特点第五章 天气形势及天气要素预报1. 理解运动学公式中t δδ及t∂∂含义,掌握用运动学公式推导锋面移速公式并会讨论冷锋、暖锋移速情况与变压分布特征2. 掌握用运动学公式讨论非闭合系统及闭合系统移动及强度3. 高空形势预报方程中,由于各层等温线平行,因此各层热成风方向相同,这样任意层风速 P p T V V AV =+ 注意理解A 的系数确定4. 掌握相对涡度平流在自然坐标系中展开分成三项,其中曲率项及散合项在实际天气图中会应用5. 掌握用高空形势预报方程有关项,结合等高线等温线分布解释500hpa 槽、脊变化6. 熟悉地面形势预报方程由哪几项组成,要求会讨论应用7. 掌握地形对低值系统(槽、低压)移动及强度影响8. 了解数值预报产品的“释用”第六章 寒潮天气过程1. 了解极涡、长波、上下游效应、阻塞高压、切断低压等概念的含义2. 了解长波波速公式的推导,会利用该公式进行讨论3. 了解寒潮、寒潮天气系统,掌握寒潮中期和短中期天气过程,并会结合天气学原理解释“小槽发展型”、“低槽东移型”、“横槽转竖型”寒潮短中期过程的演变过程以及三类寒潮过程的异同。

天气学分析:天气图的分析总结

天气学分析:天气图的分析总结
位势中心以红色铅笔标注“D”(“低”)字。
等压面图的分析:等高线的分析
等压面上与等高线与风的关系,和等高面上等压线 与风的关系一样,适合地转风关系。由此可知,分析等 高线时,同样需要遵循下述规则: ①等高线的走向和风向平行,在北半球,背风而立,高
值区(高压)在右,低值区(低压)在左; ②等高线的疏密(即等压面的坡度)和风速大小成正比。
②在地面天气图上等压线应画到图边,否则应闭合起来。在没有记录的地 区可作例外,但应将各条并列的等压线末端排列整齐,落在一定的经 线或纬线上。如等压线是闭合的,则在等压线的上端开一小缺口,在 缺口中间标注百帕数值,这数值要标注得与纬线平行。
③在低压中心用红色铅笔注“低”(或“D”),代表低压,高压中心用 蓝色铅笔注“高”(或“G”),在台风中心用红色铅笔注代表台风符 号。
等温线绘制技术规定:
①等温线用红色铅笔细实线绘制。以0℃为基准,每隔4℃画 一条等温线,如-4℃,0℃,4℃,8℃等。所有等温线两 端须标明温度数值。
②温度场的暖、冷中心,分别用红色铅笔标注“N”字(或 “暖”字)和蓝色铅笔标注“L”字(或“冷”字)。
常见的温压场配置
(实线为等高线,虚线为
等温线)
气压场的基本型式
低压 高压 低压槽 高压脊 鞍形气压场
主要天气区的表示方法
锋的符号
日常分析的等压面绝对形势图:
850 hPa(AT850图),位势高度通常为1500gpm左右。 700 hPa(AT700图),其位势高度通常为3000gpm左右。 500 hPa(AT500图),其位势高度通常为5500gpm左右。 300 hPa(AT300图),其位势高度通常为9000gpm左右。 200 hPa(AT200图),其位势高度通常为12000gpm左右。 100 hPa(AT100图),其位势高度通常为16000gpm左右。

天气学分析:第2章 辅助天气图分析(3)

