杠杆的应用

《杠杆》教学设计
温州市特殊教育学校潘滨
教材分析：
机械为我们的生活带来了很大的方便，其中杠杆就是一种最简单、使用的机械。

生活中的杠杆有很多，本节主要内容是学习省力杠杆和费力杠杆及等力杠杆，是前面杠杆原理学习的延伸。

教学目标：
知识与技能
1．理解并能应用杠杆平衡的条件。

2．知道使用杠杆的好处。

3．能应用所学知识分析日常生活中的杠杆。

过程与方法
①通过简单的分析，能初步应用杠杆平衡的条件。

②通过杠杆平衡条件的应用知道杠杆省力或者费力的原因。

情感、态度与价值观
①培养学生在尊重事实，尊重他人意见，敢于提出不同意见，但乐于合作交流的优秀
品质以。

②培养学生严谨的科学思维。

教学难点：
重点：杠杆平衡的条件。

难点：日常生活中杠杆的分析。

教学工具：
教具：多媒体展示平台
课外资料：
起子、镊子、钳子
作业布置:课后练习题1、2、3、4。