天气学分析:第2章 辅助天气图分析(3)
有时,由于考虑到地面温度的代表性较差,也可用850hPa 到地面气层内的平均温度及露点代表地面温度及露点来求以 z。
近地面有辐射逆温层,此时可用辐射逆温层顶作为起始高度 来求以LCL。
抬升凝结高 度LCL
② 自由对流高度(LFC)
定义:在条件性不稳定 气层中,气块受外力抬 升,由稳定状态转入不 稳定状态的高度。
一、温度一对数压力图的构造和点绘
温度-对数压力图的纵、横坐标, 分别表示气压的对数(LnP)及 温度(T)。
温度以摄氏度为单位,每隔10度标 出度数(粗字,另列小字表示绝对 温 度)。
气压以hPa为单位,在图的右部从 1050hPa起,自下向上递减到 200hPa,每隔100hPa标上百帕数。
一、温度一对数压力图的构造和点绘
在图的左部,从250hPa起自下向 上递减至50hPa,每隔50hPa标百 帕数(括弧小字)。
纵坐标的气压最低值不可能设计得 太低。
图上不可能有P=0的坐标。
温度一对数压力图五种基本线条
图上有五种基本线条,除与纵、 横坐标平行的等温线和等压线外, 还有三种倾斜的曲线:
的露点的等饱和比湿线的值。
(2) 饱和比湿(qs)
定义:在同一温度下,空 气达到饱和状态时的比湿。
求法:通过温压点的等饱 和比湿线的数值就是该点 的饱和比湿值。
qs=29g/kg
(3) 相对湿度(f)
定义:实际空气的湿度与在同一温度下达到饱 和状态时的湿度之比值。 f=e/E×100%=q/qs×100% (3.3)
6、斯拉维指标(ΔT) 由于夹卷作用,使云外空气进入云内,与云内空气混合,因而
使实际的状态曲线比没有考虑夹卷作用的状态曲线偏于低温一侧。 斯拉维指标就是实际状态曲线在500hPa上的温度Tk和层结曲线在 500hPa上的温度TM之差值ΔT(ΔT=TK–TM),其计算式为:

天气学分析-温压场的综合分析_图文_图文

天气学分析-温压场的综合分析_图文_图文
在高压中,由于一边冷,一边暖,暖区一侧气压随 高度降低比冷区一侧慢,所以高压中心越到高空越 向暖中心靠近,即高压轴线向暖区倾斜。
同样,在低压中。低压中心越到高空越向冷中心靠 近,即低压轴线向冷区倾斜。
在中纬地区,多数系统都是温压场不对称的,因而 轴线都是倾斜的,如锋面气旋等即是。
天气学分析-温压场的综合分析_图文_图文.ppt
天气分析中常用的地面天气图和各层等压面图 都是反映空间大气运动的工具。
各种图上的现象都是互相联系的。
只有将各种天气图配合起来进行综合分析,才 能从整体上得到对大气运动的正确认识,从而 为做好天气预报打下基础。
为了了解各种不同层次的天气图之间的联 系,首先要了解气压系统的垂直结构。
一、深厚而对称的高压和低压(续)
同样,由于暖高压中心温度高,所以高压 中心的气压随高度降低的较四周慢,因此 暖高压越到高空也越强。
冷低压和暖高压都是很深厚的系统,从地 面到500hPa以上的等压面图上都保持为闭 合的高压和低压系统。
一、深厚而对称的高压和低压(续)
图2.1是冷低压和暖高压在剖面图上的情形,从 图中可以看到等压面的坡度随高度是增大的, 说明冷低压和暖高压在剖面图上是随高度变强 的。
静力学方程
可以改写成(2.1)式。
2.1 温压场的综合分析(续)
由(2.1)式可见:
气压随高度的减小与温度的高低有关。 温度愈高,气压随高度减小愈慢,这就是说
,在暖空气中气压随高度的减小比在冷空气 中慢。 因此气压系统的垂直结构与温度分布有关。
下面我们就根据这个原理来讨论三种常见 的高低压系统的垂直结构。
统。
三、温压场不对称的系统
这类系统是指在地面图上冷暖中心和高低 压中心不重合的高低压系统。

一周天气情况分析报告

一周天气情况分析报告

一周天气情况分析报告:分析报告天气情况芜湖一周天气情况河南鹤壁一周天气情况成都地区一周天气情况篇一:天气学诊断分析报告天气学诊断分析实习报告学号:姓名: 班级:一、实习目的熟练使用天气学原理和中国天气中的知识,诊断分析常用的动力和热力参量(涡度、散度、相对湿度、水汽通量、水汽通量散度等)。

1、学会使用Fortran 程序读入有格式的数据文件,输出二进制数据文件。

2、学会使用Fortran 编程计算涡度、散度、相对湿度、水汽通量等动力和热力参量。

3、学会使用Grads 读入二进制数据文件,绘制等值线图、矢量图等,并存储。

4、掌握如何分析得到的各物理量的图形。

二、实习要求完成计算各物理量的Fortran 程序,并画出各物理量的图形,结合所绘出的图形,分析南方气旋形成时各要素场的配置情况,对这次降水过程进行天气诊断分析。

三、实习资料观测资料:计算范围:东经32~160,北纬12~80,格距 4*4。

所给要素为高度场,风场,温度以及温度露点差,共11层。

四、实习内容1. 利用所给资料(格点)和绘图软件绘制等高线、等压线、等温线,了解当时环流形势(主要是500和850hPa)。

2. 计算涡度(实测风涡度和地转风涡度)和散度(主要是300,500,850hPa):计算18日08时,18日20时,19日08时,19日20点,20日08时500hPa 实测风涡度平流和500hPa 、850hPa温度平流,分析并比较实测风涡度和地转风涡度不同的原因,分析南方气旋发展生成的原因,以及散度高低层的配置。

绘图: 19日20点850hPa实测风涡度和地转风涡度以及他们的差, 19日08时,19日20点,20日08时500hPa实测风涡度平流,500hPa 、850hPa温度平流。

3. 计算1000-300hPa各层水汽通量,分析水汽通量输送较大的层次及其水汽通量散度,指出水汽输送通道大致范围,并说明水汽辐合区域的位置,什么位置有利于降水的发生,原因是什么。

气温与气压关系的分析

气温与气压关系的分析

气温与气压关系的分析高中地理中图版必修一第二章第一节“大气的热状况与大气运动”中的大气运动部分,先介绍了热力环流,然后介绍了三圈环流,它们都是教学的重点和难点。

笔者发现,学生在学习这些内容时,非常容易陷入把气温和气压的关系理解为气温高的地方气压低、气温低的地方气压高的认识误区。

本文谈谈笔者破解学生这一认识误区的思考与做法,敬请读者批评指正。

一、热力环流中气温与气压的关系热力环流是由于地面的冷热不均而引起的最简单的一种空气环流。

其形成过程为:A地由于接受的太阳辐射量较多,空气受热膨胀上升,到高空积聚起来,使高空空气的密度增大,气压增高形成高压区(图1中的c处);B地接受的太阳辐射量较少,空气冷却收缩下沉,高空空气密度减小,气压下降形成低压区(图1中的d处)。

于是,高空的空气便从气压高的c处流向气压低的d处。

A地空气上升后,近地面空气密度减小,气压比B处近地面低,形成低压区;B地由于空气下沉,近地面空气密度增大形成高压区,于是,近地面的空气就从b处流向a处。

过程详见图1。

经上述分析得知,A地近地面低压的形成和B地近地面高压的形成是由于两地受热不均造成的,可称之为热力因素形成的低压和高压,即热低压和冷高压。

而A地高空高压是由于不断有气流从低空流入补充形成的,可称之为补偿气流;B地高空的低压是由于气流在垂直方向上不断下沉形成的,可称之为推动气流。

无论是补偿气流还是推动气流其成因都与冷热气流不同,它们都是动力原因引起的,由此可以认为,c处相对于d处而言是热高压,而d处相对于c处而言是冷低压。

而此时A、B两地等温线的凸向如图2所示。

对比图1和图2可以发现,此时A、B两地近地面等压线的凸向与等温线的凸向相反,而高空等压线的凸向与等温线的凸向则一致。

二、三圈环流中气压与气温关系的分析教学中我们往往要从热力环流的角度入手分析三圈环流的形成。

由于冷热不均和地转偏向力、摩擦力的存在,地球上便形成了不同的气压带和风带。

天气学原理和方法--第7章--刘强--整理模板

天气学原理和方法--第7章--刘强--整理模板

第七章第一节降水的形成与诊断一、降水形成过程(一)一般降水的形成过程(有三个条件)1、水汽条件:水汽由源地水平输送到降水地区2、垂直运动条件:水汽在降水地区辐合上升,在上升中绝热膨胀冷却凝结成云3、云滴增长条件:云滴增长变为雨滴而下降前两个条件决定于天气学条件,是降水的宏观过程,第三个条件主要决定于云物理条件,是降水的微观过程。

云滴增长的条件主要决定于云层厚度,而云层厚度,由决定于水汽和垂直运动的条件,所以在降水预报中,通常只要分析水汽条件和垂直运动条件即可。

一般任务云滴增长的过程有两种:一种是“冰晶效应”可促使云滴迅速增长而产生降水,在中高纬度,这种过程起着重要作用;另一种是云滴的碰撞合并作用,尤其是云层发展较厚时,这种过程更明显。

(二)暴雨的形成条件凡是日降水量达到和超过50.0毫米的降水称为暴雨。

有三个普遍的主要条件,分别是充分的水汽供应、强烈的上升运动、较长的持续时间,另外还有一个地形条件,就是有利的地形条件。

1、充分的水汽供应暴雨是在大气饱和比湿达到相当大的数值以上才形成的,700hpa上比湿≥8克/千克(对北京来说,比湿≥5克/千克),是出现大、暴雨的必要条件;有了相当高的饱和比湿条件,还必须有充分的水汽供应,因为只靠某一地区大气柱中所含的水汽凝结下降量很小,因此必须研究水汽供应的环流形势。

2、强烈的上升运动强烈的上升运动只有在不稳定能量释放时,才能形成,因此暴雨预报必须分析不稳定能量的储存和释放问题,研究形成暴雨的中、小尺度系统。

二、水汽方程和降水率(一)水汽方程水汽方程是表示水汽输送和变化的基本方程。

单位时间内通过某一单位面积的水汽量,称为水汽通量。

水汽方程表达式:此式说明,一个运动的单位质量湿空气块,其比湿的变化等于凝结率及湍流扩散率之和。

单位时间内,某一体积所含水汽的变化量主要有四个方面的因素决定:水平方向上水汽的净流入量,垂直方向上水汽的净流入量,凝结量,湍流扩散。

(二)降水率单位时间内降落在地面单位面积上的总降水量,称为降水率或降水强度。

天气学分析 2_2013秋季_总结

天气学分析 2_2013秋季_总结

分析系统演变 注意考虑周全: 一维:系统本身的结构(疏散or汇合)、温压场 配置(T、H配置)、地形 二维:与周围系统的相互作用(上下游、南北) 三维:高低空系统的配置(前倾or后倾、深厚or浅
薄)
北方气旋—地面预报系统
引导气流—平均温度平流(低右高左)
高空系统(加强与减弱——对应地面系统的加强 和减弱)
沿风呈气旋式切变明显的带状区或者低槽区逐站推 敲 。
(4)还可以根据卫星云图和辅助图表进行分析。 (5)修改等压线,使锋面穿过区域有气旋性弯曲
高空:
1、等高线 2、等温线:L、N 中心 3、主要天气系统: G、D,槽、切 变线
地面:
1、等压线 2、主要天气系统: G、 D并标极值、锋面 3、等三小时变压线,正 负变压中心 4、天气区: 雨、大风、大 雾
日期: 12月26日(周四) 时间:1:30—3:30 带好考试用笔 请将ppt发往邮箱 (考前)答疑
预祝同学们考试顺利!学业进步!
谢 谢!
切变线多为南北向,南方切变线多为东西向)
习惯上往往在风向气旋性切变特别明显的两 个高压之间的狭长低压带和非常尖锐而狭长的槽 内分析切变线,而在气压梯度比较明显的低压槽 中分析槽线。
D
D
切变
风的不连续线,两侧风向有较强的逆时针旋转变化
冷式切变
暖式切变
静止切变
风速切变
2014-6-2
D
北槽南切
天气分析Ⅰ:如何画天气图。(历史天气图) 天气分析Ⅱ: 如何应用《天气学原理》和《中国天气》
对一个过程系统性的总结。(历史天气图)
天气预报综合分析:学习天气预报的思路,作站点 (如南京地区)的公众要素预报。(实况) 生产实习:进一步巩固站点公众要素预报,学习分区 预报等更多的内容。(实况)

专题14 天气系统的动态分析(解析版)

专题14 天气系统的动态分析(解析版)

专题14 天气系统的动态分析天气系统的考查难度大,焦点主要集中在天气系统的动态分析上,因此,大家对这部分内容学习需要再深入,并从考查的角度解读新情境、探索新问题、感悟新高考、培养新能力。

一、天气系统的静态特征常见的天气系统有:高(低)压中心、低压槽(高压脊)、冷(暖)气团、气旋(反气旋)、锋面气旋等。

要想对天气系统进行动态分析,必须清楚天气系统的静态特征。

静态特征是指某一时刻、某一区域(固定时空)的气象要素(温、压、湿、风)状况。

(一)锋锋的考察很少是在剖面图中,而是在气压分布图中判读,因此重点要理解锋的成因,锋控制下的天气变化。

【冷锋和暖锋控制下的天气】(二)气旋和反气旋(三)气压场的天气判读1.气压场的基本形式2.锋面气旋的判读该天气系统多见于温带地区,是造成温带地区天气变化的重要天气系统。

近地面的气旋往往与锋面联系在一起,故也称锋面气旋。

锋面存在于低压槽上(在高压脊不能形成)。

解读上述锋面气旋结构图,应主要抓住以下几点:(1)锋面的位置锋面总是出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合,如图中的M、N线。

将冷暖锋连接将系统分为两部分,低纬度部分受暖气团控制,高纬度部分受冷气团控制。

(2)锋面的类型与移动①锋面类型:在锋面气旋中,位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋),位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。

①锋面移动:锋面气旋中,锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。

(3)锋面附近的风向根据北半球风向的画法,可确定锋面附近的风向,如图中①处为偏北风,①处为偏南风,①处为偏南风。

(4)锋面气旋的天气特点冷锋降水在锋后;暖锋降水在锋前。

冷气团一侧降水,暖气团一侧晴朗。

3.锋面反气旋生成和活动于中高纬、温带地区的高气压系统。

在合适的大气环流引导下,向南或东南移动(图示为:强高压南下前缘有一条冷锋作为引导)。

影响中、低纬地区,成为一次冷空气活动。

有时可达到寒潮强度。

所以,也称冷性反气旋。

1.(2019·浙江·统考高考真题)读图,完成下列问题。

《天气学分析》复习总结

《天气学分析》复习总结

天气图天气图是把同一时刻各地气象台(站)观测记录填写在特种地图上的图,描述了某一瞬间某一区域的天气状况。

分类:地面图,高空图(等压面图),辅助图表(剖面,探空……),数值天气预报图地图投影将地球上的经纬线及海岸线在平面上展示出来的方法叫地图投影分类:正形:保持原有形状不变等面积:保持任何地图面积与对应实际面积的比例不变正向:保持方向一致,经纬相交成直角形状和面积的正确不能共存天气图分析要保持形状和方向的正确,即正向、正形常用正形投影法:极射赤面投影法,兰伯特圆锥投影法麦卡托圆柱投影法兰伯特投影:光源为地球中心,投影平面与30°、60°纬圈相割,一般用于中高纬极射赤面投影:光源位于南极,投影平面相交于60°N,一般用作极地天气图麦卡托投影:光源地球中心,投影平面割于南北纬22.5°,一般用于赤道或低纬地面天气图分析地面天气图是填写气象观测项目最多的一种天气图,风温湿压、云高云状、三小时变压等风速杆,长划4m/s,短划2m/s,三角旗20m/s等压线遵循地转风关系,北半球背风而立低压在左高压在右根据地转风原则:风速大等压线密集;根据梯度风原则:小则稀疏,低压密集高压稀疏亚洲东亚中国等压线每隔2.5hpa,北半球亚欧5hpa等压线中心红低蓝高,符号下写数值高空图分析某一等压面所在位势高度值相等各点连线绘出等高线,从而分析等压面850hpa,1500gpm;700hpa,3000gpm;500hpa,5500gpm等压面图的分析等高线每隔40gpm,有整百数值等温线,高位势区对应暖区,低位势区对应冷区;冷槽暖脊;每隔4℃500hPa高空图上分析槽线850hPa或以下图上分析切变线700hPa图上可以是槽线也可以是切变线温度平流和湿度平流温度平流:由于冷暖空气的水平运动引起的某些地区增暖和变冷的现象温度场落后高度场,槽前脊后冷平流,槽后脊前暖平流温度平流的强弱:等高线的疏密程度,越密风速越大,强度越强等温线的疏密程度:越密温度梯度越大,强度越强等高线和等温线的交角大小:越接近90度,强度越强温度高,空气密度小,温度下降慢,气压降低也慢温压配置深厚对称的冷低压和暖高压,越到高空越强,从地面到500hpa以上的等压面性质都不改变,东北冷涡冷低压,西太副高暖高压浅薄对称的暖低压和冷高压,在地面明显,500hpa以上后消失或变为相反系统,西北高原暖低压,南下寒潮冷高压温压场不对称的系统,冷暖中心与高低压中心不重合,由于温压场不对称,气压系统中心轴线倾斜,中纬地区多不对称锋面分析锋面——冷暖气团交界面锋区内气象要素的梯度很大,风温湿压密度地面天气图判断气压场:锋面位于气压槽中,等压线通过锋面成气旋式弯曲,折角指向高压风场:冷锋后等压线密集,大风明显,锋面附近有较大的风向和风速切变,水平和垂直都有,变压场:冷锋后有三小时正变压,暖锋相反,静止锋气压变化小云和降水:锋面有较强的斜压性,诱发垂直环流,锋面天气恶劣;层结稳定和水汽含量多的暖空气沿锋面爬升时,则形成层状云和连续性降水。

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在高压中,由于一边冷,一边暖, 在高压中,由于一边冷,一边暖,暖区一侧气压随 高度降低比冷区一侧慢, 高度降低比冷区一侧慢,所以高压中心越到高空越 向暖中心靠近, 高压轴线向暖区倾斜。 向暖中心靠近,即高压轴线向暖区倾斜。 同样,在低压中。 同样,在低压中。低压中心越到高空越向冷中心靠 低压轴线向冷区倾斜。 近,即低压轴线向冷区倾斜。 在中纬地区,多数系统都是温压场不对称的, 在中纬地区,多数系统都是温压场不对称的,因而 轴线都是倾斜的,如锋面气旋等即是。 轴线都是倾斜的,如锋面气旋等即是。
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天气学分析
一、深厚而对称的高压和低压(续) 同样,由于暖高压中心温度高, 同样,由于暖高压中心温度高,所以高压 暖高压中心温度高 中心的气压随高度降低的较四周慢, 中心的气压随高度降低的较四周慢,因此 暖高压越到高空也越强。 暖高压越到高空也越强。 冷低压和暖高压都是很深厚的系统, 冷低压和暖高压都是很深厚的系统,从地 面到500hPa以上的等压面图上都保持为闭 面到 以上的等压面图上都保持为闭 合的高压和低压系统。 合的高压和低压系统。
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二、浅薄的对称高压和低压(续)
是暖低压和冷高压在剖面图上的情形。 图2.2是暖低压和冷高压在剖面图上的情形。 是暖低压和冷高压在剖面图上的情形
可以看到地面的暖低压如何到高空逐渐变为高压 表现为等压面从凹陷变成凸起)。 (表现为等压面从凹陷变成凸起)。
同样,冷高压由于其中心温度较四周低, 同样,冷高压由于其中心温度较四周低,到高 空一定高度以后变为一个低压系统。 空一定高度以后变为一个低压系统。 因此,此类系统到高层还是会成为:对称的冷 因此,此类系统到高层还是会成为:对称的冷 高层还是会成为 低压 和 暖高压
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一、深厚而对称的高压和低压(续) 由于冷低压中心的温度低, 由于冷低压中心的温度低,所以低压中心 冷低压中心的温度低 的气压随高度而降低的程度较四周气压更 加剧烈,因此, 加剧烈,因此,低压中心附近的气压越到 高空比四周的气压降低得越多, 高空比四周的气压降低得越多,即冷低压 越到高空越强。 越到高空越强。
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为了了解各种不同层次的天气图之间的联 首先要了解气压系统的垂直结构 了解气压系统的垂直结构。 系,首先要了解气压系统的垂直结构。 ∂P 静力学方程 = −ρ g ∂Z 可以改写成(2.1)式。 式 可以改写成
∂ ln P 9.8 =− ∂H RT
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2.1 温压场的综合分析(续) ∂ ln P 由(2.1)式可见: )式可见:
(实线为等压面,虚线为等温面) 实线为等压面,虚线为等温面 实线为等压面
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二、浅薄的对称高压和低压
此类系统在低层是 此类系统在低层是: 低层
对称的暖低压和冷高压 其温度场的暖(冷 中心基本上和气压场的低 中心基本上和气压场的低(高 中 其温度场的暖 冷)中心基本上和气压场的低 高)中 心基本重合在一起。 心基本重合在一起。 暖低压,由于其中心温度较四周高, 暖低压,由于其中心温度较四周高,所以气压下降 较四周慢,低压中心上空的气压,到一定高度以后, 较四周慢,低压中心上空的气压,到一定高度以后, 反而变得比四周还高,成为一个高压系统。 反而变得比四周还高,成为一个高压系统。
下面我们就根据这个原理来讨论三种常见 下面我们就根据这个原理来讨论三种常见 的高低压系统的垂直结构。 的高低压系统的垂直结构。
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一、深厚而对称的高压和低压 对称的冷低压 对称的冷低压 和 暖高压
是温度场的冷(暖 中心与气压场的低 中心与气压场的低(高 中心 是温度场的冷 暖)中心与气压场的低 高)中心 基本重合在一起的温压场对称系统。 基本重合在一起的温压场对称系统。
我国西北高原地区经常出现浅薄的暖低压; 我国西北高原地区经常出现浅薄的暖低压; 暖低压 而南下的寒潮冷高压 寒潮冷高压就是一种浅薄的冷高压系 而南下的寒潮冷高压就是一种浅薄的冷高压系 统。
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三、温压场不对称的系统 这类系统是指在地面图上冷暖中心和高低 压中心不重合的高低压系统。 压中心不重合的高低压系统。
9.8 =− ∂H RT
气压随高度的减小与温度的高低有关。 气压随高度的减小与温度的高低有关。 温度愈高,气压随高度减小愈慢,这就是说, 温度愈高,气压随高度减小愈慢,这就是说, 在暖空气中气压随高度的减小比在冷空气中 慢。 因此气压系统的垂直结构与温度分布有关。 因此气压系统的垂直结构与温度分布有关。
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浅薄而对称的气压系统的垂直剖面图 图2.2 浅薄而对称的气压系统的垂直剖面图
(实线为等压面,虚线为等温面) 实线为等压面,虚线为等温面 实线为等压面
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二、浅薄的对称高压和低压(续)
这两种系统,在地面图上较明显, 这两种系统,在地面图上较明显,到500hPa高 高 度以上就消失或变为一个相反的系统。 度以上就消失或变为一个相反的系统。
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一、深厚而对称的高压和低压(续)
是冷低压和暖高压在剖面图上的情形, 图2.1是冷低压和暖高压在剖面图上的情形,从 是冷低压和暖高压在剖面图上的情形 图中可以看到等压面的坡度随高度是增大的, 图中可以看到等压面的坡度随高度是增大的, 说明冷低压和暖高压在剖面图上是随高度变强 的。
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我国东北冷涡都是一种深厚的对称冷低压; 我国东北冷涡都是一种深厚的对称冷低压; 东北冷涡都是一种深厚的对称冷低压 西太平洋副热带高压是一种深厚的对称暖高压 是一种深厚的对称暖高压。 西太平洋副热带高压是一种深厚的对称暖高压。
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图2.1
深厚而对称的气压系统的垂直剖面图 深厚而对称的气压系统的垂直剖面图
图2.3是不对称的高低压系统在剖面图上的情 是不对称的高低压系统在剖面图上的情 形。
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图2.3 不对称的气压系统剖面图
a不对称高压 不对称高压
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b不对称低压 不对称低压
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三、温压场不对称的系统(续)
从图2.3中可以看到,由于温压场的不对称, 从图 中可以看到,由于温压场的不对称,使 中可以看到 得气压系统中心轴线(同一气压系统在各高度上的中心 同一气压系统在各高度上的中心 点连线)发生倾斜。 点连线 发生倾斜。
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7 温压场的综合分析
大气科学各层等压面图 都是反映空间大气运动的工具。 都是反映空间大气运动的工具。 各种图上的现象都是互相联系的。 各种图上的现象都是互相联系的。 只有将各种天气图配合起来进行综合分析,才 只有将各种天气图配合起来进行综合分析, 能从整体上得到对大气运动的正确认识, 能从整体上得到对大气运动的正确认识,从而 为做好天气预报打下基础。 为做好天气预报打下基础。
